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      1. 同學獎學金主要事跡

        時間:2020-11-04 18:25:24 事跡材料 我要投稿

        同學獎學金主要事跡

          大學生要始終牢記:學習是學生的第一要務,下面是應屆畢業生網小編為大家搜集的獎學金主要事跡,供大家參考。

        同學獎學金主要事跡

          同學獎學金主要事跡一:

          個人簡介: 中共共青團員/黨員/預備黨員,就讀于XX大學XX學院XX專業XX級,現任XX班XX職務,曾獲XX年XX大賽校級優秀獎,XX年度XX賽國家X等獎。

          XXX同學自XX年入學以來,始終保持積極向上的心態對待學習、生活和工作。X思想積極上進,學習勤奮刻苦,積極參加各類活動,工作成績突出,團結同學,積極協助班長組織、領導班級工作,在同學中起到了良好的表率作用。

          思想上進,積極進取。自進入大學那一天開始,XXX同學便嚴格要求自己,不斷提高自己的思想覺悟,將學到的知識通過社會實踐運用于實際。XXX同學工作踏實,積極為班級同學服務,培養自己的集體榮譽感,以一名優秀大學生的標準來完善自己。XXX同學用自己的實際行動在學院、班級、宿舍起到一名當代大學生的模范帶頭作用,督促、鼓勵和幫助周圍的同學一起在思想和學習生活上取得進步。

          博學篤行,勤奮求實。XXX同學學習刻苦,成績優秀。一直保持著良好的學習態度和明確的目標。始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,刻苦學習,從未曠課缺課。努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。經常與老師和同學探討一些關于學科專業的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。認真刻苦的學好每一門專業基礎課,打下了扎實的基礎;并虛心向同學和老

          師們請教,拓展了專業知識面。因此,成績也得到了各專業老師的好評和認。同時博覽群書,充分利用學校的圖書資源,拓寬自己的眼界。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!,對待學習講究效率和質量,能在最短的時間里取得學習上量和質的最大化。大一大二兩學年成績均在專業和班級排名上名列前茅,一次性通過英語四、六級考試,且成績突出,并順利取得四六級口語證。XX學年在XX大賽中獲得校級優秀獎,XX學年獲全國XX競賽國家二等獎。

          工作努力,成績突出。XXX同學一直以飽滿的熱情,實干負責的態度對待學生工作。XX學年,一直擔任班級心靈委員,勤奮務實,認真負責表現突出。參與學生工作并有沒有切實的物質利益,還可能會耽誤學業,但她/他認為學生工作能培養交流能力、組織能力和管理能力,認為參與組織學生活動比到社會上鍛煉更自由,在學校這個環境里,辦一個活動,如果成功,將感受到切實的快樂,如果失敗,能及時向老師請教,并迅速發現問題,解決問題。XX學年暑期,XXX同學參加了學校的暑期社會實踐活動,與實踐隊隊員一同奔赴XX村,為當地的小學生進行暑期輔導,同時作為調研部負責人負責進行農村精神文化發展及義務教育開展情況調研項目,奉獻自己的愛心,鍛煉自己的實踐創新能力。XXX一直把學生工作當作一項事業來做,全心全意地投入,為學生工作貢獻自己最大的努力。

          生活坦然,自信樂觀 XXX同學不僅個人的生活習慣良好,而且積極主動地關心周圍的每一位同學的生活,當同學生活中有任何困難出

          現時,他/她總是第一時間伸出援手,幫助他人渡過難關。與周圍的同學相處良好,關系融洽。XXX相信人生的幸福來自于內心的冷靜,幸福原本就存在每一個人的心中。他/她坦然的面對身邊的每一件事情,對于挫折和困難,對他/她來說是走向成功的墊腳石。

          “播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐……

          勇往直前是XXX的人生態度。他/她正在努力的演繹著自己的人生,用心做好身邊的每一件事,用心對待身邊的每一個人。未來還有很長的路要走,他/她不會停滯不前,更不會驕傲自滿。他/她會一如既往的認真對待工作、學習和生活,為實現理想繼續努力奮斗。

          同學獎學金主要事跡二:

          本人本著“學習專業知識為主,培養多方面能力和管理服務同學為輔”的理念,積極參加各種活動。在學習方面,態度端正,勤奮刻苦,品學兼優,致力于學習成績的提升;在班級和學校工作中,盡職盡責,為同學服務,有較強的工作組織和管理能力 ,熱衷于各種活動的鍛煉;在思想上,積極上進,政治立場堅定,始終堅持德、智、體、美、勞等全面發展。

          有人說大學是一本書,如今我如愿以償地閱讀了這本外表華麗內

          容充實的書。大學給我們展現了一個與眾不同的世界,它是介于學校和社會的過渡大橋,這里有濃郁的學習氛圍和勃勃的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有純而又純的同窗友誼,而且還有縮小版的`社會現實復雜關系。回眸三年多的大學時光,無論是在學習、做人、處事,還是在思想方面,自己都有了跨越式的進步。每一個進步都離不開學校領導、老師、同學和周邊社會人士的幫助及指導。

          作為學生,我的主要任務就是學習,而學習中最重要的就是珍惜時間,踏踏實實地走好腳下的每一步,“人生就是現場直播,沒有彩排,也不能倒退和快進,要想把握好每一次演出的機會,最好的就是珍惜”!我們應該利用好人生最美好的大學時光,通過不斷地學習不斷的積累理論知識,通過參加比賽鍛煉實踐能力,在充實自己的過程中不斷的成長起來,豐富起來。追求的是果實的飽滿,而不是表皮上的華美。通過三年多的不懈地磨礪,使我在以下方面都取得了突破性的進步。

          一、思想方面

          在思想方面,通過三年多時間的系統全面地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大會議精神,學會了用豐富的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在大二的第一學期,我向學院黨支部提交了入黨申請書,雖然沒能得到黨組織批準,但是我我知道我的條件不足,直到現在我仍然一心向黨組織靠攏,不斷學習黨的先進思想。平日里我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;作為團組織的組織委員,我時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督關注時政,于2012-2013年第二學期被授予“優秀團干部”榮譽稱號。

          二、學習方面

          “知識是人類進步的階梯”,作為一名現代的大學生,我深知學習的重要性,堅信“一份耕耘,一分收獲”!因此在學習上一直保持著端正的態度,課堂認真聽講,課后仔細鉆研,遇到難解決的問題也常常與老師商討。合理安排,充分利用業余時間在圖書館自學了一些關于法律學、金融學、理財投資、管理學等等課外知識。從大一到大三我不斷地努力學習專業知識,使得我的學業成績由差變好,從全班排名的中等提高到班級第二名,同時也被學校推薦為2012—2013學年的勵志獎學金學獲得者。以致用是最好的知識消化過程,在抓緊專業課的同時我又參加了許多校級、院級、社團等級別的各類競賽活動,其中在“挑戰杯”競賽、教師教育技能競賽、大學生科技創新立項等活動中都獲了獎。

          三、工作和生活方面

          作為班長,在工作上我有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則,力求完美。在大三、大四時候的班級管理是有些難度的,但是我積極主動為同學服務,配合老師的各項工作,做好師生橋梁,營造良好的學習氛圍,搞好了學習的同時我又組織并帶領全班同學參加各種勞動和競賽活動。生活中呢,我是一個作風正派,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,嚴于律己,寬于待人,樂于助人,得到了同學的肯定和擁護,建立了良好的人際關系!吧眢w是革命的本錢”,平時積極參加各種運動,如跑步、羽毛球、排球等。

          因為生在農村,長在農村,家庭貧寒,從小就培養良好的習慣,節儉樸素,不與人攀比。牢記每年的學費和生活費對我的家庭來說是不小的負擔,所以課余時間兼職賺錢,假期參加實踐,不僅減少家庭負擔,還增加社會實踐經驗。

          這次有幸能申請張掖大弓農化就業創業獎學金,對本人來說不僅在減輕本人學習期間面臨的經濟壓力的同時,更在學業上注入奮進的動力,堅定了回報大弓農化和社會的決心,服務于人民的決定。因此在以后的學習工作生活中,我將一如既往地向前發展,堅持德、智、體、美、勞等多方面的發展,使我成為對社會,對大弓農化更有幫助的高素質人才。

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