自強不息美德少年推薦詞
自強不息,才能成為生活的強者。下面是小編為大家收集的自強不息美德少年推薦詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自強不息美德少年詞1
七歲,正是依偎在父母懷里撒嬌的年紀?墒翘悄虿∠駩耗б粯痈皆谥煅討c的身上,肆意地吞噬著他的身體和精神,讓朱延慶痛苦不堪。不久,身為頂梁柱的父親因車禍離開了人世,只有柔弱的母親為他們姐弟撐起一片天。
面對這些,朱延慶何嘗不會傷心?但是,朱延慶想了好久,終于想通了。他要和病魔做斗爭,每天堅持打針、吃藥;盡管肌膚被針刺得腫脹,他也要堅強地走下去。朱延慶相信,消極的心態并不能讓他變得幸福,只有努力拼搏,才能有美好的未來。
自強不息美德少年詞2
毛新新——宿遷市宿豫區大興初級中學一名學生。他的右手在小時候因疾致殘,永遠不能使用。但是,只有一只手的他,并沒有因此失去生活學習的信心。他——身殘志不殘,逆境心更堅。他用一只手,緊緊扼住命運的咽喉——一只手捧起書本,一只手握住鋼筆,一只手拿起勞動工具,一只手攥緊乒乓球拍……他用僅有的一只手創造了屬于自己的生命價值——因為他堅信,上帝關閉了命運的一扇門,也必將為他打開一扇生命的窗。
自強不息美德少年詞3
曹娜同學是一個文明禮貌,懂事熱情,樂于助人的好孩子。父母忙于生意,經常不在家。父母經常對曹娜講,要懂得自立和孝敬,爺爺奶奶是家里的寶貝,如果父母不在家,作為孫女一定要懂得時時處處尊敬老人,照顧好爺爺奶奶,不能惹他們生氣。曹娜按照父母所說,不僅從自小就自己的事情自己做,還始終孝敬照顧著和她一起生活的爺爺、奶奶,奶奶生病了,她端水送藥,陪伴老人。左鄰右舍的長輩有了什么困難,曹娜都能熱心相助。曹娜小學是在雷鋒小學就讀,中學又來到雷鋒中學,在學校家庭教育中,她渴盼自己能做一個雷鋒的傳人,像雷鋒叔叔那樣做一個有益于他人和社會的人。
自強不息美德少年詞4
卜秋梅來自于一所農村中學,雖然出身于農村貧困家庭,但她堅信:命運掌握在自己手中,付出必有回報。卜秋梅2013年被評為淮陰區“陽光好少年”,2014年又被評為淮陰區“美德少年”。
說起卜秋梅的家庭,家里有69歲的父親和12歲的弟弟。她的父親常年在外打工,只有春節和農忙收種時節才能回來與家人團圓。所以,每天都是由卜秋梅帶著弟弟一起生活。在卜秋梅的記憶中,沒有母親的樣子。在這不完整的家庭中,卜秋梅深知抱怨沒有用,要想成就美好未來,只有靠自己努力!
自強不息美德少年詞5
盛凌云同學在513班擔任紀律委員、小組長及英語課代表。平時在各方面嚴格要求自我:在社會,她誠實守信,遵守公德;在學校,她熱愛群眾,熱愛勞力,尊敬師長,助人為樂,勤學善思。
作為班干部,能勇于承擔職責,為老師分憂。遇到同學學習上有困難時不計得失熱心并耐心的進行幫忙解困,她是同學們的`好伙伴,老師的得力助手。在家里,她是個孝順長輩,勤儉節約,熱愛勞動的好孩子,是一名當之無愧的美德少年。
自強不息美德少年詞6
男,歲,系市小學年級在校學生。
該同學愛國愛黨愛群眾,思想進步,表現突出,具有優秀的道德品質和極高的個人修養。
在學校:尊敬師長,團結同學,謙虛禮貌,自強上進,學習成績優異,考試成績在全校名列前茅。從小學一年級氣一向擔任班干部,連續多年被評為三好學生。
在家里:尊敬長輩,有老有少,懂得孝道。誠實守信,整潔健身,勤勞節儉,深受親友的喜愛和好評。
總之,該同學在各方面表現突出,貼合本次美德小公民的評選條件。
自強不息美德少年詞7
在學校,她幫忙老師管理班級,主動幫忙學習有困難的同學;在家里,她孝敬長輩,幫忙爺爺奶奶做力所能及的家務!她如一顆璀璨的星星,閃爍著耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英澤同學!
自強不息美德少年詞8
誠實守信是她做人的準則,勇于承擔是她行事的風格。在生活、學習中她是誠信的典范,誠信的標兵,是一個令同學喜歡,老師、家長放心的好孩子。她就是班級公認的誠實守信美德少年,四(2)班的魯佩璇。
自強不息美德少年詞9
他,小小的身軀,卻似擁有無窮的力量。在班級的每個角落都能見到他幫忙別人的身影,在四(1)班流行著這樣一句話:有困難找柳佳呀!他是個當之無愧的助人為樂美德少年,四(1)班的柳佳!
自強不息美德少年詞10
跑道漫漫,記錄了他揮灑的每一滴汗水;運動會上,他經受了極限的挑戰。這個像鷹一樣的男孩,以矯健的步伐展示著他挑戰自我的頑強,用激情放射著生命的光輝!
自強不息美德少年詞11
你是少年學生優秀群體里的一株翠竹。一個普通的學生順手撿起一片紙屑,不為別的只想擁有一片潔凈而美麗的世界。你是學生學習的楷模,學校因有你而驕傲。他就是十佳美德少年,五(1)班的胡庭。
自強不息美德少年詞12
他勤奮好學,志向遠大,是個全面發展的好學生?,揚州采風活動中,有他活躍的身影;演講比賽中,他為學校贏得了一等獎的榮譽;作為非遺館的“小小講解員”,他完美講解春江文化。他就是十佳美德少年,五(2)班的張益誠同學。
自強不息美德少年詞13
自尊自強、永不言敗。在藝術學習方面不怕困難、積極向上,取得了許多可喜的成績!笆郎蠠o難事,只怕有心人”是她的座右銘。此刻她的舞蹈、繪畫、古箏都已經透過了五級考試。她就是自尊自強美德少年,三(1)班孫楠。
自強不息美德少年詞14
她如蜜蜂,勤勞樸實;她如春雨,潤物無聲;她如海燕,搏擊驚濤。勤勞是她的天性,樸實是她的本性,做事總是先人后己,流動紅旗中有她的功勞,她十佳美德少年,五(3)班的郝一鴻。
自強不息美德少年詞15
俞香同學信守家庭美德,在家庭是個好孩子;恪守學生道德,在學校是個好學生;遵守社會公德,在社會是個好公民。
當她還是一個恬靜的女孩的時候,就對奶奶擔起了職責,就要撐起困境中的家庭,就要學會孝順、勇敢和堅強,在貧困中謀生,在艱苦中自強。這天看起來依然文弱,但是在精神上,她從來都是強者。她讓我們深深地理解了大孝無言,大愛無聲的真諦。
自強不息美德少年詞16
這次在班上被選為“美德少年”,我欣喜若狂,我一定不會辜負老師和同學們的期望,爭取找到更好!
我學習成績好,幾乎每次都能在班上進前十,年級進前五十,但是,“強中自有強中手,一山更比一山高!碑吘,我還是在些許同學的后面,所以我會更加努力的!
我懂禮貌,在家里,幾乎每次進門的第一句話就是:“我回來了!痹趯W校,幾乎每次見到老師都會對老師說一聲:“老師好!”在街上,幾乎每一次碰到我認識的人,我都會對他微微一笑并打招呼。
我樂于助人,扶過馬路,幫看物品,拾金不昧,教寫作業。這些我都做過。無論你什么時候需要幫助,只要夠合理,我能夠做得到的,我都會去幫你。不過如果有時候,我幫忙沒幫好,或者是幫了倒忙,還望見諒!
除了這些,其實我還有很多優點。希望能有更多的人能認可我,把我評為“美德少年”吧!
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