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      1. 美德青年事跡

        時間:2022-12-08 15:09:15 事跡材料 我要投稿

        美德青年事跡

          在平日的學(xué)習、工作和生活里,要用到事跡的地方還是很多的,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風氣的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編收集整理的美德青年事跡,希望能夠幫助到大家。

        美德青年事跡

        美德青年事跡1

          王xx,勝利小學(xué)二年七班的一名小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社區(qū),他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子。他誠實守信,熱心公益活動,是一個非常陽光的男孩。

         。ㄒ唬┢返赂呱,樂于助人

          xx嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,樂于助人。xx經(jīng)常光顧的地方就是養(yǎng)老院和兒童福利院。在養(yǎng)老院,他每次都會給老人帶去風格各異的精彩節(jié)目,逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院,他會陪小朋友們玩耍,還會用自己積攢下的零用錢買來書本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會時常惦念這些老人和兒童,一有時間就會讓爸爸媽媽帶他去。

          此外,xx熱衷于公益活動。20xx年5月,xx聯(lián)合了幾名小朋友一起進行了親子義賣活動,并將義賣掙來的錢全部交給了學(xué)校大隊部,去幫助那些需要幫助的小朋友;20xx年7月,參加了九中委富祥社區(qū)組織的公益活動,跟隨社區(qū)黨員一起去清理樓內(nèi)小廣告,清掃樓門前垃圾,一點也不遜色于大人,得到大家好評;20xx年8月,還參加了社區(qū)組織的為災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)兒童捐款捐物活動,將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。20xx年9月,xx跟二年七中隊的少先隊員們,帶上精彩的節(jié)目給社區(qū)居民慶中秋演出,被媒體報導(dǎo)。xx還會讓爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)注社區(qū)黨員QQ群,只要社區(qū)搞公益活動,就一定會去參加。xx已經(jīng)成為了社區(qū)知名的“小黨員”。

         。ǘ┱\信守禮,恪守公德

          xx勤奮學(xué)習,功課名列前茅。他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動,只要是集體活動都會有他快樂的身影。

          社會主義核心價值觀對于大多數(shù)孩子來說,都不是很好理解。xx虛心好學(xué),請教老師,詢問家長,把24個字的含義真正吃透。如今,他不但對核心價值觀倒背如流,還能在理解含義的基礎(chǔ)上,幫助同學(xué)們?nèi)ビ洃,更重要的,xx還能真正付之行動。他課余時間協(xié)助交警執(zhí)勤,穿上執(zhí)勤服裝,拿著紅色小旗,指揮行人按照紅綠燈過馬路,像模像樣;他參加“踐行社會主義核心價值觀”義務(wù)大清掃活動,拿起抹布和拖布,不怕臟不怕累,汗流浹背也不休息;公交車站,他擔任志愿者,組織乘客排隊上下車;公交車上,他給老人小孩讓座;公園里,他撿起垃圾放入垃圾箱;超市里,他幫爸爸媽媽拎東西;廚房里,洗菜刷碗偶爾還會炒菜……

         。ㄈ┛鞓烽喿x,才藝相長

          xx出生在書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習慣,并堅持寫讀書心得和日記。迄今為止,已看過300多本書,并在第二十二屆全國萬校小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中榮獲優(yōu)秀獎。此外,他多才多藝,每次學(xué)校組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、合唱、藝術(shù)節(jié)等才藝比賽,參加過六一節(jié)目匯演,出演過英語劇,都擔任重要角色。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。20xx年8月,他參加了鞍山日報、千山晚報組織的最美家庭才藝大賽,以優(yōu)異的成績通過了海選、復(fù)賽,并以半決賽第一的成績進入決賽,最終取得了亞軍的優(yōu)異成績,獲得獎杯的同時,還贏得了一萬六千元大獎,在電視、報紙上多次被報道。他把獎金存起來,希望有機會做一些有意義的事情,F(xiàn)在xx正在沖刺遼寧電視臺少兒春晚主持人大賽,已進入復(fù)賽階段。

          (四)老師助手,同學(xué)榜樣

          在學(xué)校里他是老師的得力助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他以身作則,學(xué)習上努力刻苦,他勞動時也是挑最臟最累的活干,下課后主動幫助老師收發(fā)作業(yè)本等等。連年被評為!叭脤W(xué)生”。

         。ㄎ澹┬⒕锤改,尊敬長輩

          xx會經(jīng)常主動掃地、洗衣服,還多次嘗試炒菜做飯,而且每晚在自己洗漱后都會打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽,盡量自己的事情自己做,盡可能的減輕父母的負擔。

         。┬撵`手巧,運動達人

          xx動手能力非常強,經(jīng)常突發(fā)奇想做一些讓人驚喜的東西。比如,他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現(xiàn),非?蓯;他做的指紋畫,用想象力把印在紙上的指紋做成畫,更是創(chuàng)意無限;此外,他做的種子畫、樹葉畫、紙漿畫,等等,等等,都非常精彩。xx還是一個運動達人,他酷愛輪滑,喜歡游泳,樂于籃球,更加鐘情于跳繩。20xx年的校跳繩比賽中,xx獲得了冠軍,F(xiàn)在xx的花樣跳繩也初見起色,并一直堅持練習著。

          漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。王xx同學(xué)正在用實際行動踐行少先隊員的職責和使命,他用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

        美德青年事跡2

          xxx,男,17周歲,圖們市第二高級中學(xué)高二年2班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,曾在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長,團 結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好青年。

          在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的姥姥行動不便,他會幫著倒水端飯還和姥姥聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他的家庭里充滿歡笑、和諧。 在學(xué)校,他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,只要是集體活動都會有我快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼他都會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴

          和學(xué)習榜樣。他興趣廣泛,全面發(fā)展。在每天的早讀時間領(lǐng)讀英語,課余時間組織特色班會、同學(xué)聚會,認真出好每一期的板報,積極參加學(xué)校組織的籃球比賽、文藝匯演等各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓他對學(xué)習和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

          在社會,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“弘揚敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧社會”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌,把愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的同學(xué)們共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

          一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌; 他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫; 他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

        美德青年事跡3

          xx,今年12歲,是xx小學(xué)五年級一班的學(xué)生,現(xiàn)擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。

          作為一名班長,他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召,認真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

          作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時,他投去艷羨的目光,因為他深知父母不會給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具,過了一會,他誠懇地對曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾xx爽快地答應(yīng):“好!”xx拿到玩具,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾xx,盡管心頭是一百個不愿意。老師看到了,為這種誠實守信的精神給他豎起了大拇指。

          這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實守信的行為是一種自然而然的習慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

          事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準備去學(xué)校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包,他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了,眼看著上課時間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再決定如何去做。

          當他打開包時,他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機,還有好幾個存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機聯(lián)系到了失主,當xx下課后得知掉錢的人正在趕來的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。

          很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨,她得到消息時還不知道自己包已丟失。當她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動不已,當即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xx斷然拒絕了,他說,作為少先隊員,誠實守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因為在學(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動的淚花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

          本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,請校長一定要當著全校師生的面表揚李祥。就這樣,xx就出名了!因為他的誠信,因為他拒絕誘惑,讓那位阿姨感動!

          待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx!

        美德青年事跡4

          求實學(xué)校團支部對所有初中部班級推薦的美德少年進行評選,現(xiàn)確定七(1)班王xx同學(xué)參加市“美德少年”評選。簡介如下:

          一、信守承諾,待人誠懇

          他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識,學(xué)會了許多做人的道理。小小年紀的他便懂得感恩回報,中山市“慈善萬人行”捐款時,他把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,他都能做到一諾千金。

          二、知恩守禮,心地善良

          他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝你”是他的'口頭禪,看到老師和長輩,總會微笑打招呼。每天做完作業(yè),他常常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,給爸媽倒杯水。他擔任著班級禮儀監(jiān)督員、衛(wèi)生委員、生活委員多重職務(wù),是老師的得力助手。

          三、行動感染,同學(xué)夸贊

          他不但自已講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學(xué)們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他經(jīng)常被學(xué)校和班級評為“三好學(xué)生”、“禮儀之星”、“孝愛之星”等,所以他無愧于“誠信美德少年”的稱號。

          他就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個人不斷前行。

        美德青年事跡5

          周xx,女,20xx年12月出生,是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

          在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。

          在家里,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認真聽天氣預(yù)報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

          在社會,,她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩,撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨。

          一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。

          春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個莘莘學(xué)子正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天!

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