優秀學生個人事跡材料范文(通用18篇)
事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務公文。先進事跡材料寫作屬于應用寫作范疇。下面是小編整理的優秀學生個人事跡材料范文,歡迎大家分享。
優秀學生個人事跡材料 1
姜延旭同學是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出,得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出,堪稱全校學生學習的典范。
姜延旭每天都會早早的來到學校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個人的進步,而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領每一位同學積極向上。
作為最高的年級,自然要承擔學校大多數的活動任務,而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上,作為班長他組織了一個個精彩的節目,給全校的'老師和同學帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學買文具,為班級訂家庭教育報。
在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。
優秀學生個人事跡材料 2
李xx同學是四年三班的班長、英語課代表,曾被評委20xx-20xx學年度沈河區優秀學生。她自立、自強、自尊、自愛,是一名具備各方面優秀品質的學生。
一、班級管理,盡職盡責
在學校,李xx同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。她是老師的得力助手,在短短的時間內總能完美的完成任務,受到老師同學的`一致好評。
她和同學相處十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。
二、勤奮刻苦,成績優異
在學習方面,她是一個積極上進的學生。她學習態度端正,上課能認真聽講,獨立完成老師布置的各科作業,成績也比較穩定。在2020年暑假芒種杯“經典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽中榮獲“一等獎”。
三、愛好廣泛,積極向上
自入學以來,李xx同學是一個各方面都全面發展的學生。她喜歡閱讀、跳舞、朗誦......每年都被評為校優秀學生。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,在20xx-20xx學年度上學期,學校組織的硬筆書法大賽中獲得優秀獎。此外還參加了校舞蹈社團,校朗誦社團,參加岸英文化館講解工作,成為校園文化代言人,被評為“優秀講解員”。
李xx同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好干部,她將繼續努力,不辜負老師及父母對自己的教育與精心栽培,爭取更上一層樓,成為一名更優秀的學生!
優秀學生個人事跡材料 3
在沈河區坐落著一所融合傳承岸英精神,校園文化品牌的岸英小學,學校本著“以學生為中心”的辦學思想,為祖國培養花朵。學校中有這樣一朵小花,他叫徐晟睿,今年10歲,是岸英小學五年一班學生。在班級擔任班長職務。他在學習上,認真刻苦,各科成績優異。在班級工作中,能認真、高效的完成老師的任務,同時也對自身行為舉止能夠很好的約束,成為班級的好榜樣。
在學習上,學習目的明確。做到課上認真聽講,課后完成老師布置的.作業及復習功課。受到各任課老師的一致好評。他曾獲得“沈河區三好學生”、“岸英優秀學生”的榮譽稱號,課外也積極參加活動,獲得全國書法網絡大賽硬筆書法少兒組一等獎。桃李杯表演類兒童A組金獎,民謠吉他肆級考級證書,放假社區開學中獲得優秀組織者。
徐晟睿同學還熱心幫助其他同學共同進步,當有同學在學習上遇到問題時,會耐心的為同學講解,告訴同學做題方法,希望班級所有同學能共同進步,成為老師的驕傲,為班級爭光。
在校遵守紀律,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,實現德、智、體、美、全面發展的學生。
優秀學生個人事跡材料 4
我是15編導本科2班的班長賈豐華,我來自黑龍江漠河。是一位爽朗的東北小伙子,這也是我在工作和生活中干凈利落的原因。
在班級工作中,我工作盡心盡責,做事追求完美,待人誠懇熱情,注意與老師溝通,如實地反饋同學們的學習生活和心理情況。一學期來,為班級做了很多工作,在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍,使班級成績一天比一天優異。我可以稱得上是同學最真摯的朋友,老師最得力的助手!霸谄湮,謀其政,問心無愧”,便是我對自己的工作要求。本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規定的各項規定,多次被評為校三好學生和優秀學生干部。
在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業獨自認真完成,成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的'毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。“成績只代表過去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優秀大學生。
優秀學生個人事跡材料 5
她叫魏xx,是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節的時候擔任過主持人,她品學兼優,樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發展的好學生。
一、勤奮好學,視野開闊
在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現在她作業工整、每次都能及時完成,而且成績很優異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。
二、心地善良,待人禮貌
她的.心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務,對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學問作業,問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。
三、熱愛勞動,積極肯干
她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里,她經常承擔一些力所能及的家務,擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛,多才多藝
她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。
優異的成績和良好的表現,得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。
優秀學生個人事跡材料 6
一九九八年我出生在xxxx的一個貧困的小山村的農民家庭。回想起童年的家,我只有一種感覺——窮。我們全家有七口人,爺爺奶奶已經七十多歲了,家中還有一個沒有勞動力只知道酗酒的大伯,養家糊口的重擔壓在了父母的肩上。迫于生計,在我還在媽媽腹中時,父母就帶著我上深山去種草藥,砍木材來維持一個家庭的生計。從小就在媽媽肚子里和父母一塊吃苦,我有著較強的吃苦耐勞精神。終于等來了一個生命的降臨,這應該是開心的,我終于和我親愛的家人們見面了。就在我出生一個月后,我的大伯去世了,這無疑使得原來就貧困的家庭雪上加霜了,一個小孩子的到來意味著要有更多的經濟支出,現在大伯又走了。父母在東拼西湊中湊足了錢將大伯安葬?墒,傷心的事還沒有結束,在我剛滿三個月的時候我的爺爺又離開了我們,這對于我們來說無疑是晴空霹靂,爺爺是老黨員,一直告訴爸媽一定要讓我讀書,走出大山,跟著黨組織走。大伯去世的安葬費還沒有還清,爺爺又走了,家里還有一個經常生病的嬰兒,經濟的壓力的確是難以逾越的鴻溝。說實話真不知道當初父母是怎么把這個瀕臨破碎的家庭支撐下去。三年后妹妹來到了我們身邊。為了減輕父母的負擔,八、九歲的我開始承擔起家里的一切家務:洗衣,做飯,帶孩子,喂豬……本應擁有幸福童年的我,每天都要挎著籃子和奶奶握起鐮刀去找豬食,同輩的孩子們都在玩玩具,而我卻在喂豬、喂雞?墒俏也]有因為艱苦的生活而郁郁寡歡,我堅信苦盡甘來。小時候的家庭真的是吃不起肉,所以我每年的體檢都是營養不良。這就是我記憶中的童年。
自強、自立、永不服輸
貧困的生活,艱苦的成長歷程錘煉了我自強、自立、永不服輸的個性,也更加堅定了我克服困難、立志成才的決心!我清醒的意識到只有努力學習才是我的唯一出路。
雖然一些封建思想濃厚的老人總是對父母說,女兒何必多讀書呢?以后還是要嫁給別人,你這樣只是在給其他人做嫁衣。但是父母卻總是告誡我們一定要努力學習,只有努力學習你才能走出大山,走出大山了,你才能感受到世界的美好。從小學開始我就特別努力,我一定要好好學習,我一定要做一個有知識的青年,不辜負爺爺這個老黨員的遺愿,也要對得起父母辛勤的教導。從小學開始我就是班長,我努力學習,做好帶頭兵。每年的'六一兒童節我都被評為三好學生或者優秀少先隊員,當我上臺領獎時看到父母臉上滿意的笑容,對于我來說都是最大的動力。初中的我憑著小學的努力終于考進了尖子班,到了尖子班你才會發現你需要付出更多的努力才能追上別人的腳步,當別人睡覺時我在看書,當別人在食堂吃飯時我自己跑回家吃冷飯,只為了省下那微薄的生活費。周末如果趕上街天我和妹妹還要去菜場擺攤賣酸木瓜,一塊錢三個到六個,來增加家庭收入。為了節省生活費,我選擇了離家近的二中。雖然沒有在更好的高中,但我并不會覺得我比他們差,在高中三年中,累計獲得獎助學金,資助金一萬多元。晚上寢室熄燈了,只有廁所通宵供電,于是廁所的燈成了我學習的“臺燈”,膝蓋成了我學習的“課桌”,在這中間,酸甜苦辣,喜怒哀樂知多少!當我收到xx理工大學xx學院的錄取通知書時,我激動得落淚了,那淚水中除了幸福激動外,還飽含著只有我自己才知道的苦澀與辛酸。
光陰似箭,我已步入并適應了大學生活,在這段屬于我的“黃金時代”里,我經受了各種的洗禮,有過成功的喜悅,也有過失敗的悲傷,但正是這些,使我一步步成長起來。在這個大家庭里,我真誠地付出著,也快樂地收獲著。我明白這份大學生活是多么的來之不易,我明白賺每一分學費的艱辛,所以每一件事情我都力爭做到最好。我是建檔立卡貧困戶子女,但是這并不意味著我比別人差,別人能做到的我也能做到。我知道笨鳥先飛,我只有靠數倍于別人的努力和勤奮去彌補。第一個跑到教室,上課坐在離老師最近第一排。大一、大二,學習到十一點才去睡覺;每次去教室、食堂我都一路小跑。雙休日在圖書館一待就是一整天,直到晚上圖書館關門,才匆匆趕回宿舍。有付出總會有回報!大學里:我憑著自己的努力獲得了好多獎項,如:2016-2017學年國家勵志獎學金,國家一等助學金,全國大學生英語競賽優秀獎。校級特貧困學生獎學金,優秀共青團員,學校校園心理劇優秀獎,xx理工大學xx學院第十屆運動會女子組4x400項目第二名,xx理工大學xx學院第x屆運動會女子組400米項目第五名。青年時尚家優秀作品獎。
奮力前行,筑夢飛翔
我在大學里擔任班長一職,積極參加團學活動,認真履行團員義務,學習成績一直是班級第一,努力做領頭人。在這一年半中,不但學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野,而且更多的是學到了如何做人的道理。在校各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下,從來到這個學校時還非常無知的我,變成了今天有著比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了共產主義信念,作為共產主義青年團的一員,我自始至終堅持著為人民服務的宗旨。這些都是在學校領導和團組織的關懷幫助下萌芽的。
優秀學生個人事跡材料 7
在風景秀麗的北運河畔,有一所環境優雅的學校,這就是xx區xx小學。有四百多名學生每天在這里愉快地學習、健康地成長,馬力元同學就是他們當中最優秀的代表。
提起馬力元,那可是人人皆知啊!因為每當周一舉行升旗儀式的時候,馬力元都要站在領操臺上指的時候,馬力元都要站在領操臺上指中,此時,在高大的教學樓前,這名校園小指揮家的英姿早已與藍天白云映襯下的五星紅旗融為了一體,成為校園一道靚麗的風景線。
自升入三年級以來,馬力元就在校少先隊大隊部任職。別看她個子長得不高,可工作起來卻非常積極投入,而且從不馬虎。少先隊組織的各項活動都有她的一份貢獻。在學校成立的“紅蜻蜓”廣播站,她是最活躍的人物!凹t蜻蜓”廣播站,是一個完全有學生組織的廣播站,從策劃采編到主持人,全部由學生來擔任,每天早間和午間對校內廣播。馬力元是這個廣播站的主要負責人兼主持人。為了辦好節目,她每天都要整理同學們投遞的稿件,與站里其他成員共同探討節目的'播出內容和形式,同時,還要精心設計主持人的導語,結束語和串連詞。遇到難題時,她就請教老師。在她和她的伙伴們共同努力下,“紅蜻蜓”廣播站辦得有聲有色,越來越受同學們的歡迎。它使更多的同學認識了周圍世界,了解了一些國內外大事,解決了一些校園中存在的問題,開闊了同學們的視野,豐富了同學們的課余生活。小主持人那甜美的聲音傳遍了校園每個角落,也滋潤了每個少先隊員的心甜。小小主持人成為校園真正的快樂天使。
在班級里馬力元先后擔任班長和中隊長等職務,每當老師不在的時候,她就主動帶替老師管理班級。有時她會領著大家朗讀課文,有時她會指導大家學習生字,有時她會在黑板上出幾道題讓大家解答,有時她又像老師一樣給大家講解難題……每天放學后,她都主動留下來,幫老師布置黑板,準備第二天的復習題。不僅如此,她還和學習委員一道主動利用課余時間為班內的幾名學習上有困難的學生補習功課。身為班長和中隊長,她總能帶領大家提前設計和布置好班級的隊刊和板報,每周開班隊會時,她都自覺地提前搜集好有關資料,并組織大家布置好黑板,同學們都說她是老師的好幫手。在她和同學們的共同努力下,這個班連年被評為優秀班級。
盡管“公務”繁忙,可馬力元沒有因此而影響學習。在課堂上,她總是嚴格遵守紀律,專心聽講,積極發言;課下她總能按時認真完成作業。由于學習勤奮努力,每次測驗她的成績都是優秀。特別是她寫的作文經常在班級展出,許多篇目還作為范文在課堂上讓大家評議學習,她的許多篇日記也曾經在班上宣讀,成為教育大家的好材料。在各類征文活動中,她的作文多次入選,受到老師和同學們的好評。她不僅學習成績優異,而且寫得一手好字。在“遼寧省第四屆少兒硬筆書法大賽”中,她榮獲二等獎;在“第三屆《紫荊花杯》中華青少兒書法繪畫藝術世紀展”中,她榮獲三星獎;在“中國沈陽韓國周南湖之春藝術節九口方格杯少年兒童硬筆書法大賽”中,她榮獲金獎……
隨著素質教育的深入開展,學生們的綜合素質在不斷提高,馬力元同學也不例外。在學校舞蹈隊,她是最活躍的一名骨干隊員,由她領舞的“陽光下的孩子”就曾多次參加區里的巡回演出,并獲得了一致好評。在xx街道舉行的運動會上,我校的大型團體操表演時,她是舞者中最為耀眼的“一顆明珠”。就在上學期,馬力元同學還有幸作為沈陽電視臺“智慧英雄榜”欄目的特邀嘉賓,參與制作電視節目,并榮獲《優秀小選手》稱號。
在學校組織的各級各類競賽活動中,她都是是一名積極分子。在校園歌曲大賽中,她榮獲第二名,被評為校園小歌手;在校園朗讀比賽中她榮獲第一名;在校園詩朗誦大賽中,她榮獲第一名;在校園故事大賽中,她榮獲第二名;在xx區小學生英語技能知識競賽中,她榮獲一等獎;在xx區小學生數學競賽中,她榮獲三等獎;在沈陽市小學普及實驗教學活動中,她成績優秀,榮獲實驗操作表演獎……
面對榮譽她沒有驕傲,而且變得更加成熟更加上進。作為紅十字會會員,她總是帶頭參加學校組織的各項捐助活動。不僅如此,她還經常為班里家境貧困的學生捐些衣物或學習用品。在她的帶動下,個別思想有些落后的學生也主動參加“獻愛心”活動了。同學都說馬力元是當之無愧的好班長。
的確,自從馬力元一年級入學以來連年被評為校優秀學生,自升入三年級擔任少先隊大隊委員以來,又連年被為優秀少先隊隊干部。她不愧是一名品學兼優的小學生。愿她繼續在自已成長的路上邁出堅實的每一步,擁有一個美好的未來。
優秀學生個人事跡材料 8
李xx,女,2005年4月24日出生,莘縣張寨鎮蘇村小學五年級一班的學生,蘇村小學學生會監督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上,樂觀進取,尊師愛友,樂于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優秀班干部。她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦
在學習中,李xx有著一股鉆勁兒,不向任何難題低頭。她求知欲強,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外她閱讀大量有益的書報,以開闊自己的視野,增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考,爭取獨立解決。良好的學習習慣,使她每天的學習成績總是名列班級前茅,20xx年7月被學校評為“模范班干部”。
二、興趣廣泛,全面發展
除了掌握豐富的文化知識以外,李xx在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來,她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑,她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞臺上,她那優美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優異的成績。她的生活也豐富多彩,充滿陽光。2014年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實,團結友愛
李xx是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。班集體活動中,她能主動幫助老師出主意,想辦法。班上有哪個同學不舒服,李xx會主動幫他倒熱水,領著到衛生室看病。有一次張兆婷同學胃疼,嘔吐了一地,其他同學都掩著口鼻躲開。李xx卻默默地拿起工具,幫其打掃干凈。班上有位同學家庭生活困難,李xx主動拿出自己的零花錢,幫該同學購買學習用品,并且在學習上也主動幫助他。
四、養成好習慣,文明學生標兵
作為一名班級干部,李xx更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀,聲音響亮,充滿自信。能積極地幫老師收發作業,活動課上,能幫助老師維護好班級紀律,見到不文明的`事情能主動站出來制止。李xx還是校內有名的“環保小衛士”,每天她都帶領同學收拾好教室衛生,校園內她見到地上有果皮紙屑,就能隨手撿起,給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中,她和本班的同學們主動走進社區,打掃衛生,清理垃圾,美化環境。20xx年3月被評為“文明學生標兵”。
熱愛唱歌的她,總是喜歡把歡歌笑語帶給大家!盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒又校先藗兩钌畹叵矚g上了這個愛笑,愛唱,愛跳舞的小姑娘,李xx都陪老人聊天,整理衣服、被褥,給老人梳頭,剪指甲,給老人帶去無盡的快樂。
這就是李xx同學,普通中彰顯不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生干部!昂i熑昔~躍,天高任鳥飛”。李xx同學在各個方面表現優秀,是蘇村小學的一名出類拔萃的優秀班干部,也是同學們學習的榜樣。
優秀學生個人事跡材料 9
我是王xx,河北交通職業技術學院經濟管理系財會1202班學生,中國共產黨黨員。在校期間獲得過院級三好學生、院級獎學金、院級優秀團員、院級優秀畢業生以及國家助學金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人,父母都是農民,妹妹也在上大學,因而家庭生活比較拮據。我的輔導員王曉曦老師平時很照顧我們,實習的時候老師更是不嫌麻煩的替我們每個人考慮實習問題。
20xx年10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財務顧問有限公司實習,這是我人生中的第一份工作。當時面試的共有11個人,留下了8個,我正是其中的之一,就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元,公司給介紹了一個月租僅500元的房子,可想而知條件有多差。8平米的空間內住著兩個人,房間內除了放下一張床以外,只夠一人走路。那時候工資很低,而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個學期獲得了國家助學金,解決了我的燃眉之急。為了省錢,我開始自己做飯。我來自農村,農村的孩子從小就會做飯,當時我一個人幫8個舍友做飯。雖然當時條件有點苦,但是很開心。剛走上社會身邊全是自己的同學,真的感覺很溫暖。
就這樣過了幾個月,慢慢的有人堅持不下去了,開始有人辭職,有人離開北京。當初一起來北京打工的8個人只剩下了兩個,這時已經畢業一個月了,工資也才2800而已.我也覺得不能這樣一直下去,還記得剛離開學校時跟同學一起夸下的?,一定要開創出自己的事業來,于是我決定換一份工作。
20xx年7月份我換了一份新的工作,這是一個新興的行業,一個打破傳統行業的新行業----互聯網財務。以前的財務工作都是面對面辦公,現在注冊一個公司只需要在網上付款,之后不用客戶親自出面就可以把公司給注冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的,所以很感興趣。剛開始多少有點不適應,因為傳統行業是服務費高、業務少,而互聯網模式是服務費低、業務多,也就是是薄利多銷。那段時間我很崩潰,因為我有太多工作,從傳統到互聯網模式我還不適應。為了保證我的服務不得到差評,我開始瘋狂加班,白天出去辦事,晚上做材料。
就這樣堅持了兩個月,我適應了這種快節奏的生活。一個月最多的時候我注冊過40家公司,看著自己注冊公司數量的成長,我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少,我想就這樣下去也好?墒侨松鷽]有順風順水,公司因為業務需要,自營人員的提成開始下降,如果按照新規定我的工資就會降低。以前人們總說"上帝給你關上一扇門,就會為你打開一扇窗",有壞消息的同時也有好消息。公司一個領導很支持我出去創業,在資源上給予我支持,讓我組建自己的.團隊。當時我們的團隊里只有3個人,這時我想到了我大學另外一個同學。我們兩個人在談判與被談判中花了一個月的時間,組成了我們的五個人小小團隊。
20xx年11月我們開始自己經營,但是苦于沒有啟動資金只好和同學、朋友借錢。借錢的時候經常碰壁,有的同學看著平時關系挺好的,當你提到錢的時候就是另外一種態度了。很多人對我們持懷疑的態度,那段時間真的很無奈。時光飛逝,啟動資金終于湊齊了。20xx年12月份我們成立了自己的公司——北京快無憂財務咨詢有限公司。寓意是不僅能解決客戶的憂慮,同時也希望我們自己沒有憂愁。
從公司成立到今天,我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題,每個人每月只發一個解決溫飽的工資,生活又回到了剛到北京時的水平,甚至比剛到北京還慘。幸好那時候有很多業務,每天都在加班,最晚的時候回到宿舍就11點了。但是我們真的很充實,跟上高中時候一樣的充實。我們公司人員最多的時候有11個人,最窮的時候所有人賬戶上只有幾千塊錢,但是沒有人抱怨,每個人都信心滿滿的迎接每天的工作,F在我們公司有8個員工,來自交院的就有4個人。目前我們的工資比較穩定,足夠我日常生活,住宿條件也得到了改善,公司已經步入正軌。但是我們不滿足現狀,相信我們的未來會越來越好。真的感謝我身邊的所有人,感謝學校、感謝老師,沒有你們我不會一步步的將自己的理想變成現實,謝謝你們給我動力、給我勇氣。未來的路還很長,也許明天我就會遇到人生中最大的危機,也許后天我的公司就會瀕臨倒閉。但是我并不恐懼,因為不論發生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家,我并不孤單。
明天,你好!
加油!
優秀學生個人事跡材料 10
20xx年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優,愛好廣泛,積極參加學校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。
xx年入學以來,連年被評為學校優秀學生。xx年,被評為優秀學生。去年獲學校愛心小天使稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽比賽,多次取得一等獎好成績。
在學校他的功課名列班級前茅,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學的共同努力下,班級連續兩年被評為“校優秀班集體”,多次受到社區居民的.好評。
xx同學還是一個樂于助人、富有愛心的學生。從學前班起,就與外界小朋友結成了對子進行扶貧,今年初,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次學校組織的愛心活動,他都主動地拿出自己的壓歲錢傾獻愛心。
他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。從入學開始當選為班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一直以來他管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,他總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過一次。在各項活動中總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。
他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
優秀學生個人事跡材料 11
xx,來自四年級9班,學習中她積極進;生活中她充滿陽光。她熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團結同學,關心他人,自覺遵守學校的各項規章制度,愛護公物,保護環境,有良好的勞動習慣,積極參加學校組織的各項勞動活動。
在學校,她積極參加班級勞動,及時認真完成老師分配的值日任務,她深知美麗的校園需要靠每一個人去愛護。看到教室里有紙屑時,不管是誰的,她總是自覺地撿起來扔進垃圾桶,為保持教室整潔貢獻自己的綿薄之力。她是學校的食堂管理員,是班級的小班干,每天認真記錄班級的衛生打掃情況,監督同學們按時按量完成衛生打掃任務,認真如實記錄。班級大掃除,班級常規管理,班級文化布置,她都能夠積極協助勞動委員開開展工作,及時向班主任匯報情況,是學校勞動技能大賽的勞動技能小能手。
對身邊有困難的同學,她也愿意伸出援助之手。班上如果有人忘了帶學習用具,她會積極主動拿出自己心愛的文具借給了他們,同學們都愿意和她交朋友。
生活中,她是蘇覺社區的'小紅帽志愿者,xx學雷鋒小天使,中華公益小記者。她平時在家積極參加勞動,幫助母活。她爭取做到自己的事情自己做。從襪子、紅領巾開始,倒水、打上肥皂,揉搓……自己動手,她要養成講衛生、愛勞動的好習慣。以前,她的房間總是亂糟糟的,玩具到處放,文具用到哪扔到哪,疫情期間,她還學會了整理房間,玩具玩好后歸類擺放到固定的架子上,文具用完及時收進書包,不穿的衣服疊成小方塊放進柜子里,她的房間變整齊啦。不僅如此,她還經常幫助鄰居。下雨了,鄰居奶奶不在家,她會把衣服收到屋檐下,會主動向鄰居問好,鄰居爺爺奶奶都夸她是懂事的好孩子……假期,她還會積極參加社會實踐活動,撿垃圾,去敬老院,給孤寡老人送溫暖,為文明城市創建做貢獻。
她還有一雙善于發現的眼睛。家里的許多“廢物”她認為有利用價值的東西就留下來。鞋盒會拿來做玩具收納箱,用完的洗衣液瓶子會用剪刀一剪送去給媽媽種花,喝完飲料的瓶子清洗干凈,包上彩紙,用水彩筆畫上一幅喜愛的畫就是一個新的筆筒……這就是動手實踐帶來的樂趣。
勞動是光榮的,勞動是幸福的,“做個好學生,做個好孩子”一直以來都是她努力的方向和目標,她正在一步一步的朝著這個方向在前進、在努力、在奮斗。
優秀學生個人事跡材料 12
曹xx,女,團員,1997年11月出生于合水縣西華池鎮,F就讀于合水縣樂蟠初中八年級二班,擔任本班學習委員一職,同時兼任數學科代表。自xxxx年入校以來,該生就被推選為學生干部,她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務,在班干部中起到了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關系,在學習、工作等方面均有良好的表現。
一、成績優異,勤奮好學的楷模
在樂蟠初中這個溫暖的大家庭里,曹xx同學茁壯成長為一名成績優異的好學生。在學習上,她有著一股“鉆”勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總要找到解決的辦法才肯罷休。正是這種好學的勁頭使曹xx同學在學習中不斷進步,她的語文、數學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節節高。從入校至今,她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號,并在我校舉辦的“我們是主人,榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。
二、積極上進,學生干部的榜樣
曹xx同學是一個態度積極、做事踏實、責任心強的學生干部。從七年級擔任學習委員以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣。作為學習委員,曹xx處處以身作則,為同學樹立榜樣。她文明有禮,嚴格遵守學校的各項制度;她上課聽講認真,作業書寫工整美觀;她任勞任怨,堅持每天及時收發作業,為同學輔導功課,幫師生傳達信息;在校一年多,她上學從不遲到或早退,非常難能可貴。她愛好廣泛,參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作,勤于練筆,她的作文《讀<掌聲>有感》去年4月發表于《中學生導報》,深受老師和同學們的'贊賞。
三、樂于助人,熱心公益的好少年
曹xx同學不但成績優異,還樂于助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”,在學習上積極幫助身邊的同學,在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難,她總會耐心地盡自己所能,認真、耐心地為其講解。她是位熱心公益活動的好少年,通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干,并積極向同學們倡導綠色、低碳、環保的生活方式。
曹xx同學用自己的勤奮為曲,奏出了一首孜孜不倦的學習之歌;她用自己的愛心為筆,描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信,一份耕耘,一份收獲。鑒于曹xx同學良好的綜合表現,推薦其參加本次“優秀學生干部”的評選。
優秀學生個人事跡材料 13
xxx,女,是英語教化學生06級(2)班學生,入校以來,她嚴格遵守學院的各項規章制度,仔細踏實,學習勤奮,自覺性強,主動參與各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
一、思想主動要求上進,不斷提高政治素養
在政治思想方面,具有堅決正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,一心一意為同學服務。
二、仔細學習,主動幫助同學
在學習上,做到仔細踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業學問,嚴格要求自己學好各項專業學問及相關基礎學問,并不斷提高實際動手實力,取得了優秀的成果,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的學問面,堅持參與學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔當課體育委員,主動協作老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。
三、生活樸實,樂于助人
在班級里,她是一名優秀學生,和同學相處的非常融洽,相互關切,共同努力,同學們都很喜愛她,信任她。平常,她養成了指責與自我指責的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的指責和看法。面對同學的誤會,她總是一笑而過,不會因為同學的誤會和指責而耿耿于懷,而是懇切的.接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也非常儉樸,從不鋪張奢侈,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力氣,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
她在個人實踐方面,利用寒暑假主動參與社會實踐,于20xx年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學學問運用到實際,實踐期間得到群眾的一樣好評。她于20xx年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔當英語、數學科任老師,將所學的學問應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!她在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培育了實踐動手實力及社交實力!以上是她在學院各方面表現的綜述。
優秀學生個人事跡材料 14
xx,我們都親切的稱呼他xx。不是因為他年歲比我們大,而是因為它就像一個大哥一樣引導著我們每個人,引導著團結的班級,不斷地向前進。他是班里每個人的偶像,他刻苦,勤奮,踏實,嚴謹,真誠,多才多藝……他將很多閃光點都集于一身,像是一個散發著耀眼光芒的火球,照耀著我們每個人,使每個人都能感受到他身上所散發出來的溫暖,我們為班里有這樣一個完美的領袖而感到榮幸。
其實,他高一剛來的時候,并不顯眼,給我們的感覺不過是一個沉默寡言的人,總之,其貌不揚?墒菨u漸的,他身上的優秀品質便慢慢顯露出來了。他學習勤奮刻苦,上課從未看到他趴下過,利用課間時間還要把課上講的東西再重復看幾遍。語文課學《祭十二郎文》,語文老師問我們什么時候聽過這篇文章,我們一臉茫然,而當問到xx的時候,他竟然能說出答案并能把當時老師說的原話一字不改的重復一遍,他學習的刻苦認真,讓我們佩服。
xx不僅想不斷的提高自己的成績,還想幫助周圍的同學,使他們成績盡快有一個較大的突破。由于他是班里學習最好的人,所以我們一有問題就去問他,這就不免打擾他的學習時間,可他卻從未厭煩過,總是耐心的給我們講題,從不敷衍了事。每當讓他向全班介紹學習經驗時,他總是精心準備,將他的學習方法和心得毫不保留的告訴我們,xx這種寬廣的胸懷和無私的精神使我們感動。
作為我們每個人的好朋友,xx能真誠的指出我們身上的毛病。他告訴我們做人不能傲氣,要戒驕戒躁,踏踏實實。一句句忠言就像一副副良藥,使我們及時發現了自己的毛病,不斷完善自己。我們為有這樣一個真正的朋友感到自豪。
xx不僅僅將目光局限在學習上,他愛下棋,愛踢球,愛畫畫…….上次美國高中生來我校體驗生活,當我們苦思冥想送他們什么有中國特色的'禮物時,xx放下筆抬起頭說:“我給他們畫幅國畫吧!”兩天后,一幅“喜上枝頭”便展現在了我們面前。驚訝之余,我們再一次被他的才華折服了。
這就是我們的xx,他學習優異,一次次年級第一就是最有力的證明;他興趣廣泛,足球場上的汗水,宣紙上的濃墨便是最好的見證。我們四班能不斷地涌現優秀的人才,這和xx的帶動是分不開的。xx的存在,使我們相信了完美的存在。他使我們在前進的路上有了明確的目標,不至于迷茫、不知所措。他加快了我們前進的步伐,讓我們覺得其實夢想并不遙遠,只要肯于付出,便會夢想成真!
優秀學生個人事跡材料 15
時間過得真快,轉眼間大二一年又過去了,在這一年中,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。在這一年中我繼續用自己較高的熱情與責任心去積極地參與到學院、班級的活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學三年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。
在思想政治方面,上學期,我被選為入黨積極分子的培養對象,經過一學期的學習,我對黨有了新的認識,并且順利完成學業。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的.思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。
在學習上,在過去的兩個學期中,刻苦學習,兩次獲得學院獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前茅,其中plc成績最為突出,在學院里舉行的技能大賽中榮獲一等獎,這與平時的努力和老師的教導是分不開的,并且在各科實習中均表現較為突出,積極幫助同學解決難題,得到老師和同學的表揚。在學院工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時也為學校培養更多的管理人員,積極配合學生會其他成員,把自己在學生會的一些經驗及收獲全面的傳授給大一新的學生會成員,讓他們更快的適應學校的規章制度,以便更好地服務學校。
在生活上,我性格開朗,樸素節儉,嚴以律己寬以待人,樂于幫助同學,有良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。這也為更好地開展工作打下了基礎。
在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,在此,我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我,在未來的日子里會更加努力,以求有更好的表現。
優秀學生個人事跡材料 16
該同學刻苦學習,認真工作,努力使自己各方面的能力都得到鍛煉和提高。
在學習方面,勤奮努力,刻苦鉆研。學習是一名學生的頭等大事,做好課前預習,遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教,和老師、同學一起探討。上課認真聽講,課后認真復習,獨立完成課后作業,從來沒有無故缺課現象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認真的學習態度,該同學在學習方面取得良好的成績。連續三年被評為校“三好學生”。
在工作方面,該同學熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學服務,努力做好學生工作的態度,熱情為廣大同學服務,二年級時,加入了班委會,擔任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學對工作盡心盡責,得到了老師和同學的一致好評,自己的工作能力也得到了提高。擔任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學習上還是不能落下,利用休息的時間趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評為優秀大隊委員。
在學校組織的'各類活動中,都能積極參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區打掃衛生,學習雷鋒精神,每次活動結束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐能力。認真完成假期的手抄報和小制作任務,還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛生。
該生不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。從二年級開始練習書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作,其中有一篇《這活也不輕松》在銀夢七色筆中發表,多篇習作在寧波晚報上發表,以上取得的成績,都離不開平時的努力和付出。
在家里,他能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力,能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。
優秀學生個人事跡材料 17
xx,男,中共預備黨員,xx學院xx工程專業20xx級學生,F任班級班長,獲得xx省“創青春中國聯通”創業計劃大賽獲銅獎,“互聯網+”xx省大學生創業大賽獲銀獎、銅獎等多項國家級、省級創新創業類獎項,主持并參與校級、省級、國家級大學生創新課題。參與多項國家發明專利科技論文的申報和撰寫,并在《硅酸鹽通報》等多種期刊發表。曾獲校二等獎學金、三等獎學金及單項獎學金,并獲得校優秀學生干部、三好學生、社會實踐先進個人等榮譽稱號;xx年“xx省十佳大學生”候選人。
常言道:“敢于做夢,你就成功一半了!眡x剛入校就加入了張雪梅和汪徐春老師的涂料課題組,并和組員申報了創新課題,利用實驗室的資源完成了一系列關于壁飾產品的研發工作,成功發表了論文。這極大地增強了他的信心,也促使他在創業的路上走的更長遠。
作為在“雙創時代”的一名大學生,他深刻地明白實踐出真理的.道理。創新創業不僅僅是紙上談兵,而是要具有真刀實槍的實戰經驗。因此他于20xx年8月啟動了“新呼吸”創新創業項目,進行了科技創新成果的商業轉化,并與同年9月創辦“xx縣xx有限公司”,擔任公司法人。xx年3月,他的創新創業事跡在xx科技學院官網報道,帶動了更多大學生們投身于創業實踐中。
在進行科技創新過程中會遇到很多困難,比如有時數據測量偏差很大,或樣品各個表征和性能做的不理想,這時沮喪迷茫的他仍不斷地改善配方、制備條件和方法。科研過程必然枯燥辛苦,但毛澤東曾說:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降!倍寈x在困難面前堅持下來的動力就是成就感和團隊成員之間相互勉勵的溫暖。
每個人都會有迷茫的時候,如果你覺得辛苦卻樂在其中,那就堅持下去,如果你不喜歡現在的生活狀態,那就去做自己喜歡的事,青春只有一次,只要不肆意揮霍,怎么過都是值得的。xx笑著說:“并沒有所謂的對錯,人的價值并非僅僅體現在科技創新、社會實踐等方面,跟從自己的心,做自己想做的事,過自己想過的人生,我也只是選擇了自己喜歡的東西!
未來光輝明亮,他正用汗水澆灌著夢想,用吃苦裝點著自己的青春,腳踏實地,一步一步堅定地走在創新創業的路上,努力奮進,為更好的明天儲備力量,為回報社會做好準備。
優秀學生個人事跡材料 18
林xx同學品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極肯干,是個活潑外向的學生,她熱愛學習,尤其愛好文學,有空她就一頭鉆進書房,閱讀健康的課外書籍,同學們都稱她是書癡。她應變能力強,和同學答辯時應變能力強,她的見解總是獨樹一幟,時常讓人嘆服。
她是個上進心很強的孩子,學習上總是不甘落后,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,她從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。因而她的成績也總是名列前茅。當同學有不懂的地方,她會熱心幫助同學。當學校有活動時,她會積極參加,爭取為班級獲得榮譽。老師和同學都以她驕傲。
她嫉惡如仇,看到有欺侮弱小的行為,總是路見不平一聲吼,定然出口相助,駁的對方只有承認自己的'不是的份了。她還是個拾金不昧的孩子,在一次環;顒又,她撿到錢,趕緊就交給老師,讓老師找到失主。她還是個富有同情心的孩子,在班級送溫暖活動中,她總是傾其所有,竭盡所能幫助別人。她就是這么一個熱心腸的人,她的美好的心靈贏得了老師和同學的好評。
她開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生,不愧為一名優秀的好少年。
“優秀學生標兵”先進事跡450字篇小尹,一個活潑開朗的小女孩,三年前的她有著同齡孩子一樣的愛發小脾氣,愛鬧,不太講理,但是由于家庭的變故,她變了,變得有主見,有想法,有孝心。
三年前,她的媽媽被診斷為尿毒癥,三年的時間,為了給媽媽治病,家庭的經濟條件一年不如一年。而年僅七歲的她,也想要有自己心愛的玩具,自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她,自從她媽媽生病以來,她很少主動提出要買東西!她知道媽媽的病需要很多錢,她想自己把省下的錢給媽媽治病!如果實在需要,很想買的東西,她會問爸爸我想買這個可以嗎?而不是我要買這個。媽媽是個尿毒癥患者,有很多需要注意的。而她基本上都能記住,有時候她會回家問媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒有哪里不舒服?腳疼嗎,我給你捶捶……就像一個大人問孩子的語氣了。
她在一天天長大,她學會了很多。爸媽做飯的時她會主動幫忙洗菜,爸媽洗衣服的時她會把小件的拿到自己的身邊洗,也會自覺地把地掃干凈拖干凈,會把放在床上的衣服疊好放到衣柜里……她就是這樣一個懂事的小女孩,她正在用自己的實際行動來踐行孝道……
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