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      1. 小學三好學生評選主要事跡

        時間:2020-10-12 16:23:13 事跡材料 我要投稿

        小學三好學生評選主要事跡

          xxx是xxx小學xx年級xx班的學生。她樂于助人、熱愛集體、積極向上、品學兼優,優異的學習成績發展的綜合素質同學中的佼佼者。

        小學三好學生評選主要事跡

          在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,勤奮努力,勤于動腦,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在,各科成績一直名列前茅。年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

          在家她是一個懂事的'好孩子。認真、獨立完成家庭作業,從不亂花錢,不挑食,自己的事情自己做。學習之余總是幫父母干些力所能及的家務。關心父母和長輩,她是一個無私而又有愛心的孩子。“5。12”四川大地震中,她為災區的小朋友捐款捐物。并把自己最珍愛的圖書一并捐贈出來。她要讓災區的小朋友和她一樣,有書讀有學上。她更想讓四川的小朋友知道,有許許多多的同齡人在關心、記掛著他們。對待鄰里她文明禮貌與人為善深得鄰里喜愛

          作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規。會很出色的完成班級管理工作,成為老師得力的小助手。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉,成績優異,并積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好,微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學。課間和同學和諧相處,開心的和小伙伴玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。

          他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。他追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。他在開發區組織的書法比賽、繪畫比賽中分別獲得一等獎二等獎。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨練意志!

          好學生的標準德、智、體、美、勞發展一直這她努力的方向和小學的幾年里她一步步地朝在前進、在努力認識、不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

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