申請校園自強之星個人事跡（通用7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的申請校園自強之星個人事跡（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
申請校園自強之星個人事跡1
劉xx，現(xiàn)就讀于xx縣第四中學九年級(11)班。他品學兼優(yōu)、全面發(fā)展，是同學眼中的好榜樣;他熱愛集體、履職盡責，是老師眼中的好助手;他熱愛生活、孝敬父母，是家長眼中的好孩子;他待人友善、樂于助人，是大家眼中的好學生。
心懷夢想、志存高遠。他勤奮好學，刻苦讀書，從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和思維方式，尤其進入初三學年更是努力，晚上家里的燈常常是小區(qū)里最后一個熄滅。家長催促最多的話就是“快歇歇，休息一會兒了再學習”，很多時候，他也只是答應(yīng)一聲，然后繼續(xù)看書做題。在他看來，學習最大的樂趣就是努力拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績，努力的付出必將換來滿意的回報。他學習成績一直名列前茅，多次被評為“三好學生”、“學習之星”。這一切，都源自于他心中的那個小秘密：他要向著自己心儀已久的那所學府一步步邁進，而前進的路上，他唯有比別人更努力更刻苦……
品質(zhì)優(yōu)秀、嚴謹自律。他尊敬師長，團結(jié)同學，受到了所有任課老師和同學們的贊揚。從小學一年級到初中九年級，他一直都擔任班長，并在小學期間擔任少先隊大隊長，有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力。長久的歷練使他有一套自己的班級管理方法和經(jīng)驗，成為班主任的好助手。他十分珍惜和愛護班集體榮譽，主動擔責，嚴于律己。xx年，他被學校評為“美德少年”;xx年，被學校評為“新時代好少年”;xx年，他光榮地加入共青團組織。如果要在他諸多優(yōu)秀品質(zhì)里找一個最具有代表性的，那就是自律，從他的言談舉止、行住坐臥、時間管理、學習生活等諸多細節(jié)當中皆可見。自己的事永遠做得井井有條，這一切都源于他的成長環(huán)境。近些年，由于他的父親常年患病，母親每年都要陪著父親去省外醫(yī)院做治療，每年少則兩三個月，多則五六個月，每一次，母親都把他托付在親戚家中。很多事情，他只得自己處理，很多道理他也就早早懂得。他意志堅強、自強自立，在他身上，能感受到不屬于他這個年紀的成熟。
內(nèi)心豐盈，陽光活力。他開朗活潑，博識多通，走到哪里都是暖暖的“小太陽”，足球、乒乓球、象棋、魔方，他都是同齡孩子中的佼佼者。強健體魄、陶冶情操，賽場上的他更是活力四射、成績斐然。xx年，他獲得全省青少年校園足球聯(lián)賽小學男子組二等獎，白銀市四運會小學男子組足球第一名;xx年，獲得省體育局舉辦第二屆“一帶一路”中西部地區(qū)青少年U系列乒乓球比賽男子雙打第六名和混雙第五名;xx年，他代表學校在xx縣第四屆運動會多個項目上共斬獲三枚金牌、一枚銀牌和一枚銅牌。
崇德尚禮，樂于助人。他熱愛生活，向善向上。他常說：幫助了別人，快樂了自己，何樂而不為?當同學有困難、鄰居需要幫忙時，他總是第一個伸出援手。干家務(wù)活更是不在話下，他總是盡力替父母分擔，以真誠和熱心得到了大家的認可。他誠信友善，堅持正確的價值觀，時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。他遵守公德、勤儉節(jié)約，竭力提升個人品德，努力爭做時代新人。
偉大的時代賦予青少年新的使命，創(chuàng)新型國家需要一代人共同鑄就。今后，他將繼續(xù)腳踏實地、刻苦學習，努力奮進、筑夢遠方，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，爭做新時代好少年，影響身邊更多的人!
申請校園自強之星個人事跡2
xxx，出生于一個普通的農(nóng)民家庭，是李堡鎮(zhèn)曹園小學五年級的一位普通學生，從小聽話懂事，是大人眼里的乖孩子。這一切都是因為她早早懂得換位思考，心中有他人，寧愿逼迫自己成長，也不愿拖累他人。
在生活上她是一個積極陽光的小女孩，同時又非常的孝敬長輩，利用自己的空閑時間為家里做家務(wù)，替家人分擔，用她自己的話講：“老師教導了我，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我要時刻牢記!”正是如此，她每天都會早早起床，自己洗漱完畢后，都會替家人把牙膏擠好放置茶杯上，去鼓勵弟弟積極起床，養(yǎng)成良好的習慣。在學校，她團結(jié)同學，尊敬師長，班里的活動都是積極參加，她總說，這些都是鍛練的機會，我必須要參加，正是這種積極向上的精神，所以老師和同學們都非常喜歡她。
良好的生活習慣和心靈上的自強不息，在她的學習上更是得到了出色的體現(xiàn)，進入小學后，勤奮好學，把良好的生活習慣、謙虛上進的態(tài)度和一絲不茍的`精神完美的融入到學習中去，遇到不會的題目，她會通過詢問老師同學，查閱資料等方法，把題目搞懂，每次考試，有失利的地方，她都會從中找出原因，并加以鞏固練習，避免錯誤的情況再次發(fā)生。在學校里也是和同學互幫互助，先后擔任學習委員等班級職務(wù)，從一年級到現(xiàn)在，學習一直是班里前茅，每學期都是三好學生，為了增加自己的興趣愛好，她還學習了彈鋼琴，用她的話講。鋼琴可以陶冶人的情操，鍛煉雙手的靈活程度。
不僅如此，她還講公德，有愛心，在公共場合十分注意自己的言行舉止，當她看到周圍有一些別人亂扔的垃圾，她會主動撿起來扔到附近的垃圾桶，同時告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人，她會經(jīng)常去陪他們聊天解悶，帶點小禮物，有時候遇到路邊的流浪小貓小狗，她也會從家里帶些食物去喂養(yǎng)它們，但她自己卻非常的勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢。
“少年強，則國強，少年志，則國志”，這句話，是她覺得最勵志的一句話，她說，我們是新時代的接班人，是祖國未來的希望，雖然我還是一名小學生，還做不了驚人的大事，但是，我可以努力地朝前進的方向不斷發(fā)展，壯大自己，做一個愛國的新時代好少年!
申請校園自強之星個人事跡3
xxx，20xx年云浮市新時代好少年，參評時就讀于羅定第一小學五年級(7)班。連續(xù)5年擔任班長，并經(jīng)過層層選拔，選拔為學校少先隊大隊長、學校主持人、廣播員，多次榮獲“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“優(yōu)秀大隊委員”的稱號，深受師生好評。
優(yōu)秀大隊長，老師得力助手，同學信賴朋友
作為少先隊大隊長，xxx積極為全校同學們服務(wù)，幫助同學，維護校內(nèi)秩序，努力構(gòu)建和諧班集體，連續(xù)5年被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生”。多次協(xié)助老師組織社團活動，使社團活動開展的有聲有色，是老師和同學之間上傳下達的好助手。經(jīng)常利用課下時間，為同學們講解習題，解決疑難，和同學們一起探討學習上的問題，是同學們口中的“小老師”。
學習小標兵，求知欲強，目標明確
xxx的學習成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，在年級排名中多次位列第一。曾榮獲市小學三、四年級速算比賽一等獎。同時，連續(xù)5次獲得語文、數(shù)學競賽一等獎，分別多次獲得學校舉辦的學科競賽一等獎，英語書寫比賽二等獎等優(yōu)異成績。博覽群書，廣泛閱讀，平均每年閱讀超過100本課外書，曾多次在中小學作文網(wǎng)上發(fā)表文章，能保持在每期的學校報刊、年級月刊、班級周刊上發(fā)表文章。他敢提問，善質(zhì)疑，下課后，常常與老師討論問題，交流學習狀況。他喜歡借鑒別人的學習方式，能夠做到見賢思齊，彌補自己的不足。他有明確的學習目標，合理安排的學習時間和周密的學習計劃。
品學兼優(yōu)，勇于承擔責任，生活豐富多彩
xxx熱愛書法，打兵乓球和朗誦，曾獲得全國社會藝術(shù)水平少年兒童播音主持5級證書，代表學校參加第十三屆市婦代會的開幕獻詞，在學校組織的多次書法比賽中均獲得一等獎。在家中，他孝敬父母，生活勤儉節(jié)約，主動分擔家務(wù)，能夠做到自強自立，有良好的生活習慣，是父母眼中的好孩子。在課余時間。他也喜歡關(guān)心國家時事，通過新聞，報刊，雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學，老師，家人討論觀點，發(fā)表見解。
樂觀開朗、自信陽光、均衡發(fā)展的xxx，用執(zhí)著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程，作為承擔著民族復興大任的新一代，必將在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中展翅翱翔!
申請校園自強之星個人事跡4
xx，xx友誼中學初20xx級13班學生，一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處困境中的她，不向困難低頭，積極面對，努力向上。父母的言傳身教，老師的悉心教導，在她小的心靈里就暗下決心：一定要做一位自強自立的好孩子、好學生。
天有不測風云，20xx年6月1日，她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭)，換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費，猶如一道晴天霹靂，這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭，失去了賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ)，家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化，沒有機會干那些收入高的活，只能在外務(wù)工。父親從小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后，在她的家庭最困難的日子里，學校的老師、同學、家長以及社會各界愛心人士幫助了她，讓她依舊能坐在教室里安心地學習。她立下誓言：一定要堅強、樂觀，一定要刻苦學習、努力奮斗。她在心里想，只有這樣做才對起幫助過自己的人，才對得起養(yǎng)育自己的父母。
她從小就體會到父母的艱辛，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。xx歲時就會淘米煮飯，做一些簡單的家常菜;父母不在家時，她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū)，她經(jīng)常幫鄰居老人提重物，主動打掃小區(qū)衛(wèi)生，深受鄰里的好評。
她學習努力，成績優(yōu)秀，經(jīng)常幫助一些成績較差的同學，耐心細致給他們解答疑難，直到這些同學聽懂為止。她是班上的物理科代表，認真履行科代表的職責，每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè)，每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學們，受到了老師和同學的一致好評。她勤奮學習，積極參加各項活動，多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝，興趣廣泛，全面發(fā)展，積極參加學校組織的文體活動。在學校舉行的運動會上，她是班級的主力隊員，賽前利用課余時間到運動場上訓練。運動會上，她在長跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球，是班上籃球隊的主力隊員，在學校舉行的籃球比賽中，班級能進入年級前八，她立下了汗馬功勞。
她從不羨慕別人生活在富裕的家庭，她認為有父母陪在身邊，有這么多關(guān)心她、幫助她的人，這就是最大的幸福。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑，反而變得更加堅強，樂觀向上，她總是面帶笑容，相信通過自己的努力，一定會有一個美好的未來。
申請校園自強之星個人事跡5
我叫唐xx，是一個樂觀的女孩，平時積極參加學校組織的各項活動，在活動中能夠起表率作用。作為班干部，我處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，各科的學習成績穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔工作。我們班的許多活動的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些，雖然占用了我的一點時間，可我卻從來沒有抱怨過，而恰恰認為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可，同學們的稱贊，但我卻從來沒有炫耀過自己，而是把愛心傳遞給每一個同學。此外，我還特別關(guān)注班里的弱勢群體，比如幫他們解難，指導學習方法等，鼓勵他們增強自信，不斷進取，用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！边@句話是在告訴我們：成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，所以，幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里，同學們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來，我?guī)缀跏秋L雨兼程地到校上課，舍不得耽誤一點學習時間。
在學校，我是一名自強不息的學生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務(wù)，是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會上，我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時，能主動為老人讓座;在公共場所，注意社會公德;有時還能參加一些公益活動，比如清理白色污染，幫孤寡老人干活等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養(yǎng)，是我們小學生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會更加努力，用實際行動來展示我們新時代少年的風采。
申請校園自強之星個人事跡6
劉xx，二(1)班學生，班級學習委員。
他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動，從一年級到現(xiàn)在，成績一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。他熱愛科學、勤于動腦、善于思考，敢于實踐、勇于創(chuàng)新，是一個熱愛科技的好少年。
一、熱愛科學，在閱讀中開闊思維
每天放學回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩詞、學生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，劉明軒不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。
二、勤儉節(jié)約，樂于助人、熱心公益
劉明軒是家人的乖孩子，他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中，他懂事勤快，幫助同學搞衛(wèi)生，學習不熟的知識點，共同進步，在學校，他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服，每個醫(yī)護人員都能平安健康。
三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學習課本知識外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認可;日常勤練寫字，多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大，學習彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學苦練，全面發(fā)展;胸懷夢想，用心追逐;在追夢的路上，自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉明軒。
申請校園自強之星個人事跡7
xxx是臨沂益民實驗小學六(8)中隊的宣傳委員，在中隊內(nèi)擔任課代表、紀律委員，“為中華之崛起而讀書”是他的座右銘，在大家心中，xxx是個誠實守信、遵守社會公德、愛國有志的好少年。
在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校，他是個熱愛祖國、勤奮學習、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。在少先隊組織中，他總是各項活動的組織者，帶頭人，是隊員們的好榜樣;作為隊干部，他以身作則，能認真履行自己的職責，有極強的組織能力，他把中隊工作組織得井井有條，是輔導員的好幫手。輔導員交給的任務(wù)他都樂意接受，他總是以中隊榮譽為重，積極配合，勤勤懇懇地為班級為隊員們服務(wù)，做事一絲不茍，認真負責，有始有終長期以來，他以自己的真誠與無私，贏得了輔導員和小伙伴們的稱贊，成為他們學習的榜樣!
從一年級開始，學校的藝術(shù)節(jié)、升旗儀式、第一次少代會等大型活動，xxx都擔任活動的小主持，在活動中鍛煉自己，在活動中歷練自己，他連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班干部、區(qū)優(yōu)秀三好學生，2021年被評為河東區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦玛爢T。
在學校，xxx是一名品學兼優(yōu)的好孩子，他的愛國情感經(jīng)常能感動、帶動身邊的每一位小伙伴。他經(jīng)常閱讀一些愛國有志方面的書籍，從書本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉，在班內(nèi)他還自發(fā)組織了一個讀書沙龍，專門閱讀愛國書籍，王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛國志士們的光輝事跡一一被他們所熟知，進一步激發(fā)了xxx的愛國之情。
對待學習，他時刻充滿激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與小伙伴研討學習方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發(fā)展，積極參加各種活動，在數(shù)學競賽、英語口語大賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績。
面對祖國，他心懷感恩，時刻謹記自己是一名少先隊員，要用最優(yōu)秀的成績?nèi)セ貓笞鎳?面對成績，他不驕不餒，不斷增加自己的閱讀量和知識面;面對挫折，他不屈不撓，勇敢面對。他熱愛祖國，熱愛學校，心存感恩，執(zhí)著追求。因為他有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度，可以在知識的天空中翱翔。相信，在今后的成長歷程中，他將用愛心、恒心、信心、誠心去迎接一個又一個新挑戰(zhàn)，托起更加美好的明天。
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