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      1. 小學十佳學生主要事跡

        時間:2020-10-07 16:14:37 事跡材料 我要投稿

        小學十佳學生主要事跡

           有一種心靈叫善美一起來了解關于美得事跡,本文是小編精心編輯的小學十佳學生主要事跡,希望能幫助到你!

        小學十佳學生主要事跡

          小學十佳學生主要事跡篇一

          有一種精神叫拼搏

          老師們都喜歡她,同學都說她聰明,其實正如愛迪生所說“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。她身上體現著蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。課上總是全神貫注,積極發言,課后不放過任何難題,在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。正是憑著這不服輸的拼搏精神,使她在每次考試中都名列前茅,獲得最佳成績!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,在認真學好課本知識的同時,她每天徜徉在書的海洋,安徒生童話、經典成語故事、名人故事……都愛不釋手,她還訂閱了快樂數學、快樂日記,同學們都稱她“小書迷”。她也因此被評為班級的“閱讀之星”。她常常利用課余時間背誦唐詩宋詞,從書籍和古典詩文中她吸收了豐富的知識,吸取了奮進的力量,開闊了自己的視野,豐富了自己的閱歷。由于她廣泛閱讀,勤于練筆,她的作文很棒,經常被老師當作范文朗讀,平時里,她為了學好英語,利用業余時間參加了英語補習班,起早貪黑,堅持不懈,刻苦鉆研,經過努力,在英語班比賽中多次獲獎;她還自學《新概念英語》,雖然才學了不到一年,書中的六十多篇課文卻已背得滾瓜爛熟。除此之外,為了使自己各方面的素質都得到提高,她堅持畫畫、民族舞、拉丁舞的練習,還經常在班隊活動中表演,今年又被選拔到學校組織的慶六一舞蹈班。她不但是一名優秀的小演員還是一名出色的主持人,每次中隊會的主持都能得到同學們的一致好評。

          有一種素質叫文明

          她以自己的行動踐行“文明”二字。學校開展“與不文明的行為告別”的活動中她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校的規定,她勇于上前指正。她帶領同學們積極響應學校的“彎腰行動”,為校園增添了一份潔凈。她愛校如家,班里缺少抹布,手套等物品,她都及時從家里找來,放在班里用!皩Σ黄稹薄ⅰ皼]關系”、“謝謝”是她的口頭禪?吹介L輩,她總會微笑著打招呼。在她所居住的小區中?吹剿料礃翘莘鍪,攙扶老人上下樓梯的情景。小區里的人常感嘆道:“這個孩子真懂事啊,要是我家有這樣的孩子多好啊!”

          有一種心靈叫善美

          在她的身上,你能真切地感受到一種感動!俗話說:一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。她一直是老師的好幫手,同學的好伙伴,老師交給的各項任務她都能認真、積極有條不紊的完成。身為中隊長,能嚴格要求自己,處處起表率作用,主動協助老師管理班級。經常為班級做些力所能及的事情。同學病了,她就熱心的陪同去醫療室看;拾到東西主動交給值周生;當學校組織捐款獻愛心時她把自己平時節省下來的零花錢都拿出來無私的捐給需要幫助的人;在每次出門的客車上,看到老爺爺、奶奶和抱著孩子的阿姨就主動把自己的座位讓給他們。每當同學們心情不好的時候,她都樂做開心果,使同學豁然開朗,再現笑顏;。每逢假期,她還帶領同伴好伙伴去幫助鄰里孤寡老人。他們來到老人的家里,幫助老人打掃房間,收拾衣服。干完活,還和老人聊天,講故事給老人聽,講社會上新鮮的人和事,講國家大事,老人被他逗得開心極了。以后,只要一有空,她就到老人家里幫忙干活,有時還拉上幾個小伙伴為老人唱歌,跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學們圍在老人身邊問寒問暖。臨走時,老人拉著他們的`手戀戀不舍地說:“你們要常來噢。”

          象這樣有困難需要幫助的老人、同學、殘疾人她不知遇到過多少次,每次相助過后,她都感到無比的快樂。

          有一種情愛叫孝心

          她是個懂事的孩子,她深知父母工作辛苦,賺錢不容易,因此從不亂花一分錢。平日在家里,寫完作業經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服拖地樣樣都會做。當父母過生日時,她都會為他們精心準備一份自制禮物;當他們生病時,她都會為他們端水送藥,噓寒問暖;當自己做錯事時或頂撞父母后,就主動承認錯誤并道歉。父母經常不在家,她深知奶奶平時不管刮風、下雨,風雪無阻送她上學很辛苦,所以晚上做完功課后,經常給奶奶按摩、捶背,節假日爺爺、爸爸、媽媽他們都回來了,她會為他們唱歌、跳舞,讓他們開心快樂,解除一天的疲勞,真可謂是家里的開心果。

          功夫不負有心人。一份耕耘一份收獲,由于她的勤奮努力,取得了累累果實。她的繪畫作品在09年第二十二屆雙龍杯“全國少年兒童書畫”大賽中獲得了銀杯獎;在09年(一年級時)參加學校童心頌祖國歡慶六一聲樂比賽中榮獲一等獎。09年-----2000年度表現突出曾獲校級優秀少先隊員;09年年末期末考試各科成績都名列前茅,獲成績最佳獎。

          柴文琦畢竟是二年級的小學生,她的人生之路只是剛剛起步,她的事跡雖平平凡凡,簡簡單單,但她今后會更加努力為班級增光,為集體添彩。用自己的實際行動回報父母的養育之恩;感激學校、老師對她的培育之情。

          柴文琦同學主要事跡

          柴文琦同學是局直一小二年(3)班的學生。她梳著馬尾辮,大眼睛,有著10歲孩子恬靜的稚氣,她是一個外秀慧中、樂觀向上的陽光女孩,見到人都會甜甜地一笑,她把自己的那份快樂和自信帶給每一個人。她是一個品學兼優、聰明好學、關愛他人、多才多藝、全面發展的好少年。

          她一直是老師的好幫手;同學的好伙伴。老師交給的各項任務她都能認真、積極有條不紊的完成。身為中隊長,能嚴格要求自己,處處起表率作用,能主動協助老師管理班級。有愛心:在學校組織捐款獻愛心時她毫不猶豫的把自己平時節省下來的零花錢都拿出來無私的捐給需要幫助的人;很懂事:知道疼愛父母、孝敬老人;愛好廣:除了學習,她還堅持學課外英語、畫畫、折紙、拉丁舞、民族舞。她的繪畫作品在09年第二十二屆雙龍杯“全國少年兒童書畫”大賽中獲得了銀杯獎;在09年(一年級時)參加學校童心頌祖國歡慶六一聲樂比賽中榮獲一等獎。09年-----2000年度表現突出曾獲局直一小優秀少先隊員。

          成績代表過去,蔡文琦同學的人生之路只是剛剛起步,她的事跡雖平平凡凡,簡簡單單,但她今后會更加努力為班級增光,為集體添彩。用自己的實際行動回報父母的養育之恩;感激學校、老師對她的培育之情。

          小學十佳學生主要事跡篇二

          xxx同學是班級里學生們學習的榜樣,是老師的好助手。他熱愛祖國,尊重師長,樂于助人,在學習、美術、社會實踐活動等各個方面都有優異表現。

          一、思想道德

          xxx同學有較高的思想覺悟,熱愛這個國家,熱愛這個社會,熱愛學校,更熱愛班集體!xxx同學愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,成績優異,為人誠懇。此外,她還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因為,她知道,要想做一名合格的中學生,做到這些,是最基礎的,也是最重要的。在學習上,xxx謹著臥薪嘗膽的作風,不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學;在紀律上,xxx從不違法亂紀,上課認真聽講,起著模范帶頭作用;在生活中,xxx勤儉自強,從不浪費一粒米,一張紙。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優秀中學生。

          二、學習方面

          xxx同學自上學以來成績一直名列前茅,剛進入初中時她的數學成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她并沒有因此而滿足,反而對自己更加嚴格的要求。她時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”她始終相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會有回報”。于是她總是加大數學的練習量,上課積極回答老師提出的問題,課余時間主動向老師或同學請教疑難問題,并把不會的應用題抄成卷子,認真地做幾遍,以加深印象。很快她的數學成績就有了一個很大的飛躍,在考試中取得了第一的好成績。

          三、班級生活

          在平時的班級生活中,無論什么事情xxx總是首當其沖。在值日的時候,她帶頭認真清理班級中的衛生死角,努力把班級的衛生工作做好。即使當天她不是值日生,她也會主動擦黑板,她想:黑板是我們大家的,如果不把黑板清理干凈,老師怎能在黑板上寫字?我們怎能學到更多的知識呢?再說,幫助別人就等于幫助自己,別人快樂,自己也快樂。

          作為一名英語組長,xxx深知自己應該成為老師的小助手,同學們的學習榜樣。

          課上她與同學們認真聽講,課后,她就充當起了小老師,找學習上有困難的同學,主動幫助他們解決學習上的困難,,正是因為她的真誠和耐心,她結交了許多的朋友,在班級獲得了同學們的信任,建立了自己的威信。

          由于xxx的突出表現,她曾多次獲得“三好學生”,“優秀學生”等榮譽稱號。

          四、主要事跡:

         。ㄒ唬┖萌撕檬

          在生活中,xxx非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發自肺腑的謝謝,xxx感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

          還有一次,在xxx放學回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著蒙蒙細雨。于是,xxx毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷,但因這聲謝謝,使xxx體會到幫助別人的感覺,真好!

          也正因如此,xxx同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發揚一個優秀少先隊員的光榮傳統,努力在學校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優秀品質。

          (二)榮獲獎項

          xxx同學是一個多才多藝的人。在每周末,她都會去參加國畫興趣班,她的作品還曾獲xx大賽美術叁等獎。現在,xxx同學已通過劍橋少兒英語三級的考試,并獲得了證書。

          (三)社會實踐活動

          在放暑假的時候,她和另一位同學在學校的幫助下,聯系到了一個社區居委會,利用一天的時間,協助居委會的工作人員給社區居民送信。雖然當天的天氣十分悶熱,但他們對活動的熱情卻絲毫沒有因此而削減,雖然來來回回的上下樓非常累,也非常的辛苦,但他們并沒有抱怨什么,而是又挨家挨戶,任勞任怨的去送信。因為,每每將一封信送到一戶人家的手里,心里就有說不盡的喜悅,說不盡的成就感。

          (四)家務勞動

          作為家里的獨生子女,大家可不要認為xxx會像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”。由于父母工作忙,一直沒有太多時間來照顧我,所以,xxx從小就養成了獨立的習慣。為體諒父母工作一天的勞苦,家里大部分的家務勞動都被她包了。有時,父母也體諒她,說學習一天非常辛苦,就不要干那么多了。但xxx深深的知道,父母工作一整天非常不易,她覺得長大了,也懂事了,就應該為他們做一些力所能及的事。也許,xxx做的這些,在我們成年人看來,根本微不足道,但至少,她已盡了自己的全力。

          (五)個人愛好

          俗話說人要德智體美全面發展,平時多參加一些體育活動也是必不可少的。xxx最喜愛的體育項目是打羽毛球,雖然不是什么專業選手,但憑著對打羽毛球的喜愛,加上平時打球積累的經驗,她現在已是“打遍天下無敵手”(和家人、同學PK)。不過,打羽毛球真是一個老少皆宜的體育活動,不僅從中找到了樂趣,而且還鍛煉了身體,這樣一舉兩得的體育活動,正適合我們這樣學習壓力大的學生,適當的緩解一下心情,是一個不錯的選擇。

          xxx同學的事跡值得我們許多中學生去學習,她是我們學習的好榜樣。

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