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      1. 學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料

        時間:2022-11-02 18:10:17 事跡材料 我要投稿

        學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料

        學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料1

          嚴青同志,女,中共黨員,從事學校衛(wèi)生管理工作15年,目前主持安全事務管理中心衛(wèi)生科日常工作。她熱愛本職工作,管理經驗豐富,工作認真踏實,長期以來,一直默默堅守崗位,守護著我局系統學校的衛(wèi)生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期間,該同志從防疫工作拉開序幕起,就始終站在我局疫情防控的最前沿,以實際行動,踐行著一名共產黨員的初心和使命。

          一、有一種初心,叫“黨員先行”

          2020年1月底,在教育局的統一領導和部署下,嚴青同志以身作則,帶領科室團隊義無反顧地投身于我區(qū)教育系統“新冠肺炎”的防控工作中。在中心黨政班子及各科室的大力支持和積極配合下,自始至終以“優(yōu)秀黨員”為榜樣楷模,踐行初心使命,切實落實教育局防控辦交給的各項任務。

          二、有一種責任,為“勤學實干”

          身處于對全區(qū)教育單位實施衛(wèi)生管理的部門,嚴青同志不僅及時學習貫徹防控工作要求,同時在教育局防控辦的領導下,于2020年1月22日起,擬定并下發(fā)了多份緊急通知,及時傳達防控精神,并完成相關數據和材料的報送,如:確診、疑似病例及密接者的管理;協調區(qū)衛(wèi)健委統一安排相關人員核酸檢測等各項工作。

          三、有一種執(zhí)著,為“服務基層”

          嚴青同志帶領的`衛(wèi)生科,負責疫情防控初期,總數超過54萬的師生員工的相關數據統計和上報工作。期間,嚴青同志帶領科室成員不僅主動公布工作手機號碼、24小時在線答疑解惑,同時完成了“浦東新區(qū)教育局新冠肺情況上報系統”與市級平臺的對接工作。期間,配合完成市級“因病缺課缺勤網絡直報平臺”的區(qū)級管理;協助落實教師招聘期間的防疫保障工作等等。

          為打贏防疫攻堅戰(zhàn),嚴青同志在防控工作啟動至今,隨時待命,有呼必應,默默地守護著浦東54萬余師生的健康安全。

        學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料2

          王xx,男,漢族,xx縣xx小學小學xx(4)班學生,班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學校,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學習,刻苦努力,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動委員,王x同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學們一齊打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責,xx(4)班的教室一向是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學!靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號。

          學校東側圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學都紛紛掩鼻疾走。王x同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結束后,環(huán)保小組的成員意識到,每一天這樣打掃并不能真正解決問題,應當告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”,課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學少了,過道的環(huán)境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

          xx(4)班負責體育場衛(wèi)生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,王x始終帶領同學們盡職盡責地打掃,并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的'分擔區(qū),只要發(fā)現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。他經常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自我應有的力量。在輔導教師的指導下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

          20xx年5月5日,學校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當通知剛剛發(fā)出,王x就第一時間報名參加!凹t領巾環(huán)保安全路”是學校北側的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的事。王x同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來,他就用手撿。有時,還沒有輪到他們班打掃,他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的:“此刻,看到垃圾就想撿。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下,“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌,既美化了學校周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。

          王x就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。教師和同學們看到王x就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士!痹诩依,王x也積極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭,會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來。”

          王x告訴教師:環(huán)保精神是激勵著我;我應當為保護環(huán)境做一點事,使地球永遠美麗!王x,一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,王x和隊友們一齊歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,王x趕忙和同學一齊清掃。

        學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料3

          我叫李xx,今年12歲了,六年前,當我戴上紅領巾,跟著大隊長哥哥宣誓時,我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊員。雖然當時我還不知道什么叫”合格“,但我知道,只要認真聽老師和爸爸媽媽的話,好好學習,做好事不做壞事,這樣一定不會錯。爸爸媽媽時常教我學習>傳統文化,教育我做一個善良的好孩子。老師

          也認真負責的教我知識,告訴我要團結同學樂于助人。就這樣,在老師和爸爸媽媽的教育下,我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長,獲得過市、縣、校三好學生,并在六年級時被委以學校少先隊大隊長的重任。

          xxxx年的寒假,我看到這樣一條新聞,報道說北京等地出現嚴重的霧霾天氣,PM2.5值嚴重超標,空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴重影響,而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的'是,由于能見度低,高速公路上時常發(fā)生,常有死傷。這樣的天氣已經持續(xù)了好幾天?吹竭@條新聞,我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在課堂上,老師講過,除了大氣污染,還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里,我馬上跑出了家門,想出去看看>我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng),明明是一張美麗的圖畫,不經意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。

          老師告訴過我們”保護環(huán)境,從我做起“,那么就從現在開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,尤其是和我差不多大的小學生,更是來我身邊嘲笑我;氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣子就過來安慰我說:”對的事情就要堅持,不能因為別人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路,讓別人說去吧!“聽了爸媽的話,我重新找回了信心。這個寒假,家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑,樹木朝我招手,一切都那么美好,就算寒風再刺骨,我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,有些小學生看到我都說想要加入我,于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。

          開學后,我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議,獲得了老師的支持后,我開始利用校園廣播、板報等方式倡導大家加入環(huán)保小組。不久,很多同學就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我知道作為組長,我不僅要保證隊伍成員的安全,而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,并叮囑大家一定要遠離車輛。我們每周一到周五下課時,到校園內撿拾垃圾,每個人有自己負責的區(qū)域。每周六和周日下午四點,到街道、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內,可回收垃圾將它賣到廢品收購站,將換來的錢攢起來,準備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學越來越多,我以村為單位將同學們分成幾個”環(huán)保小分隊“,讓他們各自負責維護自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

        學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料4

          鮑xx,xx縣xx小學向陽校區(qū)xx(12)班學生,一個活潑開朗、積極積極的小男孩。他不但是一個品學兼優(yōu)的學生,而且有較強的環(huán)保意識,能主動宣揚保護環(huán)境的理念,敢用心務實環(huán)境保護的行為,是人人稱贊的環(huán)保小衛(wèi)士。

          在校園,他總是用心響應校園組織的各類環(huán);顒樱涸诘吞忌,從我做起的公益活動中,第一個在橫幅上簽下大名;認真制作《環(huán)保手抄報》,經常獲得優(yōu)秀獎;主動幫忙值日生打掃教室衛(wèi)生,呼吁同學們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水的好習慣;牽頭成立班級廢品處理站;他還熱衷關注媒體中的.環(huán)保動態(tài),建立了環(huán)保博客,透過網絡平臺宣傳環(huán)保。在他的帶動和感召下,該班同學成立班級環(huán)保小分隊,在校園里向各年級同學宣傳環(huán)保知識,并利用業(yè)余時間,從小事做起,將環(huán)保行動落到實處。

          在家里,他是父母眼中的好孩子,節(jié)約小能手。個性注重良好習慣的養(yǎng)成,他常常用淘米的水澆花,把洗衣水拿來拖地,還用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交給小區(qū)物管人員集中處理。并把現代低碳生活理念深深的帶進了整個家庭,他時常提醒身邊的大人,平時要少開車、多步行,使用電腦時,盡量使用低亮度

          在社區(qū),每逢假期,他用心參加居住小區(qū)公益活動,為活動宣傳出計,為小區(qū)墻報出力;平時幫忙社區(qū)老人運送垃圾,自覺管理社區(qū)自行車車輛,他的出色表現,受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評。

          從點滴做起,盡自己綿薄之力!是他的環(huán)保態(tài)度,他堅信,只要人人行動起來,我們的家園必須會是綠色的天堂。

        學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料5

          薛x是來自臨沂第二實驗小學六·八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她具有很強的環(huán)保意識,平時十分喜歡學習環(huán)境保護的相關知識。她經常從書籍、網絡上搜集學習環(huán)保資料,還經常參加環(huán)保宣傳活動,并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中,以黑板報、手抄報、環(huán)保主題中隊會、“小手拉大手,共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式,號召和組織同學們加入到環(huán)保的隊伍中來,取得了良好的效果。

          20xx年9月6日,薛x參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境保護宣傳活動,參觀了環(huán)境監(jiān)測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠,學習環(huán)保治污的科學知識。

          20xx年3月15日,薛x參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯合舉辦的“相約春天,愛綠護綠”活動,用自我的零花錢認購了樹苗,在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。

          20xx年3月23日,薛x在中隊輔導員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍天白云,晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會。

          20xx年春節(jié)前夕,身為學校少先隊大隊長的薛x協助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手,共筑碧水藍天,抵制燃放煙花爆竹,過綠色中國年”的環(huán)保宣傳活動。

          20xx年3月12日,薛x又協助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手,共筑碧水藍天,紅領巾與綠色相約”為主題的植樹節(jié)活動,帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊,栽下了一片小樹林,為家鄉(xiāng)獻上了一片新綠。

          20xx年11月19日,薛x又協助大隊輔導員李浩教師成功組織了“小手拉大手,共筑碧水藍天,百年銀杏林,大家來愛護”的環(huán)保宣傳活動,帶領120多名少先隊員及家長經過徒步拉練、發(fā)放倡議書、市民簽名寄語等形式,向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性,得到了廣大市民的稱贊。

          在日常生活中,薛x總是嚴格要求自我,低碳生活,節(jié)儉資源,養(yǎng)成了隨手關燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的`環(huán)保習慣。她還帶動身邊的同學,積極開展“彎彎腰”活動,在上學和放學的路上,將丟棄在外面的垃圾撿起來,放進相應的垃圾箱,成為上學路上一道美麗的風景。節(jié)假日里,她還經常組織同學們一齊到社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告和進行環(huán)保宣傳活動,得到社會的一致好評。

          薛x就是這樣時時刻刻學習環(huán)保,嚴以律己做好環(huán)保,積極主動宣傳環(huán)保,以身作則影響身邊的人們,并帶動身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來,共同保護環(huán)境,保衛(wèi)完美的家園,不愧為一個名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。

        學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料6

          我雖然是一名普通的中學生,但在環(huán)境保護方面,我很喜歡動腦筋的,我的腦子里有許多的金點子,帶著朋友開展了許多有意義的環(huán);顒樱a生了很大的影響。

          7歲時,我讀書了。成了一名學生,能夠用筆寫字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個喜歡想問題的孩子。一天,我發(fā)現有一個同學寫字的紙用了一面,背面一個字也沒有寫就把這張紙當成了一張廢紙了,還有一個同學撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機,扔得到處都是。我明白,我們用的紙是用大樹的身體做成的。如果一個人浪費一張,我校有1000多人,那一個星期就等于浪費了7000多張紙。我聽大人們說,一棵3米高的大樹,只能夠造5000張紙,如果浪費7000張紙不就等于“殺死”了2棵大樹嗎?節(jié)儉用紙也是等于保護了環(huán)境,這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們提議一個環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽,媽媽也同意了。

          就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務:就是把同學們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字,叫“一張紙小隊”,因為不管節(jié)儉多少紙,都是從節(jié)儉一張紙開始的!耙粡埣埿£牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉垼(jié)紙護樹開始,積極參與環(huán);顒。很快“一張紙小隊”就得到了同學教師和同學響應,紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來。

          “一張紙”,一個不起眼的數字,或者說一個不足掛齒的小東西,可小作者善于從小數算起,如果大家都積極參與“一張紙”小隊,那節(jié)儉的數字就可大呢!對環(huán)保的意義就顯而易見。

          城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,有時還故意不關水龍頭,任那水嘩啦啦直流?吹竭@種情景,我感到萬分心痛,那水仿佛是從我心里流出來的'一樣,我立刻跑過去把龍頭關好,可是有的同學不理解,有幾次他們還打了我。

          我想:也許是他們不明白水的珍貴,沒有經歷缺水的難處。于是,我下定決心,要做一個默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后,我就行動起來,我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽,要求同學們節(jié)儉用水;另外,每一天無論下課還是放學,我都時刻注意著學校的水龍頭,只要看到水嘩啦啦地流,我就走過去,要求同學把水放小點,水沒有關的,我細心地關上。

          在那里,我想說的是:水是生命之源,期望每個同學都節(jié)儉用水,都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士!

        學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料7

          她叫俆xx,是我們四(3)班的副班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,是教師的得力小助手,是同學的好伙伴,同時也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          每當她置身于美麗學校的時候,看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會十分生氣,十分難受。她生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講禮貌;難受的是美麗的學校被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,有同學卻認為她是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,學校是她的家,堅持學校的環(huán)境清潔就是她的職責和義務。

          心動不如行動,她一向做到時時嚴格要求自我。每一天來到學校后,她會帶領同學們一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時,她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,能夠把這些垃圾清理出來交給教師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式,她總會最終一個離開,因為她要檢查一下教室的燈是不是已經關了。地上有了小紙片,她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們如果亂踩草坪,她會進行耐心地勸說……

          經過節(jié)水主題的班會,她明白了:我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態(tài)平衡。從那以后,她自我在洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)儉用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重復使用水后,她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩。

          當她看到:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在旁邊觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經常制造噪音,干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

          當她從報紙上了解到:塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的.胃里發(fā)現了很多的塑料。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工后,繼續(xù)為人類服務。

          當“愛衛(wèi)、護衛(wèi)、愛綠、護綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,她卻用自我的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學,在她的帶領下,越來越多的同學參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更加完美。

        學校衛(wèi)生先進工作者事跡材料8

          董xx同學是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員,現任臨沂第二實驗小學五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學校里不但品學兼優(yōu),而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。

          一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者

          在學校里,董xx是學校紅領巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員,受過專業(yè)播音訓練的她語音甜美、口齒流利,認真對待每一次播音,竭誠為學校師生服務,用她飽滿的熱情感染著每一位師生,受到了全校老師和同學們的'喜愛。她經常通過校園廣播向在校的老師和同學們進行綠色環(huán)保知識的宣傳,源源不斷地傳遞著綠色能源。

          二、堅持綠色出行,做文明使者

          多年來,董xx同學一直倡導周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時,盡量乘坐公交車;在她的帶動下,身邊越來越多的人上學、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,這樣既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。

          三、熱心環(huán)保活動,共筑碧水藍天

          董xx同學在校內外積極發(fā)起和倡導環(huán)保活動,她帶領全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴寒,一次次的環(huán);顒又卸紩兴龍远▓(zhí)著的身影。

          四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年

          她的綜合素質在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號,僅xx年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎:,xx年8月獲中國國際鋼琴藝術節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,xx年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。

          綠色環(huán)保是一種習慣,綠色環(huán)保是一種時尚。董xx同學將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下,牢記綠色環(huán)保使命,做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。

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