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      1. 學生先進個人事跡材料「優秀」

        時間:2020-12-13 12:06:33 事跡材料 我要投稿

        學生先進個人事跡材料「優秀」

          個人事跡材料是體現個體的事跡材料,彰顯個人的功績成就榮譽。學生先進個人事跡材料則主要側重于學習品德方面的經歷。下面是YJBYS小編為大家整理的學生先進個人事跡材料,希望喜歡!

        學生先進個人事跡材料「優秀」

          學生先進個人事跡材料一

          我是中學八年級(1)班,今年15歲。我能有幸得到這次獲獎的機會,都要感謝父母多年來對我的嚴格要求和精心呵護,感謝老師多年來對我的耐心教育和辛苦栽培,感謝同學們給我的熱心支持和無私幫助。正是大家的共同關愛,才使我成長為一名全面發展的中學生。現在,我就自己近兩年的思想、生活和學習情況向領導作如下匯報:

          我能主動化解矛盾,為建設和諧班集體立功

          我們中學生,豆蔻年華,思想單純,行為幼稚,在與同學交往的過程中,難免會出現分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人,這往往會使我和其他同學消除矛盾,和諧共處。我常常想,學會共處是建設和諧班級的需要,更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發生了口角,她一點也不讓步,盡管是她挑起事端無理取鬧,我也主動向他道歉,平息她心中的不平之氣,從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況,并且說我為建設和諧班級立了功,表揚了我的做法。同學們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾,為建設和諧班集體立功,不只是因為信奉雨果的至理名言,“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”,還因為我愛我班。

          我不僅給同學們學習充電,還幫助他們增強自信

          作為“有效學習”小組長,我能夠認真聽講,積極發言,樂于組織同組同學共同完成學業。記得在七年級剛開學不久,一位同學來問我一道數學題目,當時那道題我也不會做,但既然有同學來問,我就放下手中的其它作業,一定要把它研究出來。經過努力,我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的,在合作學習中,我不僅幫助了別人,也進步了自己。經歷這件事后,我認識到學會合作學習是共同進步的需要,是建立同學友誼達成學習目標的需要。在兩年的合作學習中,我們班的整體成績當然都是突飛猛進。

          作為學習班長,我不僅給同學們學習充電,還幫助他們增強自信。今年這學期期中考試后,四組的一位男生考試成績很不理想,他十分傷心,有一陣子學習無精打采,我真的替他著急。于是我利用上體育課的機會找他聊天,“你應該把錯題找出來,好好剖析一番,爭取在下一次不犯同樣的錯誤。我相信小小的挫折一定不會把你打倒的!痹谖业墓膭钕,他漸漸地回到了原來那個自信的他,我真的為他感到高興。

          我能盡自己的一份責任,助人為樂

          在社會中,遇到需要幫助的人,我能盡自己的一份責任,助人為樂。去年冬天一個雪天的中午,我在上學路上看到了張奶奶摔倒在地,我馬上把她扶到醫院,幫她找醫生,直到她的家人趕到醫院,我才匆匆忙忙地去上課。因為遲到,所以被老師請到辦公室說明情況,老師聽后不僅沒有責怪我遲到的事,還表揚了我,說我是有責任心和愛心的人。

          我嚴于律己,本著對班級負責的精神,積極參與班級管理

          作為班干部,在班級管理方面,我嚴于律己,本著對班級負責的精神,積極參與班級管理。一天自習課,“嘩——嘩——啪——”仿佛晴空霹靂,我不由得驚了一下,循聲望去,原來是兩個男生不知何故引發了“戰爭”,把對方的書本扔了出去。我不假思索,急忙來到他們跟前,先把書本撿起來,再了解事情的來龍去脈。我對他們說:“同學之間應該講風格,互相謙讓一點。俗話說:‘退一步海闊天高,讓三分心平氣和。’我們何必為一點小事而大打出手,拳腳相加呢?你們這樣做豈不傷了同學之間的友情?而且你們這樣做不僅影響了自己的品行修養,還嚴重干擾了其他同學的學習,你們想到這些了嗎?”當時同學們都站出來支持我,那兩位同學聽了我誠心誠意的勸說,火氣也都消了,又重歸于好了,而且還向同學們表示了歉意。一場干戈就這樣被化為玉帛。在同學們的共同努力下,弘揚了正氣,班集體形成了一股強大的凝聚力。

          我深知明艷的花兒需要汗水的澆灌,不懈的努力會帶來豐厚的回報

          我深知明艷的花兒需要辛勤汗水的澆灌,不懈的努力會帶來豐厚的回報。兩年來,我的學習成績一直名列年級前茅。在七年級上學期,我被學校評為“文明之星”和“優秀團員”,八年級兩個學期,都被評為“三好學生”和“優秀團員”。并且在《皖西日報·霍山周刊》上發表兩篇文章:《打包》(2011年6月2日)、《我愛你,祖國》(2011年6月30日)。

          這點成績的取得與老師、同學給予我的幫助和關懷是密不可分的。

          我不會再站在站臺上徘徊,不會再躺在床上夢想

          我不會再站在站臺上徘徊,不會再躺在床上夢想;虛度光陰,是折損生命;及時努力,才能開辟新路!我不會再留念昨天,畢竟昨天的成績已成為過去;我也不會再空首期盼明天,一切從今天開始——因為今天是奮斗的起點。從今天起我將更嚴格地要求自己,刻苦磨練自己,用行動詮釋誓言,用優異的成績、優良的品質、健康的體魄,回報父母,回報老師,回報社會。

          學生先進個人事跡材料二

          座右銘:寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來

          xx 女,中共黨員,基礎科學系應用英語專業xx級xx班學生。

          個人先進事跡

          xx,生于1988年6月,于xx年8月升入xx工程職業技術學院就讀應用英語專業。xx年12月正式成為中共預備黨員。先后擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

          入學以來,該生熱愛生活,積極進取,不斷充實與完善自己,并在學習、工作與思想上都有較大成長與收獲。

          一、思想政治方面:

          該生思想端正,為人誠實,上進心、好學心強,集體榮譽感強,嚴于律己,努力提高自己的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始,便不斷提高與充實自己。軍訓期間,嚴格要求自己,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,榮獲了“軍訓優秀學員”的稱號。作為一名團員,積極擁護中國共青團及中國共產黨,并積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,并在2009年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書,該生組織同學們學習了“黨的十x大”的重要思想,并廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

          二、學習方面:

          學習態度端正,學習目的明確,三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生干部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關系,學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八,平均分85分。經過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分達到89分,體育成績優秀,思想品德考核等級優秀。2007-2008年度被評為院級“三好學生”,并獲得了“國家勵志獎學金”。現已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

          三、工作方面:

          擔任系團總支副書記一職期間,先后參與和策劃了 “青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師” 等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會,如學習黨的“十x大”會議精神主題班會。2008年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心,并帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課余生活,擴大了他們的交際圈,還在一定程度上提高了他們的`素質修養。

          該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她責任心強,以身作則,有一定的創新意識,在老師的指導下邊學邊做,能積極完成上級交代下來的工作和任務,工作能力也在一步一步提升。因為工作努力,學習成績優秀,2008年榮獲院級“優秀團干”稱號、院級“優秀學生干部”稱號,2009年榮獲省級“優秀學生干部”稱號。擔任團支書期間,在和老師、同學們的共同努力下,其所帶的團支部還被評為了“優秀團支部”。

          四、生活方面:

          該生熱愛生活,生活作風優良。生活中,友愛同學,廣交朋友。另外,在課余生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登臺參加學院里的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”,并參加了長沙市迎春晚會的演出。2007年圣誕節晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出,收獲頗多。由于自身素質與氣質,多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。2009年1月經學校推薦擔任了湖南衛視“國球大典”的頒獎禮儀;2009年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;2009年10月擔任湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽志愿者,并被評為“優秀志愿者”。 為減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗,該生平時周末還抽出時間做兼職,用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。

          個人獲獎情況

          1、2007年9月 榮獲“軍訓優秀學員”稱號;

          2、2008年5月 榮獲學院“優秀團干”稱號;

          3、2008年11月 榮獲“國家勵志獎學金”;

          4、2008年11月 榮獲學院“三好學生”稱號;

          4、2008年11月 榮獲學院“優秀學生干部”稱號;

          5、2008年12月 榮獲系級“優秀學生干部”稱號;

          6、2009年5月 榮獲省級“優秀學生干部”

          7、2009年10月 榮獲湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽暨第十二屆CUBA湖南賽區選拔賽“優秀志愿者”

          8、2009年12月 榮獲系級“優秀學生干部”稱號;

          xx同學個人成長、成才感悟

          在大學里,使我體會最深的是自學能力、做事能力以及做人的能力。在這三年中,我努力的提高自己的自學能力,在實踐中檢驗知識并不斷發現自身不足。三年的大學生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生時相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題、分析問題、解決問題,逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,我深深懂得,把握機會和增長才干是獲得成功的關鍵。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝教導過我的老師們,是他們給了我廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。

          三年的大學生活,讓我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好的大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰、攀登新的高峰。我始終堅信也堅持著:寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來。

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