三好學生事跡申報材料
他虛心好學、積極進取，是老師心目中的好學生;他孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;他性格開朗、活潑可愛，是同學們的好朋友。他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。他就是巨化三小一（1）班學生季杰。
季杰同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶。他性格開朗，誠實守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，他尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守秩序。作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。他熱愛集體，愿意為班級、為同學們服務。每天早上帶領同學們朗讀拼音和課文，時間一長，聲音都有些嘶啞了，可他還是每天堅持領讀。作為班長，他總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的小助手。
他一直覺得幫助別人是一件很快樂的事情。每次坐公車，看見有老人、小孩、孕婦等需要座位的，都會主動讓座。他熱情開朗，只要有他的地方就能聽見那甜甜、樂呵呵的笑聲，同學們都很喜歡與他交往。他富有愛心。汶川、玉樹地震、四南旱災，每次他都捐上自己的零用錢，奉獻一份愛心。
他虛心好學，養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，做作業一絲不茍，課后及時復習，成績均衡發展。每天放學回家自覺完成家庭作業，一有時間，他就會坐下來閱讀各種各樣的.書、雜志、報刊等。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。學習上積極向上、孜孜以求，面對困難，從不言敗。在老師的指導和幫助下，取得了優異的學習成績，xx年第一學期被評為學習積極份子。
他的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加科技、文化、體育、藝術活動。做到學習和參加課外活動兩不誤。xx年迎“奧運”柯城區首屆幼兒運動會拍球比賽獲優秀獎;xx年柯城區藝術節講故事選拔賽中榮獲特等獎，柯城區教育系統第六屆藝術節暨“體藝2+ 1”展示活動中，榮獲幼兒講故事二等獎;xx年在全國青少年英語全能王大賽浙江衢州賽區復賽中榮獲幼兒組第一名;xx年被評為衢州“斑尼寶貝”優秀獎;xx年在首屆“溢美童心”全國青少年兒童書畫大賽中，榮獲金獎。
生命在于運動，他還積極參加體育運動，乒乓球、羽毛球、足球、跆拳道都是他酷愛的項目，經�？梢钥吹剿憻挼纳碛啊�
他在學校是一位優秀的小學生，在家里是一個乖巧懂事的好孩子。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好的小學生在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
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