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      2. 女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料

        時(shí)間:2025-01-13 11:44:50 秀雯 事跡材料 我要投稿
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        2025女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用12篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的2025女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料,歡迎大家分享。

        2025女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用12篇)

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 1

          陸xx在事業(yè)上有著無(wú)怨無(wú)悔的追求,為致力于專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術(shù)的探索,她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團(tuán)的隊(duì)員們一起度過(guò)。她在教學(xué)上有著刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng)新。

          為了解決中學(xué)生變聲期不能開(kāi)聲的問(wèn)題,她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂(lè)教學(xué)法,有效突破了這個(gè)一直以來(lái)困擾中學(xué)生聲樂(lè)教學(xué)的瓶頸,提升了聲樂(lè)與合唱的教學(xué)效果。僅2009年,就有何佳妮等4人奪得全國(guó)和上海市聲樂(lè)比賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。

          在指導(dǎo)青年教師開(kāi)展聲樂(lè)教學(xué)上,陸xx取得了突出的業(yè)績(jī)。為使聲樂(lè)藝術(shù)教育事業(yè)能夠薪火相傳,陸xx不僅帶教本校內(nèi)的青年教師,而且還通過(guò)上海市名師工作室,以自己多年來(lái)的聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,積極指導(dǎo)優(yōu)秀青年聲樂(lè)教師,努力提高中學(xué)聲樂(lè)教學(xué)水平。一大批青年教師在她的指導(dǎo)下,在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學(xué)作用。

          在中學(xué)聲樂(lè)教學(xué)的科研上,陸xx也取得了豐厚的成果。她開(kāi)發(fā)了校本教材《合唱》,參與編寫(xiě)了《中學(xué)生活動(dòng)課教材一民樂(lè)單元》,2008年《聲樂(lè)教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的`培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎(jiǎng)。陸xx負(fù)責(zé)創(chuàng)建的上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán),是市教委首批命名的重點(diǎn)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)之一。由于該合唱團(tuán)的出色表現(xiàn),還引起了不少著名藝術(shù)家的關(guān)注和關(guān)懷。多年來(lái),合唱團(tuán)得到了上海音樂(lè)學(xué)院著名合唱指揮家馬xx教授、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席著名作曲家陸在易、國(guó)家一級(jí)指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教授石林等一大批權(quán)威專(zhuān)家的悉心指導(dǎo)。在常任指揮及聲樂(lè)指導(dǎo)陸xx老師的嚴(yán)格訓(xùn)練,以及眾多著名藝術(shù)家的關(guān)懷下,同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)的演唱能力不但有了很大提高,且積累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成績(jī)。曾多次應(yīng)邀赴德國(guó)、日本、香港等地演出獲得很大成功,并連續(xù)幾年在國(guó)內(nèi)外重大演出比賽活動(dòng)中榮獲大獎(jiǎng)。

          在陸xx精心而高超的教學(xué)下,同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長(zhǎng)生,每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長(zhǎng)生,并且在上海市各高校的合唱團(tuán)繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。

          由于陸xx在中學(xué)聲樂(lè)教學(xué)上的突出成績(jī),先后榮獲全國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)指導(dǎo)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人、上海市音樂(lè)特級(jí)教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動(dòng)模范等光榮稱(chēng)號(hào)。還受邀擔(dān)任了上海教育學(xué)會(huì)音樂(lè)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)合唱協(xié)會(huì)理事。

          3年前,陸xx退休了,但她繼續(xù)在教育第一線為中學(xué)聲樂(lè)教學(xué)發(fā)揮余熱。目前,陸xx仍然擔(dān)任著上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)及合唱團(tuán)合唱指揮、聲樂(lè)指導(dǎo),并繼續(xù)擔(dān)任上海市“雙名”工程音樂(lè)基地主持人,為培養(yǎng)上海市骨干音樂(lè)教師嘔心瀝血。目前,已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級(jí)音樂(lè)教師,以及大批高級(jí)音樂(lè)教師。在陸xx的指導(dǎo)下,同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)今年又奪得了上海之春國(guó)際音樂(lè)節(jié)金獎(jiǎng)和國(guó)際比賽的銀獎(jiǎng),百靈鳥(niǎo)因?yàn)樗v情歌唱。

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 2

          我是的一名普普通通的教師,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但在深山區(qū)這片教育沃土上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),熱愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn),為人師表,在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛(ài)戴。

          在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種教育教研活動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。

          我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,熱愛(ài)學(xué)生,能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合,特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),在班級(jí)管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。由于工作突出,在2013年被評(píng)為師市級(jí)優(yōu)秀班主任20XX年被評(píng)為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。

          在教學(xué)中,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過(guò)程,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)周記,寫(xiě)身邊事,寫(xiě)心里話,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。在日記中,我得到學(xué)生的`信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。

          擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文科組長(zhǎng)工作,深知肩頭的責(zé)任重大,工作中事事走在前頭,虛心請(qǐng)教。認(rèn)真開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作,促進(jìn)語(yǔ)文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織語(yǔ)文教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué),各項(xiàng)工作均取得較好的成績(jī)。

          我認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作。在生活中也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地,快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 3

          高xx自2005年參加工作以來(lái)一直從事于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇工作了19年,她本著教書(shū)育人的原則,在本職崗位上,始終用一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求和衡量自己。尤其是學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,從大局出發(fā),維護(hù)集體利益,在工作中起模范帶頭作用,影響和帶動(dòng)周?chē)耐路e極工作,形成良好的工作氛圍。在工作中不斷鉆研探索,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,在實(shí)踐中感悟,在感悟中再實(shí)踐,多年的努力加上領(lǐng)導(dǎo)同事的支持和幫助,使她成為同行中的佼佼者,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在我校她分別講授過(guò)五門(mén)課程,有《俄語(yǔ)》、《開(kāi)放式入學(xué)教育》、《職業(yè)道德與職業(yè)生涯規(guī)劃》、《人際溝通》、《形象設(shè)計(jì)》;每年承擔(dān)200多學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。并發(fā)表國(guó)家級(jí)、省級(jí)論文二十余篇,曾先后參與國(guó)家正規(guī)出版社出版的教材編寫(xiě)任務(wù),在人民衛(wèi)生出版社出版的《人際溝通與護(hù)理禮儀能力訓(xùn)練》一書(shū)中擔(dān)任主編;在科學(xué)出版社出版的《人際溝通》一書(shū)中擔(dān)任編者職務(wù);在人民衛(wèi)生出版社出版的《體育與形體訓(xùn)練》一書(shū)中擔(dān)任副主編的職務(wù)。并且在護(hù)理禮儀大賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在我校進(jìn)入國(guó)家級(jí)示范校時(shí),經(jīng)常加班、加點(diǎn)工作到深夜,做出了大量突出的工作。在2013年召開(kāi)的護(hù)理技能大賽抽簽環(huán)節(jié)中擔(dān)任主持人工作,并全面管理、協(xié)調(diào)與各科室的溝通工作。為保證大賽的順利進(jìn)行,每天加班加點(diǎn)在校會(huì)議中心工作到很晚,搬運(yùn)大賽物品的時(shí)候,手腕肌腱拉傷,到現(xiàn)在還不敢用力。2014年成為第三工會(huì)的小組長(zhǎng),積極配合工會(huì)的工作,努力為小組成員服務(wù)。每月都要做教師課時(shí)費(fèi)的`核算工作。為不耽誤教師課時(shí)費(fèi)的審批和發(fā)放經(jīng)常將工作帶回家中,一遍一遍的核算避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,在她合算的數(shù)字中從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。在教務(wù)科中她還承擔(dān)以下工作:

          內(nèi)業(yè)方面:期初及時(shí)收集、分類(lèi)整理好教研組工作計(jì)劃,授課計(jì)劃及實(shí)踐計(jì)劃裝訂、歸檔工作;認(rèn)真檢查、管理和裝訂上級(jí)下發(fā)的各類(lèi)文件;期末收集整理、裝訂各學(xué)科本學(xué)期的工作總結(jié)及各種考試安排和總結(jié)等電子資料、紙質(zhì)的印刷、裝訂、整理工作;外聘教師資料管理工作;做好專(zhuān)業(yè)評(píng)估材料的收集、整理工作;負(fù)責(zé)本科室教學(xué)工作資料的立卷、歸檔的具體工作;教師白服的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作;教師業(yè)務(wù)檔案的建立與管理;負(fù)責(zé)向新入職教師發(fā)、收“教師基本情況登記表”,收學(xué)歷、職稱(chēng)、技能等級(jí)復(fù)印件,并歸檔;每學(xué)期考試倡議書(shū)的書(shū)寫(xiě)與發(fā)放;負(fù)責(zé)文件簽發(fā)、收發(fā)、歸檔工作;各種會(huì)議的通知、車(chē)輛的聯(lián)系、會(huì)場(chǎng)的布置。檢查實(shí)驗(yàn)室的7s管理工作。

          教學(xué)工作:本學(xué)期承擔(dān)14中護(hù)1班的《人際溝通》;13口護(hù)1班、14新生2、3班的《形象設(shè)計(jì)》授課任務(wù),共計(jì)180學(xué)時(shí),圓滿(mǎn)地完成教學(xué)任務(wù)。在授課期間能認(rèn)真?zhèn)湔n,查閱資料,力求精益求精,講解通俗易懂。能夠在業(yè)余時(shí)間聽(tīng)取其他教師的授課,每三周至少二次,共同研究教法,互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。每周與教同一門(mén)課程的教師共同集體備課,互相交流經(jīng)驗(yàn)。

          教材管理:每學(xué)期初依據(jù)教學(xué)計(jì)劃訂購(gòu)教材;學(xué)生訂購(gòu)教材數(shù)量的統(tǒng)計(jì);教材的發(fā)放與管理;庫(kù)存教材的清點(diǎn)與統(tǒng)計(jì);學(xué)生退學(xué)書(shū)費(fèi)審核統(tǒng)計(jì);庫(kù)存教材的返回;匯總教材訂購(gòu)資料,編制教材訂購(gòu)總表,建立每學(xué)期訂購(gòu)教材的數(shù)據(jù)庫(kù),做好教材評(píng)估的具體工作。負(fù)責(zé)全校四個(gè)校區(qū)教材的管理工作;每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,按照訂購(gòu)的教材和發(fā)放教材的時(shí)間,通知學(xué)生領(lǐng)取教材。及時(shí)建立收發(fā)明細(xì)表,錄入電腦中;期末下學(xué)期教材征定、班級(jí)人數(shù)的統(tǒng)計(jì);認(rèn)真核對(duì)退學(xué)學(xué)生發(fā)書(shū)的數(shù)目和價(jià)錢(qián),以免給學(xué)校或?qū)W生造成不必要的損失。

          一位偉人說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么,而在于他奉獻(xiàn)了什么。她雖然是一位普通的人,沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的大事,工作也很普通,沒(méi)有任何特殊的地方。但對(duì)平凡的工作傾注了巨大的心血,只想在這平凡的崗位上用自己微薄的知識(shí)努力做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。干一行,愛(ài)一行,她認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作,在生活中也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 4

          轉(zhuǎn)眼間,一年的支教生活結(jié)束了。但鄉(xiāng)村那槐香籠罩的校園和泥土芬芳的菜地,時(shí)時(shí)令返城后的她魂?duì)繅?mèng)繞。

          去年八月初,當(dāng)xxx得到xxx市教育局即將組織一批教師赴偏遠(yuǎn)的沉湖支教的消息時(shí),支教的想法就在她心里萌發(fā)了。起初丈夫不理解,因?yàn)樗趚x中學(xué)代三個(gè)畢業(yè)班的化學(xué)課,不滿(mǎn)十歲的女兒身體不太好,經(jīng)常生病,而且離家四十多公里的沉湖條件很艱苦。面對(duì)丈夫的極力阻止和女兒期盼的眼神,xxx陷入了痛苦與矛盾之中。

          一次偶然的'機(jī)會(huì),她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進(jìn)事跡演講時(shí),一股巨大的精神動(dòng)力激勵(lì)著她。最后,她說(shuō)服了丈夫,決定帶著女兒到xx支教。一到xx,xxx就被分配到xx小學(xué)支教,教三年級(jí)語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)、品德與社會(huì),并兼任班主任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坦誠(chéng)相告,她所帶的班學(xué)生人數(shù)多,學(xué)生基礎(chǔ)差,班風(fēng)也不夠好。但xxx樂(lè)意地接受了任務(wù)。

          剛開(kāi)始,超負(fù)荷的工作讓她有點(diǎn)吃不消,清貧的鄉(xiāng)村生活也讓她覺(jué)得乏味。尤其是一到周末,一種莫名的孤獨(dú)和寂寞就會(huì)在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感就會(huì)涌上心頭,有什么理由不盡全部的力量去關(guān)愛(ài)孩子們呢?學(xué)生李x性格孤僻,衣服又臟又舊,成績(jī)差。xxx家訪時(shí)得知孩子的父母離異,父親常年在外,只好跟著年過(guò)花甲的奶奶過(guò)日子。于是,xxx把她接到學(xué)校與自己同吃同住,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,洗衣、梳頭……雙休日一有空就到她家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。陳老師的愛(ài)溫暖了這個(gè)失去父愛(ài)和母愛(ài)的孩子的心,漸漸地,她的成績(jī)進(jìn)步了,臉上露出了笑容……

          關(guān)注著班上每個(gè)孩子的喜怒哀樂(lè)、饑寒飽暖。學(xué)生涂壯身體虛弱,經(jīng)常生病。每次她都及時(shí)把孩子送到村衛(wèi)生室治療,為他墊付醫(yī)藥費(fèi)。學(xué)生李xx衣服單薄,她忙脫下自己的毛衣給他穿上。吳xx的手生了凍瘡,陳老師給她溫敷、擦藥……為了不讓學(xué)生落下功課,她把身患感冒的女兒丟在學(xué)校,到學(xué)生家里給他們補(bǔ)課。

          利用空閑時(shí)間,在學(xué)校宿舍旁的空地上,開(kāi)墾了一塊菜地。工作一天后,xxx就到菜地里鋤鋤草,澆澆水,倒也其樂(lè)無(wú)窮。看到自己種的菜一天天長(zhǎng)大,仿佛看到她的學(xué)生正沐浴著陽(yáng)光在茁壯成長(zhǎng)……

          支教一年來(lái),她上了四次教研課,多次與老師們集體備課、相互聽(tīng)課、相互探討和交流,帶動(dòng)了學(xué)校教研工作,她撰寫(xiě)的三年級(jí)品德與社會(huì)案例,獲xxx市一等獎(jiǎng)。年終評(píng)比,她所在班級(jí)被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí),她也被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)教師。

          重溫自己的支教生活,xxx說(shuō)支教讓她受益匪淺,更使她對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。“能成為一名支教老師,是我無(wú)悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。”

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 5

          扎根鄉(xiāng)村,愛(ài)心滋潤(rùn)每一名學(xué)生

          在高老師的抽屜里,專(zhuān)門(mén)放有紅糖,姜,創(chuàng)可貼,酒精等。班里有學(xué)生肚子疼,她就會(huì)遞上一杯熱氣騰騰的姜糖水。有學(xué)生不小心受傷了,她會(huì)及時(shí)處理。

          有個(gè)名叫xx的學(xué)生發(fā)高燒,打不通家長(zhǎng)電話,高老師就背著她去醫(yī)院,路上需要爬一個(gè)很大很長(zhǎng)的坡,高老師身材嬌小,累了就脫下外套,鋪在石頭上,讓xx坐下休息一下,一路顛簸,終于到達(dá)醫(yī)院。家長(zhǎng)趕來(lái),一邊握著高老師的手一邊說(shuō):“謝謝,謝謝老師,xx這娃能遇上您這么一位好老師,真是有福啊!”

          每天天不亮,農(nóng)村家長(zhǎng)就去地里干活,很多學(xué)生早上吃不好,中午又吃些方便面,火腿腸。高老師看在眼里,疼在心里。孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,一定要跟上營(yíng)養(yǎng)。于是,高老師經(jīng)常多炒些菜,熬些粥,端到教室給學(xué)生提供免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐。

          多次家訪,搭建學(xué)生成才之路

          從第一次家長(zhǎng)會(huì)之后,高老師就開(kāi)始家訪,六年來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,有時(shí)在下班后,有時(shí)在周末。她朝氣蓬勃,不辭勞苦,家長(zhǎng)們都很贊賞她。大家感激她,留她吃飯或是送些土特產(chǎn)。她總是婉言拒絕,還幽默地說(shuō):“我要向紅軍那樣,不拿群眾一針一線。”

          在一次家訪中,天空下著雨,家訪長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)。因天色已黑,在泥濘的小路上,高老師不慎從電動(dòng)車(chē)上摔下來(lái),嚴(yán)重受傷,膝蓋一直出血,衣服也被石頭劃破了,她強(qiáng)忍傷痛回到了家。母親心疼地說(shuō):“我的孩子啊,你真傻,難道為了家訪你不要命了嗎?”第二天高老師一瘸一顛的來(lái)到了學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)和同事都勸她休息。高老師說(shuō):“今天周五,我堅(jiān)持一天,明天就可以休息了。周五的課很重要,周末的作業(yè)還沒(méi)布置,我不放心。”

          至今高老師的雙膝上還留有傷疤,下雨陰天時(shí),膝蓋仍隱隱作痛。通過(guò)家訪,她和家長(zhǎng)共同制定目標(biāo),許多孩子進(jìn)步較大。

          深入研究,打造高效趣味課堂

          課堂上她耐心指導(dǎo),農(nóng)村孩子普通話不標(biāo)準(zhǔn),她總是一句句教學(xué)生講好普通話。

          她還擅于通過(guò)游戲、比賽、表演多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

          此外,高老師不斷鉆研、總結(jié),創(chuàng)新。她大膽改革,進(jìn)行了“七彩童年,快樂(lè)作文”的探究。帶領(lǐng)學(xué)生觀賞奇石,觀察野菊花,放生金魚(yú),放飛風(fēng)箏,種蔬菜,包水餃等,不斷挖掘?qū)懽魉夭模壳埃瑢W(xué)生們編寫(xiě)了《可愛(ài)的家鄉(xiāng)》《我們班的'大頭蘭》《放飛童年》《七彩石》等五十本刊物。

          學(xué)生在濰坊市教科院組織的“新華畫(huà)報(bào)杯”作文大賽中,成績(jī)突出,獲獎(jiǎng)人數(shù)高達(dá)三十人,其中一等獎(jiǎng)人數(shù)居多。

          傳遞真情,改變特殊群體學(xué)生

          作為一名班主任,關(guān)心特殊學(xué)生的成長(zhǎng)。她自己省吃?xún)用,資助了多名貧困生完成學(xué)業(yè)。

          小濤是一個(gè)貧困生,父母長(zhǎng)年生病,因缺乏營(yíng)養(yǎng),面黃肌瘦,高老師經(jīng)常給予他物質(zhì)幫助和精神關(guān)懷。這個(gè)孩子進(jìn)步很快,他在作文中寫(xiě)道:“老師,那一次我回答對(duì)了問(wèn)題,您表?yè)P(yáng)了我并摸了摸我的頭,那一刻我幸福極了。謝謝您送我的新衣服和課外書(shū),您的教誨之恩,我終生難忘!”如今這個(gè)學(xué)生已考入北京大學(xué)。逢年過(guò)節(jié),高老師總能收到他寄來(lái)的賀卡。

          欣兒因小時(shí)候發(fā)燒智力受到影響,一開(kāi)始上課搗亂,不講衛(wèi)生,下課就隨便拿東西,從不寫(xiě)作業(yè)。在高老師的幫助下,她變得有禮貌了,遇到老師會(huì)熱情問(wèn)一聲,老師好。六一兒童節(jié)全班同學(xué)都上臺(tái)表演節(jié)目,包括欣兒。臺(tái)上的她順利的完成了任務(wù),露出了甜甜的笑容。高老師說(shuō):“當(dāng)我看到她大聲喊著,老師,俺會(huì)寫(xiě)作業(yè)了,我感動(dòng)得哭了。”

          無(wú)私奉獻(xiàn),鑄造不朽師魂

          她是一個(gè)稱(chēng)職的老師,卻不是一個(gè)稱(chēng)職的女兒。工作起來(lái)就忽視了父母。父母年勢(shì)已高,父親高血壓,母親糖尿病。有一次,父親車(chē)禍住院,粉碎性骨折,由母親照料。高老師本想請(qǐng)幾天假,父親硬是不同意,說(shuō):“我們只是一個(gè)家庭,你若不好好上課,耽誤的可就是幾百個(gè)家庭,千萬(wàn)不可誤人子弟啊!”面對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,她內(nèi)心滿(mǎn)是歉意,覺(jué)得虧欠父母的實(shí)在是太多了,而且難以彌補(bǔ)。對(duì)家庭,她只有愧疚。但是當(dāng)她想到還有幾百個(gè)學(xué)生在等著她,只有含淚踏上工作之路。

          春華秋實(shí),收獲成功與喜悅

          “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,她用汗水澆出了桃李芬芳,她用熱情收獲了學(xué)生的敬愛(ài),家長(zhǎng)的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱(chēng)贊。大家都愿把學(xué)生交給高老師。暑假前,高老師教五年級(jí),五年級(jí)共有三個(gè)班。高老師班里有53人,其中鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的孩子有4人,同事的孩子有6人。高老師總是說(shuō)自己要加倍努力,才能不辜負(fù)大家的信任。

          有人說(shuō),高老師就像高山上的雪蓮花,冰清玉潔,堅(jiān)強(qiáng)不屈。高老師認(rèn)為一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。因此,高老師不斷幫助青年教師快速成長(zhǎng),多次深入課堂聽(tīng)課指導(dǎo)。

          “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我將用全部的愛(ài)在這片土地上默默耕耘,播種美,傳遞美,收獲美。我相信這些祖國(guó)的花朵們將會(huì)越來(lái)越美!”這是高老師在博客里的一句話,如今她正在努力踐行著自己的諾言……

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 6

          細(xì)細(xì)品讀了王xx老師的模范事跡,我被她深深地震撼著。她崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、敢于犧牲的精神,使我的心情難以平靜。她是育人的模范,做人的楷模,是當(dāng)代人民教師的優(yōu)秀代表,是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。

          王xx老師,在小學(xué)教師的崗位上,三十年如一日,灑一腔熱血,育一代新人。如果用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括她三十年從教的體會(huì),那就是六個(gè)字:光榮,艱巨,幸福。

          1956年,她出生于一個(gè)普通農(nóng)民家庭,過(guò)著清貧的日子。幼時(shí)又患上了小兒麻痹癥,落下了殘疾。但她身殘志堅(jiān),立志要做一棵傲巖爭(zhēng)春的青松,扎根在貧瘠的山村,為山區(qū)的`孩子、為山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)她的青春和熱血。她是這樣想的,也是這樣做的。她二十年以校為家,又十年以家為校,自身遭罪、自家受累,她全然不在乎!為了自己當(dāng)初的誓言,她奮勇向前!

          王老師是紅旗渠的兒女,自力更生、艱苦奮斗的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著她。她勇于面對(duì)山區(qū)的貧窮、環(huán)境的險(xiǎn)惡和身體的殘疾,頑強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)著自己培育明花香天下,造就棟梁建中華的志向。她用自己的親身經(jīng)歷,三十年的奮斗歷程,感人至深的敬業(yè)精神和無(wú)私無(wú)畏的教育情懷為全體教師樹(shù)立了榜樣。

          對(duì)照王老師的事跡,我們的許多教師實(shí)在有太多的差距。我們現(xiàn)在的教師沒(méi)有年代的制約,只有新時(shí)代的教育理念,新的教學(xué)思想,她為教育失去的太多,可她仍然那么愛(ài)教育勝于愛(ài)自己,實(shí)在令人欽佩。這樣的先進(jìn)事跡對(duì)我是一個(gè)洗禮。我總認(rèn)為無(wú)愧于學(xué)生就是個(gè)好老師!其實(shí)不然,要把愛(ài)真正獻(xiàn)給孩子不是那么容易簡(jiǎn)單的事。成為一個(gè)好老師是每一個(gè)人的夢(mèng)想,雖然近二十年的工作我付出了很多,曾經(jīng)忘乎所以的工作,從中也失去了很多,雖然我一直教育在第一線上,可我卻顯得那么渺校看到這樣的事跡我的一切都不叫苦,不叫累。我想,每個(gè)人只有從工作當(dāng)中,進(jìn)一步體會(huì)教育的真諦,老師的快樂(lè),才會(huì)真正心甘情愿地為教育事業(yè)默默的奉獻(xiàn)下去,做一個(gè)最好的教師。

          為了教育,也為了自己,我愿意躬耕教育之地于終生!

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 7

          個(gè)人榮譽(yù):先后獲“xx市精神文明建設(shè)先進(jìn)人物”、“xx市三八紅旗手”、“xx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“安徽省先進(jìn)女職工”、“安徽省青年崗位能手”、“安徽省十佳女職工標(biāo)兵”、“安徽省三八紅旗手”、“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡纫幌盗袠s譽(yù)稱(chēng)號(hào),并當(dāng)選為xx市廬陽(yáng)區(qū)第一屆人民代表、中共xx市第八次代表大會(huì)代表。

          總體評(píng)價(jià):在發(fā)電行業(yè)從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作的女屈指可數(shù),從事主要專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理工作且成長(zhǎng)為生產(chǎn)指揮系統(tǒng)主要成員之一的女更是鳳毛麟角。xx憑著刻苦鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,成為一名出色的專(zhuān)業(yè)帶頭人、技術(shù)專(zhuān)家和企業(yè)高級(jí)管理人員,贏得了組織的肯定和群眾的信賴(lài)。

          主要事跡:

          該長(zhǎng)期在發(fā)電生產(chǎn)第一線從事技術(shù)管理工作。她所從事的繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)工作,是一項(xiàng)技術(shù)含量高、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,對(duì)電力系統(tǒng)安全運(yùn)行、可靠供電起著舉足輕重的作用。擔(dān)任繼電保護(hù)班技術(shù)員期間,由于她的刻苦鉆研、精細(xì)管理,該班各項(xiàng)技術(shù)臺(tái)帳、設(shè)備的技術(shù)資料管理規(guī)范,各種實(shí)驗(yàn)報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí),在省電力公司組織的繼電保護(hù)工作檢查中,技術(shù)管理工作得到了專(zhuān)家的一致好評(píng)。

          電氣專(zhuān)業(yè)是發(fā)電廠三大主專(zhuān)業(yè)之一。該在電氣分場(chǎng)任專(zhuān)工和副主任期間,隨著專(zhuān)業(yè)范圍、管理范圍的擴(kuò)大,肩負(fù)的責(zé)任更加重大。她深入班組、現(xiàn)場(chǎng),鉆電纜溝、爬變壓器,了解、指導(dǎo)攻克技術(shù)難題,多次成功承擔(dān)了機(jī)組大修和改造工程的技術(shù)管理工作,很快成為一名合格的`電氣專(zhuān)家。由她牽頭完成的技術(shù)革新、合理化建議、qc活動(dòng)項(xiàng)目多次在廠級(jí)及省級(jí)比賽中發(fā)布并獲獎(jiǎng),為全廠安全生產(chǎn)、技術(shù)進(jìn)步做出了突出貢獻(xiàn)。

          xx年她擔(dān)任公司副總工程師、安全生產(chǎn)部主任一職。時(shí)值省“861”和xx市“1346”行動(dòng)計(jì)劃的重點(diǎn)工程項(xiàng)目——xx發(fā)電廠#5機(jī)組(1×600mw)建設(shè)基建安裝和調(diào)試的關(guān)鍵時(shí)期。該項(xiàng)目是皖能集團(tuán)首臺(tái)60萬(wàn)機(jī)組建設(shè)項(xiàng)目,也是xx市最大的投資項(xiàng)目,建成投產(chǎn)對(duì)緩解省會(huì)xx的用電緊張狀況,促進(jìn)xx市和安徽省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)將發(fā)揮重要作用。xx負(fù)責(zé)新建#5機(jī)組項(xiàng)目的生產(chǎn)準(zhǔn)備工作。她組織完成了人員配備和培訓(xùn)工作;各系統(tǒng)圖紙、運(yùn)行規(guī)程、檢修規(guī)程的繪制編寫(xiě)工作;安全管理、運(yùn)行管理、檢修管理、技術(shù)監(jiān)督等系列管理制度的制定工作;各種化學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單、日志、報(bào)表、臺(tái)帳本的審定印制工作;熱控定值、保護(hù)定值的審核工作。

          在#5機(jī)組整組啟動(dòng)調(diào)試期間負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)。每天基本上是從早上一上班一直忙到晚上十點(diǎn)半才下班,有時(shí)連續(xù)工作三十多小時(shí)不休息,為#5機(jī)組的順利投產(chǎn)和移交運(yùn)行做了大量工作。xx年#5機(jī)組投產(chǎn)后,她負(fù)責(zé)組織完成了#5機(jī)組并網(wǎng)安全性評(píng)價(jià)工作并在4月份通過(guò)了電監(jiān)會(huì)華東監(jiān)管局組織的專(zhuān)家評(píng)審,在4月底負(fù)責(zé)組織完成并通過(guò)了中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站組織的對(duì)#5機(jī)組竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)工作。

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 8

          xx,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)獲得者、卓越父母國(guó)際研究院初級(jí)親子導(dǎo)師、xx省普通話檢測(cè)員、xx市第二屆和第八屆師德報(bào)告團(tuán)成員、xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx婦聯(lián)“幸福使者·父母大課堂”骨干講師。

          xx老師,從2000年參加工作以來(lái),對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生視如己出,從事17年小學(xué)教育工作,擔(dān)任過(guò)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、招生辦主任、教科處主任、工會(huì)主席、副校長(zhǎng)等職務(wù),工作能力強(qiáng),得到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。

          xx老師一直用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“終身學(xué)習(xí)”的真理,堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)、自費(fèi)外出參加培訓(xùn),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),成長(zhǎng)自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)向孩子們?cè)忈屃私K身學(xué)習(xí)的重要性,給到孩子們榜樣的力量。同時(shí)一直用自己身上積極、樂(lè)觀等滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量影響著身邊的每一個(gè)人。曾經(jīng)有一個(gè)身邊的同事,迫于父母逼迫自己辭掉工作考公招和催婚的雙重壓力,覺(jué)得自己活的很沒(méi)有自我,產(chǎn)生了輕生的念頭,xx老師聽(tīng)說(shuō)了以后,毅然放棄屬于自己唯一的一個(gè)沒(méi)有晚自習(xí)的休息時(shí)間,陪著這個(gè)同事在操場(chǎng)上一圈一圈地走著,花了接近三個(gè)小時(shí)聽(tīng)同事傾訴和為她排解抑郁,成功地讓同事放棄了那個(gè)荒唐的念頭。像這樣的事情還很多,哪個(gè)同事有心事了,主動(dòng)找對(duì)方談心;哪個(gè)同事受委屈了,主動(dòng)開(kāi)解幫助;哪個(gè)同事有困難了,主動(dòng)伸出援助之手……

          工作上,xx老師除了擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,分管著學(xué)校繁重的招生工作和培訓(xùn)工作外,還擔(dān)任了畢業(yè)班兩個(gè)班的'數(shù)學(xué)教學(xué)工作,孩子們和舒老師一起徜徉在快樂(lè)學(xué)習(xí)的海洋中,舒老師總是能把枯燥的數(shù)學(xué)題用有趣的方式講出來(lái),讓孩子們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。孩子們有心事了,給舒老師寫(xiě)封信,她一定會(huì)盡心盡力給孩子們解答;不開(kāi)心了,找舒老師聊聊,她一定會(huì)慢慢打開(kāi)孩子們的心結(jié),讓孩子們重新燃起對(duì)生活的熱情;學(xué)習(xí)上遇到困難了,找舒老師解答,她可以用很多種方法,直到把你講懂為止。舒老師帶的班上有一個(gè)小董(化名)同學(xué),成績(jī)特別不理想,總是在十多分到三十多分的區(qū)域徘徊,舒老師不但沒(méi)有放棄這個(gè)孩子,反而在他身上傾注了大量的愛(ài),智慧的巧借同學(xué)小李(化名)和小萬(wàn)(化名)之力,交給他們方法,堅(jiān)持不斷地幫助這個(gè)孩子,同時(shí)也保護(hù)了孩子的自尊心,同學(xué)們都親切地稱(chēng)呼她為“知心姐姐”“舒女俠”。

          xx老師利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在xx范圍內(nèi)長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)公益的家庭教育講座,截止目前已經(jīng)開(kāi)展了82場(chǎng),影響了上萬(wàn)的家長(zhǎng),很多爸爸媽媽由此開(kāi)始學(xué)習(xí)“怎樣做一個(gè)合格的父母”,上至七八十歲的老人,下至沒(méi)結(jié)婚的青年,都被舒老師的講座所吸引,在舒老師的幫助下,很多家庭改變了不正確的親子溝通模式和夫妻溝通模式,很多家長(zhǎng)慕名找到舒老師,給自己的孩子做咨詢(xún),或者是在微信里求助,舒老師總是利用自己的休息時(shí)間,給孩子們和家長(zhǎng)們進(jìn)行免費(fèi)的心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo),幫助一個(gè)個(gè)困惑的家長(zhǎng)找到與孩子交流的方法。有一次,舒老師翻看朋友圈的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一位母親曬出自己孩子畫(huà)的一幅畫(huà),從畫(huà)中發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子有抑郁癥的傾向,于是主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,才知道原來(lái)孩子和父母之間因?yàn)樾⌒〉难哉Z(yǔ)不和,就剃光了自己的一頭秀發(fā),原來(lái)是有抑郁的傾向,這一發(fā)現(xiàn)引起了家長(zhǎng)的高度重視,帶到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),還好是輕度的,xx老師主動(dòng)幫助家長(zhǎng)查詢(xún)抑郁癥的家庭治療方法,還給家長(zhǎng)推薦了很多專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,孩子的媽媽從此走上了學(xué)習(xí)的道路,用自己的成長(zhǎng)引領(lǐng)孩子的人生,因?yàn)椋挥泻椭C的家庭關(guān)系,親密的親子關(guān)系才是抑郁癥患者最好的一貼良藥,經(jīng)過(guò)將近半年的努力和陪伴,孩子已經(jīng)能夠正確的對(duì)待自己的抑郁,同時(shí)慢慢地開(kāi)始走出來(lái)。像這樣的事情還有很多很多,舒老師總是用自己的熱心和超強(qiáng)的覺(jué)察力溫暖著身邊的每一個(gè)人!

          熱情陽(yáng)光的舒老師,用自己對(duì)生活滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),踐行著愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)有為、銳意創(chuàng)新的新時(shí)代女性的精神,溫暖自己,照亮他人!

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 9

          xx,現(xiàn)任某公安分局出入境管理辦公室窗口受理組警長(zhǎng),一級(jí)警員。

          在工作中,她始終把黨和人民群眾的利益擺在第一位,以一名合格的共產(chǎn)黨員和人民警察的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勉敬業(yè)、腳踏實(shí)地、任勞任怨。在生活中,她為人妻母,以“舍小家、為大家”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,成功扮演了一位女警、一位“警嫂”、一位母親的多重身份。

          從我做起,無(wú)私奉獻(xiàn)

          出入境管理是公安機(jī)關(guān)的一個(gè)重要職能部門(mén),出入境窗口是展示黨和政府形象的一個(gè)重要平臺(tái),警察形象的好壞直接關(guān)系黨和政府在老百姓心目中的聲譽(yù)。隨著新形勢(shì)下各種法律法規(guī)的推陳出新和健全完善,某感到,只有不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),才能打牢執(zhí)法為民的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能夠做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,才能夠提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,才能夠適應(yīng)社會(huì)及廣大人民群眾對(duì)公安工作提出的新期待、新要求,才能夠最終贏得人民群眾的滿(mǎn)意。“打鐵還是自身硬”,要做到辦事程序爛熟于心、政策法規(guī)運(yùn)用自如,某是這樣想的,也是這樣做的。

          每天早晨,她總是提前來(lái)到受理大廳,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,規(guī)范著裝上崗,等待著辦事群眾的到來(lái)。每天中午,別人都午休吃飯去了,某經(jīng)常在崗位為沒(méi)有辦完手續(xù)的群眾忙碌著,有時(shí)甚至別人都吃飯回來(lái)了,她還默默堅(jiān)持在自己的崗位上。晚上下班,她又是離開(kāi)辦證大廳最晚的一個(gè),了解情況的人都知道,這是因?yàn)橛性S多群眾由于多種原因直到快要下班的時(shí)候才能趕來(lái)辦理手續(xù)。也就是因?yàn)樗乐澳苻k的事情馬上辦,絕不讓手續(xù)齊全的百姓跑第二趟”的工作原則,日常工作中加班加點(diǎn)成了家常便飯,有時(shí)一上午連一口水都喝不上。不僅如此,作為一名共產(chǎn)黨員和窗口警長(zhǎng),她處處以身作則、率先垂范,在國(guó)慶、春節(jié)等重要節(jié)假日帶頭值班備勤,永遠(yuǎn)奮戰(zhàn)在服務(wù)群眾的第一線。

          以民為本,熱情服務(wù)

          在工作中,某始終把人民群眾的需要作為第一選擇,把人民群眾的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn),想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好,積極為群眾提供高效、優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。微笑是某服務(wù)群眾的一大“亮點(diǎn)”。在接待成千上萬(wàn)的辦事群眾的過(guò)程中,她總是帶著微笑,耐心細(xì)致地回答群眾提出的.每一個(gè)問(wèn)題,熱情周到地為群眾辦好每一件事情,積極主動(dòng)地為群眾排憂(yōu)解難,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)“冷、硬、橫、推”的現(xiàn)象,對(duì)待群眾她總是心懷一顆熱誠(chéng)而善良的心。

          2016年6月,某區(qū)體育局應(yīng)臺(tái)灣相關(guān)部門(mén)的邀請(qǐng),擬赴臺(tái)參加第四屆新北—某龍舟文化活動(dòng),因此需要為將近60名參賽人員統(tǒng)一辦理赴臺(tái)手續(xù)。由于辦理時(shí)間比較緊迫,手續(xù)比較繁瑣,區(qū)體育局專(zhuān)門(mén)派員來(lái)到某公安出入境窗口尋求幫助。窗口警長(zhǎng)某熱情地接待了他們,并在耐心地了解了他們的實(shí)際需求后,積極與市局出入境管理局協(xié)調(diào)溝通,安排所有參賽人員統(tǒng)一在某公安出入境窗口采集電子制證照片,并幫助他們集中遞送相關(guān)應(yīng)邀赴臺(tái)材料,省去了他們近60人來(lái)回奔波的時(shí)間。后來(lái)由于市局辦證系統(tǒng)故障,部分參賽人員的取證時(shí)間有所延誤。區(qū)體育局再次找到某出入境窗口尋求幫助,某了解情況后立即與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,在她的努力下,經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào),終于確保所有參賽人員及時(shí)取證,順利赴臺(tái)參與活動(dòng)。為此,某區(qū)體育局特別寫(xiě)了一封感謝信,對(duì)某公安出入境窗口熱心幫助該局解決在辦理應(yīng)邀赴臺(tái)手續(xù)中遇到的問(wèn)題表示了感謝,并高度贊揚(yáng)了民警某嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和熱情高效的服務(wù)態(tài)度。

          開(kāi)拓創(chuàng)新,屢創(chuàng)佳績(jī)

          近年來(lái),由于市局出入境管理局各類(lèi)新業(yè)務(wù)的不斷下放以及公安部和市局關(guān)于支持某“科創(chuàng)中心”建設(shè)各類(lèi)出入境政策措施的陸續(xù)出臺(tái),某公安出入境窗口受理量持續(xù)增長(zhǎng),受理種類(lèi)不斷擴(kuò)大。20xx年至20xx年,某公安出入境窗口先后新增了9類(lèi)新型業(yè)務(wù),窗口受理量快速增長(zhǎng),平均每年增幅超過(guò)40%,20xx年共受理各類(lèi)出入境證件56359證次,接待群眾近9萬(wàn)人次。

          為了應(yīng)對(duì)一波又一波辦證高峰,某提前謀劃,針對(duì)各種突發(fā)狀況制定了詳細(xì)的應(yīng)急處置預(yù)案,采取多種措施維護(hù)窗口正常秩序。作為警長(zhǎng),她帶頭放棄中午休息延時(shí)辦證,盡力縮短群眾排隊(duì)等候時(shí)間。同時(shí)積極與分局宣傳部門(mén)聯(lián)系,加大宣傳力度,提醒群眾錯(cuò)峰辦證。在業(yè)務(wù)量不斷增加的同時(shí),她并沒(méi)有放松對(duì)工作的要求,在受理時(shí)嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真復(fù)核,確保辦證質(zhì)量。同時(shí)為進(jìn)一步方便群眾辦證,提高出入境服務(wù)水平,2016年上半年某策劃并創(chuàng)建了“某公安出入境”微信公眾號(hào),并致力于改革創(chuàng)新,首次提出高峰預(yù)警、團(tuán)隊(duì)預(yù)約、即時(shí)問(wèn)答等便民服務(wù),受到了市局、分局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和辦證群眾的一致好評(píng)。在她的帶領(lǐng)下,某公安出入境窗口先后榮獲了“某區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”、“某公安出入境窗口工作先進(jìn)集體”、某市公安局“三八紅旗集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          xx以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)贏得了廣大人民群眾的廣泛褒揚(yáng),以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了公安機(jī)關(guān)出入境窗口的良好形象,充分展示了新時(shí)代的巾幗風(fēng)范,她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的無(wú)私奉獻(xiàn)為公安機(jī)關(guān)牢固樹(shù)立親民、愛(ài)民、利民、為民的良好形象描上了精彩的一筆。

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 10

          她對(duì)自己的每一項(xiàng)設(shè)計(jì)就像孕育嬰兒一樣謹(jǐn)小慎微,對(duì)自己的設(shè)計(jì)在加工生產(chǎn)過(guò)程中的應(yīng)用,就像對(duì)待初長(zhǎng)成的孩子一樣及時(shí)依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正,當(dāng)一件件成品出現(xiàn)在眼前時(shí),她就像看到自己的孩子長(zhǎng)大成人一樣欣喜欣慰。她就是xx集團(tuán)公司機(jī)廠副總工程師xxx 同志。

          xxx 同志原來(lái)是一名鉗工,受其父的影響,當(dāng)一名工程師是她從小的理想。她當(dāng)過(guò)知青,因時(shí)代的影響,她學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)非常差,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,她克服各種困難,通過(guò)刻苦自學(xué),終于在25歲的時(shí)候考上職工大學(xué)。她非常珍惜三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒(méi)有缺過(guò)課,看書(shū)、查資料、向老師請(qǐng)教成了她生活的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)了大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。畢業(yè)后來(lái)到技術(shù)崗位,她沒(méi)有停止學(xué)習(xí),而是更加努力的學(xué)習(xí),一是向書(shū)本學(xué)習(xí),二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),她把每位工人當(dāng)成自己的老師,不斷向他們請(qǐng)教,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中不斷完善自己,很快就能在工作中獨(dú)當(dāng)一面。

          xxx所學(xué)習(xí)的知識(shí)在工作中發(fā)揮了很大的作用。她設(shè)計(jì)的混凝土井壁筒預(yù)制鋼模板,結(jié)束了我公司木預(yù)制井壁筒的歷史,提高了井壁澆注質(zhì)量,加快了施工進(jìn)度,消除了因模板漲模產(chǎn)生的混凝土浪費(fèi),大大降低了施工成本。她參與了中型鉆機(jī)的設(shè)計(jì)加工工作,這項(xiàng)技術(shù)在國(guó)內(nèi)屬領(lǐng)先地位,填補(bǔ)了行業(yè)空白。在井壁對(duì)接法蘭盤(pán)鉆孔的時(shí)候,她看到因設(shè)備緊張影響施工進(jìn)度,就鼓勵(lì)工人大膽革新,將他們的思路給與總結(jié),設(shè)計(jì)了法蘭鉆孔平臺(tái),使設(shè)備緊張的問(wèn)題得到解決,同時(shí)提高了工作效率。

          細(xì)節(jié)在很多時(shí)候決定著成敗,尤其是在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,一個(gè)細(xì)節(jié)就能解決大問(wèn)題,xxx有女同志的細(xì)致入微,在工作中她又追求完美,有時(shí),她為了一個(gè)細(xì)節(jié),為了求證一個(gè)事實(shí),她要查閱大量資料,還經(jīng)常一支筆、一張紙到書(shū)店,資料室去抄摘、去查找。在法蘭盤(pán)加工過(guò)程中,工人提出法蘭盤(pán)幾何尺寸達(dá)不到設(shè)計(jì)要求不能通過(guò)質(zhì)量驗(yàn)收,她對(duì)照?qǐng)D紙反復(fù)計(jì)算,提出優(yōu)化的加工程序,提高了法蘭盤(pán)加工質(zhì)量,使加工順利進(jìn)行。

          計(jì)算機(jī)的.廣泛應(yīng)用,使人們的工作效率有了很大的提高,同時(shí)提高了精確度。學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)已經(jīng)xxx生活的一部分,一種習(xí)慣,但是,對(duì)于40多歲的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)電腦的使用無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。記憶力不如從前了,手指也不那么靈活了,那些帶有洋字母的名詞看了幾次還是覺(jué)得生疏。為了更好的工作,她下決心:學(xué)!為此她買(mǎi)來(lái)一臺(tái)二手電腦帶到工地,買(mǎi)來(lái)電腦專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)看。她不恥下問(wèn),向年輕的技術(shù)員學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)達(dá)到入迷的程度,有時(shí)在電腦前一坐就是半天,憑著這股韌勁,她學(xué)會(huì)了電子圖板制圖、cad制圖、五筆打字、文檔的編輯和電子郵件的收發(fā)等,這些知識(shí)給她的工作插上了翅膀,讓她做得更好更高更優(yōu)。她這種惠而不倦的學(xué)習(xí)精神令人佩服,成為四周人的學(xué)習(xí)的榜樣。

          xx公司是國(guó)內(nèi)唯一采用凍結(jié)法、鉆井法非凡施工技術(shù)在軟土、流沙、含水等不穩(wěn)定地層中進(jìn)行井筒、硐室、隧道、基坑等工程施工的現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)公司,施工地點(diǎn)都是在荒郊野外,生活條件工作條件異常艱苦,機(jī)廠主要服務(wù)一線施工,經(jīng)常需要到工地去。受世俗的偏見(jiàn),女工程師很少,在野外流動(dòng)單位工作的更是鳳毛麟角,既要克服社會(huì)環(huán)境的不良影響,又要克服自身生理上的困難,女工程師的付出要比男工程師的付出多得多。一些簡(jiǎn)單的事情,比如上廁所,在工地女性少,就有諸多不便。而在一些男人看來(lái),女人是頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短,不適合干技術(shù)工作,經(jīng)常露出不屑的神情。xxx就是不信這個(gè)邪,她就要做出個(gè)樣子來(lái)。她經(jīng)常加班加點(diǎn)工作,而女人喜歡的逛街對(duì)她確是奢侈的。盡管工作環(huán)境都是男性,她依然不卑不亢、有理有節(jié)、鮮明的提出自己的觀點(diǎn)和看法,令男人們贊嘆而刮目相看。

          一般人認(rèn)為,當(dāng)工程師就是在辦公室里畫(huà)畫(huà)圖,穿得漂漂亮亮作白領(lǐng)。xxx不是這樣認(rèn)為的。他認(rèn)為工程師應(yīng)該到一線去,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,而不是等有了問(wèn)題再找到他。于是,她收起女性的愛(ài)美之心,上班經(jīng)常穿著樸素的工作服,到車(chē)間到工地工作起來(lái)非凡方便。

          2004年夏天的山東龍固工地天氣非凡熱,在炎炎烈日下xxx專(zhuān)心工作,穿厚厚的工作服究竟太熱了,她無(wú)意中將袖子捋起來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)忙,沒(méi)在意什么,等工作告一段落時(shí)才發(fā)覺(jué)胳膊火辣辣的痛——皮膚長(zhǎng)時(shí)間裸露在驕陽(yáng)下被灼傷了。工人們看到她這樣辛勞,勸她不要到現(xiàn)場(chǎng)去了,有事再找她就行,可她還是堅(jiān)持著。她發(fā)現(xiàn)鋼板卷制下料假如不合理就會(huì)造成浪費(fèi),就與工人共同商量下料辦法,不斷改進(jìn)下料工藝,僅在這項(xiàng)施工中就節(jié)約鋼材200噸,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。龍固工程順利結(jié)束了,她的體重也減少了10斤。她認(rèn)為這是值得的。同事們心痛得說(shuō)她又黑又瘦,她笑著說(shuō):“我減肥成功了。”

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 11

          xx是東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,博士生導(dǎo)師,金融研究所所長(zhǎng),東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢(xún)委員、中共xx省委政策決策專(zhuān)家咨詢(xún)委員、xx省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目專(zhuān)家評(píng)審委員、中華日本經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué)、東京都立大學(xué)、東京女子大學(xué)客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手,xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          xx教授長(zhǎng)期從事國(guó)際金融、世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的教學(xué)和研究工作。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《世界經(jīng)濟(jì)與政治》、《日本學(xué)刊》、《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》、《光明日?qǐng)?bào)》理論版等國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,參加編寫(xiě)辭書(shū)、教材、著作5部,撰寫(xiě)學(xué)術(shù)專(zhuān)著2部。1996年以來(lái),主持國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng),其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng),國(guó)家科技部軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),xx省社科及軟科學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)。獲國(guó)家教育部及xx省政府社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。為學(xué)院的世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的申報(bào)及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。

          在教學(xué)方面,xx教授承擔(dān)著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學(xué)工作,年年超額完成教學(xué)工作量。每次備課她都重新修訂講義,并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去,其融會(huì)貫通、深入淺出的知識(shí)傳授方式,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟(jì)分析能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),不斷補(bǔ)充新知識(shí),介紹理論研究的前沿狀況,改進(jìn)教學(xué)方法,在多媒體教學(xué),案例教學(xué),啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果。在歷年的學(xué)生對(duì)教師授課的評(píng)估中均被評(píng)為優(yōu)秀課程,并多次榮獲東北師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。許多她指導(dǎo)的本科生、研究生在校期間就在國(guó)家級(jí)及省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

          在出色的完成科研和教學(xué)工作的同時(shí),xx一直擔(dān)負(fù)著一些行政工作。然而,無(wú)論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員,教研室主任、系主任、還是主管學(xué)院的科研工作,她都盡職盡責(zé),腳踏實(shí)地,謙虛嚴(yán)謹(jǐn),秉公辦事,有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的組織工作能力,贏得廣大師生的尊重和信任。

          多年來(lái)持之以恒的勤奮努力,使她打下了堅(jiān)實(shí)而深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論的功底,并以敏銳的創(chuàng)新思維,不斷探索和研究我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)改革中遇到的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。早在20世紀(jì)80年代末,xx就在她的論文中論證了資本主義與社會(huì)主義兩種制度優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的`觀點(diǎn),對(duì)推動(dòng)思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用。1996年由xx教授主持完成的xx省社科“九五”規(guī)劃項(xiàng)目《xx省利用外資的實(shí)效與對(duì)策研究》,提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實(shí)施辦法,以及建立針對(duì)xx省籍的海外移民、留學(xué)人員、勞務(wù)輸出入人員、國(guó)際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫(kù),跟蹤調(diào)查機(jī)制及對(duì)上述人員引進(jìn)外資的創(chuàng)業(yè)激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)機(jī)制等對(duì)策,具有實(shí)際的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和價(jià)值,部分建議措施已被采納。1997年xx在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》發(fā)表的《論開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下一國(guó)貨幣內(nèi)外價(jià)格的背離》一文,對(duì)以往傳統(tǒng)理論難以解釋的一國(guó)貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價(jià)格背離的異常現(xiàn)象,作了開(kāi)創(chuàng)性的理論分析,并提出了在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下,防范外部沖擊和國(guó)際金融危機(jī)的具體對(duì)策,具有的理論和現(xiàn)實(shí)意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會(huì)反響,入選《“九五”科學(xué)技術(shù)成果選》,先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國(guó)高校的社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。20xx年由商務(wù)印書(shū)館出版的《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”與“東亞模式” 》一書(shū),開(kāi)創(chuàng)性地研究了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論,并以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”,在學(xué)術(shù)界得到很高的評(píng)價(jià),其中部分章節(jié),被《決策者參考叢書(shū)》采用。xx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國(guó)際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國(guó)際化問(wèn)題研究》等國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部“十五”規(guī)劃項(xiàng)目和科技部的軟科學(xué)項(xiàng)目,加上已經(jīng)完成的教育部“九五”規(guī)劃項(xiàng)目《國(guó)際金融危機(jī)研究》,她的研究形成了關(guān)于國(guó)際貨幣問(wèn)題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果,在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。

          自1991年以來(lái)的10年間,xx教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修,同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流。她不僅每次都能按時(shí)歸國(guó),完成學(xué)習(xí)和研究任務(wù),而且都取得了相應(yīng)的研究成果。

          女教師三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 12

          寇xx,女,19xx年11月22日出生,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,一級(jí)教師。畢業(yè)后分配到淳化縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)固賢小學(xué),六年后調(diào)任方里中心小學(xué)。寇xx老師從教十余年來(lái),一直擔(dān)任著語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,兼任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、學(xué)校教育主任。不論是什么崗位上,她都能靜下心來(lái),做好本職工作。干一行,愛(ài)一行。工作中,業(yè)務(wù)過(guò)硬,敢于創(chuàng)新,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心、堅(jiān)定的事業(yè)心、強(qiáng)烈的進(jìn)取心,淡泊名利,恪盡職守,腳踏實(shí)地,在教書(shū)和育人兩方面均取得了優(yōu)異成績(jī),受到校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。

          一、熱愛(ài)教育事業(yè),不斷提高自身思想素質(zhì)

          參加工作以來(lái),寇xxx始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名利,把心掏給學(xué)生,掏給家長(zhǎng),自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全身心的投入到教育教學(xué)工作中去,是她對(duì)自己工作的基本要求。她時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)懇待人,踏實(shí)辦事,嚴(yán)以律己,甘為人梯,受到了老師和學(xué)生的一致好評(píng),是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。

          二、恪盡職守,模范履行教師職責(zé)

          寇xxx在自己的崗位上,十幾年如一日,不怕艱難,好學(xué)上進(jìn),用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。

          科研課題這種事情,對(duì)于能力高經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師來(lái)說(shuō),研究起來(lái)都是相當(dāng)有困難的,更別說(shuō)一個(gè)年輕老師。20xx年,寇xx老師還只是一個(gè)教研組長(zhǎng),工作8年,職稱(chēng)是最低級(jí)。從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),主持課題跟他都不沾邊。接到任務(wù)她也無(wú)從下手,但她從來(lái)不會(huì)輕易對(duì)什么事情說(shuō)“不行”。盡管她對(duì)于這個(gè)事情一無(wú)所知。學(xué)習(xí)請(qǐng)教成了她主要任務(wù),那一段時(shí)間她翻書(shū)、上網(wǎng)、查資料。教研室教研員李新軍老師是她初中的恩師,這次恩師給了她理論指導(dǎo),同時(shí)給她精神支持。理清思路后,她開(kāi)始著手研究。

          兩年后,20xx年,市級(jí)科研課題要結(jié)題了,課題報(bào)告對(duì)于她這個(gè)畢業(yè)于中等師范的的老師來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有難度的。她白天上課批改作業(yè),晚上加班寫(xiě)報(bào)告,辦公桌床上到處放的都是她翻閱的書(shū)本資料,說(shuō)夜以繼日廢寢忘食一點(diǎn)都不夸張,同事們總是開(kāi)玩笑的說(shuō),“怎么看你天天爬在電腦跟前。”就是這樣,一份高標(biāo)準(zhǔn)的課題研究報(bào)告出爐了。在結(jié)題會(huì)上,得到了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù):這樣專(zhuān)業(yè)的'研究報(bào)告是在所有評(píng)審課題中很少見(jiàn)到的。這份報(bào)告后來(lái)推薦到省上參加成果比賽。這個(gè)課題也被推薦立

          再兩年后,20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)支持下,在她的帶領(lǐng)下,這個(gè)淳化縣迄今為止第一個(gè)省級(jí)課題終于成功結(jié)題,填補(bǔ)了一項(xiàng)空白,成為一個(gè)里程碑。后來(lái)有很多人問(wèn)她,這樣費(fèi)神竭力看來(lái)也沒(méi)什么好處呀,什么讓你這樣堅(jiān)持的。她是這樣說(shuō)的:對(duì)每一件事情都認(rèn)真這是習(xí)慣,當(dāng)這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,不管辛苦努力后有沒(méi)有好處都會(huì)去做。

          這只是她教師生涯的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。現(xiàn)在的她,做事干練穩(wěn)重,為人謙和,得到領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。20xx年,方里學(xué)區(qū)成立了“xx教科研工作室”,這也是淳化縣成立的第一個(gè)個(gè)人工作室。以后,她會(huì)帶著一貫的認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度,積極向上的性格,努力實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想!

          三、對(duì)學(xué)生用心用情,愛(ài)生如子

          對(duì)待學(xué)生,寇xxx甘灑熱血,始終保持誠(chéng)摯的愛(ài)心,傾注滿(mǎn)腔熱情。多年來(lái),她所帶的班級(jí)大多數(shù)孩子都是留守兒童,學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,但是多年來(lái),她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生,寇xx老師對(duì)他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生。她從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

          四、立足本職,兢兢業(yè)業(yè)

          寇xxx從教十幾年來(lái),她從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí),每年的暑期培訓(xùn)沒(méi)有老師主動(dòng)參加,而她,主動(dòng)要求學(xué)習(xí),每年暑假都要參加好幾個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí),從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到信息技術(shù)、心里輔導(dǎo)教育。平時(shí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)更是專(zhuān)心學(xué)習(xí),從來(lái)不走過(guò)場(chǎng)。正因此,她在教育教學(xué)上進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,寇xxx連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng)。20xx-20xx年連年被評(píng)為“淳化縣優(yōu)秀教師”。20xx年被評(píng)為“淳化縣教學(xué)能手”并獲得一等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為市級(jí)骨干教師、省級(jí)優(yōu)秀班主任。20xx年被評(píng)為《淳化教育》名師風(fēng)采封底人物。20xx年淳化縣課題研究突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、校本研修先進(jìn)個(gè)人。同年被評(píng)為《淳化教育》名師風(fēng)采封底人物。20xx年被淳化縣縣委縣政府授予“淳化縣師德標(biāo)兵”。

          同年參加國(guó)培計(jì)劃“骨干教師能力提升”培訓(xùn),在西安文理學(xué)院做專(zhuān)題報(bào)告。20xx年高效課堂先進(jìn)個(gè)人,在淳化縣高效課堂推進(jìn)會(huì)代表學(xué)校發(fā)言。20xx年成立“xx教科研工作室”。《小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)研究》《綜合性學(xué)習(xí)與作文教學(xué)結(jié)合》《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀》等二十幾篇論文在國(guó)家、省、市、縣級(jí)刊物上發(fā)表。多次承擔(dān)淳化縣送教下鄉(xiāng)活動(dòng)示范課,多次承擔(dān)市級(jí)縣級(jí)研討活動(dòng)公開(kāi)課。

          多年的工作實(shí)踐中,寇xx老師一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活強(qiáng)者。

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