新時代校園好少年事跡(通用12篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編為大家整理的新時代校園好少年事跡(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
新時代校園好少年事跡1
李XX,女,現年13歲,七年級一班學生,班級衛生委員。她勤奮刻苦、樂于助人,熱愛班集體、積極參加學;顒。在學校里尊敬師長、團結同學,是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的積極精神。同時她擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。在老師的指導下帶領同學積極完成學校的工作,在學生中產生較大的影響力。
一、勤奮刻苦
在學習中,她從不向任何困難低頭,常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書,開闊視野,增長自己的知識。遇到難題深刻思考,爭取獨立解決。
二、善良樸實
李XX是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。有一次,同桌肚子不舒服,嘔吐了一地,其他同學都紛紛捂住口鼻躲開,她卻默默地拿起掃把和簸箕,幫其打掃干凈。
三、團結友愛
初中的第一個學期,很榮幸被老師挑選為衛生委員,因為室外衛生質量差,于是她就每天早上早早到校,帶領同學們打掃衛生,剛開始同學們不配合,她以身作則自己拿起掃把打掃,在場的同學看著都不好意思了,也紛紛干起來。就這樣她帶著同學們打掃了一個學期,班級衛生區得到了很好的改善,流動紅旗在班里安家定居。
四、孝敬長輩
在家為長女,是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓,給術后的爺爺每天堅持做康復訓練。課余時間幫父母做簡單家務。爸爸媽媽不在家的時候,給弟弟妹妹做飯,關心照顧學習和生活。
李XX同學開朗自信,樂于助人,工作認真,綜合素質高,是一名優秀全面發展的好學生,一名優秀的新時代好少年。
新時代校園好少年事跡2
戎xx,女,七年級二班文藝委員,品學兼優,能力出眾,德智體美勞全面發展。
在老師的敦敦教育,父母的悉心培養下,讓我慢慢的在變化。
在家里尊敬長輩,樂于助人,獨立自強,在閑暇時間幫助父母打掃衛生,收拾房間,是父母眼中的好女兒。
在學校里積極組織同學老師的得力助手,在唱紅歌比賽中積極朗誦獲得大賽一等獎,努力學習課上積極發言,認真做好每一門課的筆記,熱心幫助同學。
在老師的諄諄教誨中不斷充實自我,與同學們在互相學習中取長補短,共同進步。
新時代校園好少年事跡3
張xx,七年級三班班長,品學兼優,在德、智、體、美、勞各方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
學習態度端正,努力認真。成績優異。積極參加學校組織的各項活動,多次獲得學校優秀獎勵。
張xx同學為人正直善良,充滿自信,樂觀向上。有較強的組織能力,在學習、紀律各方面能夠起到模范帶頭作用。在班里尊敬師長,團結同學,助人為樂。不計較個人得失。
在生活上獨立自主,能夠孝敬父母,主動分擔家務,不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。
新時代校園好少年事跡4
張xx,男,漢族,xxxx年xx月出生,xxxx市xxx中學七年級學生。擅長朗誦主持,曾擔任xx小學紅領巾廣播站站長,創辦“小任說事兒”欄目,宣講黨史故事、英雄故事,傳承紅色精神。疫情期間,專門錄制“正確戴口罩、摘口罩方法”“如何正確進行家庭消毒”等疫情防控知識視頻。積極參加課外實踐活動,在“東東麗麗傳遞正能量”宣傳片中扮演“東東”角色,錄制多期文明禮儀宣傳視頻。xxxx年xx月,作為xx代表團成員參加中國少年先鋒隊第八次全國代表大會。被評為全國優秀少先隊員、xx新時代好少年。
新時代校園好少年事跡5
劉xx,七年級五班學習委員,品學兼優,能力出眾。
在學校,她是大家的小老師,給同學講題從不嫌麻煩,助人為樂已深刻在心;在家里尊敬長輩,孝敬父母,在閑暇時間經常幫父母做家務,減輕父母負擔。在學校,她是老師的小助手,同學們心中的熱心人,在家里是孝順的女兒,懂禮貌的晚輩。在書法比賽中榮獲獎項,在體育課有她的身影,在成績榜單上,她名列前茅。今后,她也將一如既往,努力向前!
新時代校園好少年事跡6
董xx,七年級六班學生。
學習方面踏實肯學,努力進取,有勝不驕,敗不餒的學習韌性。除了有自我堅韌的學習品格之外,他多次主動幫助有困難的同學學習,告訴他們解題的方法,為他們加油打氣,樹立信心。
生活方面,經常主動檢查教室內外環境衛生。盡管不是值日生,遇到有垃圾時也會主動清理。態度端正,品格優良,有正義感,有愛心,樂觀開朗,積極向上。為人大度,包容心強。積極參加學校各項活動,在三月份的學雷鋒月中響應學校倡議,參加社區活動。
在家庭和社會中尊老愛幼,乘坐公交車,主動禮讓老人,在學校對于低年級的.學生也是多有愛護。
他有一份較強的責任心,能做到愛班級,愛學校,是值得同學們學習的好少年。
新時代校園好少年事跡7
趙xx,女,七年級七班班長,品學兼優,德智體美勞全面發展。
學習方面,積極進取,勇于超越,在七年級第一學期學業水平測試中獲得進步獎。
積極參加學;顒,并且取得較好的成績。例如:在喜迎2022年的冬奧會首屆河北省少兒書畫作品榮獲三等獎;在英語朗誦活動中,榮獲一等獎;在學校舉辦的硬筆書法比賽中,榮獲二等獎……
作為班干部,趙xx同學有較強的組織能力,不僅自己遵規守紀,也可以幫助老師管理好班里同學和班級事務。在紅歌比賽中,輔助老師管理同學們,積極排練不掉鏈子,獲得紅歌比賽一等獎。
趙xx同學積極參加志愿服務活動,如學雷鋒進社區活動、“情暖冬日”給環衛工人送豆漿活動、愛老敬老活動、創建文明校園活動等。
在生活上,做一些力所能及的事情,盡可能不讓父母操心。有較好的生活習慣。尊敬長輩,是家長眼中的好女兒。
新時代校園好少年事跡8
顧xx,男,白河學校七年級八班班長。他是我們學習的榜樣,更是我們追趕的目標。
在學校,他是一個勤奮學習,尊重師長、團結同學的低調學生。課堂上他總能跟著老師的思路走,積極回答問題,并能帶動其他同學的學習熱情,課下他積極幫助同學。同學總是打趣說:“杰哥,也不給我們個機會!”
在家里,他是一個尊敬長輩,孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。經常幫助父母做家務活,堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,能夠理解父母的不容易,作為家里的粘合劑,使家庭氛圍其樂融融。
在社會,他是一個誠實守信,遵守公德、樂于助人的翩翩少年。利用周末的時間,他經常幫助老人掃地,陪老人說話聊天,老人的東西找不到了,幫助老人家找一天也沒有任何怨言。
新時代校園好少年事跡9
韓xx,女,白河學校七年級九班學生,英語課代表,品學兼優,是老師的得力助手。她愛好廣泛,是一名活潑開朗積極向上的女孩。
進入初中后,韓xx同學曾獲得期中測試數學、英語、語文三科學習優勝獎,期中階段評價二等獎,英語朗讀三等獎,繪畫大賽二等獎,書法比賽三等獎。此外她還特別注重提升自己的政治思想覺悟,每周認真完成青年大學習,并帶動身邊同學一同學習。
在學校里她十分熱心助人,會主動撿起地上的垃圾,保持校園的良好衛生。她會課下幫助同學們解決學習上的麻煩,團結友愛同學。她喜歡跑步,打乒乓球等多項體育活動。她積極地參加學校組織的各種活動。在校外,她會主動在公交車上給老人讓座。
在生活上,韓xx同學主動分擔家務,能夠做到自立自強,有良好的生活習慣,讓父母省心。她還特別關注國家大事,經常觀看新聞時事,是一位愛黨愛國的好少年。
新時代校園好少年事跡10
自信、沉穩、認真、自強、開朗、細心、勤奮、好學,這就是她,一個安安靜靜卻富有思想的女孩子,她就是七年級十班的學生——李xx。
她時刻嚴格要求自己,在學習方面求穩求進,課上老師講過的知識,課下肯花時間消化、鞏固、拓展;課堂中積極主動配合老師,能積極向老師建言獻策,獲得了各科老師的一致好評;注重全面發展自己,勞逸結合,積極參加繪畫、書法、學科單項比賽等各項活動,曾獲得“我與祖國共成長”繪畫比賽三等獎、書法比賽一等獎、學習優勝獎、英語優勝獎等多個獎項。
由于各方面優秀,被學生全票推舉為學習委員。作為班干部,積極幫助同學解決學習中遇到的難題;處事和善,誠實守信,熱心助人,是同學們心中學習的榜樣。
生活上,她尊敬長輩,主動分擔家務,是長輩眼中的乖乖女,也是家長口口稱贊的優秀孩子。
新時代校園好少年事跡11
郄xx,男,七年級十一班學生,他熱愛祖國,誠實善良,品學兼優,積極參與班級與學校組織的各項活動。在學校里尊敬師長,樂于幫助其他同學。在日常生活中勤儉節約,不與他人攀比,尊老愛幼。
在學習方面,成績優秀,獲得七年級第一次學業水平測試年級第一名。積極參加各項課外活動,曾獲得:2018年國際奧林匹克數學競賽河北省三等獎、2018年全國語文素養競賽河北省一等獎等多種比賽獎項。閱讀圖書館藏書近600冊,獲得“然爾圖書館最佳小讀者”稱號,培養了勤學善思的好習慣。學習了Python編程和EV3機器人,多次代表學校迎接外賓,成為學校未來之樹1+N課程的亮點。興趣廣泛,愛好吉他、攝影、跑步。
在生活方面,有良好的生活習慣,早睡早起,健康飲食,積極鍛煉,曾獲校運會男子400米小組第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多種獎項。作為哥哥,是妹妹的好榜樣,在課余時間幫父母做一些家務,父母不在家的時候,給妹妹做飯,關心她的生活與學習。
在志愿服務中,他加入了白河學校志愿者團隊,利用課余時間積極參加“喜迎冬奧,一起向未來”主題志愿活動,寸草心疫情防控志愿活動,奉獻青春力量,爭做愛衛志愿者等多項志愿服務活動,累計時長達48。7小時。
郄xx同學成績優秀,綜合素質高,能力出眾,是德智體美勞全面發展的新時代好少年。
新時代校園好少年事跡12
范xx,女,七年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學兼優的好少年。
在學習上,范xx同學不斷學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛苦耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取,與同學們在交流探求中學習借鑒,共同提高。只要是集體活動,她都會積極參加,例如:在七年級第一學期獲得書法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價三等獎……在課堂上,她積極發言,踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學解決學習上的困難。
在家里,范xx同學尊敬長輩,孝敬父母。每天空余時間,她都會幫助父母減輕他們的負擔,例如:打掃衛生,收拾房間,按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶,她總會耐心地講解。
在社會上,范xx同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會先左看看再右看看,在確認沒有車輛經過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。
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