優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇1
xxx，市一幼保教主任，1996年寧夏幼師畢業(yè)至今在市一幼工作。20xx年任市一幼保教主任，在做好保教工作的`同時(shí)協(xié)助德育副園長(zhǎng)主抓幼兒園德育工作。
作為一名中共黨員，從教20年來(lái)，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)孩子，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)，深愛(ài)幼教事業(yè)。在自己平凡的工作崗位上，我以"勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人"為座右銘，以"為了孩子的一切，一切為了孩子"的態(tài)度全身心地投入到幼兒教育當(dāng)中去。20年來(lái)，我用辛勤的汗水，真摯的愛(ài)心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)。多年的`歷練，使我從工作之初的羞澀稚嫩到擔(dān)當(dāng)班主任，再到承擔(dān)教研組長(zhǎng)，然后是區(qū)級(jí)骨干教師，進(jìn)而又成為幼兒園的保教主任。一路走來(lái)，有付出的艱辛，也有收獲的快樂(lè)，更有成長(zhǎng)的足跡。
為了提高自己的專業(yè)水平和能力，工作期間我不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的知識(shí)。利用業(yè)余時(shí)間，我完成了大專學(xué)歷的。進(jìn)修，同時(shí)還多次被單位派到北京、上海等地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，多次為園里的教師上示范課，并為全市幼兒園、學(xué)前班教師承擔(dān)過(guò)觀摩課，同時(shí)還多次為教師進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)和講座，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到了示范和引領(lǐng)作用。
作為德育主任，本人能積極協(xié)助德育副園長(zhǎng)做好幼兒園德育工作，始終堅(jiān)持人人都是德育工作者的觀念，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、局德育工作會(huì)議精神等要求，努力提高幼兒園德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性；在德育工作中本人能協(xié)助德育副園長(zhǎng)為幼兒園打造打造一支師德高尚，有奉獻(xiàn)精神，專業(yè)能力強(qiáng)，富有教育智慧的班主任隊(duì)伍；并不斷在德育工作中創(chuàng)新形式，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展；努力拓展德育空間，推進(jìn)家園共建工作。
一份耕耘，一份收獲。我先后被評(píng)為"教育強(qiáng)鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人"、被教體局評(píng)為"優(yōu)秀黨員"、"優(yōu)秀教研組長(zhǎng)"；音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)《包餃子》在全國(guó)獲得二等獎(jiǎng)，在全國(guó)幼兒書(shū)畫(huà)大賽中被授予"優(yōu)秀園丁"獎(jiǎng)；進(jìn)行了以下課題的研究：《投放適宜操作材料，促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展》、《抓細(xì)節(jié)、促養(yǎng)成彰顯園本特色》、《幼兒文明禮儀教育的研究》等。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇2
本人從事學(xué)校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，難度很大。德育工作難，難在其長(zhǎng)期性和隱性，難在其常常不被重視，難在其方法陳舊無(wú)創(chuàng)意，難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。當(dāng)然，學(xué)校是德育教育的主課堂主渠道之一，學(xué)校德育工作者尤其要注重德育教育的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。大道理要講，小道理更要談。但是，如果認(rèn)為向孩子們講講道理就能解決問(wèn)題，肯定未免天真了一些。解決思想問(wèn)題、行為習(xí)慣問(wèn)題等，主要靠不斷的實(shí)踐，靠養(yǎng)成教育，靠引導(dǎo)進(jìn)而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。
德育應(yīng)與學(xué)校的整體工作有機(jī)融合，在各個(gè)管理層面體現(xiàn)并貫穿于教育的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)，即從微小處著眼著手著力。實(shí)踐育人是學(xué)校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本經(jīng)驗(yàn)，德育要從孩子們的生活實(shí)踐開(kāi)始，而德育教育的力量又是在交叉整合、融會(huì)貫通、循序漸進(jìn)、潛移默化、春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲的過(guò)程中得以生成并生效。比如作文育人方面，先從“我和爸爸或媽媽”開(kāi)始，然后再“我與老師”、“我與學(xué)校”，最后“我與社會(huì)”、“我與祖國(guó)”、“我與世界”……再如環(huán)保教育方面，先從不起眼的小事，從自我開(kāi)始，再?gòu)母淖兞?xí)以為常的陋習(xí)做起，從班級(jí)、校園再擴(kuò)至社會(huì)、國(guó)家、地球家園等。
只有實(shí)踐才能育人，在德育實(shí)踐中讓孩子們?nèi)?nèi)化顯得非常非常重要。作為德育工作者，要有對(duì)孩子終生負(fù)責(zé)的精神，千萬(wàn)不要將德育工作當(dāng)作可有可無(wú)的花架子，形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應(yīng)付差事，有這樣一句真話：德育為先，“先成人后成才”！很有道理。有才而無(wú)德為壞才，是可怕的！德育工作者應(yīng)專業(yè)化，要有專業(yè)水準(zhǔn)，要有理論支撐，否則，東一榔頭西一棒，盲人摸象，效果想必也不會(huì)太理想。
搞德育活動(dòng)，必須要精心設(shè)計(jì)，系統(tǒng)研究，鎖定目標(biāo)，有可行的預(yù)案，讓孩子們從“生物人到社會(huì)人”（馬克思語(yǔ)）。記得曾有位大教育家說(shuō)過(guò)：“兒童是感情的王子”，所以德育教育要以情動(dòng)人，以理感人服人，形成難忘的教育，收到讓孩子們終生難忘的效果。
細(xì)微之處見(jiàn)精神。我想，影響孩子的除了知識(shí)，更有道德與文化。在人的一生中，到最后能想起來(lái)的才是最珍貴的！開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，必須使用鮮活通俗的語(yǔ)言，生動(dòng)典型的事例，喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，特別要注重孩子們的主動(dòng)參與親身經(jīng)歷和真實(shí)感受，以增強(qiáng)其吸引力感染力。德育工作者應(yīng)主動(dòng)在實(shí)踐中不斷摸索并掌握規(guī)律，使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化，促使他們既成人又成才。
總之，德育工作者要做孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的組織者，健康成長(zhǎng)的服務(wù)者，良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者，合法權(quán)益的維護(hù)者。
一：愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)此不疲。
如果把我們所從事的工作當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，那么我們做起來(lái)將身心疲憊；如果把它當(dāng)成一種職業(yè)，我們做起來(lái)將枯躁而乏味；如果把它當(dāng)成一種事業(yè)，我們做起來(lái)將樂(lè)此不疲。我們既然選擇了這一工作，我們就將全身心的投入到我們心愛(ài)的工作中來(lái)，盡情的享受它所帶給我們的快樂(lè)。未來(lái)的世界是孩子們的，我們培養(yǎng)造就未來(lái)的接班人，責(zé)任重大且光榮。一們偉人曾說(shuō)：“教師是人類靈魂的`工程師”，而在這里我要說(shuō)：“我們是人類靈魂工程師的工程師”，如此看來(lái)，我們?cè)醪粸榇硕湴�，怎不為我們所從事的高尚事業(yè)而自豪！
二：優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，事半功倍。
德育工作事無(wú)巨細(xì)，大到校風(fēng)校貌，小到學(xué)生的舉手投足，這無(wú)不關(guān)乎我們的責(zé)任。俗語(yǔ)說(shuō)：渾身凈鐵，能攆幾根釘。為使德育工作做細(xì)，做好，我們必須發(fā)揮群體作用。與教導(dǎo)處溝通，每一學(xué)科，每一課時(shí)，可以確定一定的德育目標(biāo)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也得到一定的思想教育熏陶，從而逐漸樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。更重要的是要打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任團(tuán)隊(duì)。因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校工作的橋梁與紐帶，更是我們德育工作的踐行者。有一名人說(shuō)：“一名慵醫(yī)只能坑害一個(gè)病人，而一位慵師則坑害的是一代人�！庇纱�，要下大力度加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，全面提高班主任的整體素質(zhì)。使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的工作宗旨就是一切為了孩子，為了孩子的一切，有了這種認(rèn)識(shí)，就會(huì)出現(xiàn)，你班抓，他班抓，班班都在爭(zhēng)著搶著抓，何愁校園不和諧，何愁學(xué)校不發(fā)展。
三：積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校是育人的搖籃，不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美，校園文化更是不可或缺。因此，我們要充分利用板報(bào)、畫(huà)廊、校園廣播站及國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育；以“好人好事”、“家鄉(xiāng)贊”、“祖國(guó)在我心中”、“吾愛(ài)吾師”等版塊或節(jié)目，弘揚(yáng)正氣，天長(zhǎng)日久，學(xué)生在不自覺(jué)中提高了明辨是非的能力。從而對(duì)學(xué)生世界觀的形成起到了引領(lǐng)作用。
四：檢查督導(dǎo)，更上一層樓。
要想把德育工作落到實(shí)處，就要經(jīng)常檢查督導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。只有檢查評(píng)比，班主任之間，團(tuán)支部之間才能有個(gè)比勁，在比的過(guò)程中，比出了方向，比出了干勁。并且要充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用，每天分條列項(xiàng)對(duì)各班進(jìn)行早、午、晚三項(xiàng)檢查，每周一總結(jié)，表現(xiàn)突出的班級(jí)稱為流動(dòng)紅旗班。與此同時(shí)，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員也要以定期檢查和不定期抽測(cè)相結(jié)合的形式，深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)以及學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通，為班主任指出今后的努力方向。
我相信，通過(guò)檢查督導(dǎo)評(píng)比，我們的德育工作定會(huì)一天一個(gè)新變化，一年一個(gè)新臺(tái)階。
尊敬的同行們，雖然正值冬日，但是天上的太陽(yáng)也有暖人之時(shí)，就讓我們?cè)诘掠ぷ鞯拇舐飞�，不畏寒冷，揚(yáng)鞭啟程！
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇3
本人1991年參加工作，現(xiàn)任山東xx集團(tuán)公司工會(huì)主席。工作多年來(lái)，始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，積極開(kāi)展工會(huì)各項(xiàng)工作，熱心為員工服務(wù)，充分發(fā)揚(yáng)民主，維護(hù)員工權(quán)益，取得了較好的成績(jī)，集團(tuán)工會(huì)先后被上級(jí)工會(huì)評(píng)為“”和“”稱號(hào)。
一、真抓實(shí)干，不斷提升職工素質(zhì)
作為集團(tuán)工會(huì)的領(lǐng)跑者，我始終把學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策和工會(huì)的各項(xiàng)政策法規(guī)放在首要位置，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)政治素質(zhì)和法律意識(shí)。在提升自我的同時(shí)，我也十分重視職工素質(zhì)的提高，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，開(kāi)展實(shí)施素質(zhì)提升工程。
(一)開(kāi)展職工讀書(shū)活動(dòng)。我鼓勵(lì)和支持職工學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，以公司圖書(shū)館為學(xué)習(xí)園地，以集團(tuán)內(nèi)刊《xx集團(tuán)報(bào)》為載體，多次組織工會(huì)開(kāi)展征文比賽、演講比賽，通過(guò)讀書(shū)看報(bào)活動(dòng)，促進(jìn)員工文化水平的提升。幾年來(lái)，集團(tuán)多次被評(píng)為創(chuàng)新學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位，文藝標(biāo)兵單位。
(二)著力加大培訓(xùn)力度�！爸R(shí)就是生產(chǎn)力”，我十分重視管理隊(duì)伍建設(shè)和職工知識(shí)教育，組織員工參加大專院校的專業(yè)學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師來(lái)企業(yè)授課，極大地提升了員工的知識(shí)理論水平。在企業(yè)內(nèi)部，定期舉辦了移動(dòng)商學(xué)院課程的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，員工素質(zhì)得到了較大提高。
二、務(wù)實(shí)敬業(yè)，推進(jìn)民主管理
實(shí)行企業(yè)民主管理是建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度的必由之路。作為公司工會(huì)的.主要領(lǐng)導(dǎo)，我以身作則，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)公司民主管理進(jìn)程，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和工會(huì)的引導(dǎo)推動(dòng)作用。
(一)認(rèn)真組織，發(fā)揮職代會(huì)的作用。我始終積極推進(jìn)職工參政議政，參與民主管理工作。時(shí)常到工作車間，生產(chǎn)一線，了解員工的工作情況，聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，傳達(dá)“人人參與，共建正凱”的民主管理理念，提升職工的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。在每年召開(kāi)的職工代表大會(huì)上，我更是不遺余力地向職工講解企業(yè)的規(guī)章制度，宣傳企業(yè)文化，聽(tīng)取職工對(duì)企業(yè)建設(shè)的建議。會(huì)后我及時(shí)總結(jié)，將各類反饋意見(jiàn)整理歸納，提交集團(tuán)董事會(huì)，使職工意見(jiàn)融入公司決策中，真正將職工代表大會(huì)的作用發(fā)揮到實(shí)處。
(二)堅(jiān)持不懈，逐步深化廠務(wù)公開(kāi)。我多次組織工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)小組會(huì)，著力推進(jìn)廠務(wù)公開(kāi)工作。集團(tuán)工會(huì)以集團(tuán)報(bào)和各區(qū)域宣傳欄為窗口，將公司大事大策、改革創(chuàng)新、最近動(dòng)態(tài)等，一一傳達(dá)給每位職工，保障職工的知情權(quán)，促進(jìn)職工民主監(jiān)督工作。
三、全心全意，落實(shí)職工權(quán)益
關(guān)心員工利益是工會(huì)工作的重要內(nèi)容，我作為工會(huì)大家庭的家長(zhǎng)，更是把員工的工作生活放在肩上，記在心頭。
(一)以人為本，完善后勤保障。為了給員工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，我時(shí)常走訪車間、宿舍、食堂，召集職工代表，了解情況。集團(tuán)公司出資300多萬(wàn)元，在所有職工宿舍安裝了電視、空調(diào)，讓職工下班后有一個(gè)舒適的環(huán)境，大大增加了企業(yè)的凝聚力，要求食堂每
天的飯菜不低于5種，并且做的質(zhì)量高，價(jià)格低，讓職工都能吃上可口的飯菜。
(二)創(chuàng)立互助基金�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”，在公司內(nèi)，不時(shí)有職工家庭遭遇不幸�？粗馐芾щy的職工及家屬，一直思考解決問(wèn)題的方法。幾年來(lái)，我們發(fā)動(dòng)全體員工為困難職工捐款達(dá)到30多萬(wàn)元。通過(guò)職工互助基金會(huì)的形式，使每位職工都加入到互幫互助的行列，解決困難職工燃眉之急，急員工之所急，幫員工之所難。在玉樹(shù)發(fā)生災(zāi)難，抗洪救災(zāi)面前，我們也積極發(fā)動(dòng)員工捐款達(dá)到50萬(wàn)元，對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了愛(ài)心。
(三)結(jié)團(tuán)組對(duì)，穩(wěn)定職工隊(duì)伍。我公司屬于勞動(dòng)密集型企業(yè)。員工來(lái)自五湖四海，文化水平不一，生活習(xí)慣迥異。要穩(wěn)定員工隊(duì)伍，發(fā)展和諧勞資關(guān)系，工作大，任務(wù)重。工會(huì)尤其是作為工會(huì)主席的我，更是將這項(xiàng)工作時(shí)刻放在心頭。
為了讓員工能更好更快地融入公司，公司發(fā)起了“結(jié)團(tuán)互助共同進(jìn)步”的活動(dòng)。每個(gè)互助小組由十余名來(lái)自外地的員工和本地的員工組成，在本地的老員工帶領(lǐng)下，互相交流，學(xué)習(xí)工作技能，幫助外來(lái)員工更快地適應(yīng)生活，熟悉工作。我也每周和各個(gè)小組的組長(zhǎng)座談，了解小組近況，幫助解決問(wèn)題，極大地穩(wěn)定了公司職工隊(duì)伍，促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。
四、積極推動(dòng)，豐富企業(yè)文化
企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我在工作中也積極推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，組織工會(huì)利用節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，
做到全年有計(jì)劃、季度有安排、每月有活動(dòng)。員工多次參與總工會(huì)舉辦的各種活動(dòng)，獲得了各項(xiàng)榮譽(yù)，展示了企業(yè)的文化氛圍。
.在今后的工作中，我將一如既往地維護(hù)職工利益，創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系;推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，更好地發(fā)揮工會(huì)的作用，實(shí)現(xiàn)職工與企業(yè)的共贏。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇4
X，女，34歲，X華興機(jī)電有限公司六車間某產(chǎn)品組組長(zhǎng)。參加工作后勤勞務(wù)實(shí)、敢于迎接挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，受到車間領(lǐng)導(dǎo)和同事的廣泛認(rèn)可，在平凡的崗位上作出了突出的貢獻(xiàn)，連年獲得公司先進(jìn)和優(yōu)秀員工等稱號(hào)。
X一直作為車間生產(chǎn)骨干，參加系統(tǒng)內(nèi)部裝配工勞動(dòng)競(jìng)賽，獲得第二名的好成績(jī)。公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，X等XX被臨危受命，赴西安學(xué)習(xí)新型產(chǎn)品長(zhǎng)達(dá)半年之久，她克服孩子小等困難，堅(jiān)持把全部產(chǎn)品工藝摸熟摸投，為產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新產(chǎn)品成為公司重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，成立專門(mén)的'新產(chǎn)品小組。作為組長(zhǎng)，XXX既負(fù)責(zé)生產(chǎn)組織管理，又要上線作業(yè)。生產(chǎn)作業(yè)節(jié)奏繁忙緊張，她為搶時(shí)間跟男XX一樣搬運(yùn)產(chǎn)品，因此她去年因?yàn)橼s任務(wù)時(shí)受傷的腰，舊傷復(fù)發(fā)，可她僅僅短暫休息幾天，牽掛工作又回到工作崗位�；氐綅徫缓笏荒苷玖⒏苫顭o(wú)法坐下，一天加班十幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，腿腳腫脹刺痛。
新產(chǎn)品工藝要求高，成熟的員工很難培養(yǎng)，XXX帶頭加班加點(diǎn)，搶產(chǎn)品周期時(shí)，沒(méi)有節(jié)假日，每天早8晚10的工作，顧不上家庭，連孩子一個(gè)小小的陪伴一會(huì)的愿望都實(shí)現(xiàn)不了。
在工作中注重總結(jié)和創(chuàng)造，多次提出工藝改進(jìn)和合理化建議，在她的帶動(dòng)下，小組踏實(shí)、苦干，創(chuàng)新，以主人翁的態(tài)度對(duì)待普通平凡的工作，所帶小組被公司評(píng)為“星級(jí)班組”。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇5
許傳勝，男，漢族，本科文化，1977年7月出生。1997年7月畢業(yè)后分配到潁上縣關(guān)屯鄉(xiāng)財(cái)政所工作，任過(guò)總預(yù)算會(huì)計(jì)、副所長(zhǎng)，20xx年6月任財(cái)政所長(zhǎng)。許傳勝同志能夠一心扎根基層財(cái)政，用他一片摯愛(ài)深情、丹心赤誠(chéng)的精神，在基層財(cái)政崗位上默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。他無(wú)論是在會(huì)計(jì)崗位上還是擔(dān)任所長(zhǎng)，無(wú)論是財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)正常還是舉步艱難，都具有一顆平常的心、有一種愛(ài)崗敬業(yè)的高度責(zé)任感、有一股開(kāi)拓進(jìn)取頑強(qiáng)搏擊的干勁、有一種勤奮務(wù)實(shí)勇于開(kāi)拓的精神，在平凡的崗位上做出了顯著的成績(jī)，被老百姓譽(yù)為貼心人，被政府領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為好管家。
關(guān)屯鄉(xiāng)是1996年11月成立的新鄉(xiāng)，位于潁上縣的西南端，淮河北岸。全鄉(xiāng)面積59平方公里，耕地4.1萬(wàn)畝，轄7個(gè)行政村， 8300余戶，人口3.34萬(wàn)人。屬國(guó)家劃定的行（蓄）洪區(qū)，交通閉塞，經(jīng)濟(jì)滯后，屬邊遠(yuǎn)沿淮貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)。財(cái)政所現(xiàn)有在職人員3人，幾年來(lái)，在許所長(zhǎng)的帶領(lǐng)和大家的共同努力下，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化服務(wù)，著力打造領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意的基層站所，20xx至20xx年全縣行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議在本鄉(xiāng)基層站所中連續(xù)五年排名第一，工作進(jìn)入一個(gè)全新的局面。
20xx年潁上縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政新體制改革的第一年，也是許傳勝同志任所長(zhǎng)的當(dāng)年，全鄉(xiāng)完成財(cái)稅收入181.74萬(wàn)元，完成全年任務(wù)的200.93%，增幅居全縣第三，獲縣政府二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金4萬(wàn)元，同時(shí)財(cái)政所也被評(píng)為20xx年度潁上縣財(cái)稅工作先進(jìn)單位，實(shí)現(xiàn)了新的跨越。這對(duì)于財(cái)政極其困難的關(guān)屯鄉(xiāng)來(lái)講，是十分來(lái)之不易的，其中又傾注了許所長(zhǎng)幾多心血，付出了無(wú)數(shù)艱辛。
一、聚少成多 竭盡全力抓收入
把收入工作做為關(guān)屯鄉(xiāng)財(cái)政工作的核心，最大限度地抓好收入，是許傳勝所長(zhǎng)思考得最多的問(wèn)題。財(cái)政工作經(jīng)驗(yàn)豐富的他，非常明白“巧婦難為無(wú)米之炊”的道理，不抓收入，哪里有錢(qián)用。
“個(gè)體稅”在全縣財(cái)稅收入中是小稅，但許傳勝所長(zhǎng)卻認(rèn)為一定要抓好，因?yàn)殛P(guān)屯鄉(xiāng)不發(fā)達(dá)，缺乏穩(wěn)固可靠的主體財(cái)源，要聚小財(cái)，做大用。把稅收著眼于個(gè)稅的征收上，個(gè)體稅征收是一個(gè)難題，許所長(zhǎng)認(rèn)真分析了情況，精心組織力量，親自帶隊(duì)，進(jìn)入每一個(gè)個(gè)體戶耐心細(xì)致地做工作，宣傳稅法，講解征管政策，相互溝通，并建立每個(gè)納稅戶的檔案資料，合理定稅。其間，與個(gè)體戶面紅耳赤的爭(zhēng)論，遭到抗稅行為也是家常便飯，但為了工作，許所長(zhǎng)總是沖在前面，硬挺著，忍著，經(jīng)過(guò)一段的不懈努力，個(gè)體戶xx補(bǔ)交了4800元的稅款，釘子戶xx補(bǔ)交了800元的稅款，個(gè)體稅收入每年都在10萬(wàn)元以上。
許所長(zhǎng)從不放過(guò)任何一個(gè)聚財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，校舍安全改造、村村通、庫(kù)區(qū)移民后期扶持、一事一議等項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)他的身影，他是來(lái)和包工老板講解施工營(yíng)業(yè)稅屬地征收的政策，避免了一次性稅源的流失。如關(guān)屯鄉(xiāng)輪窯廠承保人xx以企業(yè)虧損為由，一直逃避繳納鄉(xiāng)政府的承包費(fèi)，今年春天，許所長(zhǎng)帶頭在黑夜里死看硬守，給承包者一個(gè)措手不及，補(bǔ)交了20xx年度的50000元的承包費(fèi)。別人都怕他這股韌勁。許所長(zhǎng)經(jīng)常講，我們這樣的窮鄉(xiāng)，只能靠常聚小財(cái)才能辦成大事，滴水成流，持之以恒，關(guān)屯鄉(xiāng)的財(cái)稅收入20xx完成全年任務(wù)的108.78%，比上年度增長(zhǎng)34.14%，截止到20xx年6月底財(cái)政收入完成全年任務(wù)的60以上。每年都能按月均衡入庫(kù)，年年都有新的突破。
二、建章立制 科學(xué)用好每分錢(qián)
用財(cái)容易聚財(cái)難，如何合理地用好每一分錢(qián)，當(dāng)好人民的好管家，這是許所長(zhǎng)做得最具體的一項(xiàng)工作。隨著財(cái)政收入的快速增長(zhǎng)，鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展資金需求量也較快增長(zhǎng)，對(duì)鄉(xiāng)財(cái)政的家底許所長(zhǎng)是知根知底，要想理好財(cái)，關(guān)鍵在于加強(qiáng)財(cái)政制度建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，許所長(zhǎng)深諳此道。他要求各位會(huì)計(jì)每月必須把賬記好，以便向鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)提供上月收支情況，隨時(shí)掌握第一手資料，大膽進(jìn)言獻(xiàn)策，本著“一要吃飯，二要建設(shè)”的原則，區(qū)分輕重緩急，統(tǒng)籌安排資金。
加強(qiáng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，使財(cái)經(jīng)管理制度化。許所長(zhǎng)經(jīng)常講，財(cái)政工作者必須樹(shù)立科學(xué)的理財(cái)觀念，必須嚴(yán)格按制度辦事，按財(cái)經(jīng)紀(jì)律花錢(qián)，精打細(xì)算，量力而行，人民群眾才會(huì)信任你，才能做一個(gè)合格的財(cái)政工作者。許所長(zhǎng)是這么說(shuō)的，也是如此做的。許所長(zhǎng)每年都要認(rèn)真修訂鄉(xiāng)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)制度，供領(lǐng)導(dǎo)參考作出決策，為規(guī)范用財(cái)、依法理財(cái)提供可靠的制度保證，確保每一分錢(qián)都花在刀刃上。一直以來(lái)，關(guān)屯鄉(xiāng)各項(xiàng)支出得到保障。
三、心系百姓 貫徹政策抓落實(shí)
為了把黨和國(guó)家惠農(nóng)政策落實(shí)好，許傳勝所長(zhǎng)經(jīng)常帶領(lǐng)同事下村通過(guò)多種形式大力宣傳黨的惠民政策，使群眾對(duì)惠民政策家喻戶曉，人人皆知，征得群眾對(duì)民生工程的支持。如“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作，20xx年關(guān)屯鄉(xiāng)共7個(gè)村都開(kāi)展了“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作，申報(bào)16個(gè)項(xiàng)目，申請(qǐng)財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金129萬(wàn)元，受益人口比例居全縣前列，獲全縣一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金10萬(wàn)元。20xx年“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作也榮獲全縣三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金6萬(wàn)元，許所長(zhǎng)本人也榮獲全縣20xx年度“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作先進(jìn)個(gè)人；農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)工作順利開(kāi)展，農(nóng)作物投保率連續(xù)三年都是100%，農(nóng)作物受災(zāi)理賠，實(shí)事求是，群眾滿意，得到縣政府的表彰，許所長(zhǎng)被評(píng)為全縣20xx年度政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作先進(jìn)個(gè)人；實(shí)施家電下鄉(xiāng)政策以來(lái)，關(guān)屯鄉(xiāng)家電下鄉(xiāng)、摩托車汽車下鄉(xiāng)申請(qǐng)兌付率都是100%。以上財(cái)政惠農(nóng)政策的落實(shí)，使農(nóng)民得實(shí)惠，政府得民心，有力地推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè)。通過(guò)他們高質(zhì)量的服務(wù)，把黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策落實(shí)到每一位農(nóng)民的身上。
四、潔身自好 言行感動(dòng)身邊人
財(cái)政所長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理了財(cái)政收支大權(quán)，是個(gè)較好的'肥差，但許所長(zhǎng)所感到的，當(dāng)好財(cái)政所長(zhǎng)更是一份沉甸甸的責(zé)任。他在所長(zhǎng)這個(gè)崗位上，負(fù)責(zé)編報(bào)全鄉(xiāng)每年幾百萬(wàn)元的預(yù)算支出和一千多萬(wàn)元涉農(nóng)資金的審核與兌付工作，確實(shí)有權(quán)，但從未利用職務(wù)之便，在稅收征收過(guò)程中、在分配財(cái)政資金的時(shí)候，為自己及親朋謀取過(guò)一分錢(qián)的私利�！俺Ｔ诤舆呑撸褪遣粷裥�，潔身自好，廉潔奉公，這是許所長(zhǎng)的一貫作風(fēng)。
對(duì)待群眾的利益他總是一絲不茍，糧食直補(bǔ)、糧食綜補(bǔ)、五保、低保補(bǔ)助等二十多項(xiàng)對(duì)農(nóng)民補(bǔ)貼的發(fā)放，涉及到千家萬(wàn)戶，工作非常繁瑣。許所長(zhǎng)總是一再叮囑，有時(shí)親自操作，嚴(yán)格把關(guān)，把涉農(nóng)補(bǔ)貼資金及時(shí)打卡到戶，把惠農(nóng)政策及時(shí)兌付給群眾，把黨和國(guó)家對(duì)群眾的關(guān)心，對(duì)農(nóng)業(yè)的支持及時(shí)交到農(nóng)民手中，決不失信于民。由于對(duì)涉農(nóng)補(bǔ)貼工作的重視，許所長(zhǎng)09-10連續(xù)兩年年被評(píng)為“全縣涉農(nóng)補(bǔ)貼工作先進(jìn)個(gè)人”。制訂嚴(yán)格細(xì)致的崗位責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)管，告誡下屬要不為利所惑。在工作中，許所長(zhǎng)總是率先垂范，沖在最前沿，不怕得罪人，敢于碰硬，有人說(shuō)他“呆板”，他說(shuō)這是原則。
他工作起來(lái)很拼命，任勞任怨，下鄉(xiāng)進(jìn)村，把百姓家當(dāng)為自己的家。20xx年農(nóng)村集體“三資”清理期間，他在情況復(fù)雜的村，有時(shí)一住就是一個(gè)星期，問(wèn)題解決了才回來(lái)。在1個(gè)月里跑遍了全鄉(xiāng)7個(gè)村的每個(gè)自然莊，指導(dǎo)清產(chǎn)核資。歷時(shí)6個(gè)多月，認(rèn)真開(kāi)展清理，清查出全鄉(xiāng)7個(gè)村現(xiàn)有集體資金1.3萬(wàn)元，資產(chǎn)達(dá)821.4萬(wàn)元，集體資源（林木）19.3畝。為農(nóng)村集體“三資”委托代理服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在許所長(zhǎng)的潛移默化下，關(guān)屯鄉(xiāng)財(cái)政所的干部緊密團(tuán)結(jié)，工作開(kāi)展得有條不紊，個(gè)個(gè)都煉成了精兵強(qiáng)將。
自參加工作以來(lái)，由于他成績(jī)突出，連續(xù)多年被縣財(cái)政局評(píng)為“全縣先進(jìn)財(cái)政工作者”。20xx年5月，被評(píng)為“全市陽(yáng)光村務(wù)工程建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人”，其中關(guān)屯鄉(xiāng)財(cái)政所也被評(píng)為全縣“陽(yáng)光村務(wù)工程”建設(shè)工作先進(jìn)單位，20xx-2014連續(xù)三年考核為優(yōu)秀。對(duì)此他從來(lái)沒(méi)有對(duì)人炫耀過(guò)，當(dāng)別人提及時(shí)，他總是謙虛地說(shuō)，是黨的政策好，是大家共同努力的結(jié)果。
作為一名基層的財(cái)政工作者，“上管天文地理，下管雞毛蒜皮”他用自己的不懈努力，默默辛勤耕耘。許傳勝同志牢牢樹(shù)立了“一心為公，執(zhí)政為民，當(dāng)好管家”的理念。工作中嚴(yán)于律已，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，為成一名新時(shí)期優(yōu)秀的基層財(cái)政工作者，譜寫(xiě)了樸實(shí)而無(wú)華的人生詩(shī)篇
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇6
于聞國(guó)老師1994年畢業(yè)于淄博師專，畢業(yè)前夕光榮的加入了黨組織。從教20年來(lái)，于聞國(guó)老師一向在教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力使自己成為新一代學(xué)習(xí)型、研究型、學(xué)者型教師。她憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了必須的成就，多次受到省市區(qū)的各項(xiàng)表彰。
于聞國(guó)老師先后獲得山東省優(yōu)秀教師、淄博市優(yōu)秀教師、淄川區(qū)優(yōu)秀教師、淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任、兩次獲得淄川區(qū)優(yōu)秀班主任、淄川區(qū)第二屆十大杰出青年、青年崗位能手、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)英語(yǔ)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中，做研究型教師
初為人師，于老師在短時(shí)光內(nèi)就適應(yīng)了教學(xué)工作，并博采眾家之長(zhǎng)，教學(xué)水平有了很大的提高。她輔導(dǎo)的學(xué)生分別在1995年和1997年的全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。于老師也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號(hào)。1998年于聞國(guó)老師調(diào)入淄川職教中心工作，這是于老師人生的一次轉(zhuǎn)折。應(yīng)對(duì)不一樣特點(diǎn)的學(xué)生，于老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，用心利用多媒體輔助教學(xué)，勇于實(shí)踐開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，于老師在課堂實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，讓同行分享教學(xué)成果，避免教學(xué)中走彎路。于老師的論文《計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)》、《開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)模式淺析》和《英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課件》分別獲得淄博市論文三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和課件制作比賽二等獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)的論文《實(shí)施探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考》、《讓師愛(ài)在學(xué)生心中發(fā)芽》和《職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中如何進(jìn)行跨文化交際教學(xué)》分別在《中國(guó)教育科學(xué)探索》、《中國(guó)教育改革與教學(xué)研究》及《英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)》教研版第四期上發(fā)表。同時(shí)，于老師在教師中帶頭上開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)示范課，這種教學(xué)方法深受職業(yè)學(xué)校學(xué)生歡迎，她的公開(kāi)課先后獲得淄川區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)和淄博市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)，并被推薦到省里參加示范課講解。2012年于老師總結(jié)職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，成功申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題《中職英語(yǔ)“實(shí)用情景教學(xué)法”研究》，并在研究中發(fā)表《中職英語(yǔ)“實(shí)用教學(xué)法”實(shí)證研究》和《中職英語(yǔ)有效教學(xué)的嘗試——多元情景教學(xué)的分析》兩篇國(guó)家論文，擔(dān)任主編出版《中等職業(yè)學(xué)校實(shí)用情景英語(yǔ)》學(xué)習(xí)輔助教材一本。于老師在教育之路上二十年如一日任勞任怨，憑借“干，就要干好”的工作作風(fēng)，演繹著“執(zhí)著追求”的深刻含義。
二、用心育桃李，傾心獻(xiàn)真情
成功，一是需要實(shí)力，二是需要機(jī)遇，缺一不可。于老師告訴自己：用思想引領(lǐng)學(xué)生，能更加完善學(xué)生的靈魂和人生。于老師根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校青年學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng)、誠(chéng)信、感恩、禮貌主題曲系列活動(dòng)及豐富多彩的校園文藝活動(dòng)。學(xué)校的“德潤(rùn)其身，勵(lì)志踐行”三大步勵(lì)志教育在中國(guó)教育報(bào)報(bào)道。在循序漸進(jìn)的德育實(shí)踐活動(dòng)中，使青年學(xué)生的思想道德品質(zhì)得到了升華，也構(gòu)成了淄川職教中心德育教育的特色，既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性和實(shí)踐性，為學(xué)校德育工作開(kāi)拓了一片廣闊的天地。2006年10月，于老師獲得淄博市中小學(xué)生紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年詩(shī)歌朗誦比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2008年在全市迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽中，淄川職教中心的.選手獲得淄博市第一名的好成績(jī)。
三、奉獻(xiàn)在崗位，無(wú)悔獻(xiàn)青春
寒梅迎雪盛開(kāi)，沒(méi)有爭(zhēng)奇斗妍的喧鬧，惟有暗香幽幽襲來(lái)。于聞國(guó)老師就是這樣的人。在最需要的時(shí)刻，只要有利于學(xué)校，有利于學(xué)生，于老師總是二話不說(shuō)，心悅誠(chéng)服地理解學(xué)校的安排。近十年來(lái)，于老師擔(dān)任英語(yǔ)、日語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)，兩個(gè)班的班主任，協(xié)助管理學(xué)校民樂(lè)團(tuán)和樂(lè)器室，以自身的愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮踏實(shí)、樂(lè)挑重?fù)?dān)、恪盡職守，展示了一名青年黨員教師的風(fēng)采，贏得了大家的尊重。于老師所在的專業(yè)系是一個(gè)工作扎實(shí)，敬業(yè)愛(ài)崗的團(tuán)隊(duì)，于老師所帶的班級(jí)是學(xué)校的優(yōu)秀班群眾。于老師也在2006年的四月和九月分別獲得淄川區(qū)十大杰出青年和淄川區(qū)優(yōu)秀教師，2007年淄博市優(yōu)秀教師、2008年和2011年淄川區(qū)優(yōu)秀班主任，2009年淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任，2009年山東省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇7
堅(jiān)守忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)和三嚴(yán)三實(shí)要求，堅(jiān)決貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨部署；堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)的政治站位，為營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的校園政治生態(tài)作出了重要貢獻(xiàn)。
1、帶班子、管干部：協(xié)助紀(jì)委書(shū)記負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全面工作和處理日常事務(wù)，重視班子建設(shè)，嚴(yán)格干部管理和紀(jì)律作風(fēng)，鞏固了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)、合作友愛(ài)的部門(mén)氛圍。
2、深化日常監(jiān)督：完善“報(bào)備式”監(jiān)督，組織各類重大事項(xiàng)的監(jiān)督200余項(xiàng)。
3、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)：組織辦理信訪舉報(bào)66件，件件有結(jié)果、事事有回音；主持查辦案件5件，指導(dǎo)和組織附屬醫(yī)院查辦案件10件，問(wèn)責(zé)3件，取得了較好的.政治效果、執(zhí)紀(jì)效果和社會(huì)效果。
4、強(qiáng)化警示教育：組織校黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)警示案例9例，觀看衡陽(yáng)市紀(jì)委監(jiān)委制作的《蛻變的初心》等警示片3次。組織完成了處科級(jí)干部黨紀(jì)法規(guī)的網(wǎng)絡(luò)百題測(cè)試和主題教育黨員考試，堅(jiān)持校園廣播電臺(tái)播送“每日一紀(jì)”。通報(bào)查處的身邊案例7期16例，有效發(fā)揮了震懾和警示教育作用。
5、堅(jiān)持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)自身建設(shè)：堅(jiān)持了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織紀(jì)檢監(jiān)察專干參加中紀(jì)委、省紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善規(guī)范了紀(jì)檢監(jiān)察工作內(nèi)部控制制度。
6、上好黨風(fēng)廉政黨課：完成了學(xué)校黨校安排的5次和學(xué)院6次黨的紀(jì)律和黨風(fēng)廉政專題培訓(xùn)講座，受到一致好評(píng)。
7、加強(qiáng)附屬醫(yī)院監(jiān)督：有力組織、帶領(lǐng)和有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)附屬醫(yī)院紀(jì)檢監(jiān)察工作，鞏固了醫(yī)校聯(lián)合執(zhí)紀(jì)模式，對(duì)醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)起到了重要的積極作用。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇8
男，XX歲，中共黨員，自1997年調(diào)入民航新疆局技術(shù)保障中心工作。參加工作以來(lái)我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，遵紀(jì)守法、敬業(yè)求實(shí)，認(rèn)真履行本工作職能，在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的成績(jī)，為民航新疆局歷史譜寫(xiě)了新的篇章。
從事雷達(dá)工作14年的我，原先在場(chǎng)雷達(dá)站工作，主要和電路打交道，1997年到雷達(dá)終端工作，從此便與電腦結(jié)下了不解之緣，做為保障中心的副主任，我主要負(fù)責(zé)雷達(dá)室的員工及技術(shù)工作。剛調(diào)到雷達(dá)終端時(shí)我已經(jīng)37歲，學(xué)習(xí)及各方面精力都有所下降，但是為了能很快的掌握要學(xué)的知識(shí)，我從最基本的工作做起，跟著工廠技術(shù)人員一起安裝設(shè)備，學(xué)習(xí)配置數(shù)據(jù)庫(kù)，解決碰到的各種問(wèn)題，慢慢的學(xué)到了一些東西。
人們常說(shuō)：“心底無(wú)私天地寬”，正因?yàn)槿绱�，我一直認(rèn)為堂堂正正做人就是做好工作的保證，我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。參加工作以來(lái)，我用無(wú)私奉獻(xiàn)、用坦蕩為自己的亮麗人生作出了最好的詮釋，展現(xiàn)在大家面前的永遠(yuǎn)是寬廣、博大的胸懷。十多年來(lái)，經(jīng)歷了許許多多的人與事，見(jiàn)到了形形色色的.人，無(wú)論在什么崗位，擔(dān)任任何職務(wù)，我都能始終堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)格律己，以身作則，率先垂范。實(shí)踐工作當(dāng)中，“謙虛、禮貌、誠(chéng)懇、”成為我的座右銘。久而久之，同事們?cè)缫寻盐耶?dāng)成他們的知心朋友。
我是一個(gè)不斷追求完美的人，追求完美的事業(yè)，追求完美的人生。雷達(dá)技術(shù)保障中心是一個(gè)技術(shù)部門(mén)，所以雷達(dá)、自動(dòng)化、內(nèi)話是管制部門(mén)指揮空中交通的重要手段，這些系統(tǒng)能否正常運(yùn)行，決定了管制員能否看得見(jiàn)、聽(tīng)得到、叫的通。維護(hù)工作不能有絲毫疏忽，所有的配置及升級(jí)改造工作要升級(jí)大量的數(shù)據(jù)，如果不小心出了差錯(cuò)，影響會(huì)十分嚴(yán)重，也不好查找問(wèn)題。所以在工作中，我不斷的充實(shí)自己，認(rèn)真努力，不紕露，勤奮踏實(shí)，善于鉆研，從策劃、準(zhǔn)備到實(shí)施都親歷親為，仔細(xì)檢查。如內(nèi)話改動(dòng)時(shí)：我就先和通信隊(duì)及網(wǎng)絡(luò)公司機(jī)管制部門(mén)確定方案，然后要和通信隊(duì)及網(wǎng)絡(luò)公司檢查線路，核對(duì)資料，然后才配置數(shù)據(jù)庫(kù)，停機(jī)下發(fā)。
中國(guó)有一句諺語(yǔ)：團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)一致，相互合作，我們的事業(yè)才能更具凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能戰(zhàn)無(wú)不勝。我們民航新疆局就是這樣一支隊(duì)伍，在黨政工領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在廣大干部職工的共同努力下，齊心協(xié)力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。雷達(dá)技術(shù)保障中心空管自動(dòng)化系統(tǒng)和語(yǔ)音通信系統(tǒng)在運(yùn)行初期所配置的容量和參數(shù)也在管制部門(mén)的要求下頻繁做出添加和改動(dòng)。自20xx年3月至20xx年2月，空管自動(dòng)化系統(tǒng)因應(yīng)用程序升級(jí)、參數(shù)改動(dòng)、地圖添加等原因停機(jī)發(fā)布數(shù)據(jù)16次，語(yǔ)音通信系統(tǒng)因頻率擴(kuò)容、配置更改等原因停機(jī)發(fā)布數(shù)據(jù)10次。改動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)的工作，是不能容許有任何差錯(cuò)的。為此，我和大家一起制定了《自動(dòng)化及內(nèi)話系統(tǒng)參數(shù)發(fā)布流程》、《系統(tǒng)軟件升級(jí)流程》，并將流程編入了《技保中心工作手冊(cè)》。在數(shù)據(jù)庫(kù)改動(dòng)完成后，需要有數(shù)據(jù)提供單位以及用戶的檢查核實(shí)，認(rèn)可簽字后才下發(fā)。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，針對(duì)每項(xiàng)任務(wù)，專門(mén)制作了《參數(shù)修改備忘錄》，并組織技術(shù)力量共同完成。同時(shí)對(duì)于語(yǔ)音通信系統(tǒng)的頻率、電話參數(shù)的調(diào)整，專門(mén)制做了詳盡的記錄以備查詢。各系統(tǒng)運(yùn)行以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)因參數(shù)設(shè)置不正確而影響管制工作的情況，保證了工作的正常運(yùn)行。
我時(shí)常為自己是民航新疆局一員而自豪，有人問(wèn)我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來(lái)自于民航新疆局團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍。從公司的團(tuán)結(jié)中我看到了力量，才有了毅力，才能執(zhí)著的從事著我熱愛(ài)的雷達(dá)事業(yè)，以一個(gè)共產(chǎn)黨人恪盡職守，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的精神，書(shū)寫(xiě)著對(duì)雷達(dá)事業(yè)的無(wú)限深情，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇9
xx，一個(gè)在忙碌中生活的人。身為xx理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院的副書(shū)記、副院長(zhǎng)，行政事務(wù)纏身;作為一名教師，又是一名教授，不僅承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，還承擔(dān)著重要課題，在實(shí)驗(yàn)室中不分晝夜地工作著;而在講臺(tái)上，他是一位可愛(ài)、可敬的老師，孜孜不倦地教書(shū)育人。行政、科研、教學(xué)，對(duì)于繁忙的工作，趙老師覺(jué)得生活很充實(shí)。忙碌著，豐富著，趙老師就是這樣用勤勉書(shū)寫(xiě)著人生。
趙老師自1987年從xx師范大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)后，開(kāi)始化學(xué)教學(xué)工作。近二十年的辛勤工作，趙老師獲得了驕人成績(jī)，主持或參與科研課題11項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，發(fā)明專利兩項(xiàng)、實(shí)用新型專利兩項(xiàng)。曾獲“青年教師講課比賽”二等獎(jiǎng)，xx省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，連續(xù)三年獲“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。資料管理下載。在分管教學(xué)工作期間，曾連獲兩屆xx理工大學(xué)教學(xué)工作評(píng)比教學(xué)先進(jìn)學(xué)院三等獎(jiǎng)，使化工學(xué)院的教學(xué)工作走在學(xué)校各學(xué)院前列。在分管學(xué)生工作期間，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，使化工學(xué)院歷年畢業(yè)生考研率、就業(yè)率名列前茅。對(duì)于這些成果，他一直揮手，“這都是以前的，不能守著過(guò)去不求進(jìn)步啊�！�
趙老師現(xiàn)在研究的項(xiàng)目有：主持兩項(xiàng)xx省技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目“化工塔用網(wǎng)狀陶瓷填料”和“拋光磚防污劑”;參與國(guó)家自然科學(xué)基金一項(xiàng)。為了完成這些項(xiàng)目，趙老師常常利用周末或晚上，在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)常到下半夜�！芭d趣是我最大的動(dòng)力，我熱愛(ài)科研工作，并把它放在工作的首位�！睙釔�(ài)使他投身科研，并樂(lè)此不疲。第三周學(xué)生開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，他告訴同學(xué)們：“做實(shí)驗(yàn)要實(shí)事求是。做現(xiàn)成的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如果與書(shū)本不符，要忠實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。然后去分析在哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，哪個(gè)條件沒(méi)達(dá)到。所以做實(shí)驗(yàn)必須認(rèn)真。”這是他對(duì)同學(xué)們的要求，也是趙老師一貫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，以此為借口不努力。趙老師談到他的興趣也是慢慢培養(yǎng)的，因?yàn)榛づc生活有著密切的聯(lián)系，去觀察，去琢磨，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，興趣也就逐步產(chǎn)生了。他現(xiàn)在的研究方向是：泡沫材料制備工藝、性能及應(yīng)用、機(jī)械鍍鋅基合金工藝研究與應(yīng)用、以片狀金屬(鋅、鋁)為主要成分的鋅鉻膜涂層原料制備及涂層防腐性能應(yīng)用研究等。他饒有興趣地拿出幾個(gè)螺栓，“用電鍍、熱鍍污染嚴(yán)重，現(xiàn)在用機(jī)械鍍鋅污染少，效果也好。省內(nèi)大多數(shù)高速公路的護(hù)攔都應(yīng)用了這種螺栓�；ず苡腥の�，用途無(wú)所不在。”趙老師是淄博人，淄博是一個(gè)重工業(yè)城市。他指了指外面：“看，藍(lán)天白云，淄博的空氣干凈多了�；�(huì)帶來(lái)一些污染。我們研究化學(xué)，是為了使它朝有利于人民生活的方向發(fā)展，污染會(huì)逐步改善的�！彼Ｍ瑢W(xué)們能好好珍惜現(xiàn)有的條件，努力把化學(xué)、化工學(xué)好，服務(wù)于社會(huì)。
對(duì)他來(lái)說(shuō)，時(shí)間是寶貴的，他擔(dān)任04級(jí)化工兩個(gè)班的《無(wú)機(jī)化學(xué)》授課任務(wù)，并悉心批改所有同學(xué)的'作業(yè)。 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！壁w老師正是以此來(lái)要求自己。晚上，他會(huì)到自習(xí)室去看看。對(duì)于那里濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，他非常贊賞。他提了一點(diǎn)建議：學(xué)習(xí)不光要有勁頭，還要講求方法。多年的工作經(jīng)驗(yàn)，他覺(jué)得班級(jí)風(fēng)氣很重要，這取決于宿舍風(fēng)氣，宿舍風(fēng)氣又在于每個(gè)人。他更推崇一種“無(wú)為而治”，同學(xué)們能自我約束，主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)修身養(yǎng)性。大學(xué)里，誘惑的東西很多，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)舍棄。大學(xué)生可塑性強(qiáng)，要及早地對(duì)人生自我設(shè)計(jì)，去努力達(dá)到目標(biāo)。一個(gè)人在大學(xué)的表現(xiàn)與他將來(lái)踏上社會(huì)的成就是一個(gè)復(fù)雜的函數(shù)關(guān)系。若想有一番作為，專業(yè)課首先要學(xué)好。很多同學(xué)樂(lè)于參加一些課娛活動(dòng)，但精力不能分散過(guò)多，要分清主次。其次要培養(yǎng)與他人的溝通能力，組織能力，和吃苦的精神。他以自己的切身體會(huì)談到“實(shí)現(xiàn)理想會(huì)有很多困難。比如，實(shí)驗(yàn)條件達(dá)不到，要去克服。在工作崗位，要細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析解決，才會(huì)有收獲�！彼膭�(lì)兩個(gè)專升本班，要把高額學(xué)費(fèi)的壓力變?yōu)閯?dòng)力。有了動(dòng)力，生活不再空虛。
趙老師，邁著堅(jiān)實(shí)的步子，走在辦公室、實(shí)驗(yàn)室、教室。一路走下去，一路深深的足跡，用勤勉對(duì)待工作，謙遜、平和對(duì)待生活。擯棄浮躁，拒絕安逸。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇10
本人x19xx年11月出生，x年8月參加工作，x年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20xx年7月教育管理大專畢業(yè)�，F(xiàn)任x小學(xué)校長(zhǎng)，小學(xué)高級(jí)教師。自從參加工作以來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。把全部的精力投入到學(xué)校工作中，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷用政治理論武裝頭腦。廉潔奉公，作風(fēng)民主公道，千方百計(jì)用較少的錢(qián)為學(xué)校辦較多的事，為教職工多辦實(shí)事、好事。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工，處處率先垂范，以身作則，為人師表，為全校教工樹(shù)立了榜樣，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表
近二十年的農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，令我深深領(lǐng)悟到：“其身心，不令而行，其身不正，雖令不從”的哲理;“有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校”的道理。校長(zhǎng)是教師的教師，沒(méi)有教師的辛勤付出，就沒(méi)有人才的茁壯成長(zhǎng)，就不能滿足社會(huì)主義現(xiàn)代化對(duì)建設(shè)者和接班人的要求。日積月累，看到自己付出的血汗換來(lái)了桃李滿園，碩果累累，我感到萬(wàn)分欣慰，因此更加熱愛(ài)教育事業(yè)了。為了能在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)一番事業(yè)，我處處嚴(yán)格要求自己，凡要求教師做到的，自己首先做到，早到學(xué)校遲回家。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工，熱心幫助有困難的教師。由于我處處以身作則，模范帶頭，所以教師以我為典范，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。 當(dāng)一名受學(xué)生歡迎，老師信賴的校長(zhǎng)是我多年的追求。因此，我十分重視自身的思想品德修養(yǎng)，利用課余時(shí)間刻苦鉆研大綱和教材，積極參加教改實(shí)踐。為了推動(dòng)素質(zhì)教育，我化盡心思，努力向四十分鐘要質(zhì)量，做到“活教樂(lè)學(xué)”，致力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。對(duì)作業(yè)精批細(xì)改，利用課余時(shí)間培優(yōu)扶差。幾年來(lái)知道學(xué)生參加各類競(jìng)賽，有三人獲得全國(guó)的二等獎(jiǎng)，學(xué)生畢業(yè)會(huì)考成績(jī)，連續(xù)幾年獲得鎮(zhèn)的'獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年11月本人撰寫(xiě)的教學(xué)論文獲陽(yáng)江市二等獎(jiǎng)。
三、爭(zhēng)取社會(huì)各界人士的支持，改善辦學(xué)條件
加大投入，服務(wù)師生。幾年來(lái)，本人為學(xué)校爭(zhēng)取了社會(huì)各界人士的支持，籌集資金8萬(wàn)余元，購(gòu)買(mǎi)“柯尼卡”復(fù)印機(jī)一臺(tái)，聯(lián)想電腦2臺(tái)，學(xué)生課桌椅子360多套，建籃球場(chǎng)一個(gè)，這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍，更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境，為學(xué)校作出較大的貢獻(xiàn)。
四、狠抓安全教育工作：
健全安全制度，強(qiáng)化安全工作。安全第一，預(yù)防為主。多年來(lái)，我遵照國(guó)家、省、市的有關(guān)安全條例，先后制訂了《班主任安全工作責(zé)任書(shū)》，班主任與家長(zhǎng)簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》和各種安全工作規(guī)章制度，開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生認(rèn)真遵守交通規(guī)則，用電安全，防火安全，食品安全，防雷電，防溺水等，做到了安全的制度化、規(guī)范化，多年來(lái)，學(xué)校師生的安全事故率為零。
“一分耕耘，一分收獲”。幾年來(lái)，在我的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很好的成績(jī)，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的好評(píng)。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，教育的終極至高無(wú)上，個(gè)人的奮斗永無(wú)止境，我將用一生去追求，去挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造更美的明天。為學(xué)�！岸喑鋈瞬牛龊萌瞬拧眾^斗終身。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇11
xxx老師系xxx一級(jí)教師、xxx學(xué)科帶頭人、黨員、學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記、縣美術(shù)大賽評(píng)委、縣教師資格評(píng)委、縣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)理事。xxx年xxx本科畢業(yè)后被分配到xxx任教師，他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來(lái)委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，培育出滿園桃李。幾年來(lái)，他為xxx高考連年創(chuàng)新高作出了突出貢獻(xiàn)。
一、善教樂(lè)教，深受師生尊敬
為了完成上級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù)，xxx老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過(guò)討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過(guò)課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功；通過(guò)參加畫(huà)展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
除此之外，xxx老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星期六、日，他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫(xiě)生；每逢放晚學(xué)后，他以校為家，一直工作到傍晚6、7點(diǎn)鐘，悉心輔導(dǎo)學(xué)生，是最后走出校門(mén)的老師。
二、濃濃師情，化作春風(fēng)細(xì)雨
xxx老師善教樂(lè)教，善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心，深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生，和謁可親，平易近人，深受學(xué)生喜歡。逢年過(guò)節(jié)，xxxx老師的學(xué)生都會(huì)邀請(qǐng)他聚會(huì)，濃濃師生情，化作春雨，滋潤(rùn)大地�；蛟S他愛(ài)好攝影，他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng)，這是xxxx老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段，也是與學(xué)生暢談人生、理想，交流感情的一種途徑。人們常說(shuō)“xxx老師青春常在、童心不老”。正是xxx老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫(xiě)照，也是xxx老師走向成功之路的`法寶。
三、默默耕耘，育出滿園桃季
功夫不負(fù)有心人。20xx年，xxxx老師的學(xué)生xxxx、xxx參加奧林匹克書(shū)畫(huà)創(chuàng)作競(jìng)賽，2人分別獲金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)；xx年，xxxx中學(xué)美術(shù)高上省A線實(shí)現(xiàn)了零的突破；xx年，他的4名學(xué)生參加高考，2人考上本科，1人成為縣美術(shù)狀元；xx年，他的17名學(xué)生參加高考，100%考上省A線，其中xxxx同學(xué)以300分考取全縣第一，全縣10人考上本科線，而他的占7人；xx年，他的學(xué)生在全縣上線人數(shù)全縣排名第一。另外，他還輔導(dǎo)學(xué)生參加縣春節(jié)書(shū)畫(huà)合作大賽，多人獲縣一、二獎(jiǎng)等，輔導(dǎo)高一學(xué)參加電腦美術(shù)設(shè)計(jì)大賽，取得好成績(jī)。
xxxx老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī)，而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書(shū)又育人，還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作，為宣傳好xxxx中學(xué)，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時(shí)間，為學(xué)校做好宣傳廣告。xxxx中學(xué)，在他筆下熠熠生輝，成為了山區(qū)縣一顆璀燦的明星。
四、業(yè)績(jī)輝煌，譜寫(xiě)美好人生
山區(qū)教壇的善心人xxxx德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”，深受上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬，他的名字鮮為人知，他的先進(jìn)事跡成為全縣教師學(xué)習(xí)的榜樣。與此同時(shí)，他的榮譽(yù)接踵而來(lái)，身上披滿光環(huán)。連續(xù)二年被評(píng)為縣教育人先進(jìn)工作者、縣先進(jìn)教師、縣優(yōu)秀美術(shù)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇12
優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡材料該同志19xx年8月參加工作，現(xiàn)任xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任。從事小學(xué)教育已經(jīng)十九年，“雷厲風(fēng)行”是她的工作作風(fēng)；“精益求精”是她的工作特點(diǎn)；“妙趣橫生”是她課堂教學(xué)的風(fēng)格；“和藹可親”是學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
她熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教學(xué)規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。
作為一名教育工作者，她的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了：用一顆“愛(ài)心”塑造學(xué)生那小小的心靈；用一雙“大手”挽回學(xué)生生活中的過(guò)失；用“人格”的力量感化學(xué)生那正在成長(zhǎng)的思想。她始終保持積極的心態(tài)，始終保持旺盛的精力投身教育教學(xué)之中，她總是和顏悅色地對(duì)待學(xué)生，早晨以微笑迎來(lái)每一位學(xué)生，晚上用微笑送走每一位學(xué)生。她處處以身作則,用自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。
二、刻苦鉆研，勇于探索。
自任教以來(lái)，她一直擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)，曾擔(dān)任班主任、學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員和教導(dǎo)主任等工作。十九年來(lái)，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，以忘我的獻(xiàn)身精神，為學(xué)生傳授知識(shí)，啟迪智慧。從教學(xué)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“學(xué)講計(jì)劃”嘗試探索小學(xué)中
高年級(jí)三步五環(huán)英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式，并成立課題組開(kāi)展相關(guān)研究。她所任教的班級(jí)成績(jī)突出，多次在區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅。班級(jí)管理和學(xué)校工作成績(jī)斐然，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的`好評(píng)。曾先后被評(píng)為市優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人。在業(yè)務(wù)上先后被評(píng)為區(qū)教壇新秀、區(qū)骨干教師。在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，為了不斷提高自身的教學(xué)水平，豐富教改知識(shí)和拓寬教育事業(yè)，她參加了函授學(xué)習(xí)，取得了本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。她及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)查了解，掌握豐富的第一手資料，認(rèn)真撰寫(xiě)論文，論文在各級(jí)各類論文評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
三、言傳身教，以身作則。
在學(xué)生的眼中，教師是一個(gè)完美的人，是一個(gè)可信、可敬的人，教師的言談舉止?jié)撘颇赜绊懞⒆印煹虏粌H是強(qiáng)調(diào)理論說(shuō)教，更重要是要塑造良好的教書(shū)育人的形象。在平時(shí)教學(xué)中，她以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
去年她所接任的班級(jí)，學(xué)生情況復(fù)雜，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，素質(zhì)修養(yǎng)更是懸殊。針對(duì)這種情況，她本著強(qiáng)烈的責(zé)任心和教書(shū)育人的使命感，深入班級(jí)走訪家庭去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況，然后針對(duì)學(xué)生們不同的思想狀況開(kāi)展教育工作。經(jīng)過(guò)兩周的時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)男孩，不論是課堂上還是課間活動(dòng)，情緒總是很低落。她通過(guò)與其他學(xué)生交流得知，這名男孩是留守兒童，父母遠(yuǎn)在外地打工，一年都不能回家一次，平時(shí)與年邁的爺爺生活在一起。了解到這一情況后，她先從生活上去關(guān)心他。男孩生病了，她帶著他去看醫(yī)生，用自己的錢(qián)為他買(mǎi)藥，陪他打吊水，與他交流談心，像媽媽一樣疼他愛(ài)他，讓他有一種“家”一樣的感覺(jué)。然后在學(xué)習(xí)上給他講解，幫他制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，最終幫他走出了失敗的低谷，一段時(shí)間后成績(jī)飛速上升。教師節(jié)，這個(gè)男孩給她送來(lái)了一張賀卡，笑著對(duì)她說(shuō)：“老師，我不會(huì)忘記您對(duì)我的幫助，您在辦公室和我談心的場(chǎng)面，是我記憶中一道最美的風(fēng)景！”她拍著男孩的頭說(shuō)：“孩子，你的進(jìn)步是和自己的努力分不開(kāi)的，既然你的父母把你交給我，我一定會(huì)竭盡全力，把你們帶好就是她義不容辭的責(zé)任！”在平時(shí)的教學(xué)中，她特別注意增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生深厚的文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)了他們健康的心理，影響了他們的人生。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，在她的感化下，這個(gè)班上好幾位學(xué)生非常感慨地說(shuō)：“老師，是您用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么是責(zé)任心！看到了您，我們就知道以后該怎么做了�！比藗兂Ｕf(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。的確，教師的肩上承擔(dān)著民族的希望，兼任著傳道、授業(yè)、解惑的重?fù)?dān)，教師的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。
朱xx十九年如一日，默默地耕耘著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著，用心去工作，用愛(ài)去育人，用自己的青春譜寫(xiě)著輝煌的篇章……
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇13
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你呢？那我就拿青春、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真奉獻(xiàn)給你，往大的說(shuō)你是水泥廠，往小的說(shuō)你是例行組。
自從2010年8月份天能水泥廠在籌建，他就被抽調(diào)過(guò)來(lái)，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的信任和職工的期待。他擔(dān)任了天能水泥廠質(zhì)量部例行組甲班的班長(zhǎng)，他的名字叫王晶。這一年半年來(lái)，他深知身上的責(zé)任重大，絲毫不敢馬虎，帶領(lǐng)著例行組甲班的全體班組成員，在在廠期間，打掃衛(wèi)生、挖樹(shù)坑、搬磚等等，一直到現(xiàn)在投產(chǎn)一年多了并正常運(yùn)行，一個(gè)班都能正常取樣、做樣、報(bào)樣。他倡導(dǎo)他的班員之間發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神去工作，經(jīng)常加強(qiáng)自己以及班組成員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使他們既熟練掌握操作水平的同時(shí)又能熟知理論方面的知識(shí)。他利用工作之余帶她們轉(zhuǎn)現(xiàn)場(chǎng)，給她們講工藝，講流程。他說(shuō)“不希望他的班員只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的取樣工或者是做樣工”因?yàn)樗撬齻兊陌嚅L(zhǎng)，他覺(jué)得他就有一種責(zé)任，對(duì)他的班員負(fù)責(zé)的一種責(zé)任。
“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”這是他第一天當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，就告誡自己的，只有全心全意地依靠班組成員，工作才能做好，在平時(shí)的工作中，他充分地調(diào)動(dòng)班員們的積極性，使大家心往一處想，勁往一處使�！皥F(tuán)結(jié)，協(xié)作”這四個(gè)字，在他們班就能得到很好的詮釋，所以，他經(jīng)常問(wèn)班員，干活累不累，他們都說(shuō)不累不累，其實(shí)干活誰(shuí)都可以干，但是就看你會(huì)不會(huì)干了，同樣的工作，有的人會(huì)干的很累，但也有會(huì)很輕松，為什么會(huì)有這么大的差別呢？這中間就看你用的什么工作方法了，方法選對(duì)了，你就會(huì)事倍功半，反之，就會(huì)事半功倍，他經(jīng)常就和班員進(jìn)行交流，把他這三年的工作經(jīng)驗(yàn)交給她們，以及他覺(jué)得比較好的方法也告訴他們，包括生料崗的兩個(gè)人怎樣搭配會(huì)干的`比較輕松、省時(shí)間，以及篩熟料的技巧，既不累又篩得快等等。
要做個(gè)好班長(zhǎng)，首先得是個(gè)好職工。他每天安排完工作之后，就會(huì)去轉(zhuǎn)現(xiàn)場(chǎng)，除了觀察有什么異常的情況外，還檢查下取樣器的取樣是否正常，否則將會(huì)影響做樣的準(zhǔn)確性，例行組有四個(gè)班長(zhǎng)，他是年齡算式偏大的，有些地方存在著不足，工作經(jīng)驗(yàn)也存在著欠缺，有時(shí)，遇棘手的問(wèn)題，自己解決不了的，他會(huì)虛心的去請(qǐng)教別人，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)，以自己現(xiàn)階段掌握的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能去適應(yīng)現(xiàn)在的工作了，他需要去充電，于是他就買(mǎi)了幾本相關(guān)的專業(yè)書(shū)，利用工作業(yè)余的時(shí)間去自學(xué)，他相信通過(guò)自己的努力，他會(huì)讓自己的工作做得更好，更出色。
一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是管理程度還不夠嚴(yán)，學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距，工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展不夠；他在總結(jié)過(guò)去的同時(shí)對(duì)自己今后的工作也作出了表態(tài)：“在今后工作中，他一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好，他將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，多關(guān)心同事，團(tuán)結(jié)班組所有成員共同努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)他的期望。”
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇14
姜赟，男，漢族,1986年8月出生，中小學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷，2011年10月1日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為隴山教育學(xué)區(qū)黨支部黨務(wù)專干。該同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)區(qū)黨建工作作出了積極貢獻(xiàn)，樹(shù)立了楷模。
該同志無(wú)論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動(dòng)，都能以身作則做表率。他政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家各項(xiàng)路線方針政策，模范遵守紀(jì)律，自覺(jué)接受監(jiān)督。平時(shí)樂(lè)于助人，為人正派，堅(jiān)持原則，不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，培養(yǎng)自己的高尚情操和寬廣胸懷，努力塑造黨務(wù)工作者的形象。能自覺(jué)履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
黨務(wù)工作中，他總是加班加點(diǎn)，認(rèn)真做好各類計(jì)劃總結(jié)的撰寫(xiě)、各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織實(shí)施、“三會(huì)一課”等會(huì)議記錄和各種材料的整理歸檔工作，他無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)個(gè)人名利，表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作責(zé)任心和較強(qiáng)的黨性覺(jué)悟，在黨員和教職工中樹(shù)立了榜樣。工作細(xì)致、愛(ài)動(dòng)腦筋是他的.特點(diǎn)，他負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作都能出色完成，并受到了各級(jí)檢查組的好評(píng)，2020年3月被教育黨工委評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)。
作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，特別是新時(shí)期黨建工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。為了能更好的勝任黨務(wù)工作，他經(jīng)常通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)。他十分重視知識(shí)的更新，不斷提高自身素質(zhì)，保證黨務(wù)工作高效有序進(jìn)行。他時(shí)刻牢記宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，黨務(wù)工作的能力不斷增強(qiáng)。
他主動(dòng)參與扶貧幫困活動(dòng)，踐行了一名黨員的責(zé)任和義務(wù)。利用周末和節(jié)假日帶領(lǐng)黨員多次與重度殘疾兒童開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，了解殘疾兒童的情況，與其建立長(zhǎng)期送教關(guān)懷活動(dòng)，推動(dòng)送教上門(mén)工作有序開(kāi)展，得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
他就是這樣一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待工作，以實(shí)事求是的思想作風(fēng)、艱苦奮斗的生活作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇15
xx，xx年出生，本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任xx縣教育局副局長(zhǎng)、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)。
作為校長(zhǎng)，他非常注重學(xué)校的少先隊(duì)工作，把少先隊(duì)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置。完美體制，為少先隊(duì)工作創(chuàng)造良好條件；狠抓常規(guī)，促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的思想道德培養(yǎng)；務(wù)實(shí)創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的深度開(kāi)展。學(xué)校少先隊(duì)工作和教育教學(xué)工作均取得了突出的成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“全國(guó)嘗試教學(xué)理論實(shí)驗(yàn)基地”、“省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄ⅰ笆⌒睦斫逃龑�(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄ⅰ坝懻撌浇虒W(xué)實(shí)驗(yàn)基地”、“省德育先進(jìn)集體”、“市文明單位”……
一、理念上建構(gòu)具有地域特點(diǎn)的少先隊(duì)理念文化
文化底蘊(yùn)豐厚的xx湖，孕育了一代代大湖人。大江南北堪稱“智慧校長(zhǎng)”、“思想校長(zhǎng)”的xx，就是吮吸著大湖乳汁，并在這塊沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的。
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著五十多年的辦學(xué)歷史，在xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，逐步形成了具有地域特點(diǎn)的學(xué)校文化。
xx校長(zhǎng)認(rèn)為，教育的目的是讓人一生幸福成長(zhǎng)，教育的方法是建構(gòu)順應(yīng)人成長(zhǎng)的文化，用文化發(fā)展人。因此，他把學(xué)校的使命定義為“讓我們一生幸福成長(zhǎng)”。他說(shuō)：“教育要關(guān)注成績(jī)和成功，但是更應(yīng)追求成長(zhǎng)。教育關(guān)注的成長(zhǎng)，應(yīng)該是幸福的`成長(zhǎng)，而且要著眼人一生幸福成長(zhǎng)�！�
在這樣的校園文化背景下，xx校長(zhǎng)創(chuàng)建了具有地域特點(diǎn)的少先隊(duì)理念文化“以習(xí)慣奠基人生，用活動(dòng)滋養(yǎng)成長(zhǎng)”，不斷探索創(chuàng)新共享成長(zhǎng)之路。我校少先隊(duì)工作追求的不僅僅是隊(duì)員的成長(zhǎng)，也包括輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的成長(zhǎng)以及學(xué)校的成長(zhǎng)。一切活動(dòng)的開(kāi)展均以隊(duì)員、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、學(xué)校的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
在“共享成長(zhǎng)”的核心價(jià)值引領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)不斷地努力和探索，我校少先隊(duì)工作得到了又好又快的發(fā)展，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
李局長(zhǎng)還高瞻遠(yuǎn)矚，在全縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班上，把xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功的理念文化推廣至全縣，使得全縣的少先隊(duì)工作更加生動(dòng)地開(kāi)展起來(lái)。
二、關(guān)注少先隊(duì)制度文化的建設(shè)
我校少先隊(duì)工作在xx校長(zhǎng)成長(zhǎng)理念的引領(lǐng)下，在他的關(guān)心和支持下，逐步完善了少先隊(duì)的制度文化。
我校大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)一致落實(shí)隊(duì)干部選舉制度。大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們選舉產(chǎn)生，隊(duì)干部也受隊(duì)員們監(jiān)督。隊(duì)員們民主參與、民主管理制度。隊(duì)員們民主選舉產(chǎn)生小小督察員，監(jiān)督隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)行為，幫助隊(duì)員們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
隊(duì)前教育、入隊(duì)、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等制度。每逢新隊(duì)員入隊(duì)，學(xué)校會(huì)組織各新建中隊(duì)隊(duì)員到隊(duì)室組織宣誓活動(dòng)。堅(jiān)持隊(duì)日、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)制度，做好了大隊(duì)有學(xué)校四節(jié)活動(dòng)、節(jié)慶日活動(dòng)，中隊(duì)有每周隊(duì)會(huì)，小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩。少先隊(duì)制度建設(shè)的落實(shí)，形成了定勢(shì)、定向的紀(jì)律制度，讓所有隊(duì)員為建設(shè)快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上的少先隊(duì)集體而共同努力。
三、注重少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
李校長(zhǎng)還注重少先隊(duì)工作干部的培養(yǎng)和選拔，選出了政治素質(zhì)好、思想覺(jué)悟高、愛(ài)崗敬業(yè)的青年教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，挑選最優(yōu)秀的教師擔(dān)任年級(jí)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員。
他對(duì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部注重培養(yǎng)，要求他們，認(rèn)清自己的責(zé)任，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，以培養(yǎng)合格的建議者和接班人為目標(biāo)，做好少先隊(duì)工作。并要求他們以愛(ài)國(guó)主義為中心，以服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)落實(shí)“公民道德實(shí)施綱要”為契機(jī)，以“規(guī)范”養(yǎng)成教育為突破口，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
他充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的才能，讓他們展開(kāi)手腳，大膽工作，求實(shí)創(chuàng)新，使少先隊(duì)工作開(kāi)展的豐富多彩、生機(jī)勃勃，激發(fā)了學(xué)生興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。他組織制定了大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)、工作要求，年級(jí)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范等，加強(qiáng)師德建設(shè)。在他的大力支持下，學(xué)校的少先隊(duì)工作取得了較好成績(jī)，得到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他還以點(diǎn)帶面，把這項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)成功的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)輻射至整個(gè)xx縣。目前，xx各學(xué)校的少先隊(duì)工作都一致得到了師生、領(lǐng)導(dǎo)甚至社會(huì)的肯定和好評(píng)。
四、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)
xx校長(zhǎng)多年來(lái)一直堅(jiān)持少先隊(duì)是德育工作的主陣地，是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確人生觀，價(jià)值觀的主戰(zhàn)場(chǎng)，他支持少先隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，堅(jiān)持在活動(dòng)中教育人，在實(shí)踐中鍛煉人，在環(huán)境中陶冶人，在生活中檢驗(yàn)人的思想，在活動(dòng)中使得孩子們幸福成長(zhǎng)、共享成長(zhǎng)。
學(xué)校把少先隊(duì)活動(dòng)課安排到課表中，每學(xué)期由級(jí)部輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織每個(gè)中隊(duì)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，并把每個(gè)級(jí)部的最好隊(duì)會(huì)在輔導(dǎo)員例會(huì)上進(jìn)行展示，全體輔導(dǎo)員參與評(píng)價(jià)研究。
2011年，是建黨90周年。他積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”黨團(tuán)隊(duì)員交流分享系列活動(dòng)，其中部分活動(dòng)在《少年號(hào)角》報(bào)道。
他鼓勵(lì)隊(duì)員們響應(yīng)胡爺爺號(hào)召，積極爭(zhēng)當(dāng)四好少年！通過(guò)升旗、廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳，通過(guò)組織各種活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，最后少先隊(duì)評(píng)選出了60名四好少年，并選取部分進(jìn)行展示，其中9位隊(duì)員獲得江蘇省“四好少年”的稱號(hào)！
少先隊(duì)們?cè)谒慕逃拢e極參與學(xué)校素質(zhì)教育。在學(xué)校舉辦的“大湖娃”讀書(shū)節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、藝體節(jié)、英語(yǔ)節(jié)中都有出色表現(xiàn)。在50年校慶活動(dòng)中更是得到充分的彰顯：一是編演節(jié)目，共享成長(zhǎng)。二是自做道具，促進(jìn)創(chuàng)新。三是展示書(shū)畫(huà)，張揚(yáng)特長(zhǎng)。四是自主采訪，學(xué)習(xí)交際。五是放飛夢(mèng)想，樹(shù)立理想。
他深信，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我校少先隊(duì)萬(wàn)里行班，用每周六時(shí)間，游覽xx湖古堰、明祖陵、鐵山寺、走進(jìn)工業(yè)園區(qū)、參觀復(fù)線船閘、水利樞紐、城市規(guī)劃展覽館等，領(lǐng)略祖國(guó)大好風(fēng)光，增進(jìn)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨之情。
他不僅愛(ài)讀書(shū)，還常常鼓勵(lì)輔導(dǎo)員和小隊(duì)員們多讀書(shū)。每年學(xué)校大隊(duì)都有數(shù)十萬(wàn)的訂閱量，其中就有非常知名的《中國(guó)少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員雜志》、《少年號(hào)角》等雜志。讀書(shū)是我校少先隊(duì)員的最愛(ài)，周三下午是我校的“讀書(shū)日”，走進(jìn)每一間教室，您都會(huì)發(fā)現(xiàn)處處是“師生共讀”的景象，隊(duì)員們、老師們拿著學(xué)校推薦的書(shū)籍，靜靜地徜徉在書(shū)海里，共享讀書(shū)的快樂(lè)。形成了日有讀書(shū)時(shí)、周有讀書(shū)日、年有讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。我們隊(duì)員不僅做雜志的讀者，更有部分通過(guò)努力成為了這些雜志的作者。
他還鼓勵(lì)各中隊(duì)開(kāi)展具有自己特色的文化建設(shè)。走進(jìn)每個(gè)中隊(duì)您會(huì)看到中隊(duì)板報(bào)、手抄隊(duì)報(bào)、中隊(duì)角等特色園地。
除此之外，在他的帶領(lǐng)和幫助下，我們大隊(duì)還有很多校外特色陣地：南京十月軍校、xx湖博物館、西順河二十六烈士園、共和李紹武陵園、螃蟹養(yǎng)殖基地；中隊(duì)特色陣地就更多了：校內(nèi)有植物園、籃球場(chǎng)；校外的稻田、氣象站、養(yǎng)殖場(chǎng)、敬老院、社區(qū)等隨處都可以看到我們中隊(duì)隊(duì)員的身影。
豐富多彩的活動(dòng)既為學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，又豐富了校園文化生活。在李局長(zhǎng)的鼓舞下，全縣少先隊(duì)爭(zhēng)相開(kāi)展活動(dòng)，真可謂是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。
在事業(yè)的百花園中，李校長(zhǎng)像一只蜜蜂，辛勤忙碌，不知疲倦；而在生活的七色光之中，他又像一縷春風(fēng)，送去關(guān)愛(ài)；他用愛(ài)心澆灌著祖國(guó)的花朵。正是李校長(zhǎng)這只“領(lǐng)頭雁”為xx縣的少先隊(duì)員們創(chuàng)造了一片七彩的藍(lán)天，一批批小雛鷹學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)做人，在磨練中羽毛日漸豐滿，準(zhǔn)備展翅飛向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在少先隊(duì)這一繽紛地帶，他和大家一起收獲快樂(lè)和精彩，一起成長(zhǎng)在星星火炬下。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇16
李建謀同學(xué)尊師守紀(jì)，聰明活潑，熱愛(ài)班集體。從一年級(jí)到現(xiàn)在，他一直是班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)，作為班干部，他首先做到嚴(yán)于律已，以身作則。在他心里，班級(jí)榮譽(yù)高于一切，班級(jí)開(kāi)展任何活動(dòng)時(shí)，他總要開(kāi)動(dòng)腦筋，幫老師出謀劃策，精心制作材料，組織大家積極參與。在學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育下，李建謀在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委，他積極協(xié)助老師組織少先隊(duì)活動(dòng)，在各種活動(dòng)中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，更是帶領(lǐng)全中隊(duì)員開(kāi)展各種活動(dòng)，積極爭(zhēng)取雛鷹獎(jiǎng)?wù)�，到目前為止，他和�?duì)員們以其出色的表現(xiàn)，他幾乎包攬了所有的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
李建謀同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，肯鉆研。每次上課，他總能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，頭頭是道的見(jiàn)解讓大家都不得不佩服他的才學(xué)。要是碰到了難題，他就會(huì)皺起雙眉，苦苦思索，在沒(méi)解決難題之前，任憑誰(shuí)去打攪他，他都無(wú)動(dòng)于衷。他認(rèn)為，只有從小勤奮努力地學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能成為建設(shè)祖國(guó)的人才。一份耕耘，一份收獲，他的成績(jī)總是名列前茅，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
李建謀不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂(lè)于助人�！巴瑢W(xué)之間應(yīng)該親如兄弟姐妹”這是他常說(shuō)的一句話，他是班里的小老師，他覺(jué)得作為班長(zhǎng)，有義務(wù)也有責(zé)任關(guān)心班里所有同學(xué)，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)，關(guān)心大家的生活。有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)“補(bǔ)課”。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì)有一些小矛盾小糾紛，作為班長(zhǎng)，他每一次，都會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解，直到化解矛盾。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李建謀知道這個(gè)情況以后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時(shí)，他總是挺身而出保護(hù)她，幫助他。生活中，當(dāng)她有了困難時(shí)，李建謀都主動(dòng)幫助解決。
李建謀同學(xué)興趣廣泛，知識(shí)面廣。寫(xiě)作、閱讀、打電腦、下棋、書(shū)法、跆拳道，他樣樣都行。一有空閑，他便能和同學(xué)上下五千年，縱橫九萬(wàn)里地侃個(gè)不停，難怪同學(xué)們頭腦里的課外知識(shí)也越來(lái)越豐富了！在學(xué)校活動(dòng)中他都積極參加，也在學(xué)校的朗讀比賽、手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的'成績(jī)。在20XX年和20XX年他在書(shū)法競(jìng)賽中分獲一、二等獎(jiǎng)；20XX年在梅江區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)；在20XX年湛江科技創(chuàng)新大賽上取得銅獎(jiǎng)。
李建謀是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，而且也有很強(qiáng)自理能力。在家里，他主動(dòng)幫助父母，做力所能及的事，做父母的好幫手。在學(xué)校里，他是老師的得力助手。
他胸懷大志，時(shí)刻用十佳少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，相信在老師孜孜不倦的教誨培養(yǎng)下，他一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才！
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇17
吳老師在本校擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。至今，伴隨著那張張可愛(ài)的笑臉走過(guò)了整整四個(gè)年頭。和許多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣，她希望每個(gè)孩子都能成才，希望自己能給孩子更多，正是這個(gè)希望，讓她經(jīng)過(guò)兩年的探索和實(shí)踐，了解到少先隊(duì)工作是神圣的，并在不斷地付出和收獲中，她也深深地愛(ài)上了這份工作。
一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)
作為一名做學(xué)生工作的輔導(dǎo)員，她知道如果想有全面發(fā)展的學(xué)生，必須有全面發(fā)展的教師，更要有不斷更新自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員。所以她認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí)，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中，在工作中不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)提高，努力使自己的工作富有創(chuàng)新�！凹核徽我哉恕�，她時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員，要起模范帶頭作用，無(wú)論在同事中間，還是在學(xué)生面前，都努力按照一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果，使輔導(dǎo)教育工作更具有說(shuō)服力和感染力。
二、工作上：恪盡職守開(kāi)拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。
常言道，學(xué)高為師，身正為范。教師的職責(zé)不僅是教書(shū)，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，所以少先隊(duì)工作必須是“創(chuàng)新和實(shí)踐”相結(jié)合開(kāi)展的。
�。ㄒ唬┻x拔和培養(yǎng)少先隊(duì)干部
隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的主力軍，是輔導(dǎo)員的得力助手。她特別重視隊(duì)干部的選拔和培養(yǎng)，發(fā)揮他們?cè)诠ぷ髦械淖饔�，并帶�?dòng)全體隊(duì)員共同進(jìn)步。
1、選拔大隊(duì)委干部。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)展開(kāi)推舉大隊(duì)干部的活動(dòng)，推選責(zé)任心強(qiáng)，工作能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)干部。
2、培養(yǎng)和鍛煉大隊(duì)委干部。根據(jù)大隊(duì)委成員的特點(diǎn)，組建了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的主要任務(wù)是檢查各中隊(duì)隊(duì)員紅領(lǐng)巾的佩帶、保護(hù)情況及隊(duì)員的文明禮儀情況;協(xié)助值周教師對(duì)放學(xué)的路隊(duì)進(jìn)行安全、紀(jì)律監(jiān)督;監(jiān)督隊(duì)員衛(wèi)生打掃及保持情況；監(jiān)督隊(duì)員是否購(gòu)買(mǎi)零食等情況。紅領(lǐng)巾廣播站主要傳播校內(nèi)外的.時(shí)事新聞，表彰好人好事，開(kāi)辦隊(duì)知識(shí)講座，宣傳衛(wèi)生知識(shí)和雛鷹活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，深入隊(duì)員心中，創(chuàng)立良好校風(fēng)，讓隊(duì)員們?cè)诼?tīng)、說(shuō)、行中不斷規(guī)范自己的言行。
（二）開(kāi)展貼近學(xué)生實(shí)際的主題少隊(duì)活動(dòng)和形式新穎的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
少先隊(duì)活動(dòng)要從小入手，以小見(jiàn)大。她從日常生活中篩選精華來(lái)作為少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容，反復(fù)錘練主題，使之切入現(xiàn)實(shí)，吸引廣大學(xué)生參與，以此培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德情操和鮮明的人格魅力。
1、以小處入手，抓好日常少隊(duì)工作。如，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”配合流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。實(shí)抓好周一升旗儀式下的“國(guó)旗下的活動(dòng)”、每日的紅領(lǐng)巾廣播、每月的明星評(píng)比、每年的優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選等充分發(fā)揮它們的育人工作。為了加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，我們要求每個(gè)隊(duì)員熟記《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓它時(shí)刻提醒學(xué)生要以規(guī)范和守則為標(biāo)準(zhǔn)，注意自己的言談舉止，做個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。在20xx年清明節(jié)到來(lái)之際，她組織部分優(yōu)秀學(xué)生到“澇河橋烈士紀(jì)念館”進(jìn)行祭掃先烈的活動(dòng)，學(xué)生在匯報(bào)會(huì)上說(shuō)：“無(wú)名英烈換來(lái)了我們幸福的生活，我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，不報(bào)答他們的遺念！”五一勞動(dòng)節(jié)，她組織學(xué)生參觀附近的養(yǎng)牛場(chǎng)、蔬菜大棚、建筑工地等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德；六一兒童節(jié)，組織開(kāi)展校園文藝活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自我，發(fā)展個(gè)性；七一黨的生日，組織“我為黨來(lái)唱支歌” 的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚感情；十一國(guó)慶節(jié)，組織大型的升國(guó)旗活動(dòng)，增加他們的愛(ài)國(guó)之情。
3、以體驗(yàn)教育為主，積極開(kāi)展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“向不文明行為告別”手抄報(bào)比賽、簽字儀式等系列活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展了“天天環(huán)保，從小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)。首先，少先隊(duì)員代表在國(guó)旗下發(fā)出倡議：天天環(huán)保，從我做起，從小事做起，如：隨手關(guān)燈，少用或不用一次性筷子，購(gòu)物時(shí)盡量用可回收袋……其次，班主任利用班會(huì)講解環(huán)保知識(shí)。最后，學(xué)校利用專欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在6月5日世界環(huán)境日之際，全體師生來(lái)到靈白國(guó)道兩側(cè)，清除了一堆堆垃圾，撿起了凌亂紙片，成為保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。2008年5月，在“向汶川地震獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，老師和同學(xué)們紛紛慷慨解囊，在第一時(shí)間將自己的愛(ài)心送到地震災(zāi)區(qū)，讓感恩教育的深入人心。在“孝敬父母月”中，她組織學(xué)生開(kāi)展了“為父母做力所能及的事”、“給父母寫(xiě)一份信”等系列活動(dòng)，旨在讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中，感受父母之愛(ài)，并學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)。
�。ㄈ┞�(lián)合社會(huì)各方面的力量，積極創(chuàng)建社會(huì)化的服務(wù)體系。圍繞少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，專門(mén)開(kāi)設(shè)服務(wù)學(xué)生心理健康的“心理健康咨詢室”，每天定時(shí)開(kāi)放；有服務(wù)學(xué)生家庭教育的知心“家長(zhǎng)學(xué)校”；并經(jīng)常聘請(qǐng)派出所的公安干警來(lái)做“法制報(bào)告”，有效的促進(jìn)了學(xué)生健康的成長(zhǎng)。中堡鎮(zhèn)民警干部多次來(lái)我校進(jìn)行安全知識(shí)講座，讓隊(duì)員們提高了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了自救方法。12315消費(fèi)維權(quán)干部的維權(quán)知識(shí)的宣傳，讓隊(duì)員懂得了食品安全的基本知識(shí)。
付出終有回報(bào)。幾年來(lái)，她曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加中堡鎮(zhèn)的慰問(wèn)演出，獲得優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)；兩次編排文藝節(jié)目參加樂(lè)亭縣廣場(chǎng)演出；參加青年教師素質(zhì)大賽獲得二等獎(jiǎng)；多篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；設(shè)計(jì)的“關(guān)愛(ài)牙齒”為主題的櫥窗獲得了縣級(jí)和市級(jí)的一等獎(jiǎng)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，作為一名教育工作者，一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，她深感責(zé)任重大。社會(huì)需要把學(xué)生培養(yǎng)成守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌，有愛(ài)心，具有高素質(zhì)綜合型的人才。因此，既要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要重視隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，在活動(dòng)中不斷提高隊(duì)員的各種能力，使學(xué)生得以全面發(fā)展，做新世紀(jì)的好少年。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇18
紅坪中心學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員余遠(yuǎn)軍同志，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，能全面貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。他自2003年擔(dān)任我校少隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，一直能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)愛(ài)、幫助學(xué)生，組織少先隊(duì)員們進(jìn)行各種活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉才干、快樂(lè)成長(zhǎng)，引領(lǐng)班集體迅速成長(zhǎng)為文明守紀(jì)、活潑進(jìn)取、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊(duì)。他善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，教育理念新，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能經(jīng)常性的在中隊(duì)內(nèi)以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，中隊(duì)成員上進(jìn)心強(qiáng)，正氣濃，勁頭足，成績(jī)好，紀(jì)律性強(qiáng)，而且有多人多次在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
一、以真誠(chéng)的愛(ài)心培育隊(duì)員們的美好心靈
老師的關(guān)愛(ài)像春風(fēng)吹拂面龐，像雨露滋潤(rùn)心田，像陽(yáng)光溫暖生活，愛(ài)心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，他一直認(rèn)為以心靈澆灌心靈，以尊重贏得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之后，他堅(jiān)持以身作則，要求隊(duì)員做到的事自己首先做好榜樣。他不只是關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)和生活，而是更多地從他們的.角度出發(fā)，理解他們、寬容他們、忽略他們偶爾的小錯(cuò)誤，才能深入走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，贏得他們的尊重、喜愛(ài)，使他們樂(lè)于接受教育，自覺(jué)提高認(rèn)識(shí)，形成良好的品質(zhì)。在他帶領(lǐng)的中隊(duì)中逐步形成了從自尊自愛(ài)到關(guān)愛(ài)他人的高尚品德，從隊(duì)員們?cè)趷?ài)心捐助活動(dòng)中的表現(xiàn)便可見(jiàn)：學(xué)校組織給六年級(jí)一位得心臟病的同學(xué)捐款時(shí)，他帶領(lǐng)的中隊(duì)同學(xué)積極拿出自己的零花錢(qián)捐款。在給災(zāi)區(qū)捐款和其它的一些愛(ài)心捐款時(shí)，同學(xué)們也都踴躍參與。當(dāng)然，隊(duì)員們都表示這些捐款來(lái)自他們平時(shí)的積累，代表了他們的一份真心。
二、以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)激發(fā)隊(duì)員的自信心和榮譽(yù)感
“教育和教學(xué)的藝術(shù)在于揭示每個(gè)兒童的可能性，是他們感到在智力勞動(dòng)中取得成績(jī)的喜悅。”這意味著教育隊(duì)員首先要讓他們樹(shù)立自信心和自豪感，而表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、信任就是達(dá)到這些目的的手段。當(dāng)他在工作中面對(duì)隊(duì)員們時(shí)，總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)贊美他們，就像是美妙的音樂(lè)在隊(duì)員的心靈深處奏響，能激發(fā)起他們的希望和信心，使他們奮發(fā)向上。
三、以親身的實(shí)踐、展示的舞臺(tái)換來(lái)隊(duì)員品質(zhì)的提升、才干的增長(zhǎng)。
在他剛走上輔導(dǎo)員崗位時(shí)，還只是根據(jù)學(xué)校的工作安排，帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)中。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的快樂(lè)與滿足，深深的感染了他。為什么不能自主策劃一些中隊(duì)活動(dòng)，并帶領(lǐng)隊(duì)員們幸福地徜徉其間呢？于是，他積極經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們自己找資料，在班級(jí)里出一些有意義的黑板報(bào)，帶領(lǐng)班級(jí)里的孩子主動(dòng)參與一些有意義的事情——“評(píng)選十佳少先隊(duì)員”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”，響應(yīng)“學(xué)習(xí)雷鋒”的號(hào)召，走進(jìn)校園，走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”的系列活動(dòng)。隊(duì)員們有的散發(fā)宣傳資料、提出環(huán)保倡議，有的忙著將各個(gè)角落的垃圾廢物清理干凈。尤其是每年的六一兒童節(jié)都要組織一場(chǎng)豐富多彩的文藝活動(dòng)。各種活動(dòng)的開(kāi)展不僅提高了學(xué)生能力，也同時(shí)獲得了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
四、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不但提高自身素質(zhì)。
輔導(dǎo)員的工作，應(yīng)不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，為小學(xué)少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
五、任勞任怨，為工作奉獻(xiàn)青春。
他在我校一直是業(yè)務(wù)骨干，工作量也是最大的一個(gè)，現(xiàn)在除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外，同時(shí)也擔(dān)任著教務(wù)主任和遠(yuǎn)程教育管理員，在老師們的眼中，他總是一個(gè)勞碌的微笑者。他不光把不些工作干的有聲有色，教學(xué)工作也一樣出類拔萃，兩年來(lái)他所帶的科目在全區(qū)抽考中都取得了全區(qū)第一，為我校的教學(xué)工作起模范帶頭作用。
雖然工作中有苦有樂(lè)，有笑有淚，但余遠(yuǎn)軍同志無(wú)怨無(wú)悔。成績(jī)和輝煌是屬于過(guò)去的，我們相信他會(huì)加倍努力，把少先隊(duì)工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇19
自任教以來(lái)，王老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，毫不懈怠，繼續(xù)學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，以人為本，教書(shū)育人，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和教育科研等方面均取得了顯著成績(jī)：
一、勇挑重?fù)?dān)，敢做課堂教學(xué)改革的領(lǐng)頭雁
在教育教學(xué)改革活動(dòng)中，王老師勇于探索，大膽創(chuàng)新，效果顯著。以全新的教育教學(xué)理念對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了改革，逐步探索出一套具有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)特色：在創(chuàng)設(shè)情境中產(chǎn)生質(zhì)疑——在自主探究中初步感知——在合作交流中逐步感悟——在實(shí)踐應(yīng)用中拓展提升。近幾年來(lái)，她先后執(zhí)教了全國(guó)、省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課30余節(jié)，多次獲一等獎(jiǎng)。其中200x年11月執(zhí)教的《左右》榮獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；200x年10月執(zhí)教的《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》榮獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，200x年、200x年先后兩次在山東省教材培訓(xùn)會(huì)上執(zhí)教示范課；20xx年5月在山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”專題研討會(huì)上執(zhí)教觀摩課《解決問(wèn)題》；200x年12月執(zhí)教的《7的`乘法口訣》在中央教科所組織的第五屆優(yōu)質(zhì)課錄像評(píng)審中榮獲一等獎(jiǎng)；20xx年7月，在中國(guó)教育科學(xué)研究院第十四屆全國(guó)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中所執(zhí)教的《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》一課，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
二、無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)為班級(jí)管理的孩子王
作為一名班主任，王老師做學(xué)生的思想工作耐心細(xì)致，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生實(shí)際，把握學(xué)生深層次的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，善于針對(duì)學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，進(jìn)行正確引導(dǎo)。她十分注重身教重于言教，衣著端莊，言談溫和，不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)、思想品德，對(duì)同學(xué)們的生活更是無(wú)微不至的關(guān)懷。因此，她所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)，連年被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”，自己連年被評(píng)為“十佳班主任”；所教班級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀率、及格率、平均分在平行班級(jí)中名列前茅，在學(xué)校的教學(xué)評(píng)估中均榮獲一等獎(jiǎng)。
三、笑對(duì)困難，勇做教科研的排頭兵
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。王老師在工作之余努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所撰寫(xiě)的多篇教科研論文先后在全國(guó)、省、市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，其中《精彩誕生于預(yù)設(shè)與生成的平衡處》獲山東省百佳論文一等獎(jiǎng)，《搭建觀察平臺(tái)，發(fā)展空間觀念》在全省綜合教研論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)，《無(wú)心插柳柳成蔭》在“首屆全國(guó)區(qū)域教育均衡發(fā)展高層論壇”中榮獲一等獎(jiǎng)，《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析發(fā)表在《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》上，《上“好吃”又“有營(yíng)養(yǎng)”的數(shù)學(xué)課》發(fā)表在山東省教育廳主管的《山東教育報(bào)》上、《無(wú)法預(yù)約的精彩》與《我差點(diǎn)與精彩擦肩而過(guò)》均發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)》上、《萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析發(fā)表在《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》上，另外還有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。所主持的《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題，經(jīng)市教科所課題專家組鑒定驗(yàn)收，順利結(jié)題，參與的《小學(xué)高效課堂教學(xué)研究》科研課題經(jīng)聊城市教科所課題專家組鑒定，具有實(shí)用推廣價(jià)值已結(jié)題。所撰寫(xiě)的科研論文《探究——學(xué)生思維放飛的翅膀》獲第二屆全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育成果案例類一等獎(jiǎng)，《精彩誕生于預(yù)設(shè)與生成的平衡處》獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
四、甘為人梯，愿扶青年教師走一程
俗話說(shuō)得好：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。200x年9月，我校啟動(dòng)了“師帶徒”工程，王老師被指定為青年教師——申麗華、霍金麗的指導(dǎo)老師，另外對(duì)執(zhí)教不同級(jí)別優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課的教師，也會(huì)耐心細(xì)致地指點(diǎn)。近幾年她指導(dǎo)的霍金麗、車雪景、崔連紅、劉愛(ài)華、申麗華等老師，均獲聊城市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，霍金麗、車雪景、張煥平等老師榮獲聊城市教學(xué)能手，霍金麗老師在山東省第一屆青島版小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)上執(zhí)教了示范課，受到了一致好評(píng)。近幾年來(lái)，多次在聊城市做“期末復(fù)習(xí)及命題”的專題報(bào)告，連續(xù)多年任聊城市骨干教師導(dǎo)師，多次下鄉(xiāng)送教充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人和骨干教師的模范帶頭作用。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的不懈努力，王老師先后榮獲“中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)先進(jìn)工作者”、“山東省特級(jí)教師”、“山東省教學(xué)能手”、“山東省骨干教師”、“山東省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)教學(xué)先進(jìn)工作者”、“山東省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事”、“水城名師”、“聊城市優(yōu)秀教師”、“聊城市十佳青年教師”、“聊城市小學(xué)教學(xué)研究室兼職教研員”、“聊城市教學(xué)能手”、“聊城市教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人”、“聊城市骨干教師”、“聊城市教育創(chuàng)新人物”、“莘縣名師”、“莘縣師德標(biāo)兵”等三十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，并于200x年9月成為全國(guó)模范教師、著名數(shù)學(xué)特級(jí)教師吳正憲老師的的弟子。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇20
李秋鳳同志，1991年參加教育工作。參加工作以來(lái)，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，取得了顯著成績(jī)，深受師生的普遍好評(píng)。
一、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做好班級(jí)管理工作
1.關(guān)心學(xué)生，解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的困難。
她始終認(rèn)為熱愛(ài)每一位學(xué)生是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求。關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格，教師把自己的知識(shí)、才華和畢生的精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生也一定會(huì)熱愛(ài)教師、信賴教師，把教師的教導(dǎo)化為自己的思想和行為。
自1992年進(jìn)入阿城中學(xué)以來(lái)，李秋鳳老師一直擔(dān)任班主任。1997年有一位學(xué)生叫李家彬，該生因尿床受到同宿舍學(xué)生的嘲笑，萎靡不振，幾欲退學(xué)。她了解情況后，主動(dòng)與該生談心，并將這位同學(xué)接到自己家里去住。一是鼓勵(lì)這位同學(xué)放下思想包袱，堅(jiān)持治療；二是經(jīng)常給這位同學(xué)洗曬被褥，從不嫌贓怕累。在她的幫助下，那位同學(xué)終于堅(jiān)持上完了初中。200x年冬，她所教的一個(gè)學(xué)生吳慎珂，晚上突發(fā)高燒，給家長(zhǎng)打電話，孩子爸爸不在家，母親一人不敢來(lái)學(xué)校，學(xué)生難以堅(jiān)持�？粗鴮W(xué)生痛苦的樣子，李老師二話沒(méi)說(shuō)，推出自行車帶學(xué)生到醫(yī)院去看病……第二天，孩子母親來(lái)�？吹揭呀�(jīng)康復(fù)的孩子，一個(gè)勁地表示感謝。像這樣的例子還有很多，對(duì)每一個(gè)有困難的學(xué)生李老師都是關(guān)愛(ài)有加。
2.加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力
李老師通過(guò)各種有效途徑，提高班級(jí)集體凝聚力。多年的班主任工作，李老師已形成一套良好的`管理模式。她配合學(xué)校寄宿制管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)穿衣、學(xué)會(huì)睡覺(jué)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。她所帶班級(jí)文明禮貌，遵守紀(jì)律，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班集體，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。20xx年7月和20xx年7月，李秋鳳老師先后兩次被評(píng)為陽(yáng)谷縣優(yōu)秀班主任。
3.加強(qiáng)家校聯(lián)系，以真誠(chéng)換真心
多年來(lái)，李老師能堅(jiān)持不懈地開(kāi)展家訪工作。在與家長(zhǎng)的接觸中，她不是一味地報(bào)憂，大多時(shí)候她會(huì)把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和家長(zhǎng)共同分享。和家長(zhǎng)交談時(shí)，她從不責(zé)怪，從不冷嘲熱諷，從不轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。她對(duì)家長(zhǎng)的一些做法表示理解，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)她還把學(xué)校的管理制度和教育措施與家長(zhǎng)交流，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的認(rèn)同與支持。
二、以身作則，為人師表
教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，她始終認(rèn)為：教育學(xué)生不僅要靠老師的說(shuō)教，更要靠老師以身作則，老師要用自己的言行去感染學(xué)生。因此，她非常注重規(guī)范自己的一言一行，從不穿奇裝異服；上課從不遲到、早退；帶頭參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)，凡事作學(xué)生的表率。近幾年，由于工作勞累，她不幸患了腰椎病，有時(shí)疼的直不起腰來(lái)，但她一邊治療一邊堅(jiān)持上課，從未因病耽誤上課。
三、積極實(shí)踐，大膽探索，課堂教學(xué)改革成效顯著
李老師課前精心準(zhǔn)備,查找資料,創(chuàng)造性地使用教材。結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)水平，選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段,從不打“無(wú)準(zhǔn)備之仗”。上課時(shí)面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng)。課后及時(shí)批改作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真訂正,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),補(bǔ)缺補(bǔ)差,全面提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為提高自己的業(yè)務(wù)能力，她先通過(guò)函授學(xué)習(xí)取得了專科證書(shū)，現(xiàn)雖年過(guò)四十，但是她又參加了函授本科學(xué)習(xí)，現(xiàn)已順利畢業(yè)。李老師還積極向同行請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了電腦打字，課件制作等。尤其近幾年來(lái)，學(xué)校推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，李老師能夠熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)并與課程有機(jī)結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂效率。20xx年度，我校邀請(qǐng)著名教育家馮恩洪教授來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)改革。李老師借此東風(fēng)，在課堂教學(xué)中，積極探索分層分組教學(xué)方法，并結(jié)合“阿城中學(xué)互助合作六環(huán)節(jié)”模式進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，使“阿城中學(xué)互助合作六環(huán)節(jié)”即目標(biāo)導(dǎo)學(xué)－自主學(xué)習(xí)－合作討論－交流展示－歸納總結(jié)－練習(xí)反饋更加完善。目前，同桌互助，小組合作已成為阿城中學(xué)的主流學(xué)習(xí)模式。這種學(xué)習(xí)模式使課堂不再沉默，學(xué)生真正成為課堂的主人，老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣更高，極大地提高了學(xué)習(xí)效率。李老師課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，學(xué)生樂(lè)學(xué)，教學(xué)成績(jī)突出。該同志多年擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。01年9月獲陽(yáng)谷縣中考英語(yǔ)學(xué)科一等獎(jiǎng)；02年9月獲陽(yáng)谷縣中考英語(yǔ)三等獎(jiǎng)；02年12月獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)；03年6月撰寫(xiě)的論文《自主合作、探究式教學(xué)的實(shí)驗(yàn)》被選入《教育科學(xué)雜志》，并被評(píng)為優(yōu)秀論文；03年12月獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)；04年12月參加全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲二等獎(jiǎng)；05年被縣委縣政府授予“履行崗位職責(zé)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。07年5月被評(píng)為“縣級(jí)教學(xué)能手”；07年9月被市人事局、教育局評(píng)為“聊城市優(yōu)秀教師”；08年9月獲英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)；09年7月獲“山東省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)；20xx年7月和20xx年7月先后兩次被評(píng)為“陽(yáng)谷縣優(yōu)秀班主任”；200x年9月、20xx年9月兩次獲陽(yáng)谷縣教育教學(xué)綜合獎(jiǎng)；20xx年3月、20xx年3月兩次被評(píng)為陽(yáng)谷縣“三八紅旗手”；20xx年8月獲“陽(yáng)谷縣教學(xué)改革優(yōu)秀教師”稱號(hào)；2013年7月在聊城市普通中學(xué)研究方案與成果評(píng)選中，被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。在教學(xué)實(shí)踐中，李老師還積極指導(dǎo)年輕教師王道磊，這位教師業(yè)務(wù)水平迅速提高，于20xx年獲縣“教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。
李秋鳳同志參加教育工作20多年來(lái)，盡管多次獲得榮譽(yù)，但她始終嚴(yán)格要求自己。不管遇到什么困難，始終堅(jiān)持做好自己的工作，用自己的全部心血培育著她的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇21
張xx，今年35歲，來(lái)自山東聊城，是一名廚師。自20xx年來(lái)xx工作，到現(xiàn)在已有15個(gè)年頭�，F(xiàn)擔(dān)任餐飲部廚師長(zhǎng)一職。每天負(fù)責(zé)廣大師生的一日三餐。他虛心學(xué)習(xí)，建立同行業(yè)微信平臺(tái)，多交流，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等不斷充實(shí)自己，提高自己業(yè)務(wù)能力。在保證師生三餐的同時(shí)，盡自己最大能力滿足學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)及要求，比如大餐廳的一些培訓(xùn)用餐和一些活動(dòng)用餐，小餐廳每周接待學(xué)生，臨時(shí)接待外賓，每周學(xué)生美食興趣課的活動(dòng)等。
通過(guò)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)和餐飲部管理員每周例會(huì)了解食品安全衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)，杜絕食品安全事故發(fā)生。堅(jiān)持每天專人多個(gè)環(huán)節(jié)驗(yàn)貨的原則，杜絕腐敗變質(zhì)、不新鮮的原料流入廚房。積極參加學(xué)校安培訓(xùn)活動(dòng)，比如消防演習(xí)，安全疏散等活動(dòng)。
實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，每人有固定的'責(zé)任區(qū)，做到隨時(shí)清理，每周大掃除。充分做到物見(jiàn)本色，讓大家有個(gè)良好的工作環(huán)境，讓師生有個(gè)干凈、明亮的用餐環(huán)境。他以校為家每天嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)校規(guī)章制度高質(zhì)量地完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。他堅(jiān)持粗糧細(xì)作的原則，根據(jù)不同原料，不同食材，制作品種多樣化。根據(jù)不同季節(jié)合理安排時(shí)令蔬菜的投入量。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。
以人為鏡，可以明得失，榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟，他會(huì)讓你不知不覺(jué)摒棄許多陋習(xí)，讓你成為更好的自己。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇22
甘xx，男，現(xiàn)年52歲，中共黨員，從19xx年至今一直擔(dān)任xx市審計(jì)局辦公室主任。近20年來(lái)，他懷著滿腔熱忱，用真心服務(wù)機(jī)關(guān)干部，用真情服務(wù)群眾，以黨性原則為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，以"黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色"為具體要求，在平凡崗位上，恪盡職守，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，顧全大局，辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。曾榮立三等功一次，多次受到市委市政府表彰。
一、政治堅(jiān)定、忠誠(chéng)可靠、不斷提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力
甘xx是一名黨務(wù)戰(zhàn)線上的老兵。在平時(shí)的工作中，他始終以踐行"三個(gè)代表"重要思想為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，"以服務(wù)群眾，做群眾工作為主要內(nèi)容，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)"為著力點(diǎn)，自覺(jué)踐行"責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)"的核心審計(jì)價(jià)值觀�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于xx銳洞察新的形勢(shì)，并把理論與實(shí)際工作緊密聯(lián)系在一起，自覺(jué)錘煉，不斷增強(qiáng)做好黨務(wù)工作的能力。在近幾年的工作中，參與起草了多個(gè)組織、黨建方面的文件、材料和制度，20xx年撰寫(xiě)了"以優(yōu)良黨風(fēng)做好基層審計(jì)工作"、"以黨建先鋒為引領(lǐng)，創(chuàng)新推進(jìn)基層審計(jì)機(jī)關(guān)，服務(wù)型黨組織建設(shè)"、"踐行五個(gè)堅(jiān)持，爭(zhēng)當(dāng)五個(gè)表率"和"開(kāi)門(mén)接地氣、務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)"等多篇黨建黨風(fēng)調(diào)研文章和論文。市審計(jì)局連續(xù)多年被評(píng)為全市黨建工作先進(jìn)單位和全市黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位。
二、率先垂范、樂(lè)于奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好黨員的楷模
甘xx時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，事事、處處、時(shí)時(shí)刻刻都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為機(jī)關(guān)黨員樹(shù)立了榜樣。2013年5月26日6點(diǎn)30分，東湖小區(qū)一餐館老板與一位酒后失態(tài)的客人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，事態(tài)失控，雙方大打出手，餐館老板持刀追趕對(duì)方。此時(shí)情況十分危急，稍有不慎就會(huì)造成嚴(yán)重后果。甘xx恰好路經(jīng)此地，看到有許多人在圍觀，卻無(wú)一人出面制止。甘xx沒(méi)有多想，只是不愿看到一幕悲劇就此上演，立即上前伸出雙臂緊緊抱住了餐館老板持刀的右手，僵持了大約十幾分鐘，雙方都大汗淋漓、氣喘噓噓。甘xx曉之以理、動(dòng)之以情的進(jìn)行勸解，爾后餐館老板漸漸平息了心中的怒氣，慢慢放下了手中的菜刀，糾紛隨之平息。事后，餐館老板的愛(ài)人專門(mén)上門(mén)致謝，甘xx的親友及街坊鄰居得知情況后都對(duì)其不顧自己安危，為別人著想的事情感到欽佩不已。同時(shí)也不免為其感到擔(dān)心后怕，勸其今后別多管閑事，他只是笑著說(shuō)我只是盡到了一個(gè)普通的.黨員應(yīng)盡的職責(zé)。
甘xx在完成黨政辦公室等各項(xiàng)工作的同時(shí)，還擔(dān)任xx市內(nèi)審協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)工作，雖身兼多職，從無(wú)怨言，把甘居幕后，無(wú)私奉獻(xiàn)作為黨務(wù) 工作中的特質(zhì)，作為一種精神追求，大力弘揚(yáng)甘襯紅花的綠葉精神，默默無(wú)聞的"螺絲釘"精神，任勞任怨的"老黃牛"精神。在黨務(wù)工作崗位上一干就是近20年。
三、情真意切，愛(ài)心無(wú)限，對(duì)待黨員和同事似親人
甘xx參加工作30多年，與單位機(jī)關(guān)干部的關(guān)系一直非常融洽。他說(shuō)，一個(gè)人關(guān)心其同事，首先就要干好本職工作，不要讓別人來(lái)替自己操心、費(fèi)力；其次要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時(shí)去幫助一把。甘xx是這么想的，也是這樣做的。
甘xx對(duì)同事總是熱心幫助。在機(jī)關(guān)，誰(shuí)家有什么困難，他總是挺身而出，全力相助；對(duì)待同事是這樣，對(duì)待全局黨員干部也是如此，例如，局機(jī)關(guān)組織機(jī)關(guān)干部舉行了一次籃球聯(lián)誼活動(dòng)，期間機(jī)關(guān)干部方修海同志不慎腿骨折，甘xx第一時(shí)間組織人員將病人護(hù)送到醫(yī)院急診室，一直守候在醫(yī)院。俗話說(shuō)"傷經(jīng)動(dòng)骨一百天"，在其恢復(fù)治療的半個(gè)月中，因病人住在單元宿舍四樓，上下樓很吃力，甘xx每天攙扶病人上下樓梯。因樓梯狹窄不便使力，加上病人體重超過(guò)自己，為了病人的安危，為了病人能夠早日康復(fù)，甘xx的手背有幾次都被墻面擦傷。病人家屬非常感動(dòng)，但甘xx用創(chuàng)口貼隨便包扎好傷口后，仍舊忍痛將病人送到醫(yī)院換藥治療。使病人得到了及時(shí)有效的治療，沒(méi)走彎路，腿很快康復(fù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，病人很快回到了自己的工作崗位。甘xx本人身體欠佳，不能熬夜，但每逢老干部故去或其配偶故去，都主動(dòng)提醒組織，并積極主動(dòng)上門(mén)做工作，幫忙守夜和張羅喪事，使老干部感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖。
在辦理各種業(yè)務(wù)時(shí)，無(wú)論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外，甘xx總是笑臉相迎，熱情接待，及時(shí)辦好手續(xù)。有時(shí)，年邁的老同志來(lái)局里辦事，走的時(shí)候他總是親自把他們送下樓去，還經(jīng)常自己掏錢(qián)為他們叫來(lái)出租車送他們回到家中。每逢春節(jié)、元旦、重陽(yáng)節(jié)都代表組織看望慰問(wèn)特困黨員和老干部，并將慰問(wèn)金和慰問(wèn)品一一送到老干部家中，不管刮風(fēng)下雨，路有多遠(yuǎn)，樓有多高，從未間斷。
四、忠誠(chéng)履職，清正廉潔，爭(zhēng)當(dāng)廉潔從審的表率
甘xx擔(dān)任局辦公室主任將近20年，他始終把自律作為做人做事的基礎(chǔ)和根本，強(qiáng)化自我修煉，自我約束。將黨性要求持之為明鏡，內(nèi)化為修養(yǎng)，升華為信條，能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按規(guī)矩辦事，不變通，不越線。管住小節(jié)，不圖小利，決不打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)辦私事，不搞公權(quán)私用，被審計(jì)單位的吃請(qǐng)一概婉拒，嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)"八不準(zhǔn)"，做到了管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，堅(jiān)持了人格和審計(jì)職業(yè)操守，始終以一顆平常心來(lái)正確對(duì)待個(gè)人得失。
甘xx持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入了黨務(wù)工作的滿腔熱情，深深打動(dòng)著機(jī)關(guān)黨員干部，被大家譽(yù)為"黨員干部群眾的貼心人"。
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