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      1. 自強自立美德少年事跡材料

        時間:2020-12-19 19:27:28 事跡材料 我要投稿

        自強自立美德少年事跡材料300字范文

          自立自強要求我們向著陽光積極成長,獨立完成自己的事情,堅強面對生活的苦難。下面YJBYS小編為大家整理了自強自立美德少年事跡材料300字范文,歡迎閱讀參考!

        自強自立美德少年事跡材料300字范文

          自強自立美德少年事跡材料300字一

          羅貴健,男,10歲,少先隊員,現就讀于成都市龍泉驛區第十八小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。

          因為出生時長時間缺氧,羅貴健成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結巴、很吃力。他來到學校的第一天,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業,認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但羅貴健用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

          每天早晨八點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅貴健在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

          在學習上,羅貴健是個認真學習、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認真完成作業,每次有需要背誦的課文,他也總是在同學們的攙扶下,到老師面前高質量的完成任務。工夫不負有心人,每學期考試,他都是全優成績。(面試網)

          羅貴健同學是一名堅強樂觀、努力學習的學生,他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!

          自強自立美德少年事跡材料300字二

          于美美,女,2004年10月出生,現在甘州區上秦鎮東王堡小學六年級學習,任班級的學習委員,是一名樂于助人、德才兼備、品學兼優的優秀學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯地成長起來。小學期間,已經抱回家許多證書和獎狀:“三好學生”、“ 優秀學生干部”、“ 優秀少先隊員”等。在刻苦努力學習的同時,她積極地在學習和生活上幫助同學,協助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻自己愛心,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

          一、老師的好幫手

          在班級里,她團結同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班干部的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。

          二、同學的好榜樣

          在學習生活中,她有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。

          三、愛心的小使者

          在社會中,她熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時,她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然她的家庭并不富裕,雖然她沒有太多的金錢,但她有一份純真的.心。在她的帶動下,班級里涌現出一大批愛心捐助的學生。

          助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發自內心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我幫助你;我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。

          自強自立美德少年事跡材料300字三

          她叫xxx,是xxx一小一年級(6)班這個快樂大家庭中的一員,在班級中擔任學習小組長。她謙虛好學,積極上進,是一個陽光快樂的好少年。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,熱愛集體,尊敬師長,團結同學的少先隊員;在班級生活中,她用真誠和耐心結交了許多知心的好朋友。在同學們心目中,她是一個挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。

          一年級上學期,她光榮地加入少先隊,從此心里就多增加了一份責任感和榮譽感。老師們良好的感染和熏陶,父母的言傳身教,在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子,讓她一天天茁壯成長起來。學習上,她能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養成了良好的學習習慣和自學能力,在知識的海洋里快樂地暢游著!生活中,她遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂,熱愛勞動,積極參加學校的各項有益活動。課余時間她還參加特長方面的學習,是舞蹈隊的小隊長。2010-2011年被七彩藝校評為“優秀學員”。今后,她將會在更多方面鍛煉發展自己,首先在繪畫方面去挑戰自己,努力成為一名多才多藝,品學兼優的好學生。

          一年來,她認認真真為班級、為同學服務,對老師交給的任務,她總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則,嚴格要求自己,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業,為同學樹立了榜樣。她對學習、對工作認真負責的態度獲得同學、老師們的一致好評,2013年榮獲校“美德好少年”榮譽稱號。

          她取得的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學習、生活中,她一定不會辜負父母、老師們的期望,一如既往地保持良好的學習狀態、樂觀、上進的生活態度,懂禮貌、守紀律,不斷取得更大的進步!

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