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      1. 優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料

        時間:2022-10-25 13:51:59 事跡材料 我要投稿

        優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料(精選8篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

        優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料(精選8篇)

          優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料 篇1

          六年前,我們懷著無限憧憬與向往走進(jìn)校園的大門,開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來,成為了形影不離的好伙伴,度過了天真無邪的童年,度過了無憂無慮的小學(xué)生活。

          寒風(fēng)奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。

          親愛的同學(xué),親愛的伙伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話,來訴說我的心聲:太陽下山了,明天還會爬上來;花兒凋謝了,明年還會再開;小鳥飛走了,也會有再來的時候。我們也一樣,此刻分別了,以后還會再遇見,希望我們的友誼之樹萬古長青。

          歲月如流,六年的時光漫長而又短暫。如今,小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,我們已經(jīng)離開了母校,告別了循循善誘、諄諄教導(dǎo)的老師,告別了朝夕相處、難分難舍的同學(xué)……回想著我和同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

          六年里,我們在同一個學(xué)校、同一間教室一起學(xué)習(xí),一起聽課,一起考試;在同一個操場一起頂著烈日、迎著

          一年級,我們因?yàn)榕麓蝾A(yù)防針而又哭又鬧,弄的老師手足無措;二年級,我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級,我們一起學(xué)打鼓、學(xué)音樂、學(xué)美術(shù);四年級,我們一起排練舞蹈,登臺表演,為班級爭光;五年級,我們一起布置教室,歡慶“六一”;六年級,我們一起為小升初而奮斗……后來,一場考試就把我們無情的分開了。

          優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料 篇2

          一頂矮矮的白帽子,一身潔白的大褂,加上一雙靈巧的雙手,這就是白衣天使——護(hù)士。

          纖細(xì)的手指像探針一般,無論病人的血管與經(jīng)脈隱藏得多深,都能準(zhǔn)確摸到,一針見血讓人贊嘆不已。一句句甜甜的話語像甘露一般溫暖著病人的心田,讓病人忘記一切病痛。無私的奉獻(xiàn)感動了那么多人!啊,親愛的護(hù)士,你們多么偉大,將一生獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),把一生送給了病人!你們是病人健康和生命的守護(hù)神,因?yàn)橛辛四銈,病魔望而卻步。

          一天,我發(fā)熱了,腿像灌了鉛一樣沉重,到了醫(yī)院,護(hù)士不顧忙碌,快步跑來。她用手撫摸著我的額頭,我像吃了定心丸,痛苦立即消散,一針下去沒有一點(diǎn)疼痛,藥液緩緩流進(jìn)我的血管,宛如涌進(jìn)溫暖的泉水,流進(jìn)心田。掛水期間,護(hù)士還不時跑過來看我,詢問病情,我被感動了。

          有一次,爺爺痛風(fēng),去醫(yī)院掛水。護(hù)士用手撫摸著爺爺粗糙的手,仔細(xì)尋找爺爺?shù)撵o脈,還不時問幾聲關(guān)心的話語,在她用心找到靜脈時,我被感動了。她不僅有高超的技術(shù),更有她對爺爺?shù)年P(guān)心,就如同是爺爺?shù)挠H身子女一般,讓我敬佩。

          我經(jīng)常去爸爸辦公室寫作業(yè),每次總能看到門外護(hù)士忙碌的身影。特別當(dāng)有病人搶救時,她們就像運(yùn)動場上的健將,與死神賽跑,總能在第一時間飛奔到病人身邊,從可惡的死神手中奪回生命。她們常常顧不上休息,常常耽誤了吃飯。每次看到這一幕,我心中就涌起感情的波濤。啊,護(hù)士,你們?nèi)蝿谌卧,為病人服?wù),將自己的青春獻(xiàn)給了病人。

          護(hù)士,一個平凡的群體,卻干著不平凡的工作,你們將一切獻(xiàn)給病人,是我們生活不可缺少的一部分,你們是最美的。

          優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料 篇3

          閆靜雯,今年9歲,是劉井小學(xué)二年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

          在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

          良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問題,帶著問題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時,認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

          她還有一顆真誠的'愛心,對于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

          作為班級的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

          優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料 篇4

          她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時刻以《小學(xué)生守則》作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

          她是五(8)班的班長,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。五年來,期期被評為校級"三好學(xué)生",班級"優(yōu)秀班干部","小小歌唱家"等榮譽(yù)稱號。

          二、老師的助手,同學(xué)的榜樣

          在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學(xué)都很信服她。她對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學(xué)都很真誠,有同學(xué)生病了,幾天沒來上課,她就主動給他補(bǔ)課;同學(xué)之間鬧別扭了,她就會立馬去緩和,她就是我們班的"熱心腸".

          三、興趣廣泛,全面發(fā)展

          除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因?yàn)閮?yōu)秀的唱功,她被選為學(xué)校合唱團(tuán)的成員;因?yàn)榫珳?zhǔn)的節(jié)奏,她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運(yùn)動會中她表現(xiàn)也很出色,榮獲了小學(xué)五年級組女子跳遠(yuǎn)第一名,女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認(rèn)真,是一個愛好廣泛的好孩子。

          面對所取得的成績,她并沒有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)!

          優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料 篇5

          1991年,20歲剛出頭的江再紅已經(jīng)學(xué)習(xí)了7年多刺繡工藝,她拿出自己省吃儉用的600元錢嘗試著干起了自己想干的事情:自己選面料、自己畫花、自己配線、自己繡。趕急的時候組織繡工一起繡,用自己所學(xué)的美術(shù)知識和刺繡技術(shù)指導(dǎo)繡工。通過不斷努力,1996年成立了天心湘繡廠中國創(chuàng)業(yè)女性成功案例中國創(chuàng)業(yè)女性成功案例。2003年,企業(yè)升級為開福湘繡研究所。

          創(chuàng)辦研究所不久,經(jīng)驗(yàn)還不足的江再紅遇到了韓國不良商販,被騙走了100多萬元,這對剛擴(kuò)大規(guī)模的研究所來說,無異于滅頂之災(zāi)。江再紅抹去眼淚,在多方面的幫助下堅(jiān)持下來,咬著牙渡過了難關(guān)。她精心打造“再紅湘繡”品牌,使得企業(yè)生產(chǎn)能力成為湖南湘繡界的佼佼者,而她所制作的世界上最大刺繡——雙面湘繡《陰陽軸》2004年在法國里昂藝術(shù)博物館參展,她的作品多次獲得中國工藝美術(shù)最高獎項(xiàng)“百花杯”金獎和國際雙獎。

          鐘飛投資選擇的第一個項(xiàng)目就是教育;1999年,她投資創(chuàng)辦了長沙市華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校,9年來鐘飛一直用其他行業(yè)的利潤為她的教育事業(yè)輸血。教育行業(yè)投入大、回報(bào)慢、投資風(fēng)險(xiǎn)大,其中酸甜苦辣、風(fēng)風(fēng)雨雨難以言盡。特別是2001年,歷經(jīng)了湖南民辦教育“大洗牌”、兄弟學(xué)校紛紛倒閉的悲壯,讓她刻骨銘心。面對危機(jī),她不得不頂著壓力創(chuàng)新基礎(chǔ)教育體制,同時擴(kuò)大投資領(lǐng)域,通過投資經(jīng)營性產(chǎn)業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等行業(yè),以經(jīng)營利潤為教育輸血,從最初2000萬元的投資,到現(xiàn)在的教育投入3億元,鐘飛一直為自己的教育夢想堅(jiān)持不懈。

          優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料 篇6

          胡小林,58歲,蕪湖縣陶辛鎮(zhèn)保太村王村村民組村民。她通情達(dá)理、持家有道、孝敬老人、愛護(hù)晚輩、團(tuán)結(jié)鄰里、家庭和睦、婆媳關(guān)系相處融洽,成為村里公認(rèn)的好婆婆。她用傳統(tǒng)婦女的純樸、用自己全身心的愛讓這個家庭始終保持著一種祥和的氣氛。

          人們常說找個好媳婦難,其實(shí)找個好婆婆更難,找一個既善良又能干的婆婆難上加難,但胡小林認(rèn)為做一個好婆婆并不難。婆婆和媳婦的關(guān)系不好處,就象鍋和勺,沒有不叮叮當(dāng)當(dāng)響的,但她覺得這種事只有兩好才能擱一好,媳婦邁進(jìn)門,就是咱家的人,她看的比閨女還珍貴。只要真心實(shí)意待兒媳,像親閨女一樣,人心都是肉長的,以心換心就沒有處不好的。她是這樣想的也是這樣做的。用胡小林的話說,人這一輩子,少不了溝溝坎坎,有困難咬咬牙就過去了。她什么也不圖,只要孩子健康,全家平安,和和睦睦過日子,吃再多的苦,受再多的累,她也心甘情愿。兒子、兒媳、孫子、孫女都是自己的親骨肉,同是一家人,十個指頭不一般長但咬咬哪個都疼,有著割不斷的親緣,真心實(shí)意疼她們,是一個婆婆也是做長輩的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。她對孩子們的付出也換來了兒子兒媳的孝心,特別是兒媳,知道婆婆一向是把自己當(dāng)閨女看待,也都一直得到婆婆的關(guān)愛,都能理解婆婆的苦心。

          胡小林不光持家有方,和鄰里的關(guān)系也都處得十分融洽。村里的老人們說起胡小林,都豎大拇指:那真是個好人哪!老人說,這么些年沒有見她和媳婦吵過一次架。鄰里有難,她總是熱心幫助,家里下來新鮮蔬菜就送給鄰居嘗鮮,村里有什么活動,更是積極參加。就是她不能參加,她也會鼓勵孩子們參加,說參加集體活動不光是圖個熱鬧和高興,鄉(xiāng)親們聚在一起也是個交流的好機(jī)會。

          優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料 篇7

          通過支部組織歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名基層黨員干部應(yīng)牢記黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)力,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民服務(wù)意識,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。

          作為一名城建人,我的體會主要有兩個方面:一是國家和城建事業(yè)。沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有城建的發(fā)展,就無從談個人理想的實(shí)現(xiàn)。作為基層黨員,只有把自己融入到國家和城建事業(yè)中來,使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。二是全心全意服務(wù)廣大職工。服務(wù)好了廣大職工,他們發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。

          生活中,與人民群眾面對面,我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求,牢牢記住老百姓的利益,能激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的背景下,我們不能僅僅停留在對自己負(fù)責(zé),同時也要關(guān)心國家大事,承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護(hù)國家的法律制度,為民族的振興,國家的富強(qiáng)而奮斗。

          眼下,我們正在創(chuàng)建“溫馨道路建設(shè)”,只要牢記服務(wù)好人民群眾,努力提高服務(wù)水平,樹立良好的社會形象,才能將創(chuàng)先爭優(yōu)活動在基層落到實(shí)處。

          優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡材料 篇8

          學(xué)習(xí)了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

          一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣

          先進(jìn)人物最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切業(yè)余時間學(xué)習(xí),鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作,反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。

          二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

          先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計(jì)較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

          先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃!钡木,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

          對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

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