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      1. 勤奮好學(xué)的典型事跡材料

        時(shí)間:2023-04-04 12:09:06 安媚 事跡材料 我要投稿

        勤奮好學(xué)的典型事跡材料范文(精選16篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編幫大家整理的勤奮好學(xué)的典型事跡材料范文,歡迎閱讀與收藏。

        勤奮好學(xué)的典型事跡材料范文(精選16篇)

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇1

          xx,2004年8月出生,上饒市第五小學(xué)四年級二班值日班長、語文組長。在校期間,xx同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,并多次評為“學(xué)習(xí)之星”。學(xué)習(xí)中,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,生活中,她是一名有著丹心、愛心、孝心、恒心和責(zé)任心的“五心”好少年,同時(shí)也是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的好伙伴。

          xx同學(xué)有一顆熱愛祖國的赤子丹心。作為一個(gè)孩子,xx并不十分理解愛國的深刻含義和內(nèi)容,她只是用自己的實(shí)際行動來詮釋她所理解的愛國主義。在學(xué)校,她勤奮好學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛集體,嚴(yán)格要求自己;生活中,她熱愛勞動,堅(jiān)持鍛煉,廣泛閱讀,努力提高自己。xx同學(xué)希望通過這些努力,長大成為一個(gè)對社會有用的人,用自己學(xué)到的本領(lǐng)報(bào)效祖國。

          xx同學(xué)有著一顆善良而正直的心,她關(guān)心和愛護(hù)身邊所有需要幫助的人,當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難,她總是耐心講解,認(rèn)真分析,直到同學(xué)完全明白為止;當(dāng)放學(xué)路上遇到乞討的乞丐時(shí),她總是毫不吝嗇,慷慨解禳,將父母親平時(shí)給的零用錢全部送給需要的人。特別值得一提的是,xx同學(xué)還多次隨著爸爸媽媽到孤兒院和一些貧困家庭看望那些孩子們,給她們送去自己平時(shí)喜愛的書籍、衣物和零食,同時(shí)也送去了一片愛心。

          xx同學(xué)從小就是一個(gè)體諒父母,關(guān)心長輩的好孩子。她堅(jiān)持自己的事情自己做,還搶著替父母做一些力所能及的家務(wù)事。她十分關(guān)心長輩的身體健康,當(dāng)媽媽干活累了,她會用她稚嫩的小手為媽媽揉揉肩膀;當(dāng)爸爸下班回到家,她會趕緊替爸爸接下手中的公文包;當(dāng)外婆身體不舒服,她會熱心地遞上一杯熱水;當(dāng)外公咳嗽時(shí),她會耐心地勸說外公戒煙解酒保重身體。

          xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上有一顆堅(jiān)韌不拔的恒心,從上學(xué)第一天起,無論刮風(fēng)下雨,還是頭疼腦熱,她從不遲到早退,更不會無故曠課。有幾次生病發(fā)燒到39度,家人都希望她在家休息,但是她燒退后,馬上背著書包去上學(xué),回家后還帶病堅(jiān)持完成家庭作業(yè)。xx同學(xué)從幼兒園時(shí)期開始學(xué)習(xí)繪畫,她數(shù)年如一日,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí),作品經(jīng)常在校園中展出,還曾經(jīng)入選上饒電視臺的“校園名星”。

          xx同學(xué)具有一種與身俱來的高度責(zé)任心,從幼兒園到小學(xué),學(xué)校布置的事情她從來都是一絲不茍地完成,老師交代的話,她總是能一字不漏地傳達(dá)到位。別看她年級小,但責(zé)任心很強(qiáng),所以在小學(xué)三年級,老師讓她和媽媽一起保管班里的.班費(fèi),對班費(fèi)的使用情況,她比媽媽還用心。作為一個(gè)班干部,她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣:上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè);帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰;不折不扣地完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),充當(dāng)老師的好助手。

          xx同學(xué)就是這樣一位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩,我們相信,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,在老師的辛勤教育下,在同學(xué)們的關(guān)心幫助下,她一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇2

          xx,男,麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實(shí);工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作;生活上作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下:

          一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

          xx出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠(yuǎn)銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進(jìn)步。他還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。

          二、思想上:積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步

          xx始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團(tuán)員,他始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

          三、學(xué)習(xí)上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀

          知識改變命運(yùn),他深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn)。于是,在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍的`學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部” 、“三好學(xué)生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅(jiān)信:“沒有最好,只有更好”。

          四、能力上:扎實(shí)肯干,以身作則,工作出色

          入學(xué)以來,xx擔(dān)任過副班長、勞動委員,職務(wù)意味著責(zé)任。無論擔(dān)任什么職務(wù),他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。

          五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助

          xx同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛圈子。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇3

          xx是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

          一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。

          在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達(dá)能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,他的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。

          二、工作負(fù)責(zé),能力突出

          她擔(dān)任了班級的班長、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù),他總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個(gè)房子,如果有閱讀課外書的同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

          三、文明禮貌,樂于助人

          xx同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。看到班級中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在他的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的'人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)自己的一份愛心。

          四、愛好廣泛,全面發(fā)展

          xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報(bào)時(shí),都積極畫報(bào)花、寫字,努力為班級爭光。

          五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)

          在家里,她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個(gè)人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。對環(huán)保的意識非常強(qiáng)烈,是個(gè)熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán);顒,并且從自身做起,參與保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點(diǎn),平時(shí)外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。

          三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實(shí)踐中磨練意志!

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇4

          他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

          他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

          他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,有一顆真誠的'愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

          他有一股執(zhí)著向上的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。他對待學(xué)習(xí),一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。他的語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

          他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

          這就是他——xx,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇5

          我是霍山中學(xué)高二七班的xx,在學(xué)習(xí)中取得一定的成績,現(xiàn)特申請參加“縣三好學(xué)生”的評選。

          首先,作為一名學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動好學(xué),成績始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我熱愛學(xué)習(xí)。我經(jīng)常通過去書店和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己。每學(xué)期都榮獲“三好學(xué)生”的稱號。

          為了能更好的服務(wù)同學(xué),我積極參加班干部的評選,現(xiàn)任我班學(xué)習(xí)委員并身兼數(shù)學(xué)課代表一職。利用職務(wù)之便,我努力做好老師和同學(xué)之間的橋梁。看到教室黑板沒及時(shí)擦,或白板沒有調(diào)好,我會積極地把它做好,為老師上課節(jié)約時(shí)間,讓同學(xué)們能學(xué)到更多的知識;老師要檢查作業(yè),我會提前在黑板上列出要交的作業(yè),并督促同學(xué)們完成。我總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的.幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解,從不計(jì)較個(gè)人得失。

          其次,在守紀(jì)上,我能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立帶頭作用。

          最后,在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?團(tuán)結(jié)同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué);樂于助人,積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事。

          除此之外,我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因?yàn)樗使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

          今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇6

          我是來自1419班的古童,現(xiàn)任1419班組織委員。進(jìn)入桃蹊中學(xué)以來,我一直嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上取得了很大的進(jìn)步。我的主要事跡如下:

          一、學(xué)習(xí)方面

          我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,嚴(yán)格地要求自己。上課把握住老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn),在課后主動與同學(xué)和老師一起交流學(xué)習(xí)心得,勤于思考,不懂就問,積極解決困難。在學(xué)業(yè)方面,我比較優(yōu)秀,在班上的成績一直是第一,在2014年下期被評為“學(xué)習(xí)之星”。此外,我愛好閱讀書籍,來充實(shí)自己的課外知識,豐富自己的語言,了解到更加廣闊的世界。

          二、工作方面

          作為班上的組織委員,我積極組織班上的班會活動,撰寫班會備課本。班會形式多樣,有討論、辯論、觀看視頻、同學(xué)演講、游戲等,力求將各種主題的教育目的很好地滲透到活動中去,創(chuàng)造有趣又有意義的.班會活動。

          我也是學(xué)校學(xué)生會自律部的督察員,檢查同學(xué)們的眼保健操。在檢查過程中,我認(rèn)真耐心,提醒未作的同學(xué)做眼保健操,維持眼保健操紀(jì)律。盡量做到按時(shí)到位。在2014年下期被評為“督察之星”。

          我還擔(dān)任學(xué)校的圖書管理員,管理同學(xué)們的圖書借閱情況,幫助與服務(wù)同學(xué),幫助維持了圖書館的良好環(huán)境。

          三、思想方面

          我自覺遵守中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的章程,向有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的方向不斷改進(jìn)自身。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化與義務(wù)知識,積極上進(jìn)。我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心接受教育,樹立遠(yuǎn)大的理想,主動幫助他人。不斷加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),不斷完善自己。

          四、生活方面

          在生活中,我尊敬師長,與父母關(guān)系良好,與同學(xué)相處融洽。我主動和同學(xué)們交流,也幫助有需要的同學(xué)解決困難,同學(xué)間互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)互助。我也積極參加各種志愿活動。我參加了全國中學(xué)生學(xué)術(shù)辯論聯(lián)賽的志愿者服務(wù)活動,引導(dǎo)裁判與辯手,發(fā)放與收去評分表;我也曾拜訪社會福利院的老人,給他們送水果,陪他們聊天。我還積極參加社團(tuán)的活動,我參與了海報(bào)、報(bào)紙等編輯工作,也自覺參加各種知識與技能的培訓(xùn)課程,在社團(tuán)的活動中,我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也增長了許多知識。

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇7

          xx是沙灣小學(xué)一名六年級學(xué)生,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

          一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。

          在學(xué)校,她是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達(dá)能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,她的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。

          二、工作負(fù)責(zé),能力突出

          她擔(dān)任了班級的班長、中隊(duì)長,是老師的小助手。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個(gè)房子,如果有閱讀課外書的同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

          三、文明禮貌,樂于助人

          xx同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。她一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們?吹桨嗉壷幸恍⿲W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在她的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)自己的一份愛心。

          四、愛好廣泛,全面發(fā)展

          xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。參加鎮(zhèn)組織的乒乓球賽獲得第二名的`好成績,寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報(bào)時(shí),都積極畫報(bào)花、寫字,努力為班級爭光。

          五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)

          在在家里,她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。雖然是獨(dú)生子,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個(gè)人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。對環(huán)保的意識非常強(qiáng)烈,是個(gè)熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán);顒,并且從自身做起,參與保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點(diǎn),平時(shí)外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實(shí)踐中磨練意志!

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇8

          xx,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學(xué)生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

          勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛

          在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學(xué)生”。他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運(yùn)動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。他的習(xí)作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報(bào)·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報(bào)也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。

          心底善良、奉獻(xiàn)愛心

          他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。

          在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認(rèn)為樂、拾金不昧。在學(xué)校,對于有困難的`同學(xué),

          他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

          他還有一顆真誠的愛心。在這學(xué)期里,他共三次獻(xiàn)愛心,第一次是為本學(xué)區(qū)身患重病的 老師捐款,當(dāng)他得知這位老師生病后,立即表現(xiàn)出極度的擔(dān)憂與關(guān)心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學(xué)。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學(xué)生捐款的事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當(dāng)他在電視中看到受災(zāi)地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下傷心的淚水,這時(shí),他總會對自己說:“將來我長大了,一定當(dāng)個(gè)地震專家,預(yù)測地震的發(fā)生,不讓今天的悲劇重演。”在行動上,他積極奉獻(xiàn),班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅(jiān)定地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心啊!

          思想向上、勞動積極

          “向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為》。

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇9

          我是xx,是一名中學(xué)生,我熱愛祖國,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)方面,我勤奮刻苦,勇于探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放棄,而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷努力,爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成果。

          我也會 ,將學(xué)習(xí)到的知識很好的運(yùn)用到生活中去。因此,我的成績也是名列前茅,但我不會驕傲,我會努力把分?jǐn)?shù)提的`更高,我相信這樣一句話:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

          ”因此,我在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),上課積極舉手發(fā)言,俗話說:“山外有山,人外有人”。我還需不斷的努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

          作為一名班干部,我還會以身作則遵守好學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我也會努力完成班級管理工作,在管理班級的同時(shí),首先要嚴(yán)格要求自己,只有管理好自己,才能管理好這個(gè)班,成為老師的好助手,我興趣廣泛,我也會全面發(fā)展,但我也有許多不足之處的,我會努力改正。生活上,我是樂觀的,我不會與別人比吃比穿,只比學(xué)習(xí)。

          這次有幸能評上三好學(xué)生,感謝老師的肯定和支持,我會努力的,加油!

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇10

          xx同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八(1)班,從進(jìn)迎河中學(xué)大門的那一天起,她就始終嚴(yán)格要求自己,她的人生信條是:在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵著她永遠(yuǎn)向前,她也努力踐行著,“三好學(xué)生”這一光榮稱號她當(dāng)之無愧。

          一、學(xué)校里的好學(xué)生

          項(xiàng)杰同學(xué)熱愛,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把付之于實(shí)際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受的教育、幫助。她遵守,講,懂禮貌,助人為樂;她熱愛,積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益;加強(qiáng)體育,身體素質(zhì)好,身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì);學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負(fù)有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來,項(xiàng)杰同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號,在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長,她還主動幫助老師做好班集體的工作,深得老師和同學(xué)的好評。

          二、家庭里的好孩子

          項(xiàng)杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師,由于學(xué)校工作的需要,夫妻倆都擔(dān)任班主任,他倆的大部分時(shí)間都放在了班級管理工作上,孩子的事情大部分都靠項(xiàng)杰自己自覺的去做,雖然只是一個(gè)十幾歲的孩子,但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進(jìn)她的小房間,給人耳目一新的感覺,房間布置的.井井有條,被子疊得方方正正,整個(gè)房間充滿著書香氣息。她爸爸項(xiàng)老師有一次感動的說:“我家項(xiàng)杰真懂事,我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來,她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是,她看我和她媽媽忙,從不讓我們操心!蓖夤ナ篮,她的姥姥常年在她家居住,她對姥姥特別孝順,噓寒問暖,陪姥姥敘話,給姥姥講故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣,每到春節(jié)等重要節(jié)日,她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個(gè)家庭有了這么一個(gè)好孩子而充滿了祥和的氛圍。

          三、社會中的好公民

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲,項(xiàng)杰幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個(gè)敬老院,她隔三差五的抽時(shí)間去敬老院看望那里的老人,給他們跳舞,講故事,表演節(jié)目,那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和項(xiàng)杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子個(gè)個(gè)跟屁蟲似的,她也變著花樣帶他們玩。孟子曰:人有惻隱之心,項(xiàng)杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率,每到捐款,獻(xiàn)愛心等社會公益活動,她總是積極參與,每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本,平時(shí)“小氣”的她,這時(shí)候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬,越走越好。

          風(fēng)物長宜放眼量。面對成績和榮譽(yù),我們的小項(xiàng)杰毫不驕傲,我們深信,樂觀向上,積極進(jìn)取,樂于助人,充滿自信的她,攜少年之豪氣,懷揣著“爭做社會有用人。

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇11

          他是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。

          在知識的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的'歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

          作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇12

          他,聰慧靈敏;他,機(jī)智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長xx。

          作為一班之長,他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個(gè)大家庭,他熱愛集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。

          他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習(xí)成績名列前茅,每學(xué)期都被評為!叭蒙,還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫(yī)院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門口等了一個(gè)多小時(shí),直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來;丶視r(shí),天已經(jīng)全黑了。

          作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,每周的檢查、評比、計(jì)分,周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,在學(xué)校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶;顒又,活躍著他的身影,一首悠揚(yáng)的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

          在家里,在父母的'眼里,他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學(xué)習(xí)、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅(jiān)持自己的事情自己做,做到自立自強(qiáng),在父母忙碌、辛苦的時(shí)候,一杯熱茶、一句貼心的話語,溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財(cái)奴”,可當(dāng)需要獻(xiàn)愛心捐款時(shí),他卻毫不猶豫地拿出來

          他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的快樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結(jié)果如何,他都會不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。這就是xx,六(8)班一位自信而又能干的男生。

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇13

          xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。xx是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。

          各科成績優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項(xiàng)工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,她積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評。

          勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問題,有時(shí)為一個(gè)問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。

          勇于挑戰(zhàn)自我的她,對于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭,總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話,針對這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會主持人選拔活動中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會主席時(shí),她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競選時(shí)語言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的`練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

          她熱愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

          她喜歡體育,喜歡運(yùn)動。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會中,曾有多個(gè)體育競賽項(xiàng)目獲獎。

          xx正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的'和風(fēng)雨露,沃土陽光。

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇14

          我叫xx,是衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體,是一個(gè)不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

          入學(xué)二年來,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里,我快樂、健康地成長著,我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動、一言一行,處處以班級利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研

          在學(xué)習(xí)中,我以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講,積極開動腦筋,積極舉手回答問題,緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛問為什么是我的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步,在每個(gè)學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)!八偎阃酢、“體育單項(xiàng)獎”等各類表彰。

          平時(shí),我最愛看書、看報(bào),為了提高自己的學(xué)習(xí)知識,我還給自己制定了每周的看書計(jì)劃,通過看書使我掌握了更多課外知識,讓我改掉了愛看電視的壞習(xí)慣,在看書中對一些好詞、好句,我會及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上,平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拿出來參考參考。另外,在看報(bào)紙時(shí),對一些好的`文章我會把它們剪下來,收集起來進(jìn)行分類匯總,以擴(kuò)展自己的知識面。

          二、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)

          在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,積極主動地幫助老師做些力所能級的事,如為同學(xué)打飯、打菜,幫助老師搞好班級的公共衛(wèi)生,協(xié)同老師共同做好班級的各項(xiàng)工作,爭做老師的小幫手,為老師分擔(dān),讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕臟,不怕臭,不怕累,積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。

          在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好,遇到同學(xué)有困難會盡力地去幫助她們,因?yàn)槲倚愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。

          無論在家、在學(xué)校,我都受到正確的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,有幾次生病了但我仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請假,上課時(shí)能做到專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、要相互幫助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。

          三、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、積極進(jìn)取

          我無論做什么都是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧,有時(shí)為了寫好某一個(gè)字,我會在爸爸的教導(dǎo)下,看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好,一個(gè)字會反復(fù)多次地寫,手指上磨出老繭來還要寫,就是憑著這股勁,使我開始對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識,平時(shí)我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動地去學(xué),我剪出來的小動物栩栩如生,畫出來的畫活靈活現(xiàn)。通過平時(shí)的努力, 2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎的殊榮。

          在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都爭在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如:書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心,做事要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭做一名國家有用人才!

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇15

          xx,女,今年剛剛10歲,是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

          她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、純真無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

          在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。一個(gè)孩子靠著興趣,四年來堅(jiān)持看書,從少兒科普到一些中外名著,如:《愛的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲記》等等,她最大限度的汲取養(yǎng)分,體會著閱讀時(shí)的喜悅,體會著思維敏捷而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡\(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的喜悅,體會著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個(gè)孩子太愛看書了,常常是書不離手,她的業(yè)余時(shí)間全部被書籍占據(jù)了,甚至忘了吃飯。她常說“書籍是我的精神力量!薄伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫作的好詞好句都是她平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習(xí)語文需要的`是長期的積累。她常常隨身帶著一個(gè)本子,并隨時(shí)把書中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個(gè)本子上,并寫上自己的一些體會。一有時(shí)間就拿出來讀一讀。這樣時(shí)間長了,就積累了豐富的素材。

          xx雖然愛讀書,但并不是書呆子。同學(xué)生病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)補(bǔ)上拉下的課程,并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰有了困難找她,都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長及學(xué)習(xí)委員,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,她大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,每次都能夠獲得不錯的成績。

          xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀干部、讀書狀元。

          勤奮好學(xué)的典型事跡材料 篇16

          xx,今年十一周歲,是洪湖市第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生,擔(dān)任著班級班長,少先隊(duì)大隊(duì)長等職務(wù)。 因?qū)W習(xí)成績突出,工作負(fù)責(zé),熱心助人,多次被洪湖市評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“十佳少年”等稱號。她的座右銘是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

          老師同學(xué)的小助手

          她是一名普通的小學(xué)生,但是她為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問媽媽,在學(xué)校向老師請教,直到弄懂為止。當(dāng)選為班長和學(xué)校大隊(duì)長之后,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上,她總是搶著發(fā)言,為班級帶動了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上,她會按照老師的要求,帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文,時(shí)常因此累啞了嗓子;小組活動或是下課后,遇到同學(xué)們有不懂得問題,她總會耐心的講解,直到他們完全掌握。例如,她的同學(xué)趙高鑫同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)有些吃力,她就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員,一遍遍的幫助他,聽寫生詞,檢查背誦。當(dāng)趙高鑫語文考出了80多分好成績的時(shí)候,她甚至比趙高鑫還要高興。作為少先隊(duì)大隊(duì)長和班長,同學(xué)們休息的時(shí)候她還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本,帶領(lǐng)少先隊(duì)干部巡堂,有同學(xué)不遵守紀(jì)律了,她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來。媽媽有時(shí)心疼地問她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累,她卻笑著說:“這樣才能鍛煉出我的能力呀!

          愛讀書的小書迷

          對知識的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。每次吃飯,睡前都卷不離手。迄今為止,她已經(jīng)讀完了老師推薦閱讀的小學(xué)六年的所有書目。除此之外,她閱讀了《奧數(shù)》、《愛因斯坦的望遠(yuǎn)鏡》、《十萬個(gè)為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《中華上下五千年》、《愛的教育》、《快樂學(xué)英語》以及英漢對照版的《小屁孩日記》。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的.人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對事物的看法,小小的年紀(jì)就已經(jīng)對崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識。因?yàn)闊釔圩x書,寫作也順理成章的成了她的最愛,她稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對她口才的培養(yǎng),班級或是學(xué)校舉辦演講比賽,都會力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語言,標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。

          愛動腦的小設(shè)計(jì)家

          但她不是讀死書的孩子。開動腦筋,自己動手制作一些小手工、小實(shí)驗(yàn)就是她業(yè)余時(shí)間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時(shí)候,她已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己裁剪了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩,她已經(jīng)會從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是她的游戲機(jī),而是她的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時(shí),她總會主動要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課,是她大顯身手的舞臺。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名,她在家會反復(fù)練習(xí)十幾次,直到達(dá)到自己滿意的程度。五年級一次科學(xué)公開課上,她還用自己豐富的課外知識儲備,贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。

          xx正在家長和各位老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。

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