十佳美德少年主要事跡
尊老愛親的中華美德,是我們每個人都要學習和推崇的。下面就由小編為大家推薦美德少年事跡的范文，歡迎閱讀。
美德少年事跡篇1
孫遷寧，男，2000年 9 月13日生，家住界首市邴集鄉大董行政村邢廟村，父親孫永和，他現在新馬集中心學校九年級(1)班上學。
孫遷寧是一個品學兼優的好學生。他勤學好問，尊敬師長，文明謙虛，助人為樂。三年來他的學習成績一直在班里以超出第二名幾十分甚至一百多分的絕對優勢保持第一，他是德智體全面發展的“全才”，他曾在界首市級演講中獲獎，每學期都是“三好學生”，在學校文藝匯演中才藝出眾。
孫遷寧在學校樂觀開朗，可誰知他的家庭生活有多么艱辛，文弱的他又多么堅強。他的父母有三個孩子，他是老三，上有兩個姐姐都在界首讀高中，他的爺爺去世早，奶奶年邁且患膝關節炎癥，靠扶住板凳移動，生活不能自理。父親為了一家的生計不得不長年在外，靠給別人修漏水房子掙點錢，修房子要爬高上低，一個人單干不行，跟別人合伙只能分到一半的工錢，現在漏水房子也少，活不好找，母親只好跟著爸爸一起干，只為多掙點錢。媽媽也不想走，不忍心把這一老一小丟在家里，懂事的小遷寧說：“爸爸、媽媽你們走吧，家里有我呢�！卑謰屢黄鹜獬鏊哪炅�，四年間只有春節時才回來幾天，在這四年中小遷寧和有病的奶奶相依為命，擔起了生活的重擔，本還是在父母面前撒嬌的玩孩呢，但為了這個家，為了照顧奶奶，他承受的了
甚至成人都難以承受的艱辛，以弱小的肩膀擔起了本該父母擔起的重擔。人家都用上了電磁爐，他家沒有，他家里的家電，只有一臺電視機，那是為奶奶一人在家時打發寂寞。四年中多少個清晨，他早早起床，生火著飯，幫奶奶穿衣洗臉，把飯捧給奶奶，奶奶年老多病，鍋里打一個雞蛋也給奶奶吃。他沒時間上街買菜，他在家里的院子里種了點蔬菜，還養了幾只下蛋的雞，只為給奶奶增加點營養。他就讀的新馬集中心學校本是一所寄宿制學校，可他不能住校，因為殘疾的奶奶在家無人照料。他每天風雨無阻地騎著自行車，往返于相距五公里的家庭和學校。中午回家要做飯，還幫著奶奶吃飯和下床活動。平時對奶奶細心照顧，他聽說老人久睡不好，就經常為奶奶曬被褥，洗衣服，幫著奶奶洗頭。奶奶多病，他買些常用藥放在家里，用作應急。他還隔三差五不忘給奶奶改善一下生活，自己卻不吃或吃的很少。由于家務占用了他寶貴的學習時間，又不能在學校上晚自習，所以他每晚學習都到十點多甚至更晚。他知道父母不容易，父母寄回的錢都是爸媽的血汗錢，生活上就精打細算，還記錄平時的日常開銷，他省吃儉用，不錯花一毛錢。他穿的衣服都是別人送的舊衣。
平時的艱辛對于孫遷寧還算不了什么，農忙時節，可累壞了他。爸媽長年在外，家里只有這一老一小，本來耕地要承包給別人種的，可懂事的孫遷寧卻說，現在莊稼收割都是機械化，到時候只是把糧食裝起來運回家，播種時也是機械化，勞動量不太大，真忙不過來，到時候讓舅舅幫幫忙，他家還有農用車。況且，咱家四畝地一年也能收入三千多塊，別租給人家種了。結果爸爸采納了他的建議，就沒讓別
人種。孫遷寧說的輕巧，殊不知干農活不是一個十幾歲的孩子所能承受的。更何況孫遷寧說這話是在四年前，當時他才11歲，還那么瘦弱。前三年，是舅舅看著外甥干不動農活，農忙時節幫著收收種種，可平時，除草、治蟲、施肥還需要他管理，孫遷寧還是個在校的學生呢，可想而知，孫遷寧是多么辛苦。去年麥收時節，舅舅全家都不在家，媽媽在外有病了，爸也不能回來。孫遷寧只能靠自己了，小麥收了倒在地里，別人家也都忙的很，他就用自家的架子車慢慢拉，傍晚收割的，拉倒十一點鐘，肩膀被拉車的繩子勒出了血，還不敢給奶奶說。村里人有人說，孫永和真心狠，自己不能掙錢，光指望孩子撐這個家，孩子恁小，也不怕累壞了。還有的說，孫永和的兒真能，比大人還行。
孫遷寧不但孝敬自己的家長，還尊敬師長，誠實厚道。村里的二大爺腿腳不便，從地里回來背了一筐草，很吃力，孫遷寧就主動幫著背到他家。鄰居三大娘打藥的噴霧器壞了，他主動幫著修好。平時見了人主動打招呼，知道老少。在學校他遵守紀律，團結同學。他的學習成績好，能主動幫助同學補缺補差，尋找學法。
他與人相處從不占別人便宜。又一次，他家又沒錢了，給爸媽打電話，爸爸說，近幾天沒找這活，沒錢，把院子外面的大楊樹賣掉吧。這天恰巧真的有個買樹的，大樹賣了一千多，人家給了錢，孫遷寧當時也數了一遍，發現不少，就把錢收了起來。后來買樹的走了，數幾遍都是多100元，家里也沒有其他錢，分明是人家數錯了。他把這是跟鄰居說了，鄰居說，算是救濟你家了。可孫遷寧卻說：“不是自己的就不能要，人家買樹做生意是出力活也不容易，一定還給人家�！边^了幾天，才打聽到那個買樹的又在鄰村買樹了，孫遷寧就找到人家，說明情況后，就把這100元錢還給人家。買樹的和當時在場的其他人都很感動，買樹的說：“一個小孩子，這么誠實，不見錢親，好孩子有出息，錢不要了，你上學買本子吧!”可他還是堅持把錢換還給了那個買樹的人。
這平時的困難對孫遷寧來說，就習以為常了，可就怕遇上大事，去年的正月初四爸媽就出門了，正月初六下起了大雪，夜里奶奶肚子疼的厲害，奶奶忍不住了，呻吟著，他被叫醒，奶奶讓他看看能不能找點止疼藥，遷寧說：“吃止疼藥會掩蓋和耽擱病癥的，怎么能行，我給奶奶請醫生去!”衛生所在別的村莊上，有大約一公里，他家住在村子外邊，離別人家都較遠，連個同去的人都找不到，孫遷寧正準備自己去，這時奶奶的肚子疼的更厲害了，怎么辦?他不敢再遲疑了，他給奶奶穿好衣服，又在奶奶身上裹了條被子，背起奶奶就向衛生所跑去，奶奶雖只有七八十斤，可孫遷寧的體重也才有八九十斤，風雪中，他深一腳淺一腳急忙趕路，一路上栽了四五跤，平時堅強的他沒哭過，這時他哭著說：“奶奶，栽著你了沒有?快到衛生所了�！钡搅诵l生所，醫生初步判斷是急性闌尾炎，必須立刻到大醫院就診。醫生打了120急救電話。救護車四十分鐘才到，到了界首市醫院，醫生也診斷是急性闌尾炎，醫生說，多虧送來的還不算太晚，不過需要立即做手術。孫遷寧這時急了，對醫生說：“我才拿了40元錢，這咋辦呀!”說著就哭了。這時，醫生才注意到身邊的孩子，見他只穿著一只鞋子(另一只鞋子可能丟在從家到衛生所的路上了)，穿一件單薄的棉襖，頭發上都是冰雪化的水。醫生說：“你家大人呢?”同去的衛生所醫生說：“他家就來他自己，他爸媽不在家，平時，就這個小孩照顧他奶奶。”在場的的人都感動了，市醫院的醫生請示院長，看怎么辦，院長得知情況后說：“先救人，錢以后再說”經過手術，奶奶得救了，不過還需住院調養。醫院的好心醫生還送給了孫遷寧一身暖和的棉衣。在醫院里，他日夜守在奶奶的病床前，本來就瘦弱的他，小臉更瘦了。由于春運，路上有雪，高速路封閉等原因，爸媽第三天回來了，跟醫院結了帳。孫遷寧笑了，可媽媽哭了，媽媽摟著他哭著說：“難為你了，孩子!”
在我們學校沒有人不夸孫遷寧是個品學兼優的學生，在他的整個村莊上，沒有人不夸孫遷寧是個早當家的孝順娃。
真金有價，善心無價，愿好心人有好報。愿早當家的孩子有出息。
美德少年事跡篇2
姜崇博，一個聰明、活潑、開朗的大男孩，現擔任八年級2班團支部書記，是一位品學兼優、全面發展的好學生。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學校，他勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會，他樂于助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。
一、尊老愛親學做人
從小受到父母的言傳身教，孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，他就用平時看到的幽默滑稽的.笑話來逗父母開心。
去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：“崇博真的長大了!”
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到
姜崇博，一個聰明、活潑、開朗的大男孩，現擔任八年級2班團支部書記，是一位品學兼優、全面發展的好學生。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學校，他勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會，他樂于助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。
一、尊老愛親學做人
從小受到父母的言傳身教，孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：“崇博真的長大了!”
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到
通。多次代表學校參加街道、區的藝術表演和比賽。平日里姜崇博還是學校里的“美德小模范”，他積極協助老師組織“情系災區——愛心冬衣送溫暖”活動，為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;2014年世園會時，他和同學們成為了學校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節目，使同學們增長了見識。
他就像初航的風帆，伴著朝陽駛向人生的未來，我們相信，這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
美德少年事跡篇3
李玫潔,女,1999.12出生,是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李玫潔同學,興趣廣泛,全面發展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全�！盃幃斝摇贝筚愔�,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯創”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉”活動中,為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
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