少年事跡材料（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料，肯定對(duì)各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編收集整理的少年事跡材料（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年事跡材料1
女，11歲，xx區(qū)第五小學(xué)學(xué)生，班長(zhǎng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，連年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責(zé)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，是老師的好助手。剛當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅(jiān)持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨，學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(zhǎng)提前來(lái)接學(xué)生，她幫助班主任查家長(zhǎng)聯(lián)系方式、打電話(huà)通知，等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，班里桌凳壞了，總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級(jí)前五名的學(xué)習(xí)成績(jī)，并主動(dòng)結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，做班級(jí)勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭雁”；主動(dòng)幫助老師做好上課準(zhǔn)備，做好老師同學(xué)們之間的溝通交流，做文明班級(jí)創(chuàng)建的“粘合劑”；同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助，違反校規(guī)班規(guī)就堅(jiān)決制止，連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了，成為同學(xué)們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學(xué)習(xí)用品也是買(mǎi)最便宜的，從來(lái)不覺(jué)得丟人。因?yàn)樗嘈派钤谵r(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話(huà)：萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國(guó)大花園就會(huì)更美麗！她在父母的影響下，努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
總之，她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年！?
少年事跡材料2
安xx，男，漢族，12歲，石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生。校園里，他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生；生活中，他是一個(gè)充滿(mǎn)孝心的好孩子；同學(xué)中，他是一位助人為樂(lè)的好朋友。面對(duì)父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家，母親又體弱多病的家庭情況，他用愛(ài)心和孝心，演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話(huà)，而這故事的背后，是安中宇對(duì)家庭的愛(ài)和呵護(hù)，是對(duì)母親的愛(ài)和孝敬，更是他自己樸素傳統(tǒng)價(jià)值觀的體現(xiàn)。
孝順，就是把快樂(lè)帶給母親
安中宇出生在一個(gè)普通漁民家庭，父親為了家庭的生計(jì)，常年出海打漁，很少回家，姐姐畢業(yè)后一直在外地工作，一年最多回家一兩次。所以，平時(shí)家里只有他和母親兩個(gè)人相依為命，而母親有嚴(yán)重的心臟病，常年靠吃藥維持生命，犯病時(shí)常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時(shí)間。小小年紀(jì)的安中宇知道家庭的情況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買(mǎi)玩具，買(mǎi)零食，除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外，他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì)，但是他卻從未因此在學(xué)校自卑，相反，在生活中他一直保持著陽(yáng)光、開(kāi)朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往，和老師們溝通；在學(xué)習(xí)上，他也積極進(jìn)取，用一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親的辛勞和付出，小小年紀(jì)的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的"孝".而這個(gè)家庭，母親勤勞，孩子懂事，從未缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
孝順，就是把"好吃的"留給母親
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。安中宇很小的時(shí)候就聽(tīng)姐姐講過(guò)很多關(guān)于孝心的故事，并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午，中宇照例和小朋友排著隊(duì)去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒(méi)有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味，中宇的哈喇子都快流出來(lái)了，真想一口氣吃?xún)蓚�(gè)大包子解解饞�？墒�，在包子拿到手里的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時(shí)間媽媽身體一直不太好，精神狀態(tài)也很差，早上他上學(xué)的時(shí)候媽媽還在床上躺著。媽媽會(huì)不會(huì)病了？媽媽吃沒(méi)吃飯？中宇的腦海里瞬間掛滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。想到每次自己生病時(shí)，媽媽都會(huì)做好吃的給他吃，如果媽媽吃了這兩個(gè)包子，應(yīng)該病情馬上就會(huì)好起來(lái)。想到這里，小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水，將兩個(gè)包子放進(jìn)書(shū)包，自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué)，一路飛奔回家將兩個(gè)包子拿給媽媽。媽媽看到書(shū)包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子，感動(dòng)的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說(shuō)："媽媽?zhuān)∨笥褌兌颊f(shuō)很好吃，你吃吧，你吃了身體就變好了，到時(shí)候爸爸姐姐回來(lái)，我們一家人就都能夠開(kāi)開(kāi)心心的了。"
對(duì)他來(lái)說(shuō)，孝順?gòu)寢專(zhuān)褪且?好吃的"留給媽媽?zhuān)⌒∧昙o(jì)的想法和舉動(dòng)，讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
孝順，就是不亂花家里的錢(qián)
平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個(gè)小學(xué)生。尤其是上小學(xué)之后，他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個(gè)小小男子漢，自己不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受，相反，自己應(yīng)該為母親著想，為這個(gè)家庭著想。對(duì)小小年紀(jì)的安中宇來(lái)說(shuō)，家里條件不是很好，就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過(guò)多。這么多年來(lái)，他也沒(méi)有一個(gè)自己的小書(shū)桌，每天回家后，總是自己趴在炕上寫(xiě)作業(yè)。眼瞅著一天天長(zhǎng)大，媽媽覺(jué)得有必要給中宇買(mǎi)一張書(shū)桌了，于是，在幾經(jīng)權(quán)衡后，在中宇生日的這天，媽媽花了一百多元為他買(mǎi)了一張小書(shū)桌。本想等他放學(xué)后給他個(gè)驚喜，沒(méi)想到中宇回家看到后，卻跟媽媽生起氣來(lái)："媽媽?zhuān)阏f(shuō)過(guò)了，不用學(xué)習(xí)桌，我自己趴著寫(xiě)也能做好功課的！一百塊錢(qián)省下來(lái)，能給你買(mǎi)多少藥吃��！"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣，母親聽(tīng)了他的話(huà)心里既心疼又感動(dòng)：長(zhǎng)這么大，中宇從來(lái)沒(méi)有一件象樣的生日禮物，但他從來(lái)沒(méi)有怨言，對(duì)比其他的孩子來(lái)說(shuō)，小小的中宇過(guò)早的承受了成年人需要承載的家庭重?fù)?dān)。是的，在安中宇小小的內(nèi)心里，只要母親身體健健康康的，父親出海打漁平平安安的，姐姐工作順利就是這個(gè)家庭最大的幸福。
光陰有限情無(wú)限，孝親敬老是美德。對(duì)小小年紀(jì)的安中宇來(lái)說(shuō)，大愛(ài)無(wú)疆，大孝無(wú)言。每個(gè)人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最簡(jiǎn)單，最平凡的事情，而自己身為一名小學(xué)生，能夠?yàn)檫@個(gè)家庭做的還很有限，能夠回饋父母，報(bào)答母親的也很有限，但是他一直努力著，在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心，在生活上艱苦樸素，讓自己用內(nèi)心的懂事來(lái)帶給母親快樂(lè)和溫暖，雖然這一切都顯得很平凡，但我想生活正是因?yàn)檫@樣的平凡而偉大，因這樣的偉大而精彩。
少年事跡材料3
姜崇博，一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩，現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書(shū)記，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中，他孝敬父母，懂事聽(tīng)話(huà)，總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)，他樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
尊老愛(ài)親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教，孩提時(shí)的姜崇博就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會(huì)幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯 儼然一個(gè)小大人，媽媽欣慰的說(shuō)： 崇博真的長(zhǎng)大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往，周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假，姜崇博還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展 獻(xiàn)愛(ài)心 傳真情 尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái)，不禁豎起大拇指： 這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!
勤奮學(xué)習(xí)志氣高
姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣， 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 這是常掛在崇博嘴邊的一句話(huà)，在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí)，從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量，以開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng)，勤奮好問(wèn)，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天，他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的'掌握;課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們，他善于思考，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲，多次被評(píng)為 學(xué)習(xí)標(biāo)兵 ， 詩(shī)文誦讀小博士 讀書(shū)小明星 等。
多才多藝愛(ài)心濃
姜崇博愛(ài)好廣泛，主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的 美德小模范 ，他積極協(xié)助老師組織 情系災(zāi)區(qū) 愛(ài)心冬衣送溫暖 活動(dòng)，為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;20XX年世園會(huì)時(shí)，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
他就像初航的風(fēng)帆，伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái)，我們相信，這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
少年事跡材料4
每次徐州取得一點(diǎn)新的成績(jī)或進(jìn)步，我總會(huì)克制不住作為母親的一種本能：向同事或朋友炫耀兒子帶給我的幸福和榮耀。雖然他沒(méi)有轟轟烈烈的光榮事跡，但每一份這個(gè)小男子漢爭(zhēng)取來(lái)的榮譽(yù)都讓我如數(shù)家珍：從幼兒園時(shí)的好孩子到如今小學(xué)一年級(jí)的新三好學(xué)生;從口算比賽的第一名到系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮比賽的優(yōu)秀個(gè)人……從小到大，我和徐州說(shuō)的最多的便是做一件事，要把它做到自己能做的最好。也許這個(gè)年紀(jì)的孩子難以體會(huì)這句話(huà)真正的重量，但他確實(shí)一直盡心地去實(shí)現(xiàn)。
在新樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)中心，徐州的韌性是同齡人中最好的，從不遲到、早退或無(wú)故缺課�；丶液蠹词刮也惶嵝岩矔�(huì)自覺(jué)練琴。因?yàn)槌煽?jī)和表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為鋼琴專(zhuān)業(yè)班優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)校里他在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。作業(yè)在家總是早早做好，從不拖拉，學(xué)習(xí)也十分努力。擔(dān)任班長(zhǎng)后，一改從前睡懶覺(jué)的習(xí)慣，不用我再三催促，聽(tīng)到鬧鐘響自己就起床洗漱，幾乎每天都是班里來(lái)的最早的。經(jīng)常幫助老師搞衛(wèi)生。考慮到營(yíng)養(yǎng)全面的問(wèn)題，我本想讓他回家吃午飯，可是徐州對(duì)我說(shuō)中午想在學(xué)校食堂吃，我問(wèn)起原因，他竟一本正經(jīng)地和我說(shuō)，有一個(gè)別的班中午在食堂吃飯是他們班長(zhǎng)維持秩序的，我也是我們班的班長(zhǎng)……盡管答案讓我啼笑皆非，但我還是對(duì)他的責(zé)任感給予了鼓勵(lì)和支持。有時(shí)他也會(huì)和我說(shuō)起班里的八卦,說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)起了什么樣的矛盾……然后結(jié)尾往往回歸到了他的英雄主義:他又是怎樣幫助他們和解了。陪他去買(mǎi)美術(shù)課要用的工具材料，他總會(huì)讓我多備一份，因?yàn)闀?huì)其他小朋友會(huì)忘了帶。但是對(duì)自己卻有些摳門(mén),很少買(mǎi)新的筆，總是舊筆用完留著筆桿買(mǎi)筆芯，沒(méi)有寫(xiě)完的本子會(huì)把空白頁(yè)裝訂在一起打草稿。
在學(xué)校，徐州是老師的好幫手，是同學(xué)們的榜樣。在家，他是我們快樂(lè)的源泉。他會(huì)在我累得躺沙發(fā)上動(dòng)彈不得的時(shí)候主動(dòng)過(guò)來(lái)給我捶捶背，也會(huì)在我感冒咳嗽不停的時(shí)候遞來(lái)一杯水；他會(huì)在我洗碗的時(shí)候把用餐的桌子擦了，也會(huì)在洗完腳后把自己換下的襪子給洗了，他說(shuō)自己的襪子臭，不能碰媽媽美麗的手……（盡管他洗過(guò)的襪子都有濃濃的肥皂味兒。）他記得家里長(zhǎng)輩的生日，會(huì)用自己的壓歲錢(qián)準(zhǔn)備禮物，有時(shí)也會(huì)自己畫(huà)一幅畫(huà)或制作一張賀卡。
都說(shuō)父母是孩子最好的老師，而很多時(shí)候，孩子也是父母的老師。在得知住在樓下車(chē)庫(kù)的老爺爺和老奶奶以賣(mài)紙板箱、塑料瓶為生后，徐州對(duì)我說(shuō)，媽媽?zhuān)院笤蹅兗矣屑埌逑浜退芰峡掌慷剂糁o他們好不好？看到新聞里的災(zāi)區(qū)人民流離失所，他會(huì)捧著儲(chǔ)蓄罐到我面前讓我替他捐掉。孩子的同情心讓我感動(dòng)、欣慰！同時(shí)他也是一名環(huán)保達(dá)人:用過(guò)后的紙巾或是喝完飲料的空瓶從不隨地亂扔，寧愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前；家里廚房間的和衛(wèi)生間水池前的墻壁上分別貼著他寫(xiě)的淘米水留下澆花和洗臉?biāo)粝聸_廁所;每次去超市購(gòu)物都記得提醒我?guī)腺?gòu)物的布袋，減少使用塑料袋……有時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得麻煩，他卻一直在堅(jiān)持。
雖然他并不十全十美，也有些小孩子們慣有的小缺點(diǎn)，但我仍然感激，他成長(zhǎng)為現(xiàn)在的這樣的他，帶給我驕傲和希望，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。愿這次評(píng)選成為他新的動(dòng)力，激勵(lì)自己：一切做到最好！
少年事跡材料5
我叫xx，是xx小學(xué)四（5）班的學(xué)生。在校我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、積極向上的好學(xué)生；在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的好孩子。
每次遇見(jiàn)長(zhǎng)輩，總能聽(tīng)到我甜甜的叫聲，看到樓下的小妹妹，我總是逗她開(kāi)心地玩。樓下老人沒(méi)一個(gè)不夸我是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中；有好吃的，我總是先給爸爸媽媽吃，再自己吃；有時(shí)一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，我總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西；母親節(jié)時(shí)用自己的零花錢(qián)請(qǐng)媽媽吃面；休息天有空還會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。出門(mén)時(shí)和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn)，放學(xué)回來(lái)和長(zhǎng)輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來(lái)再吃……孝敬長(zhǎng)輩最可貴的是長(zhǎng)年堅(jiān)持這樣做，而且要自覺(jué)孝敬，照顧長(zhǎng)輩。
今年暑假，爸爸、媽媽在外地培訓(xùn)，家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時(shí)不慎摔壞了腿，這可把我急壞了，本來(lái)姥姥照顧我，現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上，一定會(huì)很餓，我沉思了一會(huì)兒，準(zhǔn)備為她做飯，雖然我做的米飯不是很好，但是經(jīng)過(guò)我的努力，姥姥還是吃到了我第一次做的飯，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。看著她欣慰的樣子,我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來(lái)，對(duì)我刮目相看。這樣，每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù)，還要在學(xué)習(xí)上更加自覺(jué)主動(dòng)，真正讓親人們放心。
我的爸爸，媽媽平時(shí)工作特別忙，但是他們還是經(jīng)常抽時(shí)間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會(huì)帶我一起去，使我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)長(zhǎng)輩的那份孝心.雖說(shuō)平時(shí)爸爸，媽媽工作壓力都很大，但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來(lái),我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長(zhǎng)輩是多么光榮的事。
總之，我沒(méi)有太過(guò)感人的孝敬事跡，只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事。“百善孝為先”，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)合格的小學(xué)生！
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