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大學優秀學生主要事跡材料（通用13篇）
無論在學習、工作或是生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編為大家收集的大學優秀學生主要事跡材料，歡迎大家分享。
大學優秀學生主要事跡材料 篇1
在雙峰縣永豐鎮茅坪村，大學生村官章冬娥是個大名人。20XX年8月，章冬娥到村擔任村主任助理，第一次接觸到了農村遠程教育，從了解遠教，到學習遠教，再到運用遠教，章冬娥一步一步引導全村群眾用電腦，學技術，幫助種養大戶查行情，解難題。就這樣，全村黨員群眾都認識了這個初出茅廬的村官，通過遠程教育，章冬娥也成為了村民們心中的“章老師”、“章專家”、“章秘書”。
一、業務純熟的“章老師”。
章冬娥充分發揮對計算機、網絡知識基礎掌握較好的優勢，積極向黨員群眾傳授計算機操作和網絡知識，手把手地教，幫助他們不斷提高實際操作能力和應用水平，達到會基本原理、會基礎操作、會瀏覽點播、會日常維護、會組織教學的“五會”目標。同時，幫助站點搞好設備管理維護、故障排除及技術服務等方面的工作，確保站點正常運轉。在章冬娥的.培訓下，全村黨員群眾的實際操作能力和應用水平不斷提高，通過遠教網絡學技術的熱情也越來越高。廣大農民對遠程教育有了全新的認識，也更感興趣。大伙兒有事沒事總愛往遠教點看看，多的時候二十多人扎堆到村遠教點學習。村里的黨員也積極參加支部的各項活動，支部的凝聚力和戰斗力也得到了增加。遠教站成了茅坪村人生活中的一道亮麗風景。
二、技術過硬的“章專家”。
茅坪村經濟以大棚蔬菜為主，有80%的農戶是蔬菜種植專業戶，近年來逐步發展養殖業。章冬娥每月組織黨員群眾、致富能手定期培訓，主要培訓蔬菜種植技術、田間管理、病蟲防治及漁業養殖等課程。針對黨員群眾理解不深、消化困難的問題，章冬娥先學一步，深學一層，采取舉例說明、現場培訓等形式，保證廣大基層黨員干部和群眾聽得懂、學得會、用得上。全村蔬菜基地、養殖基地發展勢頭喜人，茅坪村村民的年平純收入也從3500元躍升至4000多元。村民吳谷雨從廣州返鄉回家后一度消沉，通過遠程教育學習，他堅定了信心，種起了大棚蔬菜，從選種到種植到銷售都利用遠教網絡上學到的知識，現在他的大棚蔬菜已馳名雙峰縣城。今年他又承包了縣城兩個超市的蔬菜銷售柜臺，開啟了自己的創業之路，如今生意紅紅火火。
三、企業發展的“章秘書”。
茅坪村靠近縣城，村民們也辦了不少企業，大家有什么技術上的難題，總是來找章冬娥，而章冬娥也總是隨叫隨到，盡量幫助大家解決困難，促進企業經濟發展。黨員龔繼勝創辦了一個米業公司，章冬娥利用遠教的網絡資源，及時收集各地的糧油價格變動情況及市場需求，學習先進的精米深加工技術及副產品加工，為公司新增了米糠油的提取和糠餅制作生產線。公司的發展規模也越來越大，還解決了本地100多人的就業問題。同時，她對公司的電腦網絡進行了維護升級，教公司的老板和員工上網查資料，到公司當起了編外“電腦文秘”，努力讓公司走上信息化軌道，為公司的發展開拓更廣闊的空間。
大學優秀學生主要事跡材料 篇2
xxx，男，漢族，是來自工商管理系營銷081班的學生，入校以來，他嚴格遵守學院的各項規章制度，積極入黨，一直以黨員的標準要求自己。在思想、學習、工作、生活等方面取得了較大的進展。曾榮獲“優秀共青團員”榮譽稱號。
一、思想方面
思想積極要求上進，不斷提高自身政治修養。該生始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，用科學理論武裝自己的頭腦。堅持四項基本原則，擁護黨的領導，積極發揮黨員的先鋒模范作用。同時他每天堅持看報紙和相關雜志，了解國內外時事與政治，關注一些現實的社會問題，做到與時俱進。
該同學思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，并且成為入黨積極分子，定期向黨組織遞交思想匯報來匯報思想，在黨課考試中已順利通過，無論從生活上還是學習上，都嚴格要求自己，并引導身邊同學積極向黨組織靠攏，為黨組織吸收了更多優秀人才。在過組織生活時，他積極向老黨員學習，以他們為榜樣，時刻一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己。
他遵守國家法律、法令和學校各項規章制度，模范遵守《高等學校學生行為準則》，每學年均無違反校規校紀行為和受治安處罰。
二、工作方面
該生積極上進，團結同學，積極參加和組織班級和系里的各項活動，在2008-2009學年“創先爭優”活動中成績顯著，被評為“優秀共青團員”。再次優秀成績的鼓勵下，由他組織的“我的大學生活”征文幻燈片制作朗誦比賽中表現突出，榮獲團體優秀獎。除了學習之外，他還在系旗幟會外聯部擔任職務，因此，他在學習之余一直沒有忘記尋找去鍛煉自己各面的能力，積極參加社會實踐，并且也取得了不錯的成績。
三、學習方面
在學習上，該同學勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，從不曠課遲到早退，上課認真聽講，課后及時完成作業，深受老師的喜愛。他一直以“勤奮務實、積極上進”作為自己的座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確，在擔任學生干部期間，每個學期，都制定了科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。當然這些只是過去奮斗路上留下的一個個腳印，在他心中，這一路灑下的汗水，印證的'只是刻苦勤奮帶來的動力，夢想會越來越清晰，越來越美麗，需要的則是更加的刻苦、加倍的認真。
四、生活方面
在班級里，該生和同學相處的十分融洽，在課余時間里喜歡和同學溝通。在學校期間，他在黨課的培訓中獲得優秀成績。在忙于學習和工作的同時，他還不忘在社會實踐中鍛煉自己，在暑假期間，他堅持去打工，以培養社會實踐能力，不僅可以幫助減輕家里的經濟負擔，也可以更好更直接的了解社會，建立好人際關系。他從不奢侈、浪費、亂花一分錢，簡單的生活造就了他勤勞踏實的品質，也磨練了他堅強的意志。他肩負著家人的所有期待，所以他更要付出多于常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的時間用在學習上，而不是用在穿著、打扮上。
該同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體，同學的好榜樣。但前面的路還很長，還需要繼續努力，不斷學習，在頑強拼搏中不斷追求卓越，勇攀高峰!鑒于以上材料，他已經符合一名文明學生的標準，特申請參加“文明學生”評選，希望領導予以批準。
大學優秀學生主要事跡材料 篇3
我叫xxx，男，現年xx歲�，F就讀于xx職業技術學院，于20xx年加入中國共青團，船舶工程系學生會社踐部擔任干事職務，這一學期的學習和生活中，我遵守學校校紀校規，勤奮學習，積極參加和組織青年志愿者活動。這次評選“先進個人”之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料，想讓系團委各領導考核我，并且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的機會，來爭取這個榮譽。
作為一名大學生，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
我在擔任社會實踐部干事職務期間盡職盡責，積極配合部門其他干事，為社會實踐部爭光，我深感責任重大。在老師和同學的眼中，我是個勤于思考，善于實踐，樂于與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志愿者服務隊，小學生個人先進事跡為社會各行各業的人服務，現在展示共青團風采，將來成為黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下”，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分配時間，學習之余，做些有意義的事，提高自身素質，能力和道德修養。
在學習中，我善于用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，并且把自己領會到的道理和其他同學分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，眾人劃槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時，我也在熱情幫助其他同學，和同學們組成學習團隊，大家一起互相交流學習。
經過大學一年多年來的磨練，我深知：作為一名優秀的大學生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，還要將這種思想轉變成實在的行動，只有這樣我們的事業才能蓬勃發展。通過對黨各個理論體系的學習，使我更加堅定了做一名可靠的.共產主義戰士的決心和信念，為我今后思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。
如今，作為一名學生干部，我善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以自身作則，體現出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉著認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。先進個人事跡材料在一些榮譽與稱贊的背后，我并沒有就此停滯不前，而是更加嚴于律己。因為我深知，每一份學生干部的工作都聯系著很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學的支持和老師的贊譽。同時這也是我自己走向社會的寶貴經驗的累積過程。在以后的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業！
大學優秀學生主要事跡材料 篇4
xx，女，漢族，xx師范大學人文學院07級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xx刻苦學習，成績優異，在團的工作中，她認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。
一、創新理念，積極工作
在團的工作和學生會工作中，xx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會干部在全院范圍內開展學風建設，針對學院各年級不同情況。
通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動，建立人文學院團員電子信息庫，加強了對全院團員的.管理，有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。
二、嚴格要求，刻苦學習
在學習上，xx從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，并培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，并多次榮獲學�！叭珒灙剬W金”、“單項獎學金”;工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定。
在過去的三年中，她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項。
三、充滿活力，追求卓越
隨著自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了“務實、服務、創新”的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優異的成績。
在班級，她是一名普通的班干部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
她始終以“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。
大學優秀學生主要事跡材料 篇5
自從進入大學，擔任團支書一職以來，我一直對工作認真負責、兢兢業業、任勞任怨，努力做好同學與同學之間、同學與老師之間的協調工作。
團支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學。比如我幾乎媒介下課都主動取材黑板，之后把抹布洗干凈，方便老師課上用；每次課堂上用到幻燈片時，我都會主動到前面把燈關掉，方便坐在后邊的同學做好筆記；政治學原理課前會幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周圍的同學常常主動去擦黑板。再到后來，其他班級的同學有時也會去擦黑板或課上去關燈、關門等。
有時下午上課來得早，發現地面有雜物，我們班幾個同學也會主動清理。有一次政治經濟學交作業，153人的論文，每人都14、15頁原稿紙。我想到放學時老師往辦公室拿會碰到很多學生，一定很不方便，所以我就在課間休息時幫老師把作業送到了辦公室，老師還關切的問我要不要找別人幫忙。后來有的同學知道這件時候，表示下次交作業時他也要幫老師送去。
通過這件事，我體會到師生之間互敬互愛的同時，也感受到：作為一名團干部，我確實起到了“帶頭人”的作用，不愧對“以身作則”這四個字。
團支書的一個很重要的工作是要注意同學們的思想情況，要做到“想同學之所想。急同學之所急”。雖說大家的學習環境、在學校接觸的事都差不多，但每個人都有各自的特點，所以我常常和同學們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊、也有時是在上課去的途中聊。通過這些方法，來了解同學們的想法，請他們為班級建設出謀劃策，請他們為我的工作挑毛病、提建議。我平時也能做到平易近人，熱情主動的和同學們相處。正因為這樣，有很多同學主動找我談心，遇到這樣的同學，無論我在做什么我都會放下來，和他們談心。曾經有一位同學來跟我聊，說他的學習情況、說他和其他同學相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂，與我分享。雖然因為和他聊天我當天要完成的作業到半夜才完成，但我不認為那幾個小時是浪費時間，同學們的信任增加了我工作中的信心和動力。
作為團支書，我也十分注意與其他班干的合作，平時有什么集體活動，我都會幫班長通知女生，或是收什么東西，女生這邊也是我負責，這是最細微的工作。夏天天氣好時，我們幾個班干開會一起研究工作，組織班級集體活動，還有些活動是同學們主動找我提議的。比如說我們曾經組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動，來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學也對這些活動給予了肯定。一年一度的團活公開賽是每年工作的重頭戲，每到這時，我都會和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之后全班討論。當我兩天就敲定節目單時，有的同學不無佩服得說：“這么快就定完了！真有效率！”聽到這話，我也是很欣慰的。
每個班級都訂了報紙，生活委員把報紙裝訂號后就讓我負責女生的分發與回收工作。和每個班干的合作，有些時大家都看得到的，比如說團活；有些不是每個人都能看到的，比如男、女生分開收東西之類的事，是很細微、很簡單的合作。但只有班干之間首先做到團結友愛、互幫互助，才能帶領全班團結友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學的關系，今后還會更加堅定地這樣做。
在做好本職工作的同時，我還努力不斷提高自身素質。通過學校第十一期業余團校的學習，我更加清楚了團史，也更加明確了團支書的職責。我也常常思考在新時期如何做好團的工作、如何做好一名團干部。并在實際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設計同學們喜聞樂見的集體活動。
除了做好這些工作，我積極參加學校、系里組織的各項活動。比如參加了軍訓“祖國在我心中”征文比賽，獲一等獎；參加了寢室設計大賽、校辯論賽，并打破了系記錄；參加了第十五屆團普通話小品大賽，獲二等獎；參加校“紀念一二九”詩朗誦比賽，獲優勝獎。此外，班級、系里的團活公開賽或迎新晚會都積極參加，并表演節目。在“大學生暑期三下鄉社會實踐服務團”中也常常主動幫助他人，并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動，增加了在同學心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動積累了經驗。
在參加活動的同時，我也沒忽視學習，做到了“學習和活動兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學習瀟灑，才能一切瀟灑”這句話，所以對于專業課及其他課堂的學習，我是很重視的`。
平時在課堂上，我都是認真聽講，積極回應老師，積極回答問題，遇到不懂的問題，先是請教同學，與同學討論。如果還是沒解決，就再向老師請教。有時后邊的同學上課沒記好筆記，向我借，我總是有求必應，熱心地把筆記借給他們。正是由于平時的積累，我們周圍的學習風氣一天比一天好，誰都不自私。不管是別的班的同學還是自己班的同學問問題都是熱心地解答。正因為這樣，我們班的學習成績很穩定，學年前20名里有11名我們班的同學，我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會到：在以身作則，與其他同學共同進步的同時，自己的收獲也是蠻大的。
在平時生活中，我也能作到關心同學。上學期一位同學的腿被熱水燙傷了，我自己買了個西瓜看望她，后來又組織全體女同學去慰問她，在場的其他同學都十分感動。每學期開學課表剛出來，或是期末考試時間公布，我都抄回來，給每個寢室分一份。
這學期我們班新來了三位同學，沒有教材，買全套的又覺得負擔太重，通過平時的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學幫她們借書。她們住的公寓離教學樓較遠，中午時間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。后來請教室管理室的阿姨早些開教室，她們就在教室里自習。我還組織了幾個同學去她們住的地方看望她們。
做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的，取得了一些成績，自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明，只有吸取經驗、教訓的同時不斷向前看，才會取得新的成績！
大學優秀學生主要事跡材料 篇6
趙麗佳，現就讀于河北農大海洋學院，是一名大一學生，學生會體育部干事，也是共青團員。
戰爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，趙麗佳先后輾轉曹妃甸工業區、唐海鎮交化街居委會和六農場做志愿服務，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區領導視察工廠內部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學習。因工作需要，團區委對她的志愿服務地點進行調動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個居民，經網上查詢居民個人信息，聯系區域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時間她經常笑稱自己是"辦證的"。
認真負責，開朗活潑，風趣幽默是六農場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙麗佳是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但趙麗佳從無怨言，她在用自己的方式，守護著這座城市，守護著她的家鄉，守護著家鄉的人們。
趙麗佳沒有青年人的"壞習氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的'工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關人員匯報解決，爭取給群眾滿意的回復。
家里人擔心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務，她搬去了家里一處不經常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻出真情，共譜抗疫歌！
大學優秀學生主要事跡材料 篇7
潘菲，男，20歲，政治面貌入黨積極分子，系江西師范大學商學院工商管理2類20xx級市場營銷班副班長。
一、思想上：思想上進、嚴格自律
在開學不久就遞交了自己的入黨申請書，作為一名共青團員，自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，發揮團員的模范作用。思想上積極要求進步，有著良好的道德修養和堅定的政治方向，在2010年，順利成為了入黨積極分子并參加了黨課考試，在今后，我一定繼續努力，積極向黨組織靠近爭取成早日成為一名正式黨員。
二、學習上：學習刻苦、積極向上
大學生活伊始，自己便把學習當做了第一要務。要求自己刻苦學習，認真鉆研。積極期末備考，在上學期的期末考試中取得不錯成績。在“好書推薦”征文活動中，以3000字的論文獲得三等獎。我認為學習是一個大學生必備的技能，只有學習不落后于人，才有成功的資本。
三、工作上：工作努力、熱情洋溢
本人是09市場營銷班的副班長。工作上，積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學們之間的關系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，和班上班委一起舉辦了很多積極向上的活動如參加敬老院活動，班級登山春游，籃羽毛球聯賽，數學興趣學習小組等等，并得到了同學們的一致好評。
四、生活上：生活儉樸、樂于助人
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，這讓自己受益頗多。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的.作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。在大學的第一個暑假即將來臨之際，有幸被江中集團選中留在江中集團實習。我一定好好把握這次難得的機會，努力鍛煉自己社會實踐能力，為將來打下來良好基礎。并積極表現自己，體現出一個江西師大學子的應有的良好風采。
大學優秀學生主要事跡材料 篇8
董鵬，男，1987年出生。常州紡織學院機電工程系06級模具設計與制造專業1班學生，任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。提起董鵬，認識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他的話說，自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生發展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。
一、 “山不過來，我就過去”成功需要一種積極的心態。
他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織列為黨員發展對象。
二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。
剛進入大學，他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。在進入院學生會以后，他更努力的為同學們服務，在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與，做幕后的工作者，得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調試機器，放映完畢后打掃衛生、核對票據，做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間，他放棄休息，免費為外省不能回家的同學放映電影，給他們帶來溫暖和快樂。在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，參觀烈士陵園、兒童節和希望小學學生一起聯歡，在他的帶領下，班級建立的良好的的班風和學風，并在—XX學年中連續4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班干選舉中，每次都被大家推舉擔任班長。除此之外，他自己也獲得不少的獎項。
—XX年第一學期：校優秀學生干部，單項現進，單項一等獎學金。
—XX年第二學期：校優秀學生干部，優秀團員，單項一等獎學金。其實，圣潔不在于自身的修養有多么好，而在于把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什么困難第一時間想到的就是他，因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候，班級一位來自少數民族的女同學夜里突然得病，肚子疼的厲害，當時已經是凌晨3點，學校的醫務人員已經下班，他及時聯系學校保安，最后一起把同學送到了醫院，陪同拿藥、打點滴，在天亮后安排好女同學后，自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候，班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢，他一邊和該同學報警，一邊協助班主任老師積極開導該同學，最終讓其認識到沉迷網絡的危害，并主動借錢幫助其度過難關。四川地震當天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學，并主動積極幫助聯系，終于在兩天后得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸著的心放了下來。
這樣的事跡還有很多，用他的話說，既然同學們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。在進入大二擔當系學生會主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽他都用實力去爭取，絕不利用特權。在學生會做事，什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后，他組織人員第一時間把相關資料制作成板報的形式向全校學生展現，消除同學們心中的不安。然后又向全校學生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多床被子，及時托運災區，得到了很多市民的贊賞，常州電視臺和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。在他的眼里，學校、系部、班級就是他的家，他視同學為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和其他系部的同學交流思想，取他人之長補己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。 XX年5月，由于其出色的表現，他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生干部稱號”。
三、天行健，君子以自強不息
在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，董鵬同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，他始終牢記，作為一名學生干部，應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。在高中時他是學習文科的，到了大學學習機械對于他來說是個挑戰，面對那些枯燥的'公式、復雜的數據，他積極向老師請教、虛心與同學探討，成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色，得到了國家信息部的頒發的三維cad證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書此外，還積極參加各項活動，拓展綜合素質，帶領班內同學積極參加各種活動，為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣，他自己的表現也是非常出色的。
—XX年第一學期：校優秀學生干部，校暑期社會實踐先進個人，單項一等獎學金，創業大賽一等獎。
—XX年第二學期;江蘇省優秀學生干部，單項一等獎學金。
四、成功的人生在于勇于創造，創新
敢于擔當讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時，他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中，他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。 XX年11月，在專業老師的指導和支持下，成立了“方圓模具技術有限公司”，對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營，他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經驗。
五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向
面對榮譽，他沒有迷失在光環下，在XX年6月學校安排實習時，他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解，他說，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什么都不要好高務遠，踏踏實實才是成功的起點。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現了他的性格�，F在的董鵬在一家醫療器械公司實習，作為常州志愿者協會“一加愛心社”成員，他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人，替他們拿藥、打掃房間。他說，社會給了我很多榮譽，我要用我的行動回報社會。
一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造.....。
大學優秀學生主要事跡材料 篇9
xxx，男，團員，漢族，xx學院xx級xx班，xxxx-xxxx學年曾獲國家勵志獎學金，海河教育園區書畫展三等獎，第二屆大學生職業規劃大賽優秀獎，綠色環保協會環保袋設計二等獎，被授予“優秀團員”稱號。
人生格言“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大，故能成其大。”
人生猶如一宗空白的長卷，內容的精彩與否全憑自己如何書寫；人生猶如一塊待耕耘的土地，孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作；人生猶如一場紛飛的戰場，對峙的勝利與否全憑自己戰略的實施；人生猶如宏偉的建筑，屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基淀。在人生的道路上，我常常會站在分叉口，迷惘的我不知如何取舍。父親常說，路是自己走出來的，跟著別人的步伐也許會好走，但是這樣走就失去了自己存在的意義與追求。
時間不會給包括我在內的任何人開后門，點點滴滴的時間飛快的在你不知不覺中流逝。有時候會情不自禁的感慨道，時間過的好快，恍惚間就過去了，今天的我什么都沒干，又浪費了我爹爹一天的辛勤勞動。說實在的，感慨總歸是感慨，感慨之后沒有付諸相應的措施進行挽救，一切的感慨只是白饒。
有目標方能有方向，有方向也許會成功。說到目標理想，很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光，大多的人為了生活所需，少許的是為了升華自己。我的奮斗目標沒有那么宏大，僅僅只是趨于三者之間。小時候為了父母親族許下的學習成績前幾名的獎勵殊榮我不斷的學習，在那強大的精神支柱下我最終如愿以償。慢慢的隨著時間的`推移，我發現了學習其實并不是為了給別人看的，學習是給自己將來的生活做基淀的。再后來，在無意中的一次課外交流里，我明白了人學習并不是僅僅是為了基本生活，更多的是為了升華自己。很多人就會疑惑，學習就能升華自己么。在這里，我可以給大家肯定的答案。學習可以在潛移默化之間將人升華。
大學真的很快，不知不覺中已經度過三分之二。在這期間我很開心，有時候我會想，我會不會是幸運女神的私生子。為什么我遇到的老師朋友都是那么的美好。xxxx年我走進了這個豐富多彩的大學生活，剛進入大學，一切都是新鮮的，一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴寬并鍛煉自己，我積極報名參加了xx學院團總支組織部的面試活動并有幸的成為了一名團總支干事。在班干部選拔的時候我毛遂自薦擔任班長一職。直到現在，我都感慨自己當初怎么來的那么大的勇氣毛遂自薦擔任班長一職。
在工作方面，我端正態度，三思而后行。細心、積極的地配合老師以及班級的各種事務。在生活中，和老師、同學、朋友和睦相處。樂于助人、關心他人、團結友愛、互相幫助得到老師和同學的認可和好評。盡自己最大的力量幫助同學，我想我能做到的一定會做到更好。在班里，大家互相幫助，共同生活；在院里，尊敬師長，配合老師工作，在與老師們交流中，我又得到了一種看事物的觀點，學會了從多個角度看問題，汲取別人的長處，借鑒別人的經驗教訓來改進自己的缺點，不斷完善自己。
為了更好的鍛煉自己，我利用課外時間積極參加學院舉辦的各個活動。在入學后，向社團部遞交了有關漢服社社團申請書并在批準后成功的組建了自己的社團。在生物工程學院綠色環保協會舉辦的“環保袋設計大賽”中榮幸獲得二等獎，激烈的職業規劃大賽經過幾番的拼比較量后榮幸獲得的優秀獎以及在海河教育園區活動向學院申請提交了的書法作品榮幸獲得了三等獎。這些榮譽讓我倍感殊榮的同時更加堅定只要努力過就會有成就。
有句話說的好，“金無足赤，人無完人�！泵總�人都有自己的優缺點，每個人在這個世界上都是獨一無二的，存在的意義就在于此。學海無涯、學無止境。每個人都在學習的過程中不斷的從各個方面完善并升華自己，使得自己的人生不是空白。記得天津大學的一位教授曾經對他的學生說：“你們的學習并不是無用的，也許他會枯燥乏味，但是無形中卻給你的精神涵養提高了。知識的豐富可以讓你在應對問題的過程中可以有理可依，有據可查并且減少失誤的產生。當然，最重要的是擴寬了你的眼界，讓你在與領導或者是朋友們交談的時候多了一份談資。”
曾子的一日三省對于我們來說是很有意義的，三人行，必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之。見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
大學優秀學生主要事跡材料 篇10
x級信息管理一班是一個溫暖、和諧的大家庭，進取、活潑、聰明是他們的最大特點。在院領導的關懷與班主任劉繼華的正確帶領下，在過去的一年里取得了驕人的成績。但面對這些我們絲毫不敢懈怠，唯有奮力前行，全力以赴。我班同學在班委的帶領下，相互協作，積極響應黨的號召，嚴格落實執行院校下達的各項工作和任務。“志向高遠、博學善思、學有特長、素質全面”是班級宗旨；“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感”是班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵全體同學不斷進取，爭先創優。
“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
他們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的'班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。從入學至今天，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、青年志愿者活動、各類班際球賽，無一不體現了我們班團結進取的作風。之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將06級級信息管理（1）班視為一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。
班上同學學習興趣高，學風濃厚是班級建設的突出成果。這與同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會有向老師提問的同學，課外同學們也都積極上自習。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。所以兩年來本班綜合成績名列平行班前列。
黨員發展方面，始終是團支部的一個工作重點。一方面，不定時開團員大會，對同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史，介紹一些新近的中共黨員的光輝事跡，使他們能夠切身體會到黨的偉大，由此產生對于中國共產黨的崇敬之情以及迫切加入的愿望；另一方面，積極配合學校做好推優入黨的工作。嚴格考核進步對象，并適時向黨提出申請，以此來不斷為黨輸送新鮮血液，增強黨的戰斗力！為此大部分同學都要求積極入黨，其中王靜靜、樊坤坤現已是預備黨員。我班同學總體表現較好，活動積極性高，學習勤奮，充分展示了我班同學團結向上，積極進取的精神風貌，展現了當代大學生自信的風采，體現了我班強大的凝聚力和團隊精神，同時為了豐富我們的業余生活，增進大家的相互了解并提高大家的集體榮譽感與責任心，提升大學生的文化素質與道德修養，我班也開展了各種豐富多彩的課余活動，深受領導好評。自進校以來，我們班組織了各種活動來增進大家的了解。比如，以“為誰而學”為題的演講賽，在比賽中，同學們講的句句讓人不得不想一下自己的任務是什么，總而言之，這次比賽增進了同學們學習的積極性。在體育活動中，我們也多次參加了學校和院里的體育比賽。在運動會，冬季長跑，院排球、籃球、足球等項目上同學們踴躍報名，積極參加。還在元旦的歡慶晚會上，好幾個同學表演的啞劇很受領導好評。在這些活動中同學之間建立了深厚的友誼，班級氣氛變得更加融洽。同時每逢過節全班同學都會要求給老師送上我們大家的一分心意以感謝他們對我們的培育。
大學優秀學生主要事跡材料 篇11
機電工程系xxx專業（1）班在輔導員老師、班委會及全班同學的共同努力下，經過二年的努力，全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了優異的成績，每位同學的專業知識和思想道德水平都有了長足的進步，充分體現著班集體自強不息，奮勇進取，積極向上的團隊精神，堅韌的斗志和強大的凝聚力，以下是該班在兩個學年來各方面的具體情況：
一、思想道德方面：
在輔導員和班委的帶領下，xxx專業（1）班全班同學的共同努力下，全班同學在思想上都積極要求進步都能端正態度，堅持正確立場，能夠積極維護國家和集體的整體利益。并且全班同學在學習中、生活中都不斷提高自身的政治素質，把“三個代表”重要思想，以及“八榮八恥”和科技發展觀思想落實到實際行動中去。全體同學都積極向黨組織靠攏，現在班內有預備黨員1名，積極分子4名，其余45名學生也均為團員。xxx專業（1）班是一個極具凝聚力和拼搏精神的團隊，是一個充滿活力，充滿激情，團結向上的班集體。全班都有較強的集體榮譽感，都樂于助人，熱愛勞動，不斷奮斗。班級干部工作認真負責，有著強烈的使命感、責任感，時刻想著使班級發展成為更優秀的班級體而貢獻自己的.力量。
二、學習方面：
在全體同學的共同努力下班內學習風氣濃厚，同學們都嚴格要求自己，不僅認真聽每一堂知識理論課，而且十分重視車間實習課程。
認真配合老師很好的完成每一項教學任務，同時該班的大多數同學都能主動抓緊時間到空教室，到圖書館等場所學習科學文化知識。利用課余時間參加自考本科考試，參加各種技能培訓。在這種濃厚的學習風氣中，該班的學習成績在年級中也名列前茅，第一學期期末考試及格率達98%，第二學期期末考試及格率達96%�，F在班內有1人通過全國大學生英語四級考試。有42人通過全國大學生英語三級考試，全班多數人得到了國家二維CAD機械繪圖師或國家三維CAD機械高級繪圖師資格證書，有45人通過了計算機一級考試。取得這些成績離不開同學們的刻苦用功，更離不開老師的細心指導，本著敏而好學、不恥下問的態度相信xxx專業（1）班的全體同學會在將來的學習中更上一層樓。
三、活動方面：
xxx專業（1）班班同學能夠積極向上響應學院和系內各項號召，積極主動的參加各項活動，并且在活動中表現突出，取得優異的成績。其中該班xxx同學在系里舉辦的職業生涯大賽中獲得一等獎，xxx同學在Auto CAD技能比武大賽上獲得一等獎，xxx同學在科技文化藝術節中的曲藝大賽上獲得一等獎，xxx同學在象棋比賽中獲得第二名，xxx同學在系內的主持人大賽中獲得二等獎，xx同學在手工藝品大賽中獲得二等獎，xxx同學在校運會上取得了優異成績。此外該班參加系內拔河比賽獲得了第二名的好成績。在校園承辦的多次運動會中本班40名同學作為旗林隊隊員，一次次邁著整齊的步伐走過主席臺，接受領導、老師以及全體同學的檢閱，他們出色的發揮受到了老師們的一致好評。
在上學期的校慶大型活動中，該班有15人作為揮舞大旗的紅旗手，有20人作為手搖花束和扇子的隊員，有3人參加了街舞方陣演出，有1人參加了全練排舞演出，1人為護旗手。一次次刻苦的的訓練，一滴滴幸苦的汗水換回了他們在校慶當天的精彩演出，他們的付出換回了成功的喜悅，該班全體同學都以參加校慶活動為榮，這是他們大學時期難以忘懷的甜美溫馨的回憶。
xxx專業（1）班的全體同學還多次組成了青年志愿者小組到老年福壽公寓慰問老人，到社區、公園等公共場所打掃衛生，幫助老師打掃辦公室和教室等。充分發揚了青年人應有的朝氣、活力和愛心，充分體現了該班同學熱愛勞動的品質。一次次的贊揚是他們下一次行動的動力，xxx專業（1）班全體同學定會在將來的各種活動中團結一心，努力拼搏，取得更多更精彩的成績。
四、班級管理情況
該班有班委五名，五位班委都有自己的主要工作，又都團結在一起，大家認真負責，認真對待每一項班級工作，他們都以兄弟相互對待，相互幫助，同甘苦共進退。該班一向以嚴格為作風，嚴格要求同學們各項事宜，并制定了一套自己的獎罰制度，嚴厲督促同學們使同學們的早操晚自習出勤率達到了較高的水準，宿舍衛生和自習質量領跑學院，在文明創建活動中該班同學所在宿舍達標率達100%，得到了領導和老師的認可。該班在09—10學年被評為院級文明班集體。與此同時針對本班自身的特點開展了各項活動，如針對本班同學英語水平普遍不高的情況每周進行一次班內英語小考，對成績優異的同學進行表揚。另外，該班有自己的籃球隊和足球隊，經常在班內搞對抗賽，豐富了同學們的課余時間。在五位班委的帶領下，該班紀律嚴明，作風正派，相信在以后的大學生活中xxx專業（1）班同學都能感受大學生活的快樂與充實。
五、評優情況
在兩年的學習和生活中，xxx專業（1）班在班委和輔導員老師的共同帶領下也取得了較多優異的成績。2009—2010學年該班被評為院級文明班集體，先進團支部。該班班長xxx同學被評為優秀班干部，xxx被評為文體骨干，xxx同學被評為優秀社團組織者，此外此班有十人獲得了院級獎學金，有三人獲得了勵志獎學金。在近兩年的時間里此班同學從未受過任何處分。該班獲得的這些榮譽既有大家共同的努力更離不開老師的指導和領導的的關懷。在以后的歲月里他們將以此為動力更加努力，去創造更加輝煌的未來。
“團結、自信、奮斗”，是機電系xxx專業（1）班的班訓，帶著這種信念他們走過了兩年的大學歲月，期間有過歡笑有過淚水，受過表揚也經歷過批評，他們都在逐漸長大，各方面都有提高，但仍有很多不足之處。該班50名同學將永遠團結一心，奮發進取，他們會不斷努力，學習各種知識技能，提高自身的綜合素質，填補不足之處，一步步走向成熟，這50名同學滿懷激情，滿懷信心，時刻準備著，用他們自身的力量為祖國和社會貢獻自己的力量！
大學優秀學生主要事跡材料 篇12
一、個人簡歷
姚貴明，男，漢族，中共黨員，1954年3月生，現任重慶大學機械工程學院學工辦主任。1975年9月起從事輔導員工作，20xx年擔任機械工程學院2006級（241人）輔導員。
二、工作情況
（一）閃光，在最偉大的崗位上
姚貴明是一個普普通通的輔導員，但就是這個平凡而樸實的共產黨員，以他最真最純的感情、踏實的工作作風和強烈的責任感證實著一名優秀輔導員的真本質、真內涵，在屬于他的崗位上努力實現著艱巨而神圣的使命！從1975年到現在，姚貴明已在教育崗位上辛勤耕耘了三十四年。三十四年中，他先后帶過本科生及研究生1萬余人，其中不少優秀的學生已成為政界、經濟界、科技界、軍界、教育界的骨干力量，僅重慶大學的處級領導干部就近二十位。這三十四年來，姚貴明曾多次放棄轉崗的機會，不計個人得失，始終堅持留在輔導員崗位上。"奉獻在崗位，無悔獻青春，以師為本，著眼長遠。"姚貴明堅持不懈地苦練苦學，精心鉆研，從實踐到理論，再到實踐，悉心揣摩，不斷探索和創新學生思想政治教育的新途徑和新方法；他熱愛事業，熱愛學生，熱愛本職，干一行，愛一行，專一行，努力成為學生教育與管理工作的行家里手；他任勞任怨，甘于奉獻，將滿腔熱情投入到了自己的最熱愛的輔導員事業中。這就是姚貴明，一位長期在輔導員隊伍中辛勤耕耘名副其實的"孺子牛"。
近五年來姚貴明獲得了包括重慶市優秀輔導員在內的十多項稱號；所帶的集體每年獲得校級及以上的各種榮譽達100多項，2003年，2000級機自2班還榮獲了全國先進班集體稱號；所帶年級的一次性就業率本科生97%以上、研究生98%以上。近年來他參與了《基于混合型專家系統的高校學生綜合測評指標體系建立的理論與實踐研究》等多項教學科研項目；發表了《高校青年學生工作者的心理狀況分析及對策》等17篇論文。
�。ǘ┐髳�，在最需要的群體中
姚貴明認為輔導員工作除了擔負起日常的`教育和管理外，最可貴之處在于將心中的愛轉化成為學生成長的一種強大精神力量，用真情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取自信，使他們健康成長！事實上，姚貴明真實地做到了像父母愛子女那樣愛自己的學生，把愛毫無保留的傾注于每一個學生身上。他曾不顧一切為保護學生被社會閑雜人員砸傷了頭部，至今眼角處還留下了一道長長的傷疤；他的寶貝女兒在小學三年級時被燙傷躺在病床上，卻得不到爸爸的照顧，那段時間女兒多想立刻成為爸爸的學生可以依偎在他的懷里；幾十年來他無數次以微薄的工資資助貧困學生，至今奮斗在祖國各地學生談起親愛的老師還熱淚盈眶；2007年6月的夏天，重慶發生特大暴雨，底層學生宿舍進水，姚貴明與同學們一起一盆一盆的往外排水，奮戰幾個小時至到深夜，確保了學生們的正常休息，才拖著疲憊的身軀離開……
數十年來，經過他細致和耐心的思想工作，挽救了200多名因各種原因而思想頹廢甚至對生活失去信心的學生，即使畢業后還長期保持密切聯系，引導著他們成才并在各自的崗位上做出積極的貢獻，姚貴明用拳拳的愛心安撫著他們躁動的青春，片片真情挽留住漂泊的靈魂。他不停的腳步來自責任的動力，奉獻的情懷源于心底的大愛。中國運載火箭技術研究院十八所黨委副書記沈汝源，曾是姚貴明老師的學生。在一次電視節目錄制中，沈汝源鄭重地說："學生時代中我最感謝的一位恩師就是姚貴明老師，是他在我人生成長的道路上給與了我決定性的指導！"原來沈汝源在大學時，并不是一個安分守己的學生。姚老師多次找他談心和幫助，老師的真誠態度打動了沈汝源，從此以后他努力學習，并在畢業那年由姚貴明推薦進入到了航天集團。作為一名工作經驗豐富的輔導員，姚貴明始終堅信：每個學生都是一塊金子、一片肥沃的土地，輔導員必須給予他們發光的機會和耐心的培育，鼓勵和感化遠遠勝于教育和批評，這樣他們才能在體驗中磨練并健康成長。
�。ㄈ⿰^斗，在最現實的事業中
如今55歲的姚貴明雙鬢染上了白發，但他依然熱愛自己的這份工作并深信這份熱情將永不減退！課堂上，他是學生敬愛的老師，把紛繁復雜的課程講得娓娓動聽；生活中，他是學生值得信賴的知己，用心傾聽每個學生的煩惱并著力去解決；工作中，他是同事敬佩的長輩和朋友，用他的熱情和經驗帶領著學院輔導員團隊的健康發展�，F在，姚貴明老師擔任本科生2006級241人輔導員，還肩負著學院學生辦公室主任，工作擔子重、責任大。在努力做好學生工作的同時，作為學辦主任的姚貴明還十分重視培養優秀的輔導員，以身作則，帶動學院十多名輔導員集體發展。他身邊的年輕輔導員一致對姚老師豎起大拇指，說："跟著姚老師一起工作，是最幸福的事情！"在他的帶動和感染下，這個重慶大學學生數最多的學院，學生工作每年的考核都是學校中最好的之一。
無論春夏秋冬、嚴寒酷暑，姚貴明總是第一個到辦公室，最后一個離開；日復一日，年復一年，他從不間斷的到學生宿舍值班，并一間宿舍一間宿舍的走訪，深深融入學生生活中。"只有深層次地接觸學生，才有可能成為他們學習和生活上的朋友，做到想學生之所想，急學生之所急。"姚貴明如是說。在面對家庭和工作雙重選擇的時候，姚貴明毫不猶豫地說道："其實有時候我感覺我對家庭和妻女的關愛少，甚至還覺得對不起她們，但更多的兒女和家庭需要我！"家庭對他來說是重要的部分，但在姚貴明心中，學生才是重中之重！他還經常說："現在我雖然年齡比學生大了點，但這并不影響我的工作激情，我將一如既往地努力工作，為了一批批學生的成長成才，我將為此奮斗一生。"這些年來他就是以這種積極的工作態度和無私的奉獻精神，贏得了組織的信任，老師們的尊重和同學們的欽佩。
�。ㄋ模┵濏灒谧钫鎸嵉膬刃闹�
34年來，姚貴明幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。學生們都說："走近姚老師，你就能感覺到他身上蓬勃的朝氣，任何時候都能從學生的角度去思考問題，給予學生充分的人文關懷。"有許多同仁者認為人如其名，姚老師不僅是學生的貴人，更為學生指明了一條前進的方向！他以學生的發展好壞作為他工作的準則，把學生管理教育工作作為一項事業來抓，盡量解決學生的實際問題，減少和預防了許多隱患的發生。
"神舟七號"載人航天飛船任務是今天我國最具代表性、最具影響力的國家級重大科研實踐活動，僅在神七攻關的航天隊伍中，就有沈汝源（中國運載火箭技術研究院十八所黨委副書記）、于亮（中國運載火箭技術研究院高級工程師）、王漫（中國運載火箭技術研究院設計室主任）、李軒（航天科技集團公司研究院科技處處長）等多位重要干部是姚貴明曾今的學生。在"神七"成功飛天后，他們也不忘給曾經的恩師——重慶大學機械工作學院姚貴明老師報喜，感謝恩師和母校的培養！前不久，一位2001級的學生重回母�？赐F明老師，這名學生今年將受命奔赴坦桑尼亞，他專程回到母校感謝姚貴明老師對他的培養之恩，他說："當年要是沒有姚老師，就沒有他的今天！"原來，并非姚貴明所帶的他經常不上課，沉迷于網絡游戲，以至于意志消沉，但姚老師聽說后經過多次與其談話，并采取了合理的方式和正確的方法，促使了他在思想上進行了根本性的扭轉。今天他在事業上頗有建樹，他將其歸結為姚貴明老師的引導之恩，在離開的時候他深深的向姚貴明老師鞠了三個九十度的躬來表達對當年姚老師"懸崖勒馬"的感激之情！在場之人無不為之感動！
一屆畢業生回憶往昔，總有個聲音發自內心："大學時光，有了姚老師的導航，才能如此夯實成才基石！"。三十四年如一日的堅守，姚貴明在輔導員的崗位上，在他真情付出的育才道路上，收獲了萬余名學子的成才之恩，鑄就了學生思想政治工作這個千秋偉業的點點輝煌！
三、獲獎情況
20xx年：
重慶大學度關心下一代工作先進個人
20xx年：
事跡被編入《全國高校輔導員先進事跡選編》
大學優秀學生主要事跡材料 篇13
方麗娜畢業于青海大學，是一個有著環境科學和人力資源管理雙學位的姑娘。2008年9月，她走進鎮安縣回龍鎮和坪村，擔任起村委會主任助理。任職以來，她把農村當做展示青春的舞臺，在平凡工作崗位上奮發作為，不斷成長進步。
一、勤奮學習，努力加強自身建設。
為了快速完成從“大學生”到“村官”的角色轉換，她堅持住在和村辦小學的宿舍，和那里的孩子們吃、住在一起。每天入戶走訪,和村民們交談，聽取他們的想法、建議和要求。當她看到部分村民為支持高速路建設而搬遷后，沒房住，部分群眾因土地很少、非常貧困。她就想，國家培養了我十幾年，我要在這里實現我的人生價值。她白天走村入戶了解村情、民情，夜晚和雨天就一個人在村黨員活動室里努力補學政治理論知識和政策法規、實用技術，每月駐村都在24天以上。虛心向村里的干部學習，真誠與村民交心，使她快速進入了角色，迅速融入和坪村這個集體。
二、努力工作，忠實履行崗位職責。
她帶著扎根農村、服務農民的理想，努力地去做每一件事。她通過多方聯系，從自己的家鄉柞水縣馬房灣引進土雞養殖技術，協助村上建起土雞養殖合作社，利用自己掌握的.專業知識指導合作社改進雞舍，解決了蛋糞分離、采光、通風等技術問題。她建議村上在注冊了綠色產品商標，與陜西新田地公司簽單銷售土雞蛋和土雞。經過半年努力，完成總投資20萬元，養雞3000多只，日產蛋2000余只，她還協助合作社實施“廢物變寶”，利用發酵處理過的無菌雞糞種植蔬菜，拉伸綠色產業鏈。土雞養殖的發展，有效帶動了群眾致富，合作社接納了兩名殘疾人參與管理和生產，有8名返鄉農民工加入市場銷售行列。方麗娜利用網絡和現代遠程教育組織群眾學習惠農政策，幫助農民查找致富信息、實用技術和法律維權知識。她協助村里建起標準化圖書室，主動擔負起圖書管理員的工作，隨時發放圖書。她提議和協助村里修建了13個固定垃圾堆放池，規劃村級道路，栽種綠化樹，美化村容村貌。
三、有所作為，干部群眾普遍認可。
近一年的工作與學習，她加深了對科學發展觀、新農村建設的理解，堅定了投身社會主義新農村的信心，養成了堅韌不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質。農村工作的鍛煉讓她深切感受到目前農村還相對比較落后，歸跟結底是缺少人才。她深刻認識到作為大學生“村官”必須擔負起農村科技推廣帶頭人、市場經濟闖路人、文明創建引路人這個歷史重任。通過努力工作，她以實際行動為鄉村帶來清新之風，給渴望科技文化知識的群眾帶來希望的種子，給農村基層注入新鮮活力。她擔任“村官”時間盡管很短暫，但和坪村卻發生了一些明顯的變化和取得了一系列的成績，這些變化與成績與方麗娜的付出是分不開的。2008年底，和坪村在回龍鎮年度綜合考核中名列第一，在縣委組織部對全縣大學生村官綜合考核中，方麗娜被考核為優秀等次。作為一名“村官”，她充分發揮了自己的專業特長，積極配合村委會，為百姓辦了實事，她得到村干部和村民們的一致認可。
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