優秀共青團員事跡材料范文
嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當優秀團員的模范，下面是小編為大家精心收集的優秀共青團員事跡材料，供大家參考，希望大家喜歡。
優秀共青團員事跡材料范文(一)
我是xx學校xx班的學生，我叫黃xx。我是一個熱愛祖國、熱愛集體的同學，我自覺遵守團的章程，自覺履行團員的各項義務。
在工作中，我積極主動、認真負責。如：在早操、課間操、黑板報等檢查中，我客觀公正、認真負責的完成每一次任務。
在學習上，我刻苦努力、追求上進。成績也從初一的全年級200多名上升到現在的前30名。我一直在進步，因為我相信，付出就會有收獲，努力就會走向成功。在家里，我非常勤勞，經常幫助父母做家務;在學校，我非常積極，是老師的好助手，也是同學的好幫手。
我擔任過團支書、班長等職務，這不僅鍛煉了我的能力，也使我有了更強烈的事業心和責任感。班上的紀律、學習等我都會負責，處處起帶頭作用，老師不在時我也能把班級管理得井井有條，可以說我們班已經成為學校紀律最好、學習最自覺的班級了。我在擔任班長時組織了兩次非常讓人難忘的活動：初一時的野炊和上個學期的元旦晚會。在野炊活動前，我組織大家分組、寫計劃書、準備節目，我還為活動的順利實施做各種準備，最后經過我和大家的努力，讓同學們留下了一個非常美好的回憶!元旦晚會中我也認真組織、用心表演等等。
在生活中，當同學們遇到困難時，我總會挺身而出。當看見弱小的同學提水提不動時，我會幫她們提;當同學生病時，我會關心、照顧她們;當來了新同學時，我總是主動跟他們交朋友，使他們盡快融入這個集體。
我還積極參加學校里的各種有意義的活動，我相信，不管我是不是最好的，但只要我去努力了，就一定會進步。去年我在學校的作文比賽中獲得二等獎;在我校舉行的“安全教育”演講比賽中獲得了一等獎，在上學期學校運動會中，我獲得兩個第二名。通過老師的指導和我自己的努力，我一次又一次站在賽場上，雖然沒有取得最好的成績，但在這些比賽中我學到了很多經驗，也變得更勤奮、更自信了!
我很榮幸得到這次推薦，參加市優秀共青團員的評選。無論我是否當選，我都會一直努力，并且嚴格的要求自己，做一名優秀的共青團員。
優秀共青團員事跡材料范文(二)
我xxx，女，19xx年7月出生，20xx年畢業于xxxxxx，大學本科學歷，同年9月參加工作，現于xx省xx縣xx中學任教，擔任xx教學工作。
20xx年5月加入中國共產主義青年團，入團以來，我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，在校嚴格要求自己，積極參加團組織的活動;在工作崗位上積極改正自身的不足，并且積極進取，爭當優秀團員。我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我入團以來的表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的`標準。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當優秀團員的模范。
在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論;同時積極向黨組織靠攏，使我變得更優秀。
在學習上，一直以優異的成績和良好的品德獲得學校、老師、同學好評，并且在大學時以優異的成績獲得國家勵志獎學金，而且還通過其他競技來拓展我的知識，一次又一次的競技，一次又一次的提高使我受益匪淺。除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。在2008年暑假期間，我積極參與支援貧困山區的下鄉支教活動活動，得到當地老師和孩子的肯定，使我更加備受鼓舞。因此，才促使我畢業以后參加特崗教師的招聘考試，來到基層，深入大山，為這里的孩子帶來希望。
面對領導的期望，同志們的熱情，學生的張張笑臉，我無限感慨，這為我教育生涯的良好開端奠定了堅實的基礎，充添了勇氣和力量。更加堅定了我的信念，我要把全部的心血投入到我所熱愛的事業之中。
在工作上，我懷著對教育事業的無比熱愛，開始了我的中學教學工作，在工作中，我得到了校領導的大力支持和幫助，得到了眾多老師對我的言傳身教，使我的工作得到了不斷的長進。在工作中，我堅持做到每天早來晚走，和學生在一起，親如手足，全身心地投入到教育、教學工作中，將自己的德、識、才、學毫無保留地傳授給學生。我深切地感到，有一分耕耘，就會在一分收獲。
有人說，教師是清澈的小溪，滋潤嫩嫩的幼苗吐出一片綠意;是晶亮的明燈，引導孩子在人生的征途上學步;是一顆鋪路的石子，甘愿默默的為他人鋪筑起飛的跑道。了解教師工作性質的人，最懂得教師工作的辛勞，很多年輕的教師，想盡辦法離教育沃土而去，而我卻依舊以一身粉塵為榮。為了事業，寧愿奉獻，盡展教師風采。
三年來，我覺得對工作已傾注了全部的心血，雖取得了一定的成績，但在工作中也遇到過挫折。面對挫折，我認真地反復地思考：自己覺得作為一個人民教師不能單憑不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神，而作為新時期的老師更應具備有高尚的師德，完美的人格，良好的形象，這樣，才能勝任教師工作。20xx年，我上崗的第一年，七年級有一個叫王梅(化名)的同學，12歲，被檢查出患有白血病。由于她家境的貧困，沒錢上醫院治療，也沒有求助的渠道，只能在家里的病床上等待著死神的到來。當我從學生那兒得知這件事以后，我就向學校反映這個情況，以及在我所教的班級組織學生募捐，我第一個捐，在我的影響下，同學們也紛紛獻上一份愛心，你十元，我五元的……有的同學還提筆寫上一封信給王梅。
今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。我的辛勤工作換來了學校領導和全校老師的稱贊。我在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。我想：“是這三尺講臺，給了我那么多的心動和靈感;賦予我人生那么多的提示和意義;感受到了那么多自我升華的愉悅，不管今后的人生路上，命運和機遇給我多少偏愛與賞賜，我都會永遠珍視當初無悔的選擇。
這些成績的取得，使我更深刻的意識到這些榮譽，歸功于我有一個優秀的先進組織-----中國共產主義青年團。今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織對我的期望。
作為一名共青團員，我感覺無比的自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠多，不夠好，我距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
我相信，通過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，所以我會堅持著走的更好。
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