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      1. 優(yōu)秀中學(xué)校長(zhǎng)事跡材料

        時(shí)間:2020-08-24 19:47:52 事跡材料 我要投稿

        優(yōu)秀中學(xué)校長(zhǎng)事跡材料

          一個(gè)平凡的女子,嬌俏、瘦弱,走進(jìn)人群不會(huì)特別顯眼;一個(gè)執(zhí)著的女子,情深,意濃,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量;一個(gè)智慧的女子,果敢、堅(jiān)毅,迸發(fā)出驚人的事業(yè)韌勁。

        優(yōu)秀中學(xué)校長(zhǎng)事跡材料

            她是家長(zhǎng)喜愛(ài)的老師。

          她剛走上工作崗位時(shí),虛心地向老教師們學(xué)習(xí),真誠(chéng)地與同事們交流,滿(mǎn)腔熱情地上好每一節(jié)課。1994年在學(xué)校組織的“教師說(shuō)課大賽”中獲得全校第一名。1995年,參加市初中物理教學(xué)能手評(píng)選,獲全市第一名。1996年,撰寫(xiě)的論文在**市論文評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng),并因此代表**市參加了省里的目標(biāo)教學(xué)研討會(huì)。會(huì)議過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)了先進(jìn)教學(xué)理念對(duì)教師的發(fā)展與影響,找到了今后工作的努力方向。她努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理論,深入探索,不斷實(shí)踐,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高了學(xué)習(xí)效率,創(chuàng)造了輝煌的中考成績(jī)和競(jìng)賽成績(jī)。而她也成為領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生心目中的好老師,包級(jí)主任們爭(zhēng)相聘任她,很多學(xué)生家長(zhǎng)都爭(zhēng)先恐后地讓她教自己的孩子。

          她是一名優(yōu)秀的教研員

          1999年市教育局公開(kāi)招聘教研員,**經(jīng)過(guò)講課、筆試、面試、答辯等環(huán)節(jié),最終贏得了這個(gè)崗位。面試時(shí)考官問(wèn)她:“你認(rèn)為工作和家庭哪一個(gè)更重要?你準(zhǔn)備怎樣去做?”她說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō)這兩方面同樣重要,因?yàn)樗麄兪窍嗷ブ蜗嗟靡嬲玫。但是如果在以后的工作生活中兩者發(fā)生沖突,我會(huì)權(quán)其重者而為之,必要時(shí)舍棄一些個(gè)人利益,為自己熱愛(ài)的事業(yè)多付出一點(diǎn)也是理所當(dāng)然的!彼嬲\(chéng)的回答贏得了評(píng)委們的認(rèn)可,也成了她以后工作的'真實(shí)寫(xiě)照。

          她是一個(gè)優(yōu)秀的教研員,她有扎實(shí)的業(yè)務(wù)、永不消褪的工作激情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。她常說(shuō):“教學(xué)視導(dǎo)是了解學(xué)校教育教學(xué)真實(shí)現(xiàn)狀的重要途徑,是深入研究學(xué)校教育教學(xué)增長(zhǎng)點(diǎn)的有效方法!币虼怂龑(duì)教學(xué)視導(dǎo)工作總是非常重視,經(jīng)常與老師們一起討論如何改善教學(xué)方法,她的理論和方法通常使老師們茅塞頓開(kāi)、受益匪淺。視導(dǎo)時(shí),她經(jīng)常在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一住就是一周甚至半月。她曾經(jīng)感慨地說(shuō):“山區(qū)的夜晚出奇的黑暗,偶爾傳來(lái)的狗叫聲,讓恐怖片中的一些情景變得真實(shí)起來(lái),嚇得我一整夜都睡不好。但長(zhǎng)期的視導(dǎo)工作讓我找到了一種用來(lái)抵御膽小非常奏效的方法,就是在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜里整理白天的工作材料,寫(xiě)工作報(bào)告,直到眼皮打架、思維模糊、睡意十足為止,這樣不僅避免了胡思亂想,可以一覺(jué)睡到大天亮,還提高了工作質(zhì)量和工作效率,真是一件兩全其美的事”。

          她在擔(dān)任物理教研員期間,努力搞好教育教學(xué)研究和指導(dǎo)工作,鍛造了一支高素質(zhì)的初中物理教師隊(duì)伍,將學(xué)科教學(xué)提升到一個(gè)高水平、高層次上。當(dāng)時(shí),她面對(duì)全市物理教師教學(xué)水平參差不齊、整體授課方式相對(duì)落后、先進(jìn)教育教學(xué)理論相對(duì)匱乏的現(xiàn)狀,深入基層調(diào)查研究,并組織當(dāng)時(shí)的骨干教師反復(fù)研討,于xx年制定了《初中物理自學(xué)探究式活動(dòng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)方案》,并有計(jì)劃有步驟的組織實(shí)施。先是在幾個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校搞試點(diǎn),組織其它學(xué)校的教師前來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的不斷修正和完善,xx年將該課題推廣普及到我市的每一個(gè)物理教師,然后以課題落實(shí)為抓手來(lái)提升教師們的教學(xué)理念、規(guī)范教師的教學(xué)行為。因此,為將這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題落實(shí)到實(shí)處,她每學(xué)期要聽(tīng)無(wú)數(shù)次教師的課,并從中選出最具有典型性的課在全市課題研討會(huì)上提供觀(guān)摩。在保證每年舉辦兩次全市大規(guī)模課題研討會(huì)的基礎(chǔ)上,輔助以偏遠(yuǎn)山區(qū)送課下鄉(xiāng)的小型研討會(huì),通過(guò)以點(diǎn)帶面、全員啟動(dòng)的活動(dòng)和培訓(xùn),全市初中物理教師的教育教學(xué)思想教育有了很大的轉(zhuǎn)變,教學(xué)水平大幅度提高,研究的課題由此獲得了省教科研成果二等獎(jiǎng),30多位教師在研討會(huì)提供過(guò)觀(guān)摩課,其中有20多位成為**市級(jí)教學(xué)新秀和教學(xué)能手,有6位成為**市級(jí)教學(xué)能手,有10位獲得**市優(yōu)質(zhì)課,有兩位老師獲得省優(yōu)質(zhì)課。在她的推動(dòng)下,全市初中物理教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了極大的提高,**的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在全國(guó)物理奧林匹克競(jìng)賽中,**市有四位學(xué)生進(jìn)入全省前十名,其中xx年**中學(xué)的咸玉龍獲得了全省第一名,**學(xué)校的楚葉盟獲全省第六名,全市有六位學(xué)生進(jìn)入**市前十名。

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