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      1. 班級主要事跡

        時間:2024-04-12 13:32:00 秀雯 事跡材料 我要投稿

        班級主要事跡(精選25篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家整理的班級主要事跡,歡迎大家分享。

          班級主要事跡 1

          這是一個積極向上的班級體,在這個溫暖、和諧的大家庭里,秉承我!芭d業(yè)盡責(zé)”校訓(xùn)精神,以勤奮、求實、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的態(tài)度去面對每一件事情。在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在輔導(dǎo)員宋玉明老師的指導(dǎo)幫助下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,自入學(xué)以來,緊緊圍繞爭創(chuàng)“先進(jìn)班級體”的目標(biāo),積極開展各項工作,取得了豐碩成果。

          在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,在班委及全班五十一名同學(xué)的積極努力下,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得了優(yōu)秀成績。學(xué)習(xí)生活中從無出現(xiàn)過考試作弊,曠課違紀(jì)現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場考試中都能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)?记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試成績優(yōu)秀率高。上課聽課認(rèn)真,形成“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。在我們班全體同學(xué)的共同努力之下,我們班英語四級過級率達(dá)到98%,英語六級通過三分之一,計算機(jī)一級過級率100%,大部分通過計算機(jī)二級,近三分之一的同學(xué)參加河北省數(shù)學(xué)競賽,英語競賽并獲獎,大部分同學(xué)取得了會計從業(yè)資格證并且部分人通過了初級會計考試。一名同學(xué)榮獲20xx-20xx年國家獎學(xué)金,四名同學(xué)獲國家勵志獎學(xué)金,這反映出我班積極進(jìn)取的一面。

          在班級制度建設(shè)上,無規(guī)矩不成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力,為此,班委會經(jīng)過多次討論,并且充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起積極參與到班級的建設(shè)中。班委會各委員各盡其職,互相協(xié)助、互相支持、互通信息,共同努力處理好班級的大小事務(wù)。

          班級成員遵守國家、學(xué)校關(guān)于大學(xué)生的各種規(guī)章制度和管理條例,熱愛班級體,支持班級的工作,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí),誠信考試,做一名合格的大學(xué)生。在班費(fèi)管理制度、請假制度、班級計劃總結(jié)制度、班級個人考核制度等方面上我們也有嚴(yán)格的規(guī)章制度。這反映出我班共同協(xié)作的一面。

          在文化建設(shè)方面,直接居住的宿舍是我們溫馨的港灣。宿舍風(fēng)氣是由宿舍成員共同建立和長期形成的、潛移默化的氛圍和影響力。在20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校組織的第四屆“我的宿舍我來SHOW”宿舍文化大賽決賽中,在大家的共同努力下,我班眾多宿舍取得了優(yōu)異成績。我班的微視頻在20xx年上半年經(jīng)管學(xué)院微視頻大賽中榮獲二等獎;20xx年5月我班連同經(jīng)管學(xué)院其他班級共同參加河北科技大學(xué)第一屆合唱節(jié),以曲目《年輕一條船》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》榮獲校級二等獎;20xx年9月我班3名同學(xué)代表全班參加學(xué)校迎新晚會,以舞蹈《竹竿舞》贏得眾人好評。

          在黨團(tuán)建設(shè)方面,黨團(tuán)組織是若干組織中的.基本形式,也是與我們的集體進(jìn)步和個人發(fā)展關(guān)系最為密切的組織。因此,我班建立了較為健全的團(tuán)組織和黨組織。我班總?cè)藬?shù)51人,其中正式黨員2人,預(yù)備黨員5人,并有黨員班主任2人,黨支部書記1人,優(yōu)秀黨員1人。同時,我班的同學(xué)積極進(jìn)取,有37人參加黨課培訓(xùn)和青馬班培訓(xùn)并順利通過結(jié)業(yè)考試,51人均加入中國共青團(tuán)并申請入黨。在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,我班曾多次開展班級聯(lián)誼、志愿擺放自行車、科技立項等活動,多數(shù)同學(xué)均參加了青年志愿者活動、自愿獻(xiàn)血、主動募捐。我班成立的貧困生評定小組本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行每年的貧困生評選。班級的每一位成員都會在集體中體會到大家庭的溫暖。

          “團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取、共同協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”四大精神正是科大“進(jìn)取協(xié)作奉獻(xiàn)”精神的現(xiàn)實演繹,新的學(xué)期已經(jīng)開始,前進(jìn)的號角也已吹響,在全體財務(wù)121班成員共同努力下,我們定能贏得更大的輝煌!

          班級主要事跡 2

          時光飛逝,歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活結(jié)束了,一年的共同學(xué)習(xí)與生活,三百多個日日夜夜的朝夕相處,將我們涉外旅游07002班32名來自不同地方的同學(xué)融合成了一個極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的班集體,我們是20xx級中一個比較活躍的班集體,每一個同學(xué)都有自己的個性有點(diǎn),讓人覺得充滿新鮮活力。

          在這一年中,在領(lǐng)導(dǎo)和年級老師的幫助下,經(jīng)過班委的共同努力之下,我們在學(xué)習(xí)、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在這么一個堅實的基礎(chǔ)下,我們有信心,也有能力將工作做得更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。時逢評選20xx年度先進(jìn)班集體之際,我們特此申請先進(jìn)班集體,請老師們審核,批準(zhǔn)。

          自班委會成立以來,形成班委會統(tǒng)一管理模式,以“學(xué)習(xí)為主,以學(xué)生的個性為依據(jù),以鍛煉學(xué)生能力為輔全面展開工作。通過全班同學(xué)的共同努力,我們獲得了驕人的成績。

          一、政治素質(zhì)過硬,思想覺悟提高

          用政治學(xué)習(xí)來提高學(xué)生的政治素質(zhì)和思想覺悟。由于學(xué)習(xí)的話題多涉及和社會政治等看似枯燥乏味的問題,團(tuán)支部努力查找資料,把政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,使原本單調(diào)的政治學(xué)習(xí)活動被開展的有聲有色。在去年的秋季班黨課培訓(xùn)中全班有30人參加,通過率100,并有兩名同學(xué)被確定為入黨積極分子。

          二、健康向上的班級風(fēng)氣

          同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、遵紀(jì)守法,積極為班級工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在班級內(nèi)部,始終襯托出一種積極樂觀、活潑的氛圍,時刻以新的姿態(tài)展現(xiàn)自我。在班委會和學(xué)工辦的組織和號召下,同學(xué)們積極參加系組織的活動,并獲得很多榮譽(yù),班上組織活動可達(dá)六次左右,均取得老師和同學(xué)的認(rèn)可。

          三、刻苦努力的學(xué)習(xí)精神

          全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真刻苦,在上課期間能夠積極配合老師的授課,能夠加強(qiáng)同老師之間的交流。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,班上組建了興趣學(xué)習(xí)小組,及時解決學(xué)習(xí)中所存在的問題,及時加強(qiáng)同老師之間的交流,激發(fā)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)觀念和時間觀念。

          四、積極開展各種活動

          為了豐富大學(xué)生的生活,在班委會的組織下,共舉行班內(nèi)集體活動五次。如“羽毛球友誼聯(lián)賽”、“教稼園一日游”、“元旦文藝晚會”等等,全班同學(xué)積極參加,每次活動都舉辦的有聲有色,豐富了同學(xué)的課余生活。

          五、團(tuán)結(jié)有效的領(lǐng)導(dǎo)核心

          班委會與團(tuán)支部通力合作,分工不分對象,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心,把主要精力積極投入到班級的建設(shè)中,并能起到模范帶頭作用。采取班委會責(zé)任制,內(nèi)部監(jiān)督制,要求班委會深入學(xué)生內(nèi)部,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。每學(xué)期要求各班委做好工作的回顧和總結(jié),通過這種形式建立健全工作制度,提高班委工作效率,取得相當(dāng)好的效果。

          通過一年的`努力我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯韵率俏野嘣谏蠈W(xué)年組織活動及個人獲獎情況:

          1、20xx年10月24日,周藝楠參加英語演講比賽,并榮獲院級優(yōu)秀獎;

          2、20xx年10月30日,孟璐花參加首屆“卡拉OK大賽”并獲得第三名”

          3、20xx年11月11日,本班舉行“單身派對”晚會;

          4、20xx年11月17日,與涉外一班舉行羽毛球友誼聯(lián)賽;

          5、20xx年12月4日,本班組織教稼園一日游活動;

          6、20xx年12月10日,本班有6人參加首屆“青春杯”配樂詩朗誦賽決賽,許珍榮獲第一名,鄭霜榮獲第二名,周藝楠、孟璐花榮獲第三名,王巧娟、李輝獲得優(yōu)秀獎;

          7、20xx年12月20日,盧迪參加棋藝大賽,在跳棋項目中榮獲一等獎;

          8、20xx年12月26日,周藝楠、郭丞、李輝、王璐參加系大學(xué)生辯論賽,并獲得第二名

          9、20xx年12月29日,本班舉行“迎新年、慶元旦”晚會;

          10、20xx年10月—12月,許珍曾擔(dān)任四次活動主持人;

          11、20xx年3月15日,本班在學(xué)雷鋒月組織在敬老院參加志愿義務(wù)勞動活動,并受到敬老院老人的贊揚(yáng);

          12、20xx年4月,李輝參加“陽光杯”棋藝大賽,在五子棋比賽中獲得二等獎;

          13、20xx年4月15日,本班學(xué)生赴北京參加“工學(xué)結(jié)合”模式的實習(xí),并取得良好效果,收到酒店的好評。

          六、積極配合“工學(xué)結(jié)合”模式的實習(xí)工作

          為了配合工學(xué)結(jié)合模式的展開,全班同學(xué)從20xx年4月15日至9月15日在北京西苑飯店和建國飯店進(jìn)行了為期五個月的實習(xí)工作,在工作中,主要被分配到餐飲及客房兩個部門,餐飲又分為“養(yǎng)怡園食府”“旋轉(zhuǎn)餐廳”“咖啡廳”以及“中餐廳”,這讓我們從風(fēng)味小吃,東南亞風(fēng)情、酒水制作以及宴會流程得到了全面的了解和學(xué)習(xí)。而客房又有普通樓層、行政樓層、公務(wù)樓層等,不論在哪個工作崗位上,我班同學(xué)都始終保持著熱情向上的心態(tài),努力學(xué)習(xí)不同技能與知識,并且各方面都一致受到好評,主要表現(xiàn)在:

          1、郭丞同學(xué)被聘為班組英語小教員,幫助班組同時提高鍛煉英語水平,得到很好的效果,這表明酒店非?隙ㄎ覀兊膶I(yè)知識;

          2、許珍同學(xué)在酒店報紙上發(fā)表了文章,說明我班同學(xué)不及專業(yè)知識深厚,在寫作及思想等方面都很出色;

          3、在酒店組織的“實習(xí)生匯報表演”中,許珍代表我班參與主持工作,孟璐花、張嫣然、張小宇也分別表演了歌曲、舞蹈等節(jié)目,賈小龍還進(jìn)行了鋪床表演,最后,全班同學(xué)與西安科技大學(xué)的同學(xué)一起合唱歌曲《同一首歌》。圓滿完成了匯報演出,此次匯報表演得到了很好的反響,突出了我們同學(xué)不僅在工作上認(rèn)真,并且多才多藝,開朗大方,用于表現(xiàn)自我;

          班將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取。在這里,我們感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的關(guān)懷,感謝你們對我們工作、學(xué)習(xí)、生活各方面的細(xì)心呵護(hù)和大力支持。

          我們涉外旅游07002班在此真誠的向校領(lǐng)導(dǎo)提出先進(jìn)班集體評選的申請,懇請院、系領(lǐng)導(dǎo)同意支持、鼓勵,給予批準(zhǔn)!

          班級主要事跡 3

          20xx年九月,來自全國各地的66名同學(xué),帶著親人的囑托,來到河北省的省會石家莊,懷著對未來的美好憧憬,開始了我們團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取的大學(xué)生活。

          一年多來,我們班同學(xué)在導(dǎo)員魏叢老師和班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)拼搏,與時俱進(jìn),取得了優(yōu)異的成績。不僅多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,而且榮獲院級“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號。開創(chuàng)了班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)與個人發(fā)展協(xié)調(diào)并進(jìn)的發(fā)展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標(biāo),那就是:把我們班建設(shè)成為院里第一的班級,我們66個兄弟姐妹就是這么想這么做,并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當(dāng)中,我們班在政治思想,學(xué)習(xí),道德品質(zhì),工作效果,班級形象等各個方面塑造自己,完善自己,以下我就將這幾點(diǎn)逐一陳述:

          一,思想政治教育為先導(dǎo),建立良好班風(fēng)

          1,思想政治方面。在班委的組織下,我班積極開展班級黨團(tuán)建設(shè)工作,參加院校內(nèi)組織的各項政治活動,在學(xué)習(xí)中重視互動重視實踐,堅持理論與實際相結(jié)合,使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學(xué)遞交了入黨申請書。

          我們班全體同學(xué)都已加入中國共青團(tuán)。其中趙建同學(xué)已發(fā)展成為預(yù)備黨員,另其他同學(xué)也逐步向黨員發(fā)展,這大大調(diào)動了我們各項政治活動的積極性。

          2,制度建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)方面。我班同學(xué)在導(dǎo)員魏叢的正確帶領(lǐng)下,不斷學(xué)習(xí)《石家莊法商職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》,并嚴(yán)格按照要求遵守《學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到按時上課不無故遲到早退,不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為;遵守社會公德,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不酗酒不打架斗毆;全班同學(xué)自覺愛護(hù)國家財產(chǎn)和校園環(huán)境,不在公共場合有不文明舉止,主動維護(hù)公共秩序;尊師重教,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)互助。

          我們班還為“迎評估”做了大量的工作,受到了院領(lǐng)導(dǎo),老師及同學(xué)的高度評價。同時也使我們同學(xué)的思想得到了升華。

          二,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)

          1,從入校那一刻起,我班66名同學(xué)便一直有這樣一個共同的理想和目標(biāo):把09國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班建設(shè)成為院里第一的班級。在各位老師,輔導(dǎo)員及班委的積極帶領(lǐng)下,每學(xué)期全班均能保證有充足的學(xué)習(xí)時間,大一學(xué)年無留,降,退現(xiàn)象。

          2,通過宣傳資料和文體活動,我班同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳粋教學(xué)環(huán)節(jié),班長,學(xué)習(xí)委員,科代表經(jīng)常主動與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課老師反映同學(xué)對教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù)。班級整體學(xué)習(xí)狀況良好,第一學(xué)期學(xué)習(xí)成績平均80分以上,成績優(yōu)異。

          3,通過系里開展的各種與專業(yè)相關(guān)的講座,同學(xué)們穩(wěn)定了專業(yè)思想,而且積極參加各類社團(tuán)組織的活動。

          4,為了鞏固課堂上老師講的知識,我班每周上兩節(jié)晚自習(xí),起到了極好的效果,班級的學(xué)習(xí)氣氛大大提高。

          三,學(xué)生干部各顯神通,學(xué)生活動豐富多彩

          默契的班團(tuán)建設(shè)奠定團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),豐富多彩的文體活動展現(xiàn)同學(xué)活力,在班委的帶動下,我班積極響應(yīng)學(xué)院號召,制定班規(guī),細(xì)則,開展有聲有色的班團(tuán)活動。班級同學(xué)積極進(jìn)步,團(tuán)結(jié)向上,能主動踴躍參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項實踐活動,并獲得較好成績。

          1,在每周一次的班會上,導(dǎo)員都能及時傳達(dá)學(xué)校及院內(nèi)制定的各項制度,并深入探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題,并提出有效的辦法,及時糾正這些錯誤。

          2,年末組織的`“元旦晚會”,同學(xué)們踴躍準(zhǔn)備節(jié)目,全體班團(tuán)干部為同學(xué)們創(chuàng)造條件,效果很好,不僅增進(jìn)了同學(xué)間的感情,還展示了大家的才藝,內(nèi)容豐富多彩,主題積極向上,得到一致好評。

          3,在院組織的比賽中,我們班同學(xué)積極參加,認(rèn)真對待,這使同學(xué)們對學(xué)習(xí),生活等問題有了進(jìn)一步了解;

          4,在校及院內(nèi)學(xué)生工作方面,我班也是人才濟(jì)濟(jì),工作表現(xiàn)能力突出,如趙建同學(xué)任院學(xué)生會主席,張小青同學(xué)任學(xué)生會副主席,周新任團(tuán)委副書記,另外還有很多同學(xué)在社團(tuán)任職,為我班級及我系做出了重大貢獻(xiàn),還有許多同學(xué)分別在各社團(tuán)任職,他們都是學(xué)生工作的骨干精英。

          5,在院或系組織的宿舍檢查中,我們一直保持良好的宿舍衛(wèi)生,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,為我們營造了良好的生活環(huán)境。

          四,加強(qiáng)班級形象建設(shè),學(xué)生干部隊伍素質(zhì)快速提高

          好的學(xué)風(fēng)好的班風(fēng),首先決定于班集體如何將個體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體,團(tuán)結(jié)奮發(fā)。個人的進(jìn)步固然重要,作為班集體來說,要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步更為重要,更具意義。我班班干部正是在同學(xué)們的努力配合下以此為中心開展工作的。

          我班極具凝聚力,有一支團(tuán)結(jié)精干高效的干部隊伍,這些干部都是經(jīng)過學(xué)生會嚴(yán)格的考核和同學(xué)們集體投票才挑選出來的,因此在同學(xué)中有較高的威信,影響力和號召力,能充分調(diào)動同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,組織各種活動并出色完成各項任務(wù)。我班同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,關(guān)心集體,自覺維護(hù)集體利益,積極參加集體活動。

          法商學(xué)院的天空是明凈的,在法商生活的學(xué)子蓬勃向上。

          法商學(xué)院的天空是廣闊的,在法商生活的學(xué)子大展宏圖。

          法商學(xué)院的學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班獨(dú)占鰲頭,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班是一個充滿青春活力的集體,也是66名同學(xué)永遠(yuǎn)為之驕傲的團(tuán)隊,我們覺得一個班級的進(jìn)步和學(xué)院的發(fā)展一樣,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng)必定會給學(xué)院創(chuàng)造更好的大環(huán)境。作為本次參評的一個集體,我們有信心在學(xué)院中樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),更有信心在社會中做一流人才,我們會用最絢爛的青春來點(diǎn)亮美麗的人生!為法商學(xué)院的發(fā)展與進(jìn)步書寫輝煌的篇章。

          班級主要事跡 4

          “我們都不是天賦異稟的人,在茫茫人海之中甚至?xí)行┢接、可是我們的人生不僅僅是潦草詩,當(dāng)在迷霧散盡后,天光大亮,我們一定會看清遠(yuǎn)方的燈塔,奔走在漫漫時光中、成為故事里的主角!

          一、班級簡介

          德宏師范高等?茖W(xué)校人文學(xué)院2020級語文教育3班現(xiàn)有學(xué)生48人,女生40人,男生8人,少數(shù)民族同學(xué)6人,同學(xué)們來自云南省各地州市。經(jīng)過融洽的相處形成了一個和諧溫暖的大家庭。班上共有14名班團(tuán)干部,經(jīng)過一年半的協(xié)作,它正在成長為一個充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體。文明、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是他們最大的特點(diǎn)。無論是思想政治修養(yǎng)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)還是社會實踐方面,都取得了較好的成績。

          二、生逢其時,暢享成長

          1、作為新時代的新青年,時代賦予青年擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑。青年既是國家的脊梁,也是國家的希望?班以思想為旗幟,在思想建設(shè)上,班級多次召開思想工作會議,關(guān)注時政,了解國家最新方針政策,力求思想永遠(yuǎn)與國家政策保持高度一致。同學(xué)們組織了“學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神”和“向張桂梅同志學(xué)習(xí)”等大型思想提升活動,最終活動效果顯著。目前班級共有團(tuán)員36人,并且積極主動向黨組織靠攏,有17人遞交了入黨申請書,7人成為入黨積極分子。

          2、在班級制度建設(shè)方面,班級同學(xué)充分發(fā)揮民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度,并由班團(tuán)干部以及班上部分學(xué)生組成了民主評議小組。班級干部堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法,這樣一方面能夠使同學(xué)們與班委進(jìn)行協(xié)作,另一方面也能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力,使班級始終保持積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

          三、海納百川,壁立千仞

          1、這一學(xué)年來,3班不斷進(jìn)步,形成了優(yōu)秀的班風(fēng)。班級中師生關(guān)系和諧,同學(xué)關(guān)系融洽,同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助。班內(nèi)形成了正確的價值觀,同學(xué)們思想積極上進(jìn),舉止文明,能牢固地踐行社會主義核心價值觀。班級同學(xué)都有自己明確的目標(biāo)以及生涯規(guī)劃,每個人在奮斗的過程中不斷的實現(xiàn)自我的人生價值。班級中累計24人為德宏血站獻(xiàn)血,同學(xué)們不斷的積極奉獻(xiàn)自我,為更多有需要的人盡上了自己的一份力量。在平時的宿舍生活中,20級語教3班的同學(xué),始終秉承“一屋不掃,何以掃天下”的理念,每天保持宿舍整潔,在檢查宿舍衛(wèi)生中被評為“優(yōu)”。在日常健康打卡過程中,同學(xué)們也十分積極主動,每天做到了不漏打不忘打。

          2、班委深知心理健康比身體健康更加重要,多次舉行關(guān)愛心理健康等各類主題班會。如開展“學(xué)好全會精神·奮斗點(diǎn)亮青春”主題團(tuán)日活動。以視頻回顧、知識競答、領(lǐng)學(xué)分享來學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會上的重要講話精神和全會文件,理解和把握好全會提出的一系列重大理論觀點(diǎn)和重大工作部署,自覺把自身成長與國家發(fā)展緊密結(jié)合起來。如在12月1日第34個世界艾滋病日時,班級組織了宣傳主題為“生命至上,終結(jié)艾滋,健康平等”的活動;顒又胁粩嘞蛲瑢W(xué)們強(qiáng)調(diào),堅持人民至上、生命至上,共享共治共建,攜手應(yīng)對的理念,同時也向同學(xué)們科普了包括艾滋病在內(nèi)的`流行疾病帶來的風(fēng)險與挑戰(zhàn)。

          四、“追趕日月,不茍與山川”

          20級語教3班是一個求知型的集體,秉承“德學(xué)思行、智真善美”的校訓(xùn),也形成了“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之,篤行之”的濃厚學(xué)風(fēng)。大一學(xué)年,全班無任何違紀(jì)情況。同學(xué)們在經(jīng)歷短暫的迷茫后,都科學(xué)有效、有目標(biāo)地投入到大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都在大一學(xué)年中有很大的提高。班級同學(xué)積極參與學(xué)校組織的所有活動,具有超高出勤率。在晚自習(xí)期間同學(xué)們保持良好的紀(jì)律,上課期間與任課老師互動多,積極主動,獲得了任課老師們的一致好評。到目前為止,已有38名同學(xué)通過計算機(jī)一級B類考試;12人拿到普通話二級甲等證書;27人拿到二級乙等證書;36人通過英語A級考試;1人拿到英語四級證書;全班無一人出現(xiàn)掛科情況。

          20級語教3班通過不懈的努力,到了大二學(xué)期,班級同學(xué)專升本的學(xué)習(xí)氛圍濃郁,并且已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備專升本相關(guān)資料,與此同時大部分同學(xué)也積極為教師資格證考試做起了準(zhǔn)備。在這一過程中,同學(xué)們互相監(jiān)督,相互影響,每天堅持打卡學(xué)習(xí),班級整體呈現(xiàn)出努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。

          五、發(fā)展運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì)

          20級語教3班同學(xué)在大學(xué)期間也不放松體育鍛煉,大家積極響應(yīng)學(xué)校的體育鍛煉——“步道樂跑”。清晨和傍晚都能看到同學(xué)們在校園中奔跑的身影,通過體育鍛煉同學(xué)也了解到堅持體育鍛煉不僅可以磨練人的意志,還可以養(yǎng)成堅持不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀向上、熱情開朗的性格。在人文學(xué)院“迎新杯”籃球賽賽場上,也能見到3班同學(xué)的身影,班級不僅獲得優(yōu)秀獎,而且呂申和劉細(xì)露兩位同學(xué)還獲得了“優(yōu)秀球員”稱號。在校運(yùn)動會中,7名同學(xué)代表學(xué)院參加體操比賽并榮獲二等獎,王偉在短跑100米項目中獲得第五名的好成績。

          六、文化之光映照校園生活

          為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野,強(qiáng)身健體。2020年的中秋節(jié),同學(xué)們離開父母,告別朋友,孤身來到異地求學(xué),心里多多少少會有些害怕和落寞。班委為了使同學(xué)們能夠相處起來更加融洽而精心籌備了中秋晚會,使同學(xué)們感受到了溫暖。在組織的班級團(tuán)建活動中,班委將少數(shù)民族的打跳活動引入活動中,使同學(xué)們更好的體會到民族大團(tuán)結(jié)。之后語教3班還與4班相約,組織了班級間的籃球友誼賽等活動,這些活動讓同學(xué)們在各方面都有了發(fā)展和提升。

          回望過去,同學(xué)們碩果累累;展望未來,同學(xué)們滿懷信心。相信自己的理想與追求,用一腔熱情書寫青春。在以后的日子里,語教3班的同學(xué)們會秉持著尊師重教的心,以更加飽滿的熱情積極地生活,快樂地?zé)釔,不辜?fù)時間,不敷衍自己,在向上的路上越走越穩(wěn)健!

          班級主要事跡 5

          九二班積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一個凝聚了青春與夢想的班級。在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中,全體師生共同努力,做出了許多堪稱表率的事,特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績,受到了全校師生的一致好評。

          一、有健全完善的管理制度

          新學(xué)期開始,我們嘗試運(yùn)行了“自主管理”。首先,在班上成立六個部:學(xué)習(xí)部、文體部、衛(wèi)生勞動部、紀(jì)律檢查部、生活部、財物部。例如:大型勞動就由勞動部具體安排分配;兩操則就要求文體部具體負(fù)責(zé);學(xué)校組織的月考則由學(xué)習(xí)部具體安排,提出目標(biāo)或者是監(jiān)督考風(fēng);紀(jì)律檢查部和文體部結(jié)合制定了“班訓(xùn)”、確立“班歌”,還請音樂教師為班歌譜了曲子;文體部還常組織本班學(xué)生開展“拔河”、“籃球賽”等有益的活動。

          二、有特色鮮明的班級活動

          在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中,班主任老師針對社會上一些不良習(xí)氣,提出以“文明,誠信”為主題的`特色班級的的創(chuàng)建,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校、家庭、社會等方面的禮儀。開展了許多活動,比如“主題班會”、“看教育宣傳片”、“文明考試簽名”、“看閱兵式,做紀(jì)律人”等;為了教育學(xué)生體諒父母艱辛和學(xué)會感恩,張老師還特意印制了《一份昂貴的成長清單》的表格,發(fā)給學(xué)生。為了班級文體部還組織男生寫出自己喜歡和討厭女生的什么行為,女生寫出喜歡和討厭男生的哪些行為,總結(jié)了《禮儀三字經(jīng)》,每個月評一次“超級男生”和“快樂女生”,學(xué)期末即是文明標(biāo)兵。

          三、有文明和諧的教師團(tuán)隊

          這是一個無私奉獻(xiàn)的班級,她聚集了太多的精英。班主任是一個工作積極負(fù)責(zé)的同志,有蓬勃的朝氣、旺盛的精力、不服輸?shù)木,又具有一套?dú)特的班級管理經(jīng)驗。能及時從任課教師那里了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為變化。虛心聽取和接受任課教師對班級建設(shè)的合理建議。給任課教師提供一個良好的授課環(huán)境,教育學(xué)生任課教師就是當(dāng)堂的班主任。

          四、有豐富濃郁的班級文化

          在有限的教室空間里,我班最大限度地用好每一塊地方,教室的墻壁和每一個角落“都會說話”,這些都是我們的教育資源。

          黑板報兩周一換,設(shè)計精美,主題鮮明,內(nèi)容豐富,“班主任寄語”、“光榮榜”、“恥辱柱”、“我們的座右銘”等等。在這樣的教室里,濃郁的班級文化在浸潤著同學(xué)們的心靈、情感,滋潤著同學(xué)們的思想、智慧和價值觀。

          在成績和榮譽(yù)面前,班主任老師和他的學(xué)生永不停步。面對日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們將以更加優(yōu)良的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)來營建白營一中一流的校風(fēng),以與時俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來充實自我,實現(xiàn)自我價值。

          班級主要事跡 6

          一、班級制度建設(shè)

          無規(guī)矩不能成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大學(xué)里班級規(guī)章制度有很多,而我認(rèn)為與增強(qiáng)班級凝聚力關(guān)系最為密切的是民主參與制度。適合本班發(fā)展的制度是最有成效的而本班同學(xué)思想進(jìn)步,思維活躍讓全體同學(xué)參與班級的建設(shè)工作,發(fā)揮每個人的智慧,使每個人都成為班級的主人。讓學(xué)生參與,可以使同學(xué)們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感,提高自我價值,意識到自己在集體中的地位,并能使他們逐漸關(guān)心集體,熱愛工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。07級4班發(fā)揚(yáng)民主集中制通過輔導(dǎo)員組織,民主投票評選出了班委會,由此,一個負(fù)責(zé)、服眾的同學(xué)服務(wù)組織成立,有力地推動著班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善,班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善也可以說是07級4班建設(shè)的根本保證。評估期間班委會商量實行了《每天一報班級情況表》制度,輔助西南大學(xué)老師制定《一對四輔導(dǎo)》制度等等。也為我們能成為一個優(yōu)秀的班集體打下了基礎(chǔ)。

          二、思想道德建設(shè)

          自從xx年9月入學(xué)以來,我們班高度重視全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。在學(xué)校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團(tuán)組織活動,學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良作風(fēng)并結(jié)合自身努力學(xué)習(xí)積極實踐。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內(nèi)總?cè)藬?shù)的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的機(jī)會我們都努力把握,通過黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家思想高度統(tǒng)一,一致認(rèn)為作為新時代的大學(xué)生要解我們國家的國情,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想知識,掌握專業(yè)技能,從身邊做起從我做起,充分發(fā)揚(yáng)愛國主意,集體主意,團(tuán)結(jié)同學(xué)為整個班集體帶來了榮耀的同時也為國家的興旺發(fā)達(dá)做準(zhǔn)備。

          三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

          班風(fēng)是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向,是班級特有的一種風(fēng)氣。優(yōu)良班風(fēng)的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進(jìn)典型,樹立班級的旗幟,使同學(xué)們有一個努力的方向;通過各種措施和班級內(nèi)的互助,使全班同學(xué)“心往一處想,勁往一處使”,形成積極的組織氣氛和良好的班風(fēng)。好的`班風(fēng)為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)也不例外,我們班在學(xué)習(xí)方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 盡管我們是藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生我們努力提高專業(yè)知識的同時加強(qiáng)對其它文化知識的學(xué)習(xí),并取得較好成績,全國計算機(jī)考試一級通過4人、英語四級通過1人、英語三級通過3人。但是我們承認(rèn)我們在學(xué)習(xí)上還存在著不足,由于高中時有個別的同學(xué)在文化知識上欠下的債一時間還不能還清。但是我們有信心還清因為我們已經(jīng)采取了措施幫扶學(xué)習(xí)。

          班級主要事跡 7

          四年級現(xiàn)有學(xué)生52名,是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;是一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;是一個"一步一個腳印,踏踏實實地走出自我"的集體。

          一、班級環(huán)境,溫馨宜人

          ⒈精心布置教室。在教室兩側(cè)開辟"學(xué)習(xí)園地"等欄目,內(nèi)容豐富多彩,思想性強(qiáng),形式新穎活潑,成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了"讀書角",不論國家大事,還是生活瑣事,科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。

         、步ㄔO(shè)良好的輿論氛圍。建立了班級日志,記錄班級的好人好事;布置了評比制度,評選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等好少年;成立了班級管委會,對不良現(xiàn)象批評教育。

         、碃I造互相尊重的人文環(huán)境。師生之間的平等朋友關(guān)系,有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境,使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。

          二、良好學(xué)風(fēng),育人法寶

          "班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共"的`教育。在校廣播操比賽,運(yùn)動會比賽,書法比賽等活動中,均取得了第一名的好成績,得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。

          三、培養(yǎng)優(yōu)生榜樣示范

          四年級之所以能夠成為一個積極向上、求實進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生隊伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)生隊伍有關(guān)。魏江宸組織能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績好,工作積極性高,xx年被評為"市四好少年";王晨旭xx年被評為"中心校四好少年",同年獲得中心校"英語手抄報"二等獎;柳宏毅在小學(xué)生寫字比賽中獲得"市少年書法"第一名;廖鎖附獲得中心校"我是武夷人,我愛武夷茶"征文一等;連彬彥、柳宏毅獲得中心校"我是武夷人,我愛武夷茶"征文三等獎這些好成績都展示了我們班有一只優(yōu)秀的隊伍。

          幾年來,四年級的班級文化建設(shè)得到了較高的評價,這一切,傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對班級的熱愛;記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn),爭取再創(chuàng)新的輝煌。

          班級主要事跡 8

          我班是xx市第二中學(xué)初一年級的一個班――初一(六)班,這是一個積極向上的班團(tuán)體,每一名班級成員都在不斷努力充實自我,完善自我。本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,課堂紀(jì)律好、狀態(tài)好,思維活躍,學(xué)習(xí)成績好,在同年級班級中各方面表現(xiàn)都較突出。在xx-xx一學(xué)年中,本班連續(xù)幾次年級統(tǒng)考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明顯的優(yōu)勢。在學(xué)校舉行的各種競賽中,本班學(xué)生也積極參與,并獲得優(yōu)秀成績;還有許多學(xué)生利用課余時間在《xx日報》上投稿,許多同學(xué)稿子都被刊登在《xx日報》上,經(jīng)常課余在門衛(wèi)處拿到學(xué)生的稿費(fèi)單子;旧系竭_(dá)了班級整體發(fā)展,個個爭創(chuàng)優(yōu)秀的良好態(tài)勢。

          本班學(xué)生不僅僅在學(xué)習(xí)上勁頭足,成績好,在文體方面也表現(xiàn)不錯,學(xué)生愛好廣泛,積極參與各種有益身心健康的文體活動,本班所有學(xué)生很團(tuán)結(jié),有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,在學(xué)校第52屆田徑運(yùn)動會上,經(jīng)過全班學(xué)生努力,男子接力賽獲第二名;女子接力賽獲第一名,從而獲得了十分好的成績。

          良好的班風(fēng)來源于科學(xué)的管理,本班學(xué)生自我管理的能力強(qiáng),所組建的班委與團(tuán)委能夠協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系,班干團(tuán)干有強(qiáng)烈的職責(zé)心,在學(xué)習(xí)與生活中能起到模范的帶頭作用,他們采用輪流值周制,將職責(zé)落到實處,檢查監(jiān)督學(xué)生完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。班級各項工作開展得很順利。

          班團(tuán)體健康輿論的構(gòu)成,對優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的構(gòu)成至關(guān)重要。有一批敢抓、敢管的干部,就構(gòu)成了健康的輿論,班委就如一塊磁鐵,能構(gòu)成一個“磁場”,吸引周圍同學(xué),“磁化”周圍同學(xué)。這樣,健康的輿論就像滾雪球一樣,越來越大,構(gòu)成一股巨大的力量。為了強(qiáng)化健康的.輿論,平時生活中,經(jīng)常選擇有教育意義的文章在上班會時宣讀,進(jìn)行夢想目標(biāo)教育、挫折教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會經(jīng)驗教育,塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也經(jīng)過這些陶冶學(xué)生的情操。同時還開展豐富多彩的第二課堂活動,如乒乓球、羽毛球比賽等,我鼓勵學(xué)生還積極參加學(xué)校組織開展的各種活動。并且我還選擇了一個周末帶領(lǐng)學(xué)生去踏青(蘇州兩日游)。經(jīng)過這些活動增強(qiáng)了同學(xué)們溝通、合作的意識,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)體榮譽(yù)感。經(jīng)過班干與團(tuán)干們的努力,班級凝聚力很強(qiáng),同學(xué)們都為生活在這樣的大團(tuán)體而感到自豪與驕傲。這一年來,班上從未發(fā)生過不安全事故、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件,并且還養(yǎng)成了使用禮貌語言的好習(xí)慣。最終我相信我們六班會越來越出色的。

          班級主要事跡 9

          檢驗xx班是一個激情飛揚(yáng)、活力四射的集體,一個各民族團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體!在班主任肖沙老師的帶領(lǐng)下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進(jìn)步,一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下,無論是思想政治修養(yǎng),民族團(tuán)結(jié)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是社會活動方面,都取得了較好的成績。

          一、班風(fēng)建設(shè),構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊

          良好的班風(fēng)是一個集體優(yōu)秀的體現(xiàn),我們在班主任沙老師的帶領(lǐng)下,以班干部為基礎(chǔ),帶頭做好各項班風(fēng)建設(shè),保證出勤,保持各教室衛(wèi)生,積極參加各項學(xué)校組織的公益活動等,帶動全班同學(xué)將班級的班風(fēng)建設(shè)放在各項工作的首位,因為我們始終相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。在班委會和團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過同學(xué)們的努力,我們班在學(xué)校的各項評比中也都取得了不錯的成績:

          20xx年入學(xué)軍訓(xùn)中被評為先進(jìn)班集體;

          20xx年學(xué)院拔河比賽比賽第一名;

          20xx年優(yōu)秀團(tuán)支部

          二、學(xué)風(fēng)建設(shè),勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實

          我們班每個同學(xué)都以誠信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實際行動中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進(jìn)下,學(xué)期初,我們反思得失,自定新目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)期中,我們及時總結(jié),調(diào)整方向,注入新動力;學(xué)期末,我們相互督促學(xué)習(xí),加強(qiáng)紀(jì)律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營造了濃厚的學(xué)風(fēng),形成了端正的班風(fēng)

          三、黨團(tuán)組織建設(shè),提高思想覺悟

          民主是檢驗123046班團(tuán)支部的.力量源泉,無論是推優(yōu)或是綜合測評,還是舉辦活動,都廣泛征求大家的意見,認(rèn)真考慮每位團(tuán)員的建議。同時,團(tuán)支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結(jié)合”是我班團(tuán)支部工作的重要原則。對于學(xué)校指定的各種組織活動,支部均能主動及時地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參與面廣。

          四、課外文體及社會實踐活動,盡顯個人魅

          當(dāng)代大學(xué)生的實踐能力、綜合素質(zhì)極為重要,把校內(nèi)學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到校外實際工作中,在實踐中開發(fā)自身潛能,鍛煉自身是獲益匪淺的學(xué)習(xí)過程。在班委的倡導(dǎo)下,將這種認(rèn)識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求,積極參加社會實踐并取得優(yōu)異的實踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。

          除了集體活動我們還有許多同學(xué)是校學(xué)生會和團(tuán)委的成員,他們積極地參加學(xué)生會的實踐鍛煉,在工作中的優(yōu)異表現(xiàn),鍛煉了他們出色的口才和應(yīng)變能力,為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。其中有文體部馬九陽,體育部劉陽,紀(jì)檢部杜成龍,團(tuán)委辦公室張靜。另外在社團(tuán)活動中,我們班的閆帥同學(xué)還是本科乒乓球社社長,并且他本人的球藝也非常出色。

          班級主要事跡 10

          我們班現(xiàn)有學(xué)生24人,是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、向上是我們的最大特點(diǎn)。

          一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)

          一年級學(xué)生剛從幼兒班出來,多少都帶有嬌氣,都是那么天真、活潑、貪玩,學(xué)習(xí)對他們來說充滿了挑戰(zhàn)。要讓他們一入學(xué)就喜歡上學(xué)習(xí),如同天方夜談。針對這種情況,我利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。一天一天,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。我經(jīng)過細(xì)心研究,努力調(diào)動他們的積極性和自覺性,培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng),做出了巨大的努力。開展“比寫字”“比讀書”等活動,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣。不到半學(xué)期,班級也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          二、班干部的培養(yǎng)

          一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。每學(xué)期開學(xué)初,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的'得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。一年來,由于班干部的辛勤付出,同學(xué)們的積極配合,在每周的班級量化評比中多次被評為低年級組“文明班級”的稱號,在上學(xué)期期末評比中,榮獲學(xué)校的“文明班級“稱號。

          三、可喜的成績

          一個班級有了良好的風(fēng)氣自然就有了成績。在上學(xué)期的期末水平測試中,語文、數(shù)學(xué)的成績都是名列全鄉(xiāng)之首。

          成績只能說明過去,今后的路還很長,我們將繼續(xù)共同營造這個溫馨、和諧的大家庭。讓幸福之花開得更艷。

          班級主要事跡 11

          這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體;這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體;這是一個有凝聚力和敢于拼搏的集體。

          “我自信,我出色;我努力,我成功”,這一句響亮的口號,展現(xiàn)了高一325班全體同學(xué)的精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的拼搏精神,短短十二個字,顯現(xiàn)著他們走過的足跡,作為班級奮斗的目標(biāo),它讓他們有歡笑、也有淚水······

          文明的集體

          班集體健康輿論的形成,對優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。開學(xué)以來,325班一直堅持開展《弟子規(guī)》教育和勵志教育,充分利用晨讀時間,通過齊讀、朗誦以及進(jìn)行勵志演講活動等方式,對學(xué)生進(jìn)行理想教育、為人處世教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,既塑造了學(xué)生健康、和諧的人格,又陶冶了學(xué)生的情操,有利的促進(jìn)了班集體健康文明的發(fā)展。這一年來,325班沒有發(fā)生過任何安全事故,也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件,得到了年級組的'認(rèn)可,先后榮獲精神文明獎和文明班集體等殊榮。

          團(tuán)結(jié)的集體

          325班是一個有著凝聚力的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊,全班同學(xué)和睦相處,共同發(fā)展。入學(xué)初,我們開展了題為《班——我們共同的家》的主題班會,就如何營建“共同的家”展開研討,最后我們在真誠、寬容和理解上達(dá)成共識,全體同學(xué)以極大的熱情融入了溫暖的這個團(tuán)隊。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)了這個班集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上,325班成立了學(xué)習(xí)小組,他們共同探討問題,刻苦專研,共同進(jìn)步;生活上,他們互幫互助,不計個人得失。在軍訓(xùn)隊列比賽中,全班通力合作,以第一名的展示了這個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動會中,雖然我們實力不濟(jì),但上至老師、隊員,下至拉拉隊、后勤人員,無不全力以赴,奮力拼搏。在許多項目中,我們盡管輸了,但加油聲、吶喊聲卻不曾中斷,可以說比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是這已成為了我們具有凝聚力的重要體現(xiàn)。

          進(jìn)取的集體

          325班的班級目標(biāo)是:學(xué)習(xí)老師,尊敬老師;質(zhì)疑老師,超越老師。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生嚴(yán)格要求自己,爭優(yōu)創(chuàng)先。班上的展示欄,記錄了個人以及小組的奮斗目標(biāo)和既定目標(biāo);班上有光榮榜,只要你優(yōu)秀,就可上榜,只要你進(jìn)步,也可上榜,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊。在高一的三次考試中,梁鵬、張敬譽(yù)、周育璽等同學(xué)皆躋身于年級百名行列,李江、郭澤明等同學(xué)都有上佳表現(xiàn)·····這些成績,都來源于全班每一位同學(xué)的拼搏,來源于他們都有一顆進(jìn)取的心。

          這是一個蓬勃向上的班集體,同學(xué)們追求進(jìn)步,渴望知識;這是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,勇于創(chuàng)新;這是一個團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,他們是不需血脈而相連的兄弟姐妹,他們相互團(tuán)結(jié),相互幫助,已經(jīng)成為了一個和睦相處,共同發(fā)展的團(tuán)隊。

          這就是325班的足跡,他們會將足跡延伸到遠(yuǎn)方,延伸到一個新的高度。

          班級主要事跡 12

          我們二(2)班雖然是低年級段的一個班團(tuán)體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)構(gòu)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個團(tuán)結(jié)向上、禮貌守紀(jì)的團(tuán)體。

          一、常規(guī)方面。

          我們在班主任、科任教師的指導(dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。我們班有正確的團(tuán)體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評價,構(gòu)成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

          每一天清晨,衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展此刻你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始,范教師就教會我們?nèi)绾握碜晕业男≌n桌,并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們在朗朗的書聲中,領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休,或看課外書,或?qū)懽鳂I(yè),教師告訴過我們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要堅持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。

          我們班堅持“值日班長”制度。每一天,教師會輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)班級打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù),教師的做法充分體現(xiàn)民主、平等,我們感覺每個人都是班級的主人,每個同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會。

          二、學(xué)習(xí)方面。

          我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒有一個同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級到此刻,我班的各科成績及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時,還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的'最愛,還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的能力得到了增強(qiáng),并逐步構(gòu)成了良好的世界觀和人生觀。

          三、活動方面。

          我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識,也積極參加校內(nèi)外的各項活動,鍛煉自我的能力。比如在學(xué)校的運(yùn)動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現(xiàn)。異常是姚雯蕾同學(xué),平時刻苦練習(xí)電子琴,已過了六級考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué),是個膽大心細(xì)的男生,他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并且能說會道、敢作敢當(dāng),是個稱職的好班長,在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會越來越團(tuán)結(jié)。

          我們此刻還小,要走的路還很長,相信在學(xué)校教師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班必須能取得更大的提高,成為一個更為優(yōu)秀的班團(tuán)體。

          班級主要事跡 13

          鮑七小學(xué)六(2)班是由四十二個孩子組建的大家庭,在這個大家庭中,來自五湖四海的孩子們快樂,幸福而充實地生活。

          我班各項工作開展順利,各項活動都開展得有聲有色。這一切一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我的這些孩子們。如果沒有他們的支持、配合。也許也不會得到這次機(jī)會。

          一個班級的成長不可能只靠幾個人的努力就能成功。必須依靠集體中的每一位成員的努力。所以在班級的班隊活動中展開了一系列的“小主人”活動。如“我的班級,我做主”“我愛我班”等活動。告訴學(xué)生自己就是班級的小主人,哪些行為是愛班的表現(xiàn),還有班級采取班干部輪流制度,讓每一個學(xué)生都體會一下管理班級的難度。為學(xué)生的自主管理打下基礎(chǔ)。班級的一個同學(xué)有困難,其他同學(xué)熱情幫助。上學(xué)期,我班的周麗潔同學(xué)不幸確診為患白血病,班里的同學(xué)多難受呀,不約而同地買水果、買學(xué)習(xí)用品去看望她,還紛紛解囊捐助,同學(xué)共捐贈980.5元,令人感動。

          我班是一個團(tuán)結(jié)和諧的班集體,更是一個全面發(fā)展的特色班級。走進(jìn)我班,首先最搶眼的就是后壁那一塊豐富多彩、設(shè)計巧妙的黑板報。有圖文并茂的手抄報;有正楷端莊、行書流暢的鋼筆字毛筆字;有美倫美煥的繪畫;還有靈活多樣的剪紙。這是我班學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的最好證明。

          去年學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中,就有周靜、朱瓊芳、周冰瑤同學(xué)分別獲得了攝影二等獎,繪畫二等獎,舞蹈比賽三等獎等以及周冰瑤、黃祥熙同學(xué)獲得瑞安市優(yōu)秀少先隊員的稱號,在全國“乾有杯”大賽中獲得三等獎,周鑫威同學(xué)的作文在全國獲獎,周欣如英語口語獲三等獎等,這些都是我們班的'驕傲,我班的榮譽(yù)。

          不但在學(xué)區(qū)和市里有良好的表現(xiàn),而且在學(xué)校也多次獲獎,曾艷、馮曉仟同學(xué)校作文現(xiàn)場大賽獲一等獎,以及“我愛祖國”演講賽中分別獲一等獎、二等獎,在校廣播操比賽和小學(xué)生行為規(guī)范知識競賽,我班獲得一等獎,這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽(yù)。

          其實這些都是靠我們的團(tuán)隊精神,小荷才露尖尖角;合理的競爭、平等、公平、誠實、守信的原則。最重要的是競爭不忘合作,雙贏是競爭最理想的結(jié)果。積極的合作能消除競爭所產(chǎn)的負(fù)面影響。團(tuán)結(jié)就是力量,我們要建造良好的新集體,良好的班級體最重要的是:顧全大局,以集體利益為重。

          這一切的成績,傾注了任教老師為之付出的辛勤勞動和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對班級的熱愛;記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。但,我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績已成為歷史,今后我們將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向。

          現(xiàn)在,我班又是一個畢業(yè)班級,能夠有這樣的成績,我的付出沒有白費(fèi)。我很幸運(yùn)能夠接到這個班。希望他們能繼續(xù)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭取再新的輝煌!

          班級主要事跡 14

          材163班是一個團(tuán)結(jié)友愛、努力奮進(jìn)的大家庭。在校四年,先后獲得先進(jìn)班集體標(biāo)兵、五四紅旗團(tuán)支部、運(yùn)動會總分第一等多項榮譽(yù),并登上“知行榜樣”頒獎典禮。班級同學(xué)獲得省級及以上獎勵10余次,90%以上同學(xué)獲得過校級獎勵。共有24名同學(xué)考取國內(nèi)碩士研究生(含保送5人),1名同學(xué)出國,升學(xué)率達(dá)69.44%。

          1、思想方面

          班級緊跟黨、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),用實際行動踐行社會主義核心價值觀,班、團(tuán)干部充分了解班級同學(xué)思想動態(tài),及時向輔導(dǎo)員匯報,力求思想上與黨、團(tuán)保持高度一致。四年來,班級同學(xué)均主動積極入黨,向黨組織遞交了入黨申請書,已有王軼男、王晨曦、吳麗君、任博浩等四名發(fā)展為黨員,李榮、李澤明、徐丹蕾、楊俊等四名同學(xué)成為入黨積極分子。

          2、班風(fēng)方面

          班級共有36名同學(xué),在班級干部的積極帶動下,形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級同學(xué)關(guān)系融洽,親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。

          3、學(xué)習(xí)方面

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。班級同學(xué)在學(xué)習(xí)上你追我趕,齊頭并進(jìn),四年間,班級整體成績在學(xué)院名列前茅。班級同學(xué)積極參加數(shù)學(xué)、英語、建模、熱處理大賽等各類學(xué)科競賽,獲得過全國熱處理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎、全國數(shù)學(xué)建模二等獎、美國建模競賽s獎、全國大學(xué)生英語競賽二等獎、陜西省高等數(shù)學(xué)競賽特等獎等省級及以上獎勵10余次,90%以上同學(xué)獲得過校級以上獎勵。

          班級涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)生,他們在保證自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同時,幫助班級其他同學(xué)一起學(xué)習(xí),形成結(jié)伴幫扶、共同學(xué)習(xí)的'良好氛圍。在全班的努力下,所有同學(xué)一次通過《大學(xué)物理(上)》、《材料科學(xué)基礎(chǔ)》等多門課程。

          4、活動方面

          班級在展現(xiàn)集體精神的同時,也充分發(fā)揮每位同學(xué)的才華。班級同學(xué)熱愛體育,常常結(jié)伴組織籃球、乒乓球等運(yùn)動,馮俊可同學(xué)參加中國大學(xué)生男子五人制足球聯(lián)賽獲得第五名的好成績,班級在院運(yùn)會中獲得過總分第一的好成績。班內(nèi)有師唐絮等五人曾在院、校各類學(xué)生組織擔(dān)任學(xué)生干部,為各類學(xué)生組織做出了突出貢獻(xiàn)。也有同學(xué)熱愛旅游、攝影、主持、電競等,在他們所熱愛的領(lǐng)域也有一些創(chuàng)新。

          尚未佩劍妥,轉(zhuǎn)眼便江湖。在西理工的匆匆四年是拼搏的四年,是難忘的四年。即將畢業(yè),材163班所有學(xué)生祝愿20xx屆西理工畢業(yè)生:前程似錦,不忘初心,在新的工作、學(xué)習(xí)崗位繼續(xù)努力奮斗,再創(chuàng)佳績!

          班級主要事跡 15

          19思想政治教育班是一個充滿活力、激情四射的集體,在班主任賈學(xué)軍老師的帶領(lǐng)、以及班集體50位同學(xué)的共同努力下,我們逐漸成為一個班風(fēng)良好、學(xué)風(fēng)濃厚、凝聚力強(qiáng)、充滿生機(jī)的大家庭。為了取得更好的成績,我們開拓進(jìn)取、既往開來,不斷攀登新的高峰。在此,我班提出“十佳班級”的申請。下面請允許我匯報我班在班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)、特色建設(shè)等各方面取得的優(yōu)異成績,望考察并批準(zhǔn)。

          一、求真務(wù)實的班級班風(fēng)建設(shè)

          在班級核心隊伍成立伊始,我們就確立了“自信自律,求實創(chuàng)新”的班風(fēng)班訓(xùn)。班級同學(xué)在良好班風(fēng)的引導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)有愛,和諧互助,不斷開拓創(chuàng)新,形成了一個敢打敢拼,敢擔(dān)重任,高度負(fù)責(zé)的.班集體。20xx年10月,我班全體同學(xué)共同參與了學(xué)校首屆“我和我的祖國”合唱比賽,在幾十天的刻苦訓(xùn)練中,每位同學(xué)都積極參與,努力發(fā)揮各自的特長,最終在比賽中斬獲“優(yōu)秀組織獎”的好成績。

          二、積極向上的思想精神面貌

          在良好班風(fēng)的帶領(lǐng)下,我班同學(xué)展現(xiàn)了積極陽光的精神風(fēng)貌。思想是旗幟,在思想建設(shè)方面,積極了解國家大事,力求思想上與國家先進(jìn)政策保持高度一致,班級成員們關(guān)心國家大事,積極申請入黨,在大一的第一學(xué)期,班級的所有同學(xué)都向黨組織遞交了入黨申請書,并定時地向黨組織遞交思想?yún)R報。目前為止我們班50名同學(xué)中已有28名積極分子,17名發(fā)展對象,2名預(yù)備黨員。全班60%以上的同學(xué)有過學(xué)生干部任職經(jīng)歷。在學(xué)院和系部的引導(dǎo)下,更是每名同學(xué)至少參加了1個社團(tuán),以此豐富課余生活。思想上的積極向上,整體水平的不斷提高,這些都構(gòu)成了構(gòu)成我們班良好的精神風(fēng)貌,這種精神風(fēng)貌不僅壯大了黨組織的隊伍力量,也為整個班團(tuán)體帶來了榮耀。

          三、熱情認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓展風(fēng)氣

          “學(xué)風(fēng)是本,班風(fēng)是綱”這是我班班委會和團(tuán)支部成員的共同認(rèn)知,我們秉承“公開、公正、公平”的原則制定了班級班風(fēng)建設(shè)管理措施。全班自覺形成了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,99%的出勤率體現(xiàn)了全班大部分同學(xué)都能做到按部就班的進(jìn)行學(xué)習(xí)。100%的作業(yè)完成率說明了班上同學(xué)秉持著不懂就問、多思考的學(xué)風(fēng),這為我們扎實的功底打下良好基礎(chǔ)。這些努力也給我班同學(xué)帶來了豐厚的回報,我班同學(xué)四級過級率90%,英語六級過級率44%,計算機(jī)一級通過率62%,且優(yōu)秀及格率均保持在全年紀(jì)第一。

          班集體中還有許多優(yōu)秀的同學(xué)取得了各項榮譽(yù),例如周亞軒同學(xué)獲得“我心向黨”中華經(jīng)典誦讀大賽大學(xué)生組特等獎;張祉璇、于澤昕等同學(xué)獲校優(yōu)秀共青團(tuán)員、校優(yōu)秀共青團(tuán)干部;劉娜、袁淑雅、江宇、竇唯、卜子宸、王云朵等多位同學(xué)榮獲學(xué)生會工作之星、優(yōu)秀干事榮譽(yù)稱號;田根源、徐宇舟、程少君獲得社會實踐先進(jìn)個人和優(yōu)秀調(diào)研報告等獎項。

          四、公正完備的班級管理制度

          在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后選舉產(chǎn)生了班委會和團(tuán)支部,制定了班級選舉制度、班級決策制度、班費(fèi)管理制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個班級凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會、團(tuán)支部個成員分工精細(xì)明確,相互協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)各個同學(xué)共同發(fā)展。宿舍長與班級干部們密切聯(lián)系,及時反映同學(xué)們的情況和需求。此外,我們班團(tuán)支部還會定期開展豐富多彩的團(tuán)日活動和主題班會,積極參加學(xué)校組織班級建設(shè)活動。

          五、積極踴躍的班集體活動

          我班倡導(dǎo)“馬院大家庭”的班級家庭理念,為了增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),我班積極組織團(tuán)建活動,增進(jìn)互幫互助的意識和友誼。感恩節(jié)班級活動,放松娛樂,增進(jìn)感情。包餃子、包粽子活動感受家的溫暖。同時我班積極參與學(xué)校學(xué)院組織的各類活動,如趣味運(yùn)動會、合唱比賽、廣播體操比賽、啦啦操比賽、“一二·九”朗誦等,多次獲得優(yōu)秀組織獎,這不僅僅是班級的榮譽(yù),更體現(xiàn)的是班里所有人的團(tuán)結(jié)合作。

          19級思想政治教育是50名同學(xué)永遠(yuǎn)為之驕傲的團(tuán)隊,作為本次參評的一個集體,我們有信心在學(xué)院中樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),更有信心在社會中做一流人才。我們將在未來的日子里加緊發(fā)展,努力配合學(xué)校學(xué)院的要求進(jìn)行工作,為馬克思主義學(xué)院19級思想政治教育這個集體的美好明天而不斷努力!

          班級主要事跡 16

          肖營子初級中學(xué)七年級五班是一個積極向上,和諧美滿的大家庭,誠實奮進(jìn)是我們最大的特點(diǎn)。“相信自己,肯定自己,創(chuàng)造自己,超越自己是我們的宗旨!睍r間面前緊迫感,學(xué)習(xí)面前壓力感,成績面前競爭感,班級面前榮譽(yù)感,全體同學(xué)不斷進(jìn)取,爭先創(chuàng)優(yōu)。我們的集體是一個有著不同個性的個體組成的,我們的展現(xiàn)方式各不相同,但我們有一個共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn)。我們是勇攀高峰的實踐者;我們是懷揣征服科學(xué)高峰的夢想者;我們是勇敢揚(yáng)帆的航行者。我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

          在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位任課老師的努力教導(dǎo)下,我們七年五班在一年的時間里,團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取,無論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績,F(xiàn)將情況匯報如下:

          一、以集體主義塑造班級精神。

          在這近一年的成長過程中,七年五班有10人被評為校級三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部,有8人被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。連續(xù)獲得多個校級運(yùn)動會體育道德風(fēng)尚獎、團(tuán)體總分第一名、班級紀(jì)律優(yōu)秀獎、班徽設(shè)計優(yōu)秀獎、班級衛(wèi)生優(yōu)秀獎、體操比賽一等獎、拔河比賽一等獎;在校系列活動中,有多個項目獲得優(yōu)秀組織獎。我們在這兩年中創(chuàng)造了良好的集體氛圍,積極、穩(wěn)定、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力進(jìn)取的班級風(fēng)氣,并以此為基礎(chǔ)繼續(xù)著自己的努力。

          這是一個蓬勃向上的班集體,同學(xué)們熱愛祖國,追求進(jìn)步,積極投身各項活動,營造了一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;這是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和探究,形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的良好班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣;這是一個團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,同學(xué)們互諒互愛、互相幫助,任課教師與同學(xué)互相關(guān)心,經(jīng)過兩年的融合,已經(jīng)成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭;這是一個健康活潑的班集體,通過體育比賽,體操比賽、拔河比賽、書畫大賽等豐富多彩的活動營造了健康活潑的集體生活氛圍;這是一個別具一格的班集體,開展了各種獨(dú)具特色的活動,充滿著新時代學(xué)生的朝氣與活力。

          二、以良好班風(fēng)促進(jìn)班級發(fā)展。

          發(fā)揮班風(fēng)的作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ)。班級建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取,擰成一股繩,共同為班級建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量;班級建設(shè)需要有健全的機(jī)制,使班級建設(shè)工作有序進(jìn)行,使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化;班級建設(shè)需要有具體的實施辦法,使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行,切實做到為班級建設(shè)服務(wù),為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)作用的前提條件,只有這樣才能使班級建設(shè)積極向上發(fā)展。

          在這兩年的班級建設(shè)中,我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗,作風(fēng)正派、素質(zhì)較高,率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在關(guān)鍵時刻,能夠站在最前面的學(xué)生干部,他們用踏實忘我的工作、無私奉獻(xiàn)的行動,將同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,形成堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在我班的集體生活中確實起到了核心的帶頭作用。他們積極主動的討論班級活動的開展計劃、開展過程、開展效果以及開展的長遠(yuǎn)意義。因此,在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中,我班的表現(xiàn)都比較突出,多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。同學(xué)們始終能夠團(tuán)結(jié)在班干部的周圍,努力做好自己應(yīng)該做的工作,一絲不茍。班干部也都能各司其職,做好自己的本職工作。從而在學(xué)校的評比中,衛(wèi)生、紀(jì)律獲得優(yōu)勝獎,得到教育處的肯定以及各科老師的贊許。在每次大掃除中,班長、團(tuán)支書和衛(wèi)生委員總是堅持到最后,為同學(xué)們起到了表率作用。

          我班的班干部除了做好自己的本職工作之外,還開展了很多具有本班特色的教育活動,以此提高班級的整體素質(zhì)。比如:在學(xué)校組織的校園文明禮儀主題班會活動中,每個班干部都主動,自覺的承擔(dān)找資料、讀資料的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢,為班集體建設(shè)服務(wù),切實起到了垂范帶頭作用。

          三、以身邊典型帶動全體成員。

          樣的力量帶動全班同學(xué)的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我班的學(xué)生楊卓淑獲得“科技節(jié)科技論文大賽”縣級一等獎;王金柱獲得縣級運(yùn)動會一等獎,肖雙玉獲得“母親節(jié)寫給母親的一封信”縣級一等獎;葛佳慧在“崇尚真善美,學(xué)做誠信人”讀書活動中被評為讀書標(biāo)兵,張明輝、湯可華、楊卓淑三人每次月考都在年級組前十名;張雨萌獲得校運(yùn)會長跑比賽第三名;司秋君獲得本年度校級讀書比賽標(biāo)兵;并獲得校級“十一”征文比賽第一名;劉仕富、司海琦、胡帥校級科技節(jié)一等獎;張新元、李慧欣、湯可華等多人獲得校級書畫大賽一等獎;王小鳳獲得校級英語大賽第一名等等。我們利用這些典型,鼓勵全班成員向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱瑺帪榧w添光增彩,起到了較好的激勵作用,為我班在全校成為優(yōu)秀班級奠定了良好的基礎(chǔ)。

          四、以好學(xué)精神打造班級成績。

          “吾生也有涯,而學(xué)也無涯!卑鄡(nèi)全體同學(xué)一年以來在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情非常“壯觀”。執(zhí)著的追求,將他們?nèi)w同學(xué)緊緊團(tuán)聚,向著知識的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的讀書聲,教室里有他們苦讀的身影,實驗室有他們專注的眼神。他們用汗水和艱辛塑造的'是學(xué)習(xí)成績的一枝獨(dú)秀,學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。

          “班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是七年五班的形象和特色。在歷次考試中,七年五班的成績總是位于年級組的前列,數(shù)學(xué)、語文、英語等主要學(xué)科的平均分總是位于年級組第一,在年級組前十名中,全班總會有四到五人進(jìn)入。成功的背后,傾注了老師的心血,同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時?梢,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且?guī)椭麄儯瑢W(xué)之間互相交流,班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。現(xiàn)在,班級里面有一個共識:只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀,將來才能在中考中大顯身手,為祖國將來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

          五、展望未來

          轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)結(jié)束,在過去的一年中我們?nèi)〉昧烁鞣N各樣驕人的成績,在新的一年里,我們要認(rèn)真剖析自己,努力揚(yáng)長補(bǔ)短,為迎接新的挑戰(zhàn)而努力。

          在成績的背后,有他們前進(jìn)的辛酸、痛苦的抉擇,當(dāng)然更多的是成長中悟到的人生道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中,他們將不負(fù)重望,為肖營子初級中學(xué)的校史創(chuàng)造更多的成績,為成為全縣的優(yōu)秀班級而做出更大的努力!

          富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦,但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們七年5班老師和全體同學(xué)共同堅守的信條,因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久!

          班級主要事跡 17

          我們班是一個擁有28名成員的班團(tuán)體。在這個溫暖的大家庭中,每個人都在發(fā)掘自我的潛能,提高自身的素質(zhì),為這個團(tuán)體增光添彩。

          一、樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

          良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班團(tuán)體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,所以我們提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠團(tuán)體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感,班級自豪感,構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏積極的團(tuán)隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn),構(gòu)成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

          一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同提高。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居前列,深受教師們的好評,大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷提高。

          二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部

          班團(tuán)體是每個學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃,一個積極向上的凝聚力強(qiáng)的良好的班團(tuán)體的構(gòu)成,需要多方面的因素,其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的`班主任工作中的深刻體會,所以,我在班干部培養(yǎng)和班團(tuán)體構(gòu)成有以下做法。

          1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手,班級管理抓得好不好班級先進(jìn)團(tuán)體事跡,在很大程度上離不開班干部的協(xié)助,因而,對班干部的人選,必須認(rèn)真對待,絕不能顧及情面,隨意指派班干部,要做到“心中有數(shù)”。所以,我每接一個新班,對班干部的人選,要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中有必須威信,能獨(dú)立思考,對工作職責(zé)心強(qiáng),既能團(tuán)結(jié)同學(xué),又能大膽管理,在同學(xué)中有必須號召力和組織力的同學(xué)選拔到班干部隊伍中去,根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)、特長給予相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù),讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體,積極大膽、熱情地開展工作,早日構(gòu)成良好的班團(tuán)體。

          2、悉心培養(yǎng)。一名班干部的成長,離不開班主任的悉心培養(yǎng),僅有經(jīng)過班主任的精心培養(yǎng),班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強(qiáng)。在工作中,我大多是向班干部傳授工作方法,即教給處理問題的方法,又培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng),讓班干部樹立工作信心,感受到班干部這份工作還是做得來的,讓班干部盡早成熟。

          班干部要很好的管理好班級,再一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信,成為典型。樹立班干部威信,應(yīng)從多處下手,要教育他們密切聯(lián)系同學(xué),平等待人,學(xué)會關(guān)心同學(xué),為同學(xué)服務(wù),要建立起互相信任、互相尊重的和諧班團(tuán)體。

          3、大膽使用。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中,放手大膽使用班干部,讓他們在班級管理的工作實踐中進(jìn)行摔打、鍛煉,使他們成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班團(tuán)體也就逐步構(gòu)成,這時,作為班主任來講,工作壓力也就有所減輕,有更多的時間去抓教學(xué)。班主任工作雖然沒有捷徑可走,可是,只要多想點(diǎn)子、多找辦法,良好班團(tuán)體的構(gòu)成也是指日可待的。

          三、注重班級文化建設(shè)

          很多工作出色的班主任,不難發(fā)現(xiàn)一個共同點(diǎn):都十分注重班級文化建設(shè),都把構(gòu)建好班級文化建設(shè)當(dāng)作管理班級的重要法寶之一。那么什么是班級文化呢?班級文化是指班級成員在班主任引導(dǎo)下,朝著班級目標(biāo)邁進(jìn)過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。加強(qiáng)班級文化建設(shè),努力營造積極、健康向上的班級文化氛圍,已成為我們提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措。一個優(yōu)秀的班團(tuán)體,離不開良好班級文化氛圍的熏陶。

          1、創(chuàng)設(shè)班級文化的氛圍

          日常的文化建設(shè)主要體此刻班會課以及班級日志上,經(jīng)過班隊會,我們探討了禮貌班團(tuán)體先進(jìn)事跡許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作供給了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,經(jīng)過對班級日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的板報上展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報,名人格言等,學(xué)生置身于美的環(huán)境中,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。班主任是一個班團(tuán)體的領(lǐng)頭雁,他的個性、能力、知識層面、工作作風(fēng)、教學(xué)熱情無不影響班級文化的建設(shè)質(zhì)量,因而要創(chuàng)立有特色的班級文化,班主任必須具備多方面的素質(zhì)。一個具備多方面素質(zhì)的班主任,建立起班級文化既會得心應(yīng)手,又會生動活潑,豐富多彩。充滿朝氣的班級文化氛圍,能使學(xué)生的心靈得到凈化,心態(tài)得到改善,情操得到陶冶,視野得到拓寬,品位得到提升。

          2、確立班級目標(biāo),向目標(biāo)攀登

          班級目標(biāo)包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德、班風(fēng)等目標(biāo)。一個善于抓班級管理的班主任和學(xué)生一起制定了班訓(xùn),班訓(xùn)就是班級管理的總目標(biāo)。如以“團(tuán)結(jié)、積極、勤學(xué)、樂思”作為班訓(xùn),就要指引全班同學(xué)刻苦努力,向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)沖刺;如以“團(tuán)結(jié)、互助、勤奮、向上”作為班訓(xùn),就會構(gòu)成具有活力,又有凝聚的班團(tuán)體。這些目標(biāo)都能夠用標(biāo)語的形式寫出來,或張?zhí)诮淌业男涯课恢茫蜃鳛閷W(xué)生的座右銘張貼在學(xué)生的課桌上。

          3、精心裝點(diǎn)教室,營造積極向上的氛圍。

          教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,所以教室的布置就成了班級文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。如在教室的兩邊張貼名人名言,激勵學(xué)生求知;辦黑板報一展學(xué)生之長,增設(shè)讀書一角,營造讀書氛圍。教室正前方的大黑板上,留一片“文壇漫步”,一首小詩,一句名言,也將帶給學(xué)生思想、文學(xué)等方面的陶冶,日積月累,受益無窮。我在教室左側(cè)還設(shè)立“文化長廊”,學(xué)生在這能夠充分展示其才能,使其作為班級面向?qū)W校的一個窗口。無論你有多么煩惱,多么疲憊,只要一走進(jìn)這樣的教室,你就會被這濃濃的文化氣息所感染,自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么。

          四、開展工多彩的班隊活動

          隨著新課程改革的不斷深入,班隊活動也自主、開放、主動、實在。

          班級主要事跡 18

          20xx班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,他們團(tuán)結(jié)友愛,互助互諒。班主任李雯老師曾被評為鞍山市優(yōu)秀青年教師,入選遼寧省“百千萬人才工程”。在班主任的帶領(lǐng)和全班44名同學(xué)的共同努力下,20xx班在班級建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)習(xí)成績、集體活動等方面取得了優(yōu)異的成績,受到全校師生的一致認(rèn)可和好評。

          一、在學(xué)習(xí)中書寫青春的輝煌

          在20xx班,學(xué)習(xí)有著無可取代的魅力,每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上奮勇爭先,對學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守。曾被評為“鞍山市紅旗團(tuán)支部”,曾獲校三好班級、校優(yōu)秀班級、校優(yōu)秀團(tuán)支部等多項榮譽(yù)。在近兩年的學(xué)習(xí)過程中,正是因為每位同學(xué)求知若饑、勤奮刻苦、堅持不懈,20xx班在多次考試中成績優(yōu)異。

          二、在賽場上揮灑青春的汗水

          20xx班在運(yùn)動會上,淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。賽前積極組織訓(xùn)練,懷著蓬勃的朝氣在接力比賽、齊心協(xié)力等比賽項目中贏得大家贊許的目光,并取得多項榮譽(yù)。在足球賽與籃球賽中,20xx班運(yùn)動員團(tuán)結(jié)協(xié)作,刻苦訓(xùn)練,積極鉆研戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),大家以飽滿的姿態(tài),力克強(qiáng)敵,有些同學(xué)為了班級榮譽(yù)不惜帶傷上場,共創(chuàng)佳績,攜手走向領(lǐng)獎臺。同時也獲得了運(yùn)動成績、精神文明獎多個獎項。

          三、在活動中塑造青春的姿態(tài)

          班上組織了《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》、《感恩班主任日》、《功不唐捐玉汝于成》等一系列的主題班會,以及在科技節(jié)、班級開放周中相互交流、暢所欲言,讓每一位同學(xué)有機(jī)會展示自己,培養(yǎng)同學(xué)們的交流能力。不僅僅是在英語節(jié)中創(chuàng)新的英語劇《賣火柴的小男孩》被評為優(yōu)秀舞臺劇,而且在新年聯(lián)歡會中,20xx班自編自演的集體舞《世界秩序》,收獲一致好評,被選為年級優(yōu)秀代表向其他年級展示,引起全校觀眾的歡呼。我們永恒的思想是“班榮我榮,班衰我恥”努力為共同的榮譽(yù)而奮勇拼搏。

          四、在生活中感受青春的溫情

          20xx班是這樣一個團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的'集體。愛在縈繞、在蓬蓬勃勃的生長。在宿舍,同學(xué)們和睦相處、彼此關(guān)心,多個宿舍被評為優(yōu)秀寢室。在班級的黑板報及班級布置工作中,積極參與、集思廣益。在近兩年來,多次獲班級精神文明獎項,20xx班版報上貼著“二零一八,灼灼其華,龍盤虎踞,氣貫朝霞”的口號,這不是一句簡單的口號,更是20xx班卓爾不群的象征,是邁向勝利的斗志宣言!

          20xx班是個凝聚力強(qiáng),敢闖敢拼兼有大氣的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,奮勇爭先,成績優(yōu)異,道德高尚。戒驕戒躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,是他們格守的信條;書山頂峰,學(xué)海彼岸,是他們金色的航向;格物致知,自強(qiáng)弘毅,是他們不悔的初衷!

          班級主要事跡 19

          南陽市第41小學(xué)四一班是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體;一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實的走出自我”的集體;是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體。同學(xué)們勤于思考,熱衷于參加生本課堂討論、各種競賽活動,形成了“勤學(xué)好問”的良好學(xué)風(fēng)。

          一、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

          一個集體即使管理者能力再強(qiáng),工作再認(rèn)真,如果其他成員不配合,也不能取得好的效果。

          俗話說得好:玉不琢,不成器。學(xué)生的教育,離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差、自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),制定了嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。首先,制定嚴(yán)格的班規(guī)制度。制定班規(guī):勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、向上。《班級圖書借閱制度》、《班級衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀,對照著去做;其次,利用班會課,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識,并通過強(qiáng)化性的管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,并用適當(dāng)?shù)莫剟畲胧,如通過活動引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長,在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量、風(fēng)貌,離不開好的環(huán)境,好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu)、愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?來源于班主任堅持不懈的思想教育工作,重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。

          四一班除了要求本班在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育,以此來增強(qiáng)班級的向心力、凝聚力,真正做到心往一處想勁往一處使。在廣播操比賽、詩歌朗誦等多項活動中均取得了好成績,得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。

          有一份耕耘就有一份收獲,在每一次考試中,我們班都在進(jìn)步,這些變化受到老師們的好評,大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪。

          二、務(wù)實、模范的班干部。

          俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個成功的班集體,必須有一只能干的班干部隊伍,班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的'好壞,在同學(xué)們威信的高低往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

          在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒,班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項工作之間有條不紊的進(jìn)行,就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣、班級中的領(lǐng)頭羊。日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作也是最難堅持的工作,而這個大梁就由勞動委員溫茗茹扛起的,她每天安排監(jiān)督好值日生完成勞動,還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在他她的帶領(lǐng)下全班同學(xué)共同協(xié)作,班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。班干部的工作是出色的,她們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),班級才得以蓬勃發(fā)展。

          三、注重個性發(fā)展。

          沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級是一潭死水,我十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個性,促成學(xué)生個性發(fā)展,根據(jù)考試成績及學(xué)生愛好,形成共同競爭局面,這樣一來,很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,大家互相切磋,取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高,使個性特長充分得到發(fā)展。

          四、獨(dú)特班級文化建設(shè)

          剛開學(xué)時,我努力營造健康快樂的班級文化的同時,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過日常生活的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室外的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等,讓學(xué)生置身與美的環(huán)境,不知不覺、自然而然的受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍,去滋潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

          五、豐富多彩的班隊活動

          結(jié)合我們學(xué)校的辦學(xué)理念培養(yǎng)有愛心的人,我請同學(xué)們談“感恩”,并召開了“孝敬父母,真情回報”主題活動,通過大家相互交流父母對我們的愛,而我們是怎么對待父母的。以及我們該如何回報父母,觸動學(xué)生心靈,讓他們知道只有學(xué)會感恩,才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項活動中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。

          今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn),爭取再創(chuàng)新的輝煌。

          班級主要事跡 20

          這是一個積極向上的班集體,每一名班級成員都在不斷努力充實自己,完善自己。過去的近兩年里,在校、級領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下,我們?nèi)w班級成員共同努力,勇于拼搏,已經(jīng)成長為一個班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)濃厚,凝聚力強(qiáng),充滿生機(jī)的大家庭,并取得了優(yōu)異的成績,用實際行動證明了我們班級的實力。回顧我們的'成績和榮譽(yù),我們自豪,我們驕傲。20xx學(xué)年度“校級優(yōu)秀班級體”……這是我們引以為豪的精神財富。個人方面,在這次的年度評優(yōu)中,二人獲國家勵志獎學(xué)金、三人獲校級別獎學(xué)金。

          面對這些成績,我們開拓進(jìn)取、既往開來,不斷攀登新的高峰。在此,我班提出“省先進(jìn)班集體”的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得的優(yōu)異成績。望考察并批準(zhǔn)。

          一、班級制度完整

          在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個數(shù)學(xué)教育0705班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。在每兩周一次的班會上,班委都能及時傳達(dá)學(xué)校及系內(nèi)活動及通知,并深入探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題,并提出有效的解決辦法。

          班委會爭取每個班級成員能了解班級里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

          二、政治上積極向上,精神面貌良好

          思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等。二是班委、班級學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好班級成員們的思想工作,并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班所有人都遞交了入黨申請書,現(xiàn)已有20名積極分子,3名發(fā)展對象。兩年里,我們班已經(jīng)有3名黨員。

          班級主要事跡 21

          高二(4)班自形成以來便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃,積極向上的良好姿態(tài),是一支充滿了活力與創(chuàng)造力的班集體。

          班主任老師提出的:“天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的。無論是在學(xué)習(xí),日常行規(guī)還是各項豐富多彩的校文體活動,同學(xué)們都積極踴躍地參與其中,表現(xiàn)了極高的熱情與參與度。每位同學(xué)都時刻高標(biāo)準(zhǔn)地鞭策著自己,爭取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展。同時身為集體的一員,大家也紛紛為班級的成長出謀劃策,互相扶持,共同進(jìn)步著,表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

          在迎世博主題活動方面,我們已積極籌劃和參與了多項活動,如高一時的“迎世博倒計時600天”活動大家紛紛表演了可愛的海寶舞;“迎世博,尋遺珍”活動讓我們了解了身邊的世博文化;“迎世博,知識普及教育”主題班會讓我們對世博有了更加深刻的認(rèn)識;另外我們還組織參與了多次世博展館行,高二時的中國館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力,在建國60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實踐區(qū)之行,讓我們對即將開展的世博會越發(fā)翹首企盼。同時我們還到過上海書城就世博的知識進(jìn)行過收集和整理,并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動中進(jìn)行宣傳并舉辦了互動的世博知識問答活動等。在一班一居委活動中我們還一起打掃過瞿溪路世博街,雖然當(dāng)時還是寒冬,但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無怨言,他們默默地為世博盛會盡著自己的綿薄之力,真心祝愿著世博會的勝利召開并圓滿落幕。

          我們積極踴躍于各項社會實踐,“一班一居委”活動的長期進(jìn)行讓我們真實地走進(jìn)了社區(qū)了,如安全教育、納涼晚會、啄木鳥行動、“英孚”英語教育、禁毒知識講座等豐富多彩的活動,讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無從學(xué)習(xí)到的知識并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力。作為班級特色的“溫馨探訪”活動讓我們在訪問光榮退休的老干部的同時了解了他們曾經(jīng)的崢嶸歲月。去年一個暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書工作,同學(xué)們在期間表現(xiàn)出的責(zé)任心讓街道的老師和居委會的老師們稱贊不絕,而同學(xué)們也很欣然能在幫到他們的同時積極投身于社會實踐。就在去年的3月5日學(xué)雷鋒活動中我們義務(wù)到蓬萊公園進(jìn)行護(hù)綠小衛(wèi)士活動,在勞動的同時感悟到雷鋒精神需要在生活的細(xì)節(jié)中時時體現(xiàn);近期我們還受邀參加了大同中學(xué)的社團(tuán)節(jié)在交流中互補(bǔ)學(xué)習(xí)等。

          在校期間我們還召開過多次富有教育意義、生動有趣的主題班會,如“迎世博,知識普及教育”、“知識產(chǎn)權(quán)及其相關(guān)知識普及”、“手機(jī)與學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗交流活動”“構(gòu)筑責(zé)任的心橋”等等。在這些主題鮮明,形式生動的活動中,同學(xué)們表現(xiàn)十分積極和投入,紛紛進(jìn)行了踴躍的發(fā)言,勇敢地表達(dá)出了自己的看法與觀點(diǎn),并表示很喜歡這樣的主題班會,希望在日后能多多開展這樣以快樂學(xué)習(xí)為主旨的班會。

          在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面,我班向來以正直,正氣聞名。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提,同學(xué)們共同努力便是取得優(yōu)異成績的保證。在班委和團(tuán)支部的帶動下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,成立了數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)學(xué)習(xí)小組。在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題,互幫互助,共同進(jìn)步。如陳麗、曹夢怡、劉暢、計月、李羚、周鵬子、章基程等在年級名列前茅的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。

          每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的'身影,他們積極主動地幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),義務(wù)為他們進(jìn)行講解和輔導(dǎo),不僅解決了同學(xué)們因?qū)蠋煹木次犯卸桓性儐柕碾y題也更好地培養(yǎng)了大家的合作精神。這種同學(xué)間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學(xué)們,大家紛紛行動起來以不甘落后的姿態(tài)積極投入到了互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中。

          班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部,他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。我們班各個班委分工明確,責(zé)任到人,班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合,組織策劃了各種有意義的活動,并定期通過新穎的民意調(diào)查的方式,通過同學(xué)們客觀公正的視角,積極地改進(jìn)了他們的工作。取得了同學(xué)們的一直好評和對他們工作的高度配合。這種團(tuán)結(jié)互助的相處模式,讓同學(xué)們對班集體更有了一份熱愛與關(guān)懷。有時即使班委忘記督促,同學(xué)們也能積極認(rèn)真地完成班集體工作,體現(xiàn)了人人是班級一份子的理念和行動。即使有時難免個別同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾和不快,班干部和團(tuán)員們都紛紛站出來進(jìn)行勸解和調(diào)和,使雙方最終化干戈為玉帛,共同維護(hù)了我們和諧、快樂的班級體宗旨。

          就算曾經(jīng)在我班發(fā)生過學(xué)生手機(jī)失竊事件,但在班主任老師和同學(xué)們的協(xié)力合作下,大家當(dāng)天就找到了做錯事的同學(xué),并多方面對他進(jìn)行了開導(dǎo)和教育。同學(xué)們也紛紛原諒了他的過錯,給與了他最大的寬容和友愛使得此類事件再也沒有發(fā)生過。

          在校溫馨教室建設(shè)活動中,我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學(xué)們的新學(xué)期理想和目標(biāo)也有布置世博主題墻進(jìn)一步宣傳世博知識。教室前沿的閱讀角豐富了同學(xué)們的課余生活。我們還確立了以班級日記做為我班的特色。流傳在同學(xué)之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活,為同學(xué)們又提供了一個愉快、輕松、自由的交流平臺。它見證了我們班集體的成長和發(fā)展,弘揚(yáng)了同學(xué)們的正氣,在我班形成了良好的輿論導(dǎo)向。每逢當(dāng)天有同學(xué)過生日時我們還會在黑板上寫上溫馨的生日祝福,也許這是一個小小的細(xì)節(jié),但也正是這個小細(xì)節(jié)感動了我們中的許多人也讓我們越發(fā)熱愛高二(4)班這個如家般溫馨的大集體。

          班級主要事跡 22

          九年級(3)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的一同努力下,我班在各地方都取得了優(yōu)秀的成績,一致受到社會,家長和學(xué)校的好評。目前,我班已形成了學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純,紀(jì)律好的良好局面,通過申報,考評和學(xué)校的推薦評議,我班被評為先進(jìn)班集體,并推薦參評市級"先進(jìn)班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹:

          一、轉(zhuǎn)變班主任角色,大膽放手讓學(xué)生自我管理。

          新班級,新思路,新管理,在我接任本班之前,我又學(xué)習(xí)和研究了一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗,在班級管理地方受益匪淺。因此,面對一個新的班級,我主動轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學(xué)生實施自我管理,突出學(xué)生的自主,獨(dú)立,實施師生全面,全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理成長的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。

          班級建立之初,班委成員全部實施自由競選,因此,學(xué)生干部的積極性很高,但對班主任的依賴性很強(qiáng),解決問題的能力不夠,某些地方還只能充當(dāng)老師的傳話筒。于是我利用專門的時間,開展班委培訓(xùn),同時讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責(zé),義務(wù),調(diào)動他們的主人翁意識和責(zé)任意識。特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計劃,要有工作部署;第二,積極主動協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。

          二、嚴(yán)格班級管理制度,健全支部,班委組織機(jī)構(gòu)

          "沒有規(guī)矩不能成方圓",一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂,一同討論班級建設(shè)計劃,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。班級不僅制定了班級管理制度和團(tuán)員公約,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。同時,結(jié)合我校,我班的現(xiàn)實情況還制定了切實可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測評辦法,對學(xué)生的各類表現(xiàn)實施量化打分,除了有"扣分"條款,還特別增加了"表揚(yáng)"加分部分,這對激勵同學(xué)們積極上進(jìn),形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度,每周班會課,除了老師的必要交代,大都由學(xué)生自我總結(jié),組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活,在班級管理地方逐漸創(chuàng)立了自己的特色和辦法。各班,團(tuán)干部各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位,流動紅旗的評比,年年名列學(xué)校個年級前茅,班級管理工作得到了學(xué)校和上級部門的肯定。

          需要特別說明的是,綜合測評是班級對學(xué)生綜合素質(zhì)開展量化評定的標(biāo)準(zhǔn),我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí),勞動,課外文體活動等各地方的參與和獲獎情況,開展量化評定,并以此作為學(xué)生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實做到公平,公開,公正,使班級建設(shè)更趨制度化,規(guī)范化,也避免了以前由班主任一人說了算,深受學(xué)生的歡迎。

          三、樸實濃厚的班風(fēng),學(xué)風(fēng)

          對于一個班集體來說,班風(fēng)是班級的靈魂,班風(fēng)是班級建設(shè)的'核心,是引領(lǐng)班級前進(jìn)的旗幟。"班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好",我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)開展管理,督促同學(xué)們作好各項常規(guī)工作。全班同學(xué)基本樹立了踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會辦事,學(xué)會健體為目的,一同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,并激勵著同學(xué)們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

          回首過去,成績是美麗的光環(huán),放眼未來,任重道遠(yuǎn)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。再輝煌的只能代表過去,相信九三班將繼續(xù)隨世而運(yùn),問新潮,納新聲,積極而又沉靜地學(xué)習(xí)他人而又不失自我地邁開新步伐。“茍日新,日日新,又日新”,相信這株綠葩中的紅蕉將會長得更傲人。

          班級主要事跡 23

          尼采說:“如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的!蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設(shè)的核心部分,為創(chuàng)造一個積極向上的班風(fēng),做出如下努力:

          政治思想學(xué)習(xí)教育方面

          思想是旗幟,在思想建設(shè)方面,我們積極深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”,力求思想上與國家先進(jìn)政策保持高度一致。本班集體緊跟團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨史內(nèi)容,主題教育扎實有效,班級成員遵紀(jì)守法,作風(fēng)優(yōu)良。班級內(nèi)團(tuán)員積極參加“青年大學(xué)習(xí)”,并盡力爭取在思想與行動上積極向黨組織靠攏。

          班級班委建設(shè)方面

          本班級內(nèi)部班委健全。在班級干部的選用中,采取“自主報名,公開競聘監(jiān)督,結(jié)構(gòu)微調(diào)”原則,充分觀察班委競選表現(xiàn),結(jié)合輔導(dǎo)員意見對選舉出的班委會成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào),做到讓班委會成員充分發(fā)揮職能,要求全體班級干部要以身作則,在學(xué)習(xí)、工作和道德操守上保持高標(biāo)準(zhǔn),起到帶動全班的作用。班委會成員分工明確,班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員和體育委員在各項班級事務(wù)中積極配合輔助,完成各項班級活動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,具有較強(qiáng)的凝聚力。

          班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面

          “花香莫若書香遠(yuǎn)”,我班同學(xué)沒有沉溺于喧囂浮躁的氣氛之中,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚,“學(xué)風(fēng)是本,班風(fēng)是綱”成為了我班班委會和團(tuán)支部成員的共同認(rèn)知,大家按要求及時完成課業(yè)任務(wù),不曠課不逃課,并在課余時間結(jié)組自主學(xué)習(xí),保證學(xué)業(yè)成績不被落下。

          班級主題班會活動

          我們采用多樣化的形式開展豐富多彩且具有教育意義的班會活動。

          2021年9月,我們開展主題班會,讓大家相互認(rèn)識,增進(jìn)了解,增強(qiáng)班級凝聚力,建立起班級內(nèi)部成員的友誼,并提議成立以宿舍為單位的學(xué)習(xí)小組,互相促進(jìn),共同發(fā)展;

          2021年10月,與功能材料班級進(jìn)行關(guān)于“請黨放心,強(qiáng)國有我”的主題團(tuán)日活動,進(jìn)行有深度的思想教育。

          校園生活方面

          在大一學(xué)年,本班級同學(xué)積極參加學(xué)校各個組織,參與率極高;懷揣著極高的.熱情,積極參加各種活動和比賽,在各項活動和比賽中獲得了較好的名次,實現(xiàn)了自我的進(jìn)步。同學(xué)們積極參與志愿服務(wù),2021年初抗疫期間多名同學(xué)參加抗疫志愿服務(wù)。在大二學(xué)年,班委會成員積極動員同學(xué)們參與各項院校活動,豐富大家的課余生活,給予同學(xué)們更多提升自我的平臺。

          結(jié)語:

          班級建設(shè)還在有序進(jìn)行,回顧過去,我們碩果累累,展望未來,我們滿懷信心。有人說,“青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生之道;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符,譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊長空”,也有人說“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。我們有理想,有追求,昨天,我們材2002—1班努力過,所以我們無悔;今天我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,明天我們會在石家莊鐵道大學(xué)這個舞臺上,用我們的精彩贏得喝彩!

          班級主要事跡 24

          20xx級美術(shù)學(xué)班級是一個先進(jìn)文明、團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的班級。本班級在學(xué)院黨委、輔導(dǎo)員和班主任的帶領(lǐng)下,營造思想上進(jìn)、求真務(wù)實的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時建立了完整高效的班級管理體系。班級成員積極樂觀、團(tuán)結(jié)友愛、文明向上,擁有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感和社會責(zé)任感,班級內(nèi)形成了強(qiáng)有力的凝聚力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

          該班級實行班團(tuán)一體化運(yùn)行機(jī)制,突出以團(tuán)支部為核心的班級和團(tuán)支部為一體的班集體建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)支部的'思想引領(lǐng)作用,同時強(qiáng)化班級的科學(xué)管理,使班干和團(tuán)干更能團(tuán)結(jié)一致,帶領(lǐng)班集體建設(shè)得越來越好。同時,本班級實行民主化管理和民主評議制度,涉及評獎、評優(yōu)、人員推薦、經(jīng)費(fèi)使用、班級建設(shè)等重要班團(tuán)事務(wù)時,須經(jīng)團(tuán)支委和班委會協(xié)商一致,征得輔導(dǎo)員同意后,由班級大會討論決定,形成了班級民主決策和管理的良好班風(fēng)氛圍。

          綜上所述,20xx級美術(shù)學(xué)班級的班風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀,班級成員思想覺悟高,相信他們定會在越來把本班級建設(shè)的越來越好的,讓我們一起拭目以待吧!

          班級主要事跡 25

          九年級(3)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的一同努力下,我班在各地方都取得了優(yōu)秀的成績,一致受到社會,家長和學(xué)校的好評。目前,我班已形成了學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純,紀(jì)律好的良好局面,通過申報,考評和學(xué)校的推薦評議,我班被評為先進(jìn)班集體,并推薦參評市級"先進(jìn)班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹:

          一、轉(zhuǎn)變班主任角色,大膽放手讓學(xué)生自我管理。

          新班級,新思路,新管理,在我接任本班之前,我又學(xué)習(xí)和研究了一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗,在班級管理地方受益匪淺。因此,面對一個新的班級,我主動轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學(xué)生實施自我管理,突出學(xué)生的自主,獨(dú)立,實施師生全面,全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理成長的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。

          班級建立之初,班委成員全部實施自由競選,因此,學(xué)生干部的積極性很高,但對班主任的依賴性很強(qiáng),解決問題的能力不夠,某些地方還只能充當(dāng)老師的傳話筒。于是我利用專門的時間,開展班委培訓(xùn),同時讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責(zé),義務(wù),調(diào)動他們的主人翁意識和責(zé)任意識。特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計劃,要有工作部署;第二,積極主動協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。

          二、嚴(yán)格班級管理制度,健全支部,班委組織機(jī)構(gòu)

          "沒有規(guī)矩不能成方圓",一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂,一同討論班級建設(shè)計劃,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。班級不僅制定了班級管理制度和團(tuán)員公約,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。同時,結(jié)合我校,我班的現(xiàn)實情況還制定了切實可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測評辦法,對學(xué)生的各類表現(xiàn)實施量化打分,除了有"扣分"條款,還特別增加了"表揚(yáng)"加分部分,這對激勵同學(xué)們積極上進(jìn),形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度,每周班會課,除了老師的必要交代,大都由學(xué)生自我總結(jié),組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活,在班級管理地方逐漸創(chuàng)立了自己的特色和辦法。各班,團(tuán)干部各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位,流動紅旗的'評比,年年名列學(xué)校個年級前茅,班級管理工作得到了學(xué)校和上級部門的肯定。

          需要特別說明的是,綜合測評是班級對學(xué)生綜合素質(zhì)開展量化評定的標(biāo)準(zhǔn),我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí),勞動,課外文體活動等各地方的參與和獲獎情況,開展量化評定,并以此作為學(xué)生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實做到公平,公開,公正,使班級建設(shè)更趨制度化,規(guī)范化,也避免了以前由班主任一人說了算,深受學(xué)生的歡迎。

          三、樸實濃厚的班風(fēng),學(xué)風(fēng)

          對于一個班集體來說,班風(fēng)是班級的靈魂,班風(fēng)是班級建設(shè)的核心,是引領(lǐng)班級前進(jìn)的旗幟。"班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好",我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)開展管理,督促同學(xué)們作好各項常規(guī)工作。全班同學(xué)基本樹立了踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會辦事,學(xué)會健體為目的,一同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,并激勵著同學(xué)們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

          回首過去,成績是美麗的光環(huán),放眼未來,任重道遠(yuǎn)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。再輝煌的只能代表過去,相信九三班將繼續(xù)隨世而運(yùn),問新潮,納新聲,積極而又沉靜地學(xué)習(xí)他人而又不失自我地邁開新步伐!捌埲招拢杖招,又日新”,相信這株綠葩中的紅蕉將會長得更傲人。

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