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      2. 優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書

        時間:2020-10-22 15:10:05 轉(zhuǎn)正申請書 我要投稿

        優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書

        尊敬的領(lǐng)導:

        優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書

          您好!我是Xx,畢業(yè)于Xx師范大學,于2010年7月畢業(yè)選優(yōu)進入Xx第一中學工作。

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學工作將近一年了。

          在這將近一年的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔任244班的班主任,同時承擔243班、244班、245班和246班(高一上學期)的生物教學工作。在這一年中,在學校各級領(lǐng)導的大力支持和熱心幫助,在我的恩 師趙衛(wèi)萍老師的精心指導下,我認真做好教學工作,積極探索班級管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學校布置的各項任務(wù)。下面,我把這一年見習期內(nèi)的工作作簡要的匯報總結(jié)。

          一、班主任工作情況

          學校領(lǐng)導處于對我的培養(yǎng)與信任,讓我擔任了244班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好班級正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現(xiàn)在,班級情況良好,學習氛圍濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。“嚴”與“愛”是我的指導方針,我會更加努力做好各項管理工作。

          二、政治思想、師德修養(yǎng)

          在平時的工作中,我積極參加學校舉行的各種會議和活動,認真學習學校下達的各種文件,領(lǐng)悟文件精神,能夠認真學習科學發(fā)展觀,將學習所得應(yīng)用到自己的工作中去,認真完成學校布置的各項任務(wù),盡自己的全力做好各項工作。

          認真參加學科組的'教研活動,談自己對于教材的理解,通過討論完善教學設(shè)計,教學效果有了很大的提升。認真參加聽課和評課活動。

          每周都按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關(guān)系融洽。

          真誠對待學生,尊重學生人格,關(guān)注學生各方面的動向,幫助學生成長。

          三、業(yè)務(wù)進修學習方面

          剛進校,就參加了新課程教學的遠程培訓,后面參加了人事局新招人員的培訓。在學校里,每個周三下午17:10,我們新老師都會聚集在會議室進行業(yè)務(wù)各方面的培訓,一年下來皆是如此,對我們的成長起了很大的作用。

          在課余時間,我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,參與晚上互動平臺的討論。

          四、教育教學工作

          作為一名教師,教學工作尤為重要。

          在平時的教學工作中,我仔細備課,認真上課,及時反思,認真批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,全心對待。備課時,我仔細研讀教材,掌握難點與重點,認真處理好每一個教學環(huán)節(jié),同時,結(jié)合本專業(yè)、本班實際開展教學設(shè)計。課前會先講學案發(fā)到學生手中,布置預習的任務(wù)。上課時,我充分發(fā)揮學號僧的自主性及主觀能動性,讓學生們快樂中學習。我利用各種渠道多方了解學生的特點,充分發(fā)揮學生的長處,幫助他們樹立信心。課后,及時開展教學反思,找出亮點,改正不足,及時調(diào)整。作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級批閱,并登記備查。對于學習上有困難的學號僧,我耐心輔導,經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細和周末自習輔導學生。我也在努力將所學的先進教學理論應(yīng)用到教學實踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗。

          初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學習,還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年里,我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大進步,我會繼續(xù)努力做好本職工作,為了學校的發(fā)展出力,時值轉(zhuǎn)正,特此申請工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導給予批準。

          此致

        敬禮!

          申請教師:Xx

          XXXX年XX月XX日

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