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      1. 學(xué)習(xí)謝文琴先進(jìn)事跡材料

        時(shí)間:2020-10-20 13:49:18 事跡材料 我要投稿

        學(xué)習(xí)謝文琴先進(jìn)事跡材料2016

          奮斗在教育一線,每時(shí)每刻都努力體現(xiàn)著自我人生價(jià)值,心系孩子,情系講臺(tái),用毅力譜寫生命的樂章,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的謝文琴先進(jìn)事跡材料范文,供大家參考。

        學(xué)習(xí)謝文琴先進(jìn)事跡材料2016

          謝文琴先進(jìn)事跡材料范文(一)

          近日,衙前鎮(zhèn)中心輔導(dǎo)學(xué)校、鎮(zhèn)教育工會(huì)在衙前鎮(zhèn)中報(bào)告廳隆重舉行“感動(dòng)杭城十佳教師——謝文琴老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”,全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園的部分教師共200多人聆聽了謝文琴老師的感人事跡。

          謝文琴,衙前農(nóng)村小學(xué)校一位極普通的農(nóng)村教師,從教18年,她一直“堅(jiān)守崗位,用生命鑄就教師之魂”。謝老師身患重病,當(dāng)她做完第一次手術(shù)后,身體非常羸弱,就堅(jiān)強(qiáng)地站在講臺(tái)上;當(dāng)她再次手術(shù)醒來時(shí),她首先想著的是“我還可以教書嗎”。謝文琴老師“熱愛學(xué)生,用愛心凝聚教師之魂”。在從教十八年的教書生涯中,她心系學(xué)生,愛生如子,細(xì)心地呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。謝文琴老師“播撒陽(yáng)光,用熱血灌注教師之魂”,雖疾病纏身,但她從未放棄過學(xué)習(xí)。謝文琴是我們衙前教師身邊的楷模,她就是我們學(xué)習(xí)的典范。

          大會(huì)還向全鎮(zhèn)教師發(fā)出《關(guān)于向謝文琴老師學(xué)習(xí)的倡議書》,并號(hào)召大家學(xué)習(xí)謝老師堅(jiān)守崗位、勤懇敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的高尚情操,學(xué)習(xí)謝老師熱愛學(xué)生、教書育人、誨人不倦的無(wú)私精神。

          衙前輔導(dǎo)學(xué)校書記、主任潘國(guó)炎在大會(huì)上做了總結(jié)發(fā)言,他希望全鎮(zhèn)教師一定要以謝文琴老師為榜樣,靜下心來教書,潛下心來育人。揚(yáng)師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂,積極爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有老師。

          現(xiàn)場(chǎng)聽報(bào)告的老師們都一致認(rèn)為謝老師的事跡確實(shí)很生動(dòng)感人,很受啟發(fā),受益匪淺。

          據(jù)悉,本次報(bào)告會(huì)后,衙前鎮(zhèn)教育系統(tǒng)還將圍繞區(qū)教育局“師愛感召,尋找身邊的感動(dòng)”師德主題開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng),助力G20峰會(huì),進(jìn)一步增加衙前教育工作的正能量。

          謝文琴先進(jìn)事跡材料范文(二)

          謝文琴,衙前農(nóng)村小學(xué)一位極普通的農(nóng)村老師,從教19年,她一直“堅(jiān)守崗位,用生命唱響教師之魂”。謝老師身患重病,當(dāng)她第一次做手術(shù)后,身體非常羸弱,就堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上,因?yàn)樗X得工作著是美麗的;當(dāng)她再次手術(shù)醒來時(shí),她首先想著的是“我還可以教書。”謝文琴老師“熱愛學(xué)生,用愛心譜寫教師之魂。”從教19年的教書生涯中,她心系學(xué)生,愛生如子,細(xì)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)雖小,但孩子們成長(zhǎng)的空間,卻是無(wú)窮的大!在一屆又一屆的學(xué)生中,謝老師幫助了無(wú)數(shù)的“小峰”,也培養(yǎng)了很多個(gè)優(yōu)秀的班集體。謝老師“播撒陽(yáng)光,用熱血鑄就教師之魂”,雖疾病纏身,但她從未放棄過學(xué)習(xí),還辦起了陽(yáng)光心理輔導(dǎo)站。

          活動(dòng)一開始,工會(huì)主席張菊敏向老師們介紹了衙前農(nóng)村小學(xué)謝文琴老師的感人事跡。接著,為大家播放了謝老師的事跡報(bào)道視頻。從視頻中,老師們對(duì)謝文琴老師的事跡有了更進(jìn)一步的.了解。然后播放了謝文琴老師與病魔斗爭(zhēng)過程中心系講臺(tái)的感人微電影,老師們紛紛被謝老師崇高的師魂所感動(dòng),情不自禁流下了眼淚。一個(gè)身患腦瘤的老師尚能奮斗在教育一線,心系孩子,情系講臺(tái),用毅力譜寫生命的樂章,用生命鑄就教師之魂。我們這些身體健康的老師還有什么理由不能全身心的投入教育事業(yè)的。

          最后,張菊敏老師說:“師愛感召,尋找身邊的感動(dòng)”是區(qū)教育局師德教育主題開展的系列學(xué)習(xí)活動(dòng),這只是一次啟動(dòng)儀式,以后將聯(lián)系更多的實(shí)際開展活動(dòng),而老師們也將把學(xué)習(xí)到的正能量用于工作和實(shí)踐中。

          謝文琴先進(jìn)事跡材料范文(三)

          為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),2016年6月14日,蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)第三幼兒園組織全體教師觀看視頻“師德主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨謝文琴老師事跡報(bào)告會(huì)。

          在馬燕老師的主持下,學(xué)習(xí)會(huì)拉開帷幕,此次活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)、交流、感動(dòng)”三個(gè)議程。27名教師集聚愛的廳堂,聆聽身邊的感動(dòng)故事,并記錄感動(dòng)心得。

          謝文琴是衙前農(nóng)村小學(xué)一位極普通的農(nóng)村老師,從教19年,她一直“堅(jiān)守崗位,用生命唱響教師之魂”。報(bào)告會(huì)中,謝文琴老師通過自己的親身經(jīng)歷,講述自己的病史,講述自己的堅(jiān)守,講述自己教育生涯中的種種感動(dòng)。正如她所說的:“自己是有福之人,三尺講臺(tái)雖小,但是卻養(yǎng)育一方人。”她是同事眼中的“鐵人”;她是家長(zhǎng)心里的“好人”;她是孩子眼里的“朋友”;她是我們大家心里的最美教師。

          據(jù)悉:眼淚早已濕潤(rùn)眼眶,教師們被謝老師的事跡所感動(dòng)著。一個(gè)身患腦瘤的老師堅(jiān)守本職,奮斗在教育一線,每時(shí)每刻都努力體現(xiàn)著自我人生價(jià)值,心系孩子,情系講臺(tái),用毅力譜寫生命的樂章。在她生命最垂危的片刻筑寫愛的篇章。她說:“我只是一個(gè)普普通通的人,做著普普通通的事情!”普通的話語(yǔ)觸動(dòng)著每一位老師的心弦,教師們感動(dòng)、反思。最后,副園長(zhǎng)馬燕老師也鼓勵(lì)教師們學(xué)習(xí)身邊的感動(dòng)故事,敬業(yè)工作,恪敬職守,勤思“本職”的意義!

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