優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡范文
該同志忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為我國少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
一、 踏遍黎村苗寨,心系窮鄉(xiāng)孩子。
*xx年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后,主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教,把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學(xué),曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨.有一次,當(dāng)他聽說一名苗族學(xué)生輟學(xué)回家準(zhǔn)備成親時,立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨,勸說家長,讓孩子回校上學(xué)。為了提高黎苗同胞的科學(xué)文化素質(zhì),曾老師不計任何報酬的為他們補(bǔ)課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來,為貧困的學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品…。曾老師那無私奉獻(xiàn)的品德受到當(dāng)?shù)乩琛⒚缤囊恢沦澴u(yù)。
二、 甘當(dāng)配角,無私奉獻(xiàn)。
*xx年底調(diào)入三亞市藤橋中學(xué)從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。眾所周知,化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又低。但曾老師不計個人得失,為盡快改變農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的落后面貌,他超負(fù)荷地工作,一人兼全校化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室管理和全校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品,晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純試劑;他利用節(jié)假日和中午休息時間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時間內(nèi),使藤橋中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。xx年,在全省普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查中,藤橋中學(xué)獲得99.3分的好成績,列全市第一名,并受到省教育廳的表彰獎勵。xx年,全市教學(xué)評估檢查中,藤橋中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分列全市第一名。
三、 制作教具,服務(wù)教學(xué)。
為改變農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)室缺乏實(shí)驗(yàn)器材的狀況,曾老師認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,鉆研如何運(yùn)用不同的'教具突出課堂教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),他認(rèn)為通過自己制作教具,是解決農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材缺乏的好方法,他為此寫下了十幾萬字的實(shí)驗(yàn)筆記和教具改進(jìn)資料。并放棄休息時間,走街串巷,尋找有用的實(shí)驗(yàn)器材替代品,制作了一大批教具運(yùn)用于課堂教學(xué)中,為學(xué)校節(jié)省了大筆資金。他還積極指導(dǎo)青年教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)開展課堂教學(xué),他制作的幻燈投影片“實(shí)驗(yàn)室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來,曾老師制作的教具榮獲省級獎1項(xiàng),市級獎9項(xiàng)。
四、 積極探索,勇于創(chuàng)新。
曾老師積極投身于教研、教改實(shí)踐,潛心研究教材教法,大膽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。他在長期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐中,總結(jié)出了“實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)探索教學(xué)法”和“問題模式教學(xué)法”等許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他率先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)綜合能力考核,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),受到全國中學(xué)化學(xué)教育學(xué)會的重視。曾老師善于在教學(xué)實(shí)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)教學(xué)。他的論文“素質(zhì)教育與應(yīng)試教育淺談”入選“如何實(shí)施素質(zhì)教育”大型學(xué)術(shù)文庫,受到教育專家的充分肯定。93年以來,曾老師撰寫了大量的教育教學(xué)論文,共有25篇獲獎或發(fā)表,其中國家級6篇,省級獎11篇,市級獎7篇。
五、 實(shí)施素質(zhì)教育,服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
為全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生的整體素質(zhì),曾老師在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時,積極組織學(xué)生開展課外科技活動,服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為配合農(nóng)技部門推廣水稻拋秧新技術(shù),他利用節(jié)假日,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拋秧、插秧的對比實(shí)驗(yàn),調(diào)查結(jié)果使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放心采用拋秧技術(shù),促進(jìn)了當(dāng)?shù)丶Z食的大幅增長。為指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施肥,曾老師不辭辛勞,奔波于藤橋的各個田間地頭,義務(wù)幫助農(nóng)民分析土壤成份,指導(dǎo)農(nóng)民改良土壤,受到農(nóng)民的普遍歡迎。10年來,曾老師輔導(dǎo)學(xué)生科技項(xiàng)目共獲得各種獎勵30項(xiàng),其中國家級3項(xiàng),省級16項(xiàng),市級11項(xiàng)。
由于*各方面的突出表現(xiàn),他先后榮獲“海南省優(yōu)秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”等光榮稱號。
【優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡范文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范文(精選11篇)11-24
小學(xué)市級優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范文(通用5篇)11-25
2021年優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范文(精選6篇)11-24
小學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料1000字11-25
優(yōu)秀教師個人主要先進(jìn)事跡材料范文(通用7篇)11-25
2021年優(yōu)秀教師個人先進(jìn)事跡材料范文(通用5篇)11-24
幼兒園優(yōu)秀教師主要先進(jìn)事跡材料12-25