模范班主任主要事跡
你的班主任是誰你還記得嗎?他有哪些事跡呢?以下是小編為大家準備的模范班主任主要事跡,僅供參考!
模范班主任主要事跡【1】
我的班主任姓李,名叫李玲玲。大家親切地稱她為“李老師”。
李老師卷卷的短發,鼻梁上戴著一副眼鏡,顯得很和藹。李老師從一年級開始到現在都擔任我們語文,所以我們大家也都跟老師建立了深厚的感情。
我的班主任李老師工作特別的認真。為了區分學生每次作業的“檔次”,老師著實費了不少心血,只要你做得又對字跡又工整,作文或日記寫得精彩,老師總會獎給我們一個“優”字,為了激勵我們,三個優字可以換一顆星,十五顆星換一張免作業卡,看著老師細心的批改作業,我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作業了。
我的成長離不開老師的精心培育。記得有一次上品德與生活,老師提了一個問題,許多同學想好問題紛紛舉起了手。我平時總是怕回答錯誤,很少舉手發言,雖然心中有答案,但我還是穩坐在座位上。李老師朝同學們放眼望去,目光停留在我身上。我從她的.目光上讀出了鼓勵和信任,可我還在猶豫著。李老師仍在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,老師用贊許的目光看著我,似乎在對我說真棒啊!以后繼續努力,大膽發言!
李老師不僅教會我們知識,還教會我們怎樣做人。我和鍶崎、雅穎三個是好朋友,我們班有一個男同學經常欺負我們,我們很生氣,決定報復他。有一天,我們三個把他的語文書偷藏起來,上課時他沒有書,結果被老師批評;還有一次,我們又把他的文具盒偷偷地扔掉。結果這一切被老師發現。我想:這下可慘了。我們三人都被“請”到講臺前,我的心一直撲通撲通地跳。只聽老師說:“每個人都會犯錯,但有錯就要改。你們三個都是好學生,老師相信你們以后不會再發生類似這種事。”在老師的教誨下,我們誠懇地改正了錯誤。
從四年前一個年幼無知的孩童,到現在成長為一名四年級的學生,我要由衷地感謝我們李老師,因為她對我的幫助最大。
模范班主任主要事跡【2】
我們的班主任個子高高的,一頭烏黑亮麗的頭發顯得很有精神。一對炯炯有神的大眼睛看起來美麗又動人,嘴唇薄薄的像一個嬌艷的小姑娘。
你別看她美麗年輕卻管得十分嚴格。有一次,我們正在津津有味地聽課,有一個同學走神,馬上就被班主任的火眼金睛給狠狠地抓住了,害得大家下課都要上課,放學后都要罰坐。
不過班主任并不是不盡人情的一位老師。有一次我被雨淋濕了就發燒了,卻沒有一位同學來幫助我,就連我最好的朋友康寧也沒有幫助我。我心想:只有三個星期就要期末考試了,這可怎么辦呀?正在我著急的時候,班主任“大駕光臨”,來我家細心地給我講課,沒有一字疏漏。
正是這個原因,我越來越喜歡這個班主任。有一次,我急匆匆地跑回家看動畫片,卻把帶作業本的事忘得一干二凈,外面下著傾盆大雨,我進房間準備寫作業時卻發現自己的作業本忘帶了,家里的傘又被爸爸拿去了。我一邊拍手一邊跺腳,心里越來越著急。這時,我看見一個熟悉的身影,原來是班主任,看到班主任自己的衣服都淋濕了,我的練習本卻一點都沒有淋濕,眼淚差點掉了下來,班主任卻不聲不響地走了
我們的班主任是一個善良年輕美麗的老師。
【模范班主任主要事跡】相關文章:
家庭模范事跡材料11-26
模范夫妻事跡材料12-09
平安模范家長事跡材料12-01
農村模范家庭事跡材料12-20
社區模范家庭事跡材料范文12-17
模范職工小家事跡材料12-09
班長的主要事跡-事跡材料01-04
孝敬老人模范事跡材料01-05
模范家庭事跡材料(精選6篇)12-31
農村道德模范的事跡材料范文12-29