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      1. 優秀小學生事跡材料

        時間:2022-08-18 08:33:13 事跡材料 我要投稿

        優秀小學生事跡材料

          在生活、工作和學習中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編幫大家整理的優秀小學生事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        優秀小學生事跡材料

        優秀小學生事跡材料1

          張振柱,蘇茆小學五年級學生,今年剛11歲。他懂事的時候,就知道自己能做的事情自己做,是一個從來都不會讓父母操心的孩子。

          到了上學的時候,父母為了讓生活過好一點,就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說爺爺奶奶照顧他,還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。

          他是一個懂得感恩的學生。在學校,他對工作既認真又負責,是老師的'得力小助手。在學習上,認真完成各科作業,并且能提前預習功課。在課堂上,認真聽講,積極動腦思考,大膽回答問題。成績優異,不但團結同學,還熱心助人,大家都很喜歡他。

          誠實、善良、勤奮的他,無論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認真去完成,在家里、在學校里,他的表現都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學習。

        優秀小學生事跡材料2

          小明是沙河中學304班學生。他待人謙厚,上進心強,熱愛集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面發展,是同學們心中的好榜樣。

          首先,他待人謙虛。不管是學習成績好的還是成績差的,也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學,陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績好的同學學習,耐心幫助學習成績比他差的同學:生活上,他從不與人攀比,總是不忘給家庭條件差的同學以力所能及的關心。

          其次,他上進心強。這不但體現在他努力學習文化課程,同時還表現在他每天堅持體育鍛煉,讓自己由一個體育弱者很快變成跳繩能手、長跑冠軍。

          再次,他多才多藝。在元旦聯歡會上,他主持的晚會受到全校老師的好評;在此同時,他還成功獨唱了一首《中國人》,贏得全休師生一陣陣掌聲。

          總之,陳威豪尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁,是同學們的榜樣,是老師心中的好學生。

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