勤儉節(jié)約標(biāo)兵事跡材料范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧，事跡材料是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的勤儉節(jié)約標(biāo)兵事跡材料范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤儉節(jié)約標(biāo)兵事跡材料1
艱苦樸素、勤儉節(jié)約可以磨意志，陶冶情操，增強(qiáng)人的責(zé)任感、進(jìn)取心；艱苦樸素、勤勞節(jié)儉也是做人的基本品德。王澤昌，家住攀枝花西里4號(hào)樓。是鴻大社區(qū)一名勤儉節(jié)約、工作認(rèn)真的老黨員。
一、利用舊物環(huán)保派用場
王澤昌家住一樓，別人不要的廢舊物件常有人放在樓口，他便把它收起來，有時(shí)在道路旁，垃圾筒上也撿一些，包括各種標(biāo)準(zhǔn)件、水暖件、電器件、玻璃片、鏡片、自行車零件、廢材料、廢工具等，有的拿來修配還可以用，有的成為給鄰居修什么的材料，這也是鄰居們看慣了的事。鄰居們便時(shí)常有人來借工具，找標(biāo)準(zhǔn)件、玻璃、自行車、車鎖，確是一種鄰里交往互通有無的渠道，方便了群眾，解決了他們的一些小事。雷鋒的遺物有個(gè)節(jié)約箱，他還有個(gè)舊品利用柜。里邊裝的大都是別人不要的和撿來的，不時(shí)就能派上用場，現(xiàn)代已經(jīng)更新?lián)Q代作為時(shí)尚了�？伤�是修舊利廢，雖說不太時(shí)尚，他總是說可能利用的不去利用也是一種浪費(fèi)，浪費(fèi)不管多少，大小歸根結(jié)底是資源浪費(fèi)，浪費(fèi)總不如節(jié)約點(diǎn)。鄰居們有時(shí)也幫他積攢費(fèi)舊物資，幫助鄰居，做一些力所能及的小事，他的行為也帶動(dòng)了居民群眾，加入到為居民服務(wù)的行列中來。
二、庭院當(dāng)中添點(diǎn)光
樓院中的交往雖然不像村落那樣密切，但生活在一個(gè)共同環(huán)境里也對(duì)環(huán)境、對(duì)風(fēng)氣多有好的追求，可創(chuàng)造好環(huán)境又要用勞動(dòng)，誰會(huì)去無償?shù)馗赡�？這里黨員確有用用武之地，給環(huán)境添點(diǎn)光彩，減點(diǎn)污濁，自己看著順眼，大家看著喜歡、方便。于是王澤昌家的舊工具就能派上用場。一把做針線活的舊剪刀、剁菜的破菜刀，舊鋸、舊鐵鍬便成了鋤草、剪樹的伙伴。修剪過高的樹墻，歪斜的大樹、枯枝、冗枝，就量力去做。根據(jù)情況也補(bǔ)植樹木、花卉。維修庭院晾衣繩，設(shè)置樹下座位等。不花一分錢改善環(huán)境，公共有益，也就包括了自己享受在內(nèi)，公中有己才是事實(shí)。在爭創(chuàng)全國文明城市，清理綠地菜園，他主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)了自家門前的綠地，早晚會(huì)拔草、澆花，帶動(dòng)周圍的鄰居共創(chuàng)優(yōu)美的環(huán)境。有的群眾不理解，王澤昌告訴他們綠地是大家的，我們應(yīng)該自覺栽花草，不應(yīng)自種菜，并協(xié)助社區(qū)干部拔掉柵欄，還給城市一個(gè)良好的環(huán)境。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦樸素是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式。
勤儉節(jié)約標(biāo)兵事跡材料2
賈秀琴，女，漢族，52歲，新華街道新民社區(qū)居民�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。在物質(zhì)文化生活日益豐富的今天，這一古訓(xùn)仍有其現(xiàn)實(shí)意義，倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”這一中華民族的傳統(tǒng)美德是我們每個(gè)人的責(zé)任。賈秀琴，作為一位普通居民，她能用生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，熱心環(huán)境公益事業(yè)，發(fā)揚(yáng)著艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。
她節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)非常強(qiáng)。她在家里準(zhǔn)備了不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等廢品，對(duì)垃圾分類和回收，若看到了能利用上的東西，她就琢磨制作些小玩意兒，盡量做到“變廢為寶”。比如，她每次看到又廢舊的紙箱都不舍得扔，她將其做成收納盒，收納飾品、收納衣物、收納食材等。
在賈秀琴的帶動(dòng)下，一家人都以簡約為榮，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。一家人從節(jié)約用電、用水、用燃?xì)�，抵制白色污染等�?xì)節(jié)做起，比如，用淘米水用來洗果蔬，洗完后的水再用來沖廁所，做到一水多用；不使用含磷洗滌劑和一次性筷子；電器不用時(shí)立即切斷電源；使用白熾燈代替日光燈等。年紀(jì)不大的女兒也很懂事，知道水資源是珍貴的，女兒每次洗完了臉，總會(huì)把水倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的桶里，作沖廁所用；平常上街買菜賈秀琴也堅(jiān)持騎自行車，她常說，這既鍛煉了身體，又保護(hù)了環(huán)境，咱也為國家倡導(dǎo)的低碳生活方式做宣傳。
不僅如此，她還把節(jié)約意識(shí)傳遞給街坊四鄰。夏天天熱，家家戶戶都開著門，有一回她下樓，路過鄰居家，聽到鄰居家的水嘩嘩聲，她便敲門詢問，一看是在鄰居在用洗衣機(jī)洗衣服，好多水都白白流掉了。她建議鄰居說：“像這種小衣服，完全可以用手洗嘛，這水嘩嘩的流，得浪費(fèi)多少資源啊。何況這洗完衣服的水還可以再利用嘛，如果全世界都這樣浪費(fèi)水，那水資源緊缺的問題就更嚴(yán)重啦！”鄰居們都佩服她的節(jié)約意識(shí)，都向她學(xué)習(xí)。她還積極參加社區(qū)環(huán)境建設(shè)，努力學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保、節(jié)能知識(shí)，帶動(dòng)周圍的'人節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。賈秀琴，她已經(jīng)將勤儉節(jié)約作為一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
勤儉節(jié)約標(biāo)兵事跡材料3
在物質(zhì)豐富的今天，“勤儉節(jié)約”這個(gè)詞似乎離人們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了�，F(xiàn)代家庭多是獨(dú)生子女，在物質(zhì)方面家長給予孩子極大的滿足，卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了，反而對(duì)鋪張浪費(fèi)習(xí)以為常，所以作為家長更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的節(jié)儉習(xí)慣。
袁思寧對(duì)于節(jié)儉節(jié)約這方面能有很好的認(rèn)識(shí)還是因?yàn)樵谒鶜q的時(shí)候，黨的生活上的一篇南開大學(xué)生王超寫的文章《為兒涕血的媽媽》感動(dòng)了他。王超四歲的時(shí)候父母離異，下崗的母親靠打零工含辛茹苦的把他拉扯大，王超看到媽媽掙錢的艱辛，所以從來不亂花錢，一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)媽媽給了王超十元錢，懂事的王超眼看著別的孩子喝飲料吃面包，自己卻只是喝自來水，晚上回家把錢還給了媽媽，媽媽感動(dòng)的緊緊抱住了王超。后來王超沒有辜負(fù)媽媽的希望被南開大學(xué)破格錄取了。自從袁思寧看了這篇文章，王超就成了他心目中的偶像，經(jīng)常讓我給他讀這篇感人的文章，每次他都感動(dòng)得眼淚汪汪。
為了能夠給袁思寧提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，小學(xué)一年級(jí)就把他送到縣里第二小學(xué)讀書，八歲的他從此開始獨(dú)立。半個(gè)月回家一次做為家長心里真的很舍不得，所以當(dāng)他上學(xué)走的時(shí)候我給了他二十元錢，想以這種方式補(bǔ)償他，可是他只要了一元錢，這個(gè)舉動(dòng)令我很吃驚。現(xiàn)在普通農(nóng)村孩子日消費(fèi)也在兩元以上�。俊皟芍芫湍靡辉X能夠花嗎？”我疑惑的問？可是他卻回答說：“夠了”！出于好奇我真的給了他一元錢，看看兩周一元錢的零花錢他是怎么支配，還不得第二天就打電話來要錢��？就這樣我每天在家里等著他要零花錢的電話，可是日子一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就是兩周，我沒有接到他打來的電話，該到他回家的日子了，我和他爸爸開車去接他，一上車他就從兜里掏出來一元錢交給了我，我大吃一驚，怎么？一元錢都沒有花？那別人吃零食的時(shí)候你不饞嗎？他吐了吐舌頭回答說：“有時(shí)候也饞，他們吃的時(shí)候我就出去玩，看不到就不覺得饞了，每天三頓飯我吃的都很飽，零食不吃也沒事”，接著他用小手拍了拍胸脯說：“看我的體格，再吃零食就營養(yǎng)過盛了！”聽了他的話我心里即是感動(dòng)又是心疼，心疼的是就我們家的生活水平還不至于壓縮孩子的零花錢吧？感動(dòng)的是，他小小年紀(jì)卻能夠做到勤儉節(jié)約。
從一年到五年級(jí)，他一直保持著這個(gè)不亂花錢的習(xí)慣，所以同學(xué)們送給他一個(gè)外號(hào)：“摳門”！
XX年5月12日四川省汶川縣慘遭不幸，一場空前絕后的大地震給美麗的山城帶來了滅頂災(zāi)難，全國乃至全世界都向汶川伸出了援助之手。地震過后的一天，袁思寧打來電話，讓我給他送去30元錢，我聽后感到萬分驚訝，平時(shí)連一塊錢都舍不得花的人，今天怎么突然要這么多錢呢？于是我就問他：“要這么多錢干什么呢？”他說：“汶川地震了，很多小朋友失去了家園，失去了父母，也不能夠像我們這樣幸福的在校園里讀書，所以我想把這30元捐給汶川小朋友�！甭犃怂脑捨以僖淮伪桓袆�(dòng)，他自己舍不得花錢，但卻愿意拿出錢捐助有困難的小朋友，于是我二話沒說立刻給他送去30元錢。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，青少年應(yīng)該“勤儉節(jié)約，從小做起”，然而現(xiàn)實(shí)的情形卻令人擔(dān)憂。要改變這一現(xiàn)象，首先社會(huì)上應(yīng)該形成一種厲行節(jié)約的風(fēng)氣，特別是在家庭富裕的孩子中形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”的氛圍；其次在教育方面，學(xué)校應(yīng)將勤儉節(jié)約納入素質(zhì)教育的范疇，在德育課程中加強(qiáng)這方面的教育，而不能讓其“缺席”。家長也應(yīng)該以身作則，引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
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