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      1. 十佳美德少年事跡材料中學

        時間:2020-07-19 14:17:26 事跡材料 我要投稿

        十佳美德少年事跡材料中學

          在平凡而不平淡的日子里,默默堅守著自己的夢想,堅持著自己的為人處世標準,每一步都踏出了自己的美德的智慧。下面YJBYS小編為大家整理了中學十佳美德少年事跡材料,歡迎閱讀參考!

        十佳美德少年事跡材料中學

          中學十佳美德少年事跡材料一

          我叫袁夢,是崔廟鎮實驗小學六年級二班的學生。

          在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生。曾擔任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學科的課代表,現任學習委員,是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。六年來,年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”,先后獲得了“學習標兵”、“優秀班干部”等稱號。我嚴格要求自己,起表率作用,秉著“全心全意為同學”這一宗旨去開展工作。 盡責奉獻做班級的領頭雁

          在學校,我對待學習一絲不茍、腳踏實地,處處以身作則。上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作學習,認真完成各科作業。“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽。”我總是這樣要求自己。校內外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或聊天時,我來到學;▓@里反復練習,我總是仔細揣摩,一個動作,一個眼神都力爭做到最好。記得那次參加班級的演講比賽,由于比賽時間緊迫,我就利用晚上休息時間練讀一千多字的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發炎,嗓子很痛,但我仍堅持苦練。功夫不負有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學的好評。而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標。

          在同學心中,我是大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,田文奇同學學習上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學習上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了, 我會啟發同桌一起分析;同桌受到表揚了,我會為之由衷地高興。在我的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。

          尊老愛親做家里的好孩子

          在家里,我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時,我總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是我的拿手好活。 媽媽照顧一家人很辛苦,晚上我經常端來熱水為媽媽洗腳,撫摸著媽媽的腳,我對媽媽說:“媽媽,您為我們操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語讓感動流淚。爸爸工作單位很遠,一周回來一次。我在天氣變了的時候總會給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀大了,照顧弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,我會爭著收拾碗筷;晚上,做完作業的我,為奶奶捶背,讓老人開心。平時堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,奶奶需要回去操辦,我就照顧年幼的弟弟,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。

          助人為樂做社區的小雷鋒

          在社會,我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。我是學校文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。把手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,我們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,我們的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。

          “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。 汶川大地震發生后,作為中隊長的我組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

          一個驕陽似火的夏日。天氣真熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。我剛放學,準備過馬路去買一個冰棍解渴一下。突然,我看見一個小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。我走上前問他說:“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說,我來幫你。”他終于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說:“我把回家的錢丟了,坐不了車就回不了家了。”說到這時他又大哭了起來,我看他又哭了心里也不好受:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧。”可剛把手放到口袋是心想:“這可是我買冰棍的錢呀,天氣這么熱。算了!不管了,不就少吃一個冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把賣冰棍的錢給他,轉身,飛快的跑掉了。不遠處,他沖我大聲喊“姐姐!謝謝你!”這件事后來被老師和同學知道了,老師在全班同學面前表揚了我。

          成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

          中學十佳美德少年事跡材料二

          我叫任方潔,是銅冶鎮一中初三7班的一名學生,也是7班的班長。“為集體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在農村家里,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的'品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代初中生應該具有的美德,在學校我一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優的學生。我不但學習成績好,而且學校的各項活動我都積極參加。在學校和老師的關懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。

          一、勤奮好學,刻苦進取

          在學校,我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解,是大家公認的“領頭雁”。作為一名中學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結, 培養了良好的學習習慣和自學能力。我尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于我解決學習上的難題有很大幫助,成績不斷提高。

          二、懂得感恩,深受愛戴

          我不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。

          我尊敬師長,發自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到我親切的“老師,您好!”我說是老師給予了我知識,幫助我成長;是家長的殷切希望讓我快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有我所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是我奮動力。我關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

          三、工作積極,富有熱情

          從進初中起,***同學就擔任了學習委員,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。進入高中后,同學們又一致推選我為班級的班長。

          作為一班之長,我處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手。我還常常幫助同學解答疑難,解決困難,是同學們的好伙伴。我從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人;無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

          四、全面發展,素質優良

          ***同學在保證學習成績優秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發展,初中時多次參加學校組織的各類比賽,給評委老師們留下了深刻印象。還曾打破校女子跳高記錄。

          在我自己不斷的努力下,我已取得了讓人滿意的成績,為我今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。

          總之,***同學開朗自信、樂于助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,***沐浴著燦爛的陽光,我的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使我鍛造成祖國的有用之才。

          十佳美德少年事跡材料三

          小鳥般的童心,陽光般的笑容,山泉般的聲音,小鹿般的動作,合成了一個活潑、可愛的她。她心懷真誠,善待生命;她不畏困難,自信自強。

          “禮儀星”、“全優生”、“優秀演員”、“優秀運動員”等眾多榮譽使她成為同學們心目中的偶像。對此,她從不沾沾自喜。她說:“在平凡而不平淡的日子里,我不做嬌艷欲滴、奪人眼目的花朵,我要做一棵沉靜從容、富有內涵的樹。”她--------就是xx市實驗小學六(7)班的王xx同學。

          “小明星”王xx

          12歲的王xx,看上去就像一個“假小子”,短短的頭發,爽朗的個性,加上連同齡的男孩子都追趕不及的跑步速度,時常會讓人忘記她其實是一個女孩子。平時,她就喜歡像男孩子一樣揮汗如雨地打球、跑步,雖然很辛苦,但她從不叫苦,從不喊累。只因為她心中有著一個遠大的理想,那就是成為中國的女劉翔。

          她真的是一個運動健將,先天的身體素質,加上刻苦的訓練,使她多次在運動會上大放光彩。xx年黃岡市中小學生田徑運動會上,她囊括了女子組所有項目的金牌,讓其他的參賽選手暗自稱奇。xx年xx市中小學生乒乓球比賽,她奪得女子單打冠軍,為xx市實驗小學奪得女子團體冠軍立下汗馬功勞。

          她又是一個優秀的小演員。所謂文體不分家,她平時也很喜歡唱歌、跳舞。她多次參加學校的“六- 一”文藝匯演,優美的舞姿、精彩的表演,使她多次被評為“優秀演員”,成為了同學們心目中的“小明星”。

          她還是一個愛看書的小女孩。動若脫兔,靜若處子,這兩種截然不同的風格卻在她身上得到了完美統一的展現。運動之余,她常常喜歡一個人靜靜地呆在書店里看書,無論是童話、小說,或是詩歌、漫畫,她都喜歡。腹有詩書氣自華,她不僅談吐文雅,而且還多次在“金星杯”“天地杯”作文競賽中榮獲金獎。

          因為愛運動,所以具有了拼搏進取的精神;因為愛讀書,所以具備了善良誠實的品性。人生就像無邊的大海,有太多的航向,有太多的誘惑,但我們堅信:以拼搏的精神作舟,以善良的品性作槳,定將使她順利抵達成功的彼岸。


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