道德楷模事跡材料參考
道德楷模事跡材料
張xx是x市x縣x鄉中心小學的學生，今年她11歲，她自強自立，勤儉節約，孝敬母親，愛護公物，保護環境，助人為樂，她的事跡非常感人。
一是品學兼優，以身作則，老師工作的得力助力。張xx幫助老師做學生的思想工作。一次班級的王紅和唐悅兩個同學有點小隔膜，兩個小同學你不理我，我不理你。張xx發現后就主動做她兩的思想工作，給她兩講同學之間要互相理解，相互諒解，多看別人的優點，少看自己的優點，少看別的缺點，多找自己的不足。通過張xx做耐心細致的思想工作，王紅和唐悅和好如初。張xx代替老師做學生的思想工作的例子已經是比比皆是，數不勝數。她是老師的好助手，班級的小管家。
二是樂于助人，關心他人，同學和鄰里孩子的學習榜樣。張xx的家經濟條件很是不好，父母離異后，母親又得了癌癥，沒有主要勞動力，只靠姐姐和別人結伙種唯一的二公頃地來維持家庭生活和媽媽的醫藥費以及她的上學的各種費用。而張xx還是熱情地幫助別的困難同學。班級的李樂家庭也很困難，她經常是沒本沒筆，張xx就主動的幫助她，自己節省開支，把使過的本在背面繼續用，節省出的`錢給李樂買筆和本，感動的李樂不知說什么好，李樂說：“我長大后，第一個要報答就是你張xx，因為他在這么困難的情況下還幫助我，使我一輩子都不會忘記你�！卑嗉壍膸酌毨嫉玫竭^她的幫助。張xx同學在學習上嚴格要求自己，在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。李爺爺和李奶奶是她的鄰居，兩位老人身體都不好，她經常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，不知道的人都認為張xx是李爺爺、李奶奶的親孫女，李爺爺、李奶奶逢人便講：“張xx雖說不是我的親孫女，但是她對待我們的親情勝似親孫女了”。
下雪天，鄰居門口的雪被打掃干凈了；鄰居三年級的小妹妹數學題不會了，他給耐心講解；鄰居們有把垃圾倒在家門口溝里的習慣，張xx就做了溫馨提示牌，提醒大家保護環境……她深得鄰里喜愛。村里各家各戶教育孩子都以張xx為榜樣，讓孩子向張xx學習。
三是護理媽媽，體貼姐姐，撐起家的一片藍天。張xx早早就學會了與姐姐分擔家務，放學后，她不能像其他孩子那樣馬上寫作業，而是先給媽媽倒水、擦臉、倒尿盆，然后燒火做飯。飯后，她一邊陪媽媽說話一邊摘好明天的菜，給媽媽洗腳、按摩腿，擦洗身子。瘦弱的她搬不動媽媽，他就讓媽媽摟著自己的脖子，抱著媽媽的腰一點一點的挪動……在他的精心照顧下，久臥病床的媽媽竟沒得褥瘡。她做完家務，照顧媽媽休息后張xx才能寫作業，直至深夜。張xx從沒因為這些耽誤過學習。張xx是一個勤儉節約、生活簡樸好孩子。張xx吃穿很節儉，從不與同學攀比吃穿。從沒見到她買小食品，即使再熱的天他也不舍得買一根冷飲。她的最大愿望就是攢錢給媽媽治玻用過的本子都保留著，用背面演算或聽寫。同學們扔掉的廢紙她都撿回來，積攢多了賣給廢品收購站。張xx成了家里的頂梁柱子，撐起了家的一片藍天。
四是與人為善，維護和諧，她被譽為“三好”人。她有一顆善良真誠的心。當玉樹發生災難時，她毫不猶豫的捐了10元錢，10元錢，對于一般的家庭來說不算錢，但是，對于張xx來說那可是所有的積蓄啊，是天文數字啊，不知省了多少冰棍才攢下的，她能把這10元錢捐出來，對于她來說那可是崇高和偉大的義舉。她在家里她被譽為媽媽的好女兒；在街坊鄰中，被鄰里譽為社會上的好孩子；在學校里，他尊敬老師，協助老師做好班里的工作，成為了老師的得力助手，張xx在家是個好女兒，在學校是個優秀學生，在社會是個好公民，------是個道德高尚的“小大人”。
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