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      1. 標(biāo)兵的事跡

        時(shí)間:2023-01-01 12:05:55 事跡材料 我要投稿
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        標(biāo)兵的事跡

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編為大家整理的標(biāo)兵的事跡,歡迎閱讀與收藏。

        標(biāo)兵的事跡1

          百貨大樓煙酒食品部有這樣一位營業(yè)員,無論您何時(shí)到她負(fù)責(zé)的柜臺(tái)購物,總能看到她親切自然的微笑,聽到她文明禮貌的服務(wù)用語,她的形象樸素大方,服務(wù)熱情周到,她就是食品部連續(xù)兩屆榮獲十大服務(wù)標(biāo)兵稱號(hào)的類麗莎同志。

          由于工作的需要,根據(jù)類麗莎同志突出的表現(xiàn),食品部決定把類麗莎從原來的收銀員崗位調(diào)到煙酒組,成為一名普通的營業(yè)員,煙酒組的工作對食品部至關(guān)重要,因其業(yè)務(wù)量大,商品價(jià)格高,高檔洋酒一瓶售價(jià)就達(dá)到一千多,高、中、低檔中外香煙的品種和價(jià)格非常繁多,所以,要想掌握和精通煙酒組現(xiàn)有的各個(gè)品牌不同品種的商品,需要極大的心力深入鉆研才行,煙酒組的工作,并不是普通人三五天就能夠勝任的,類麗莎在接受部門安排時(shí),意識(shí)到這又是一次對自己的挑戰(zhàn),感謝領(lǐng)導(dǎo)信任的同時(shí),也感到了自己肩上的擔(dān)子有多重。

          類麗莎同志是這樣做的,她說,我從來都反對抽煙喝酒,對煙酒一竅不通,可從現(xiàn)在起,我要爭取做一個(gè)煙酒專家。那幾天,逮著機(jī)會(huì),她就請教搭班的有多年煙酒銷售經(jīng)驗(yàn)的賀向濤同志,不放過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,不讓今天的問題拖到明天。下班后,她就帶著有關(guān)煙酒科普知識(shí)的資料回家,自然,她的丈夫也成為值得請教的老師,她打趣說,孩子她爸這幾天可高興了,破天荒地抽到了媳婦買的煙,他哪里知道,這是為了讓他給我講講各種牌子的煙的味道和特點(diǎn),好在顧客面前做到百問百答,作為女同志,不抽煙不喝酒,但既然在這個(gè)崗位上,就要想辦法勝任這個(gè)工作,不思進(jìn)取不動(dòng)腦子絕不是一個(gè)優(yōu)秀員工的做法。

          勤奮聰明的類麗莎在新的工作崗位上很快就能獨(dú)擋一面了,而類麗莎無論在哪個(gè)崗位上,都表現(xiàn)出對工作極度的認(rèn)真負(fù)責(zé),在煙酒組,一班只有兩名營業(yè)員,一人去倉庫取貨或臨時(shí)有什么事,另一人就要照看全場,介紹商品,收取現(xiàn)金,開具發(fā)票,而越忙,越能體現(xiàn)一名優(yōu)秀營業(yè)員的服務(wù)水平和工作能力,至今,類麗莎從沒在工作中出過任何差錯(cuò),我們看到的是她輕松自然的微笑,和總是忙碌著的身影,聽到不同的顧客對她的服務(wù)滿意地致謝,卻從沒見過她在班上皺過眉,沒聽到她說過一句累。

          有時(shí),細(xì)節(jié)的感染力是巨大的。煙酒組因?yàn)槭刂ǖ揽,兼賣冷飲,為逛街口渴的顧客提供了方便,很多顧客拿到冷飲后急著入口,順手就把包裝紙隨地亂扔,類麗莎專門準(zhǔn)備了紙箱,從顧客手里接過包裝紙扔進(jìn)紙箱里,有一次,碰到兩位比較隨便的女顧客,偏要邊走邊撕包裝紙,正好組里不忙,類麗莎不好再勸說顧客,就跟在她們的后面,走一步,蹲下來拾一塊顧客甩下的紙片,誰知,就是這樣一個(gè)細(xì)節(jié),深深地打動(dòng)了兩位顧客的心,說經(jīng)常逛街購物,很少見這樣的營業(yè)員了,耐心認(rèn)真,又始終不急不躁,親切溫和,她們連聲向類麗莎道歉,自覺地把剩下的包裝紙扔在了就近的垃圾筒里。維護(hù)大樓的干凈整潔,是每一位員工都要以身作則的事情,但是,以實(shí)際行動(dòng)感染來此購物的顧客,讓顧客感到百貨大樓不僅是大樓員工的大樓,更是廣大顧客心目中的大樓,維護(hù)大樓的整潔美觀,是大家共同的責(zé)任,類麗莎做到了,她通過自己的實(shí)際行動(dòng),向顧客傳遞著這樣的信息,提升著公司在廣大顧客心中的形象和品味。

          一位上了年紀(jì)的老年顧客買了一件啤酒,類麗莎看他提不動(dòng),一口氣幫他提到姜莊,贏得的是顧客真誠的道謝和對大樓的好評;有一位顧客來柜臺(tái)買桂花酒,說找了好幾個(gè)地方都沒有,大樓煙酒組也沒有,類麗莎就把顧客的電話留下來,連著打聽了好幾天也沒有打聽到哪兒有,類麗莎怕顧客著急,又專門打電話解釋,讓他耐心等待,聽一位同事說他們家門口曾停過印有桂花酒廣告的貨車,類麗莎就趕緊去咨詢,感動(dòng)的顧客直說,再用煙酒了,還要到百貨大樓來。

          在類麗莎工作的過程中,這樣的小事舉不勝舉,正是一件件的小事,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的思想覺悟,積累起一名服務(wù)標(biāo)兵的優(yōu)秀素質(zhì)和工作水平

        標(biāo)兵的事跡2

          近期,學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,這些事跡深深打動(dòng)了我,讓我心血澎湃。一位位認(rèn)真的教師,一張張微笑的臉龐,在這些微笑的背后是一件件讓人感動(dòng)地事情,也是一件件值得我們學(xué)習(xí)的事情。這些事情也許并不偉大,但是他們能幾十年如一日堅(jiān)持著,這不僅讓我們感動(dòng),也值得我們學(xué)習(xí)。他們的事跡給我們指明了前進(jìn)的方向。從他們身上,我看到了愛國守法、愛崗敬業(yè)、、教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、終生學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),我也從中獲得了教育啟迪:在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,把平凡的事情做好就是不平凡,就值得我們每一個(gè)平凡的教師去學(xué)習(xí)。

          為此,我深深地思考著:我也是教師,我們共享著同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守。在今后的工作中,我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn),爭做讓人們滿意的教育工作者。

          首先,要熱愛教育事業(yè)。都說“干一行愛一行”,其實(shí)更多的人干了這一行之后,在深刻了解了這一行之后,也許就很難在愛得起來了。每天都與一群群孩子講著最簡單的知識(shí),重復(fù)著最繁瑣的話題……這樣的日子日復(fù)一日之后,想讓我們愛都很困難了。所以作為教師,要及時(shí)擺好心態(tài),看到教師不一樣的生活,并從這樣的生活中找到人生價(jià)值,這樣才能從心底愛上這個(gè)事業(yè),以美好的教育行為為自己的人生主線,把全部的愛獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。才能更好的干好教師這份工作。

          其次,要愛學(xué)生。愛不應(yīng)該是掛在嘴上,她更應(yīng)該是在思想上和生活中的體現(xiàn)。正如師德標(biāo)兵沙一小的張麗琴,“在十幾年的班主任工作中,她快樂地做著孩子成長道路上的守護(hù)者、知心朋友和引路人。對于失去母親的孩子,她傳母愛之情,暖孩子之心;對生活上有困難的學(xué)生,她伸熱情之手,灑一片愛心;對于特殊孩子,她細(xì)心呵護(hù),點(diǎn)亮心靈之燈。”這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是把愛放在了生活中,關(guān)心孩子,為孩子的成長出自己的一份綿薄之力,這不就是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣,值得我們年輕教師在今后的工作中學(xué)習(xí),為孩子著想。

          第三,要有一顆無私奉獻(xiàn)的心。愛是不求回報(bào)的,教師應(yīng)該耐得住清貧,我們沒有豐厚的回報(bào),但是有學(xué)生對我們滿滿的崇敬和愛。我們對每一位學(xué)生的付出,總有一天,我們會(huì)收獲屬于自己的那一份快樂和成績。我們不應(yīng)該目光短淺,僅看到眼前的利益,更多的是要從學(xué)生的終身發(fā)展著眼,為孩子的發(fā)展添磚加瓦。

          當(dāng)然,這些標(biāo)兵的身上還閃現(xiàn)著無數(shù)的優(yōu)點(diǎn),作為年輕教師的我們還有許多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我相信努力的付出,才有春風(fēng)細(xì)雨的滋潤,才能有桃李滿天下的收獲。讓我們用愛的光與熱孕育又一個(gè)感人的故事,成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,無愧于“人民教師”這個(gè)神圣的稱號(hào)!

        標(biāo)兵的事跡3

          11月8日,陜西省師德標(biāo)兵匯報(bào)團(tuán)在延安賓館禮堂作“師德標(biāo)兵匯報(bào)”,寶塔區(qū)部分教師衣裝整肅,親臨現(xiàn)場聽取了報(bào)告。由黃維貴等7位教師作了熱情洋溢地講解。聽了他們的先進(jìn)事跡后,我感觸很深,深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和差距,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

          一、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

          黃維貴等老師在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          二、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

          黃維貴等老師腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得成績的時(shí)候,能夠經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)榻逃聵I(yè)地奉獻(xiàn),不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。

          缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。

          三、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣

          我作為教師,要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念,推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的`學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作,反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

          對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情。

          黃維貴等老師的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以他們?yōu)榘駱,認(rèn)真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

        標(biāo)兵的事跡4

          一、所在崗位是一面旗幟。

          在工作中時(shí)刻牢記著蒙東能源“三個(gè)最大化”和露天煤業(yè)“兩個(gè)一體化”的價(jià)值觀。所在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中,成績卓著,一年一個(gè)新臺(tái)階。所在崗位被授予過“全國“巾幗文明崗” 、全國“青年文明號(hào)”和“優(yōu)秀黨員先鋒標(biāo)準(zhǔn)崗”。

          二、實(shí)踐中不斷提升自身素質(zhì)。

          主控室是霍煤第一地面生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞,他深入現(xiàn)場掌握第一手資料,充分發(fā)揮職能作用。3個(gè)破碎站、2臺(tái)堆取料機(jī)、1個(gè)裝車倉、7個(gè)成品倉、1個(gè)儲(chǔ)煤倉、35條膠帶輸送機(jī)和方圓近7萬平方米的儲(chǔ)煤場等每個(gè)角落,每月都要走上至少一遍。

          三、團(tuán)結(jié)友愛,優(yōu)質(zhì)服務(wù),歷經(jīng)磨練,日趨成熟。

          團(tuán)結(jié)是她所在團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),遇事?lián)尭稍谙,爭先恐后。工友們所有心里話都愿跟她講。她任勞任怨,無怨無悔,見榮譽(yù)就讓,見困難就上,深得敬佩。擔(dān)負(fù)著“秘書”的職能,既要上傳,又要下達(dá)。深知“蒙東能源服務(wù)”理念的內(nèi)涵以及“和為貴”的魅力,對詢問與電話都耐心地解釋。經(jīng)過刻苦鉆研和虛心學(xué)習(xí),思想進(jìn)步,技術(shù)全面。企業(yè)的效益總是擺在首位,受到廣泛贊譽(yù)。嚴(yán)格把住煤炭“入口”和“出口”關(guān),每上一車煤,她都要精心策劃配比,每外運(yùn)裝一列火車,都要精心策劃配比,滿足了用戶需求。

        標(biāo)兵的事跡5

          陳俊茶老師九六年畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語言教育專業(yè)。參加工作以來一直在趙圈鎮(zhèn)擔(dān)任語文課的教學(xué),多年擔(dān)任班主任工作。工作中勤勤懇懇、盡職盡責(zé),成績突出,是一位可以稱得起標(biāo)兵的老師。

          自九六年參加工作開始,她就表現(xiàn)出一股認(rèn)真勁、拼勁。她把“為人師表的良心買賣”看得比什么都重,她明白一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,一個(gè)孩子就是一股未來社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)力量。所以她對課堂一絲不茍,對學(xué)生耐心細(xì)致。初登講壇就把課上的有聲有色,僅一個(gè)月時(shí)間就在班級管理上形成了嚴(yán)謹(jǐn)有序的風(fēng)格,培養(yǎng)了強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。即使在她離校參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)期間班內(nèi)秩序都井然有序,令學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)刮目相看。為了提高自身教育教學(xué)能力,她自費(fèi)訂閱教育報(bào)刊,利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),以提高自身教育教學(xué)素養(yǎng)。

          在工作中,她急學(xué)生所急想學(xué)生所想,全心全意為了學(xué)生。典型事例,比‘如:一個(gè)叫紅霞的女生,眼睛先天性殘疾,視力只有零點(diǎn)一,因病頭顱和面相都有些異常。醫(yī)生判定她不能再上學(xué),否則眼睛狀況會(huì)更差。但堅(jiān)強(qiáng)的紅霞不顧醫(yī)生的勸阻堅(jiān)持上學(xué),她騎車上學(xué)放學(xué)遇到了重重困難,經(jīng)常因看不清路摔倒受傷,更有淘氣的男同學(xué)惡意搗亂,使她遭受更多傷害。陳俊茶老師了解情況后,先是把她留在自己的宿舍吃午飯,減輕她的往返困難;到入冬時(shí),陳老師和紅霞家人商量,把她留在宿舍吃住,像慈母一樣照顧了她整個(gè)冬天。紅霞即將初中畢業(yè)時(shí),陳老師又為她今后的生活尋找出路而多方奔走,找殘聯(lián),找門診,為紅霞找到學(xué)習(xí)盲人按摩這一出路,并聯(lián)系好一切。堅(jiān)強(qiáng)的紅霞不負(fù)老師苦心,在身體病痛的情況下很快學(xué)好按摩,開始給周圍的鄰居、周邊村里的人按摩,并有了不錯(cuò)的效果;后來在衡水開了按摩店,生活的充實(shí)而富裕。而紅霞因此獲得了獨(dú)立生活能力,擺脫了對家庭的依賴,反而成了家中強(qiáng)有力的支柱。她們因此結(jié)下了一生的友誼。紅霞及家人逢人就說是陳老師給了紅霞這些幫助,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇?/p>

          對調(diào)皮淘氣的學(xué)生,陳老師用耐心、真心、愛心對待他們。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的敬業(yè)精神,她嚴(yán)格要求,細(xì)致引導(dǎo)。為了讓學(xué)生心服口服,她遇到問題掰開了揉碎了的講道理,可謂動(dòng)之以情曉之以理,很多學(xué)生在她的引導(dǎo)下,形成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,她帶的班都有一種踏實(shí)自律、敢拼不怕苦不怕累的風(fēng)格。嚴(yán)的出了名,自然會(huì)有學(xué)生恨。她堅(jiān)持“寧叫學(xué)生今天恨,決不讓她明天悔”的信念執(zhí)著追求。她有句話叫“學(xué)生還小,不懂事;老師是大人就得盡量讓他們少走彎路。路遙知馬力日久見人心,孩子們是淳樸的,一旦悟透,那股恨就都化作了感激!皭邸笔寝D(zhuǎn)化“恨”的靈丹妙藥。常有孩子回?赐褪亲C明。

          對學(xué)生嚴(yán),對自己更嚴(yán)。她生活上節(jié)儉,從不隨便買衣服飾品,穿著樸素大方,卻從不吝嗇買書。自費(fèi)定閱有關(guān)教育的報(bào)刊,買教育教學(xué)理論方面的書,學(xué)習(xí)相關(guān)的方法技巧,提升自身教育教學(xué)能力,不斷寫些心得體會(huì)或形成論文,積累了寶貴的教育資料。對她做的事,別人贊不絕口,她卻一笑了之,因?yàn)樗J(rèn)為那都是分內(nèi)小事,不值一提,甚至對贊美感到羞澀。努力工作卻從不爭榮譽(yù),從不計(jì)較個(gè)人得失是她的個(gè)性,她用行動(dòng)書寫自己作為老師的形象。

          “一切為了孩子”是她這些年來的工作信念。從剛畢業(yè)時(shí)的血?dú)夥絼偟胶髞淼姆(wěn)重大度,工作作風(fēng)有變化,但職業(yè)道德始終如一。無論表揚(yáng)還是批評,無論和顏悅色還是橫眉立目都是一種教育,是一種以愛為核心的教育。在這種教育中,孩子們最后都心悅誠服。

          教書和育人并重是她為師的原則。作為老師,先要教學(xué)生做人,后教知識(shí)。做不好人,就學(xué)不好知識(shí),即使學(xué)好了知識(shí)也不算人才。要先成人后成才。成人為成才奠定了性格品行基礎(chǔ)。這個(gè)原則幫她走上了較平坦的從教道路。

          在她的心中,教育學(xué)生,培養(yǎng)他們成才不只是工作,更是使命、是生命的本來意義。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),放棄休息時(shí)間工作,不厭其煩的給學(xué)生做思想工作,在她來說都是最平常而不足道的事情。她常說“將心比心,孩子是每個(gè)家庭的希望”。不敢說她是以天下為己任,至少她在竭盡全力做好自己能做的事情。沒有轟轟烈烈的大事,只是在平平常常點(diǎn)滴小事中我們看到了一顆真實(shí)而淳樸的師心,她如春雨潤物無聲。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。她在默默照顧呵護(hù)孩子們的同時(shí)也在滋養(yǎng)自己的生命色彩。

          盡管做的不錯(cuò),她仍時(shí)時(shí)反思,檢查自己懈怠,責(zé)備自己不夠盡力。在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中,她每次都認(rèn)真聽講,逐條對照自己的所作所為進(jìn)行檢查,看有哪些做得不夠好。她會(huì)在學(xué)習(xí)心得中毫不留情的揭露自己,使性格中的弱點(diǎn)無處遁形。能這樣做的實(shí)在是少,典型代表是魯迅,而她也可以說是有魯迅遺風(fēng)吧!當(dāng)然這種反思風(fēng)格在她與人交往中表現(xiàn)也很突出。他常?吹降氖莿e人的優(yōu)點(diǎn),而缺點(diǎn)則往往被她理解性接受,這使她寬以待人。嚴(yán)于律己,寬以待人是她一貫的風(fēng)格。同事們都感覺在她眼中就沒有不好的人,深以為怪。其實(shí)這正是她寬厚平和性格的見證,她也因此頗受大家好評。

          在新課改中她積極參與其中,并有突出的表現(xiàn)。沒課改時(shí),她自己摸索教學(xué)方式,自發(fā)進(jìn)行研究思考,遇到課改她如魚得水。主動(dòng)動(dòng)員大家申請課題,進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,工作多做卻不居功,課題組長讓與他人。研究過程中積累了大量第一手資料素材和經(jīng)驗(yàn)。自零七年開展向杜郎口學(xué)習(xí)以來,他積極學(xué)習(xí)杜郎口資料,嘗試摸索適合本校學(xué)生的教育教學(xué)方式,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。在循環(huán)練課活動(dòng)中,為了修改教案,她一次次熬到深夜,教案每次都有巨大改動(dòng)。練課結(jié)束,她也有了很深的感悟:學(xué)無止境,教無止境。

          工作和生活難免發(fā)生沖突,這時(shí)他盡可能是生活服從工作。孩子不滿周歲時(shí),需回家給孩子喂奶,影響在校時(shí)間。她就利用中午休息時(shí)間備課批改作業(yè),連飯也顧不上吃。學(xué)生們看在眼里心疼在心上。他們用自己的飯卡給老師打來平常舍不得吃的餅卷肉,老師感到了孩子們,孩子們更激勵(lì)了老師,給了她無窮的力量。年終考試閱卷人員不足,調(diào)派人手。許多人推三阻四,而她沒有任何遲疑很快趕到了學(xué)校。類似的事情不在少數(shù)。她對學(xué)校安排的工作,不管輕重總是全力做好。這樣有時(shí)會(huì)遇到人們的不理解、家人的誤會(huì)?伤皇切πα耸拢闷胶偷藗兊暮闷婧筒唤,用多做家務(wù)活來爭取家人的的理解和支持。她不愿講大道理,那太冠冕堂皇,她只想平靜的做自己想做該做的事,別無所求。

          正是這種無欲無求的心態(tài)使她積極進(jìn)取而不患得患失。榮譽(yù)是理想的副產(chǎn)品,不懈追求中好評自然就有了。從參加工作,幾乎每年都會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。而表彰后她更加努力。

          正是因?yàn)檫@些,她在工作中總能取得優(yōu)異的成績;在同事中有很好的口碑;在領(lǐng)導(dǎo)心中是教師的楷模。本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中,她的表現(xiàn)得到大家一致認(rèn)可,被評為標(biāo)兵.

        標(biāo)兵的事跡6

          作為一名教師,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。在十多年的教學(xué)生涯中,我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受學(xué)生的喜愛,家長的信任,并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。工作中,我從沒因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績而感到滿足,總是各方面嚴(yán)格要求自己。

          一、努力學(xué)習(xí),提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。

          “師者,傳道授業(yè)解惑”,為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)這一重任,工作之余,我積極進(jìn)修學(xué)習(xí),參加各種教育培訓(xùn)。參加了普通話水平培訓(xùn),并順利通過了當(dāng)時(shí)嚴(yán)格的普通話測試。參加了中繼教三個(gè)階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn),取得優(yōu)異的成績。為了提高自己的專業(yè)水平,我先后到貴州省教育學(xué)院進(jìn)行兩年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和三年的函授學(xué)習(xí),從剛參加工作時(shí)的中師文憑提高到了大學(xué)本科文憑。

          二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。

          工作中,我苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常翻閱《初中英語教材教法》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、等書籍;備課時(shí),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,循循善誘的引導(dǎo)學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。課后認(rèn)真批改作業(yè),做好課后反思,不斷完善教學(xué)工作。

          三、關(guān)愛學(xué)生,無私忘我。

          作為班主任,我關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,相信每一位學(xué)生都有自己的長處,每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的各種課外活動(dòng),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動(dòng),優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

          一份耕耘,一份收獲,通過各方面的努力,無論是教學(xué)工作方面,還是班級管理工作方面,我都取得了可喜的成績,贏得了學(xué)生和家長的贊譽(yù)。近幾年來,我一直默默無聞地在自己的工作崗位上無私奉獻(xiàn),不爭名奪利,切切實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。

        標(biāo)兵的事跡7

          張xx,女,27周歲,共青團(tuán)員,F(xiàn)任嘉善縣泗洲中學(xué)語文教師,中學(xué)二級。曾獲嘉善縣教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者等稱號(hào)。

          語文教學(xué)上,執(zhí)教班級五年期末測試皆獲縣學(xué)科教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng);市公開課5節(jié),縣公開課5節(jié),縣級講座2次;參與承建《部編教材名著閱讀方法指導(dǎo)》錄用為20xx年度省精品微課程;命制嘉興市期末卷、嘉善縣素養(yǎng)卷等;嘉善縣空中課堂執(zhí)教3節(jié);獲嘉善縣教育教學(xué)能手稱號(hào)。獲市縣名著閱讀素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng),青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)等。《說文解字》入選縣“課博會(huì)”精品課程;市縣語文教學(xué)論文一二等獎(jiǎng)多次;微型課題獲縣第二十屆教育科學(xué)研究成果評比一等獎(jiǎng);市教育技術(shù)課題立項(xiàng);名著導(dǎo)讀課2節(jié)入選“心系荊楚,名師馳援:百名特級教師公益送教湖北”活動(dòng)資源庫;教學(xué)月刊發(fā)文1篇,嘉興教育學(xué)院發(fā)文2篇,《作文新天地》發(fā)文1篇,《學(xué)習(xí)方法報(bào)》發(fā)文5篇,并常態(tài)化執(zhí)筆;20xx年6月課題立項(xiàng)。

          作為班主任,她常開展各類活動(dòng)。疫情期間,領(lǐng)著學(xué)生寫詩、讀詩,開展線上讀詩會(huì),以溫和的方式讓學(xué)生在疫情最真實(shí)的生命遇見中了解愛與善良,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

        標(biāo)兵的事跡8

          李xx是墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中化學(xué)教師。他于1986年7月畢業(yè)于墊江師范學(xué)校,在教育這片凈土上辛勤耕耘了25年。25年來,他把愛的陽光灑向他的事業(yè),灑向他的學(xué)生。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,無私奉獻(xiàn)是對他的真實(shí)寫照。

          一、勤奮好學(xué),拼搏進(jìn)取

          1986年8月,李xx被分配到墊江偏遠(yuǎn)的曉興小學(xué),從走上講臺(tái)的那一刻起,他就定下了終身從事教育并要當(dāng)一名好老師的愿望。他注重自我教育,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),大量捕捉各方面的信息充實(shí)自己。認(rèn)真鉆研《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》等知識(shí),這為他后來的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          1990年9月李xx參加了離職學(xué)習(xí),兩年學(xué)習(xí)期滿后被調(diào)入墊江四中,在那工作的14年間,自覺訂閱《中學(xué)化學(xué)參考》、《考試研究》、《化學(xué)苑地》等專業(yè)雜志,在很短的時(shí)間內(nèi),迅速適應(yīng)了中學(xué)的管理與教育,教育教學(xué)成績顯著提高,深受師生好評。1999年他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,并擔(dān)任行政管理工作,雖然任務(wù)重了,但學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)也多了。在此期間,經(jīng)常參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課、展示課以及縣上組織的教學(xué)大賽,撰寫的《元素周期表中的幾個(gè)關(guān)系》、《新課程下學(xué)生管理與教育策略》等文章得以發(fā)表與交流。于20xx年9月以選調(diào)教師中第一名的身份選調(diào)入墊江師范學(xué)校。

          二、勇挑重?fù)?dān)、默默奉獻(xiàn)

          參加工作25年,擔(dān)當(dāng)班主任工作16年,行政管理7年,教了5屆初中畢業(yè)班,8屆高中畢業(yè)班。李xx老師無論教哪個(gè)班級,都努力做同學(xué)們的知心朋友,幫學(xué)生們排憂解難。他關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,他對學(xué)生的愛,是愛在平凡之中,愛在點(diǎn)滴之處。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上有困難,他總能在非常繁忙的工作之余,為學(xué)困生“開小灶”;當(dāng)學(xué)生之間有了小摩擦,他總是細(xì)心詢問、公平處理,努力去解開他們的心結(jié);當(dāng)學(xué)生有厭學(xué)情緒,則耐心加以疏導(dǎo);當(dāng)學(xué)生生病或遇到困難,他更是真誠地付出關(guān)愛,讓他們時(shí)時(shí)沐浴著師愛的陽光,處處感受著師愛的溫暖。

          在這些年中,李xx老師一直是超負(fù)荷工作,曾同時(shí)擔(dān)任教研組長、備課組長、年級組長、班主任、同時(shí)還有2個(gè)班的化學(xué)課的教學(xué)工作,經(jīng)常是很早到學(xué)校,晚上10點(diǎn)多鐘才拖著疲憊的身軀回到家里。

          三、班級管理、求實(shí)求新

          李xx老師始終以一名“人類靈魂的工程師”來要求自己、鞭策自己,注重自我思想品德和綜合素養(yǎng)的提高。多年來一直擔(dān)任班主任,本著熱愛黨、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的一種精神,以良好的師德形象去影響和教育學(xué)生,言傳加身教,在班級管理工作上取得了突出的成績。

          在班級管理工作中,李xx老師始終圍繞著“把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息”這一指導(dǎo)思想,探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生年齡段特征的班級文化目標(biāo),發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí),提高學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能力。在班級文化建設(shè)和班主任工作方面做了大量細(xì)致的工作,創(chuàng)出了特色,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,取得了卓著的成效。

          李xx老師經(jīng)常跟學(xué)生說:“這個(gè)班不是我一個(gè)人的,也不是幾個(gè)班干部的,是我們大家的,每個(gè)人都是班級的主人!蓖ㄟ^集體討論,師生共同選定了《我相信》作為班歌,經(jīng)常在班里唱班歌會(huì)讓每個(gè)人更加喜愛這個(gè)班級。通過召開班級學(xué)生代表會(huì)議,確立以“堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持”做為班訓(xùn)。通過班級海選,確定以“嚴(yán)謹(jǐn)代替松散,行動(dòng)代替愿望,創(chuàng)最好班級,做最好自己!弊鰹榘嗉壙谔(hào)。在全體學(xué)生的共同倡議下,確定了班級座右銘是梁啟超的《少年中國說》中的“中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)”,還有以勵(lì)志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》作為班級行動(dòng)歌曲等等,所有的這些舉措都能幫助學(xué)生更加喜歡這個(gè)集體,做集體的主人,使班級變成了他們的家。班級凝聚力也就得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

          四、辛勤耕耘,成績斐然

          一分耕耘,一分收獲,李xx老師先后獲得“墊江縣第二屆中小學(xué)教師教學(xué)大賽化學(xué)科教學(xué)能手”、“墊江縣教育裝備先進(jìn)個(gè)人”、“墊江縣優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”、“墊江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“墊江縣先進(jìn)班主任”多次在學(xué)校獲得“優(yōu)秀教育工作者”“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)

          面對李xx老師一疊厚厚的獲獎(jiǎng)證書和榮譽(yù)證書,讓人感慨頗深,這些證書記載了他25年教學(xué)生涯由成長到成熟的歷程和軌跡,記載了他在教學(xué)園地辛勤耕耘結(jié)出的豐碩果實(shí)。從中我們可以感受到李xx老師對教育事業(yè)的忠誠和摯愛,對學(xué)生默默無私奉獻(xiàn)的精神,更感受到他的勤奮鉆研、永不滿足的進(jìn)取精神和與時(shí)俱進(jìn)的風(fēng)貌。

          在榮譽(yù)面前,李xx老師沒有半點(diǎn)滿足,只有學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步才是李xx老師內(nèi)心最大的慰藉。每天清晨,李xx老師依然踏著露珠行走在學(xué)校校園;每天深夜,家里燈光下認(rèn)真?zhèn)湔n的背影依然是李xx老師。三尺講臺(tái),塑一座無字豐碑;幾支粉筆,寫一世不斷真情。漫漫人生路,李xx老師一直用愛詮釋生命,用情詮釋對教育事業(yè)的無悔忠誠。

        標(biāo)兵的事跡9

          陳淑清老師,青島文正小學(xué)語文教師,32年的語文教學(xué)生涯,一直秉承著“向陽花開”的教育信念,成就了她的大愛、自信、驕傲以及夢想——獲得青島市教學(xué)能手、1998年和20xx年兩屆青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、青島市德育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

          陳老師的語文課堂上,最幸福的就是帶著學(xué)生乘著語言文字的翅膀,快樂飛翔!課堂上,陳老師透過一字一句的扎實(shí)教學(xué),向?qū)W生傳授駕馭語言文字的本領(lǐng)。她一直認(rèn)為,擁有向善、向上、向美的陽光情懷,在生命的歷程中,秉承著這樣的六個(gè)字去做人做事,閱讀與寫作,也就變得簡單了。

          熱愛是最大的驅(qū)動(dòng)力,陳老師通過以身示范的喜歡讀書,帶領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書;通過自己的寫作,帶領(lǐng)學(xué)生用文字記錄生活感悟,提升生活情趣……日子久了,師生間互相激勵(lì)與鞭策,文學(xué)魅力已然根植于學(xué)生心中。

        標(biāo)兵的事跡10

          我是xxx,男,中共黨員,xx大學(xué)xx專業(yè)xx班學(xué)生。大一兩學(xué)期中榮獲兩次“一等獎(jiǎng)學(xué)金”,一次“國家助學(xué)金”。一直以來我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會(huì)干事,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),在這一年中,我嚴(yán)格要求自己、全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識(shí),不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,F(xiàn)將本人相關(guān)事跡總結(jié)如下:

          一、思想方面

          本人于20xx年光榮加入了中國共產(chǎn)黨,一直以來,都認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實(shí)守信,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,在課余時(shí)間通過各種方式關(guān)注黨的最新政策和動(dòng)態(tài),注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng),不斷進(jìn)步,虛心向他人請教,接受同學(xué)監(jiān)督。

          二、學(xué)習(xí)方面

          我愛自己的專業(yè),并深信在大學(xué)要想學(xué)到真知識(shí),關(guān)鍵在平時(shí)。我一直堅(jiān)持“為知識(shí)而學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)態(tài)度,注重學(xué)習(xí)效率,講求學(xué)習(xí)方法,在校期間基礎(chǔ)扎實(shí),求實(shí)、求穩(wěn)、求牢,嚴(yán)格要求自己。平時(shí)作息時(shí)間安排合理,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候開心的玩,休息是為了更好的學(xué)習(xí)。在老師的幫助、同學(xué)的幫助以及自己的努力之下,大一連續(xù)兩學(xué)期均獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和一次國家助學(xué)金。

          三、工作方面

          我一直嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。努力做好同學(xué)們思想工作,并起到了一定的影響。

          作為學(xué)生會(huì)成員,我能積極領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)組織搞好工作,經(jīng)過開學(xué)以來的錘煉,不僅工作經(jīng)驗(yàn)有了明顯提高。更重要的是鍛煉自己吃苦耐勞的精神。我工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于實(shí)干,績效顯著。

          擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一年,我廣泛汲取同學(xué)們的意見,并及時(shí)傳達(dá)院、校的工作指示和要求,使班級同學(xué)的思想時(shí)刻緊隨學(xué)院發(fā)展的步伐。并向老師及時(shí)反饋同學(xué)們的思想以及學(xué)習(xí)生活情況,時(shí)刻做好“橋梁”。憑著自身的誠實(shí)守信,待人真誠,在同學(xué)和老師中都樹立了良好的印象。

          四、生活方面

          生活中,我嚴(yán)格要求自己,真誠以待人。雖然取得了一定的成績,但從不驕傲、炫耀,而是以樂觀、積極、上進(jìn)的態(tài)度為人處事。對老師同學(xué)真誠,從不浮夸、任性、放縱自己,以自己的人生態(tài)度協(xié)調(diào)并帶動(dòng)周圍的同學(xué)。生活在寢室這個(gè)小集體中,我總能以主人翁的精神自居,主動(dòng)打掃寢室的衛(wèi)生,并使寢室在衛(wèi)生檢查中取得較好的成績。

          我來自農(nóng)村,所以十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易。因此我沒有放松自己的學(xué)習(xí),為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用閑暇時(shí)間外出兼職,在外出打工的過程中,我不僅解決了生活上一些費(fèi)用,還鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,為畢業(yè)后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。

          以上就是我在工作學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn),我盡力做好每一件事情。

          xx專業(yè)xx班

          xxx

          xx年xx月xx日

        標(biāo)兵的事跡11

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)過硬

          xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)中能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,成績優(yōu)秀。在大一期間,xxx同學(xué)主動(dòng)加入青年志愿者;積極的參加了校園廣播站任播音一職,并因此獲得校團(tuán)委授予的“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)證書,在大二期間,任系學(xué)生會(huì)辦公室主任一職,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地。

          二、積極參加活動(dòng),表現(xiàn)突出

          xxx同學(xué)在原管理工程學(xué)院經(jīng)管系任辦公室主任一職中,積極參與了“經(jīng)管學(xué)習(xí)月”濃厚學(xué)風(fēng)班級評比等活動(dòng);組織策劃了圣誕晚會(huì)活動(dòng);在任經(jīng)管系辦公室主任期間,積極參加了校、系舉辦的各種活動(dòng)。

          三、堅(jiān)持思想道德建設(shè),提高覺悟

          xxx同學(xué)政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派,有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。在學(xué)習(xí)生活期間,她積極向黨組織靠攏,一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,她參加了牡丹江大學(xué)第三十期業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)并被評為優(yōu)秀學(xué)員。她主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想情況,堅(jiān)持按季度向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)。

          四、團(tuán)結(jié)師友,關(guān)心時(shí)事

          xxx同學(xué)在學(xué)習(xí),生活中能夠做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。臟活累活她不怕,要求別人做的事,她都以身作則,身先力行。在平時(shí)她樂于助人,能夠幫助他人,在別人困難時(shí)伸出援助之手。在四川大地震后她多次參與捐款活動(dòng),并能主動(dòng)發(fā)動(dòng)同學(xué)去幫助我們的同胞。

        標(biāo)兵的事跡12

          一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身政治思想素質(zhì)

          本人具有較高的思想政治覺悟,熱愛祖國,熱愛社會(huì),堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,思想覺悟較高,政治立場堅(jiān)定。

          本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性。不管工作有多忙,總是做到心中有數(shù),把握工作的主動(dòng)權(quán),在完成本職工作的同時(shí),利用雙休日和晚上的時(shí)間,深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系的精髓;深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的最新論述;在業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)最新的會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)電算化知識(shí),使自己在工作中達(dá)到事半功倍的效果,進(jìn)而適應(yīng)新的工作形勢。通過不斷提高自身理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),保證了工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。

          二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),熱情工作

          本人參加工作多年來,在平凡的崗位上始終如一,從事會(huì)計(jì)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,細(xì)致的投入,本人在工作過程中勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,贏得了單位廣大干部職工的普遍好評。

          本人在二十多年的工作生活中,能很好地協(xié)調(diào)個(gè)人、家庭與生活三者之間的關(guān)系,從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作,總是盡自己所能、以最大的熱情投入到工作當(dāng)中。對于工作上的困難和難處總是以積極的心態(tài)妥善處理,盡力服從上級安排。

          三、業(yè)務(wù)精通,不斷學(xué)習(xí),完善自我

          本人在多年的工作過程中,積累了充分的工作經(jīng)驗(yàn),熟練掌握單位會(huì)計(jì)工作內(nèi)容,與此同時(shí),始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),使自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)和水平得到了更新和提高,加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育和建設(shè),熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度,做到履行節(jié)約、清正廉潔。

          工作表現(xiàn)優(yōu)異,對待事情有自己的判斷,處事果斷沉穩(wěn),恪盡職守,對自己嚴(yán)格要求,低調(diào)做人、高調(diào)做事,能很好地勝任自己的工作,獲得了單位上下職工的一致認(rèn)可和好評。

          四、團(tuán)結(jié)友善,以誠待人,文明禮貌

          本人在工作過程中以誠待人,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)友善,顧全大局。正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同志和群眾之間的關(guān)系,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服務(wù)群眾,做到德為人先,利居人后,愛崗敬業(yè)。思想活躍、健康,常常能提出一些好的意見和建議,認(rèn)真地投入工作中去。思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng),積極向組織靠攏。

          本人與同事相處友善,關(guān)系良好,建立了良好的工作氛圍。在生活中注重自身的言行,努力提升自己的道德修養(yǎng)。始終堅(jiān)持以“提高、參與、維護(hù)”作為工作的指導(dǎo)思想,以“自尊、自愛、自珍、自重”的“四自”為做人根本,以“政治強(qiáng)有責(zé)任,思想好有精神、業(yè)務(wù)強(qiáng)有技能,形象佳有內(nèi)涵”的“四有”為動(dòng)力,緊緊圍繞大隊(duì)的中心工作,立足本職開展各項(xiàng)工作。

        標(biāo)兵的事跡13

          章梁斌同學(xué)既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員。德智體全面發(fā)展,工作出色。思想上,能夠按照團(tuán)章嚴(yán)格要求自己。具有堅(jiān)定的政治信念,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心社會(huì)時(shí)事政治,不斷提高思想政治素質(zhì),樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上,章梁斌同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

          每學(xué)期均被評為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。獲得學(xué)校第三屆“學(xué)業(yè)十佳”光榮稱號(hào),于20xx年被評為汕頭市市級三好學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績水平的同時(shí),他還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類學(xué)科競賽,并取得一定成績,例如在高一時(shí)就獲得校級高中部語文知識(shí)競賽一等獎(jiǎng),“創(chuàng)新杯”現(xiàn)場作文競賽二等獎(jiǎng),高二時(shí)榮獲第一屆“英語周報(bào)”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 在要求自己進(jìn)步的同時(shí),他還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。

          樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。 章梁斌同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運(yùn)動(dòng)場上。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,更是與班里的同學(xué)積極配合,組織排演了異彩紛呈的節(jié)目,做好后勤工作,參演的節(jié)目獲得了很好的評價(jià)。 身為班長,能當(dāng)好班主任老師的得力助手,起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,使大家同心合力,分工明確,各盡其職。增強(qiáng)班集體的凝聚力,努力使班集體越來越優(yōu)秀。他所在的班級多次奪得學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評比的流動(dòng)獎(jiǎng)牌,并連續(xù)三個(gè)學(xué)期被評為“文明班”。

          他20xx年度被評為“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”,也被授予20xx-20xx學(xué)年度汕頭市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)被評為20xx學(xué)年度學(xué)校“十佳學(xué)生干部”。 章梁斌同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。 章梁斌同學(xué)積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。他是學(xué)校團(tuán)刊“創(chuàng)新報(bào)”的主編。

          利用課余時(shí)間組織出版小組認(rèn)真地做好編輯、出版工作。通過這本刊物把團(tuán)的綱領(lǐng)、團(tuán)的思想、團(tuán)的發(fā)展向同學(xué)們宣傳,讓大家更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)組織,接近團(tuán)組織。 平時(shí),經(jīng)常參加共青團(tuán)志愿者服務(wù)活動(dòng)。走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),讓紅色的團(tuán)旗飄揚(yáng)在各個(gè)社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理房間;和其他團(tuán)員一起走上街頭,為群眾服務(wù)。樂于助人,關(guān)心同學(xué)。先后兩次為學(xué)校兩位身患重病的團(tuán)員同學(xué)慷慨解囊,帶頭捐款,每次捐款款額均達(dá)100元。并在班級中帶動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們踴躍捐款,為這兩位同學(xué)籌措部分醫(yī)藥費(fèi)。 章梁斌同學(xué)多次作為正式代表出席學(xué)校的共青團(tuán)代表大會(huì)。在此基礎(chǔ)上,還被推選為共青團(tuán)南澳縣第十五次代表大會(huì)的正式代表,出席縣的團(tuán)代會(huì),更高層次地投入到團(tuán)的建設(shè)中,為團(tuán)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

        標(biāo)兵的事跡14

          常德市電信分公司營業(yè)服務(wù)部客戶接待班,現(xiàn)有女員工9人,平均年齡25歲,主要擔(dān)負(fù)著客戶投訴、咨詢、客戶離網(wǎng)挽留、話費(fèi)詳單查詢和整個(gè)營業(yè)大廳的現(xiàn)場管理等工作。20xx年1月被湖南省總工會(huì)授予“芙蓉標(biāo)兵崗”光榮稱號(hào)。近年來,該班組始終圍繞

          “用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,立足營業(yè)窗口、愛崗敬業(yè)、忠于職守,誠信對待每一位客戶,千方百計(jì)為客戶排擾解難,真誠為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),受到省、市領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的好評。20xx年獲得“常德市文明窗口”,20xx年獲得“湖南省電信公司優(yōu)秀服務(wù)十佳窗口”。20xx年獲公司“先進(jìn)團(tuán)支部”,20xx年獲市青年團(tuán)委“青年文明號(hào)”光榮稱號(hào)。老崗長艾小平同志被評為省級“芙蓉百崗明星”,現(xiàn)任崗長熊繼萍同志被評為企業(yè)“百崗明星”和市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

          一、轉(zhuǎn)變思想,樹立服務(wù)觀念

          做好服務(wù)工作就是讓用戶滿意。為了轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立服務(wù)客戶的觀念,讓服務(wù)水平跟上企業(yè)發(fā)展的形勢,該班一是堅(jiān)持每星期組織2次思想轉(zhuǎn)型教育。她們結(jié)合市分公司“創(chuàng)建學(xué)習(xí)性班組、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工”活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》、《沒有任何借口》等書籍,組織思想交流,組織學(xué)習(xí)體會(huì)評選,將企業(yè)服務(wù)理念貫穿其中,培養(yǎng)大家一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,一種服從誠實(shí)的態(tài)度,一種完美的自行能力,員工們在學(xué)教活動(dòng)中覺得自己提高了一個(gè)層次。

          二是每星期召開一次質(zhì)量分析會(huì)。她們把提高服務(wù)水平作為班里的頭等工作,提出服務(wù)是電信企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),把用戶的需求作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),把對用戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為各項(xiàng)工作的歸宿。她們總結(jié)出“忍讓、禮讓、和藹、溝通、理解”的十字服務(wù)方針,始終堅(jiān)持“用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,牢固樹立“自立、自尊、自愛、自強(qiáng)”精神信念;他們弘揚(yáng)一種美德:倡導(dǎo)和帶領(lǐng)員工勤奮創(chuàng)新,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)一個(gè)公式:100-1=0,一句不該說的話、一個(gè)不該使的動(dòng)作和眼神、一種不必要的語氣和語調(diào)、一個(gè)不細(xì)心的失誤和差錯(cuò)、一個(gè)劣質(zhì)服務(wù)和投訴都會(huì)損害企業(yè)形象和利益,因此,她們強(qiáng)調(diào)在為客戶服務(wù)或辦理業(yè)務(wù)時(shí),必須百分之百的熱心、真心、細(xì)心、專心和用心。

          三是強(qiáng)化素質(zhì)提升。她們嚴(yán)格按照“芙蓉標(biāo)兵崗”、“五型班組”的要求、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各項(xiàng)個(gè)人素質(zhì)達(dá)標(biāo)中,獲英語等級、計(jì)算機(jī)等級、崗位等級證書的人數(shù)達(dá)100%,星級服務(wù)員比例居全科第一,獲“先進(jìn)工作者”、“服務(wù)明星”稱號(hào)人數(shù)達(dá)100%。并結(jié)合“芙蓉標(biāo)兵崗”的標(biāo)準(zhǔn),建立了學(xué)習(xí)園地,將目標(biāo)考核方案、個(gè)人素質(zhì)達(dá)標(biāo)、業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)情況制成牌匾懸掛,以此促進(jìn)思想觀念的深化。

          二、立足本職,樹立崗位形象

          客戶接待班,每天要面對眾多的用戶,樹立良好的窗口形象是該班工作的重點(diǎn)。為了把服務(wù)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,班里對每個(gè)營業(yè)員提出“四個(gè)”做到:一是做到營業(yè)大廳整潔、干凈,讓用戶滿意辦理每項(xiàng)電信業(yè)務(wù);二是大廳各柜臺(tái)營業(yè)員做到統(tǒng)一著裝,佩帶工號(hào)牌,規(guī)范服務(wù),用好服務(wù)用語;三是各臺(tái)席之間做到協(xié)作配合,對待用戶的詢問,百問不煩,耐心解答;四是開好兩個(gè)會(huì),即:每天班前、班后會(huì),做到班前有要求,班后有小結(jié),使全班形成了人人爭當(dāng)“服務(wù)明星”的良好風(fēng)氣。

          崗長熊繼萍把所學(xué)到的知識(shí)、服務(wù)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作崗位上,以點(diǎn)帶面,激勵(lì)班組員工奮發(fā)向上,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,盡量給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái),她改變了以往的晨會(huì)形式,設(shè)定了一個(gè)主持人、一個(gè)激勵(lì)官、一個(gè)報(bào)時(shí)郎、一個(gè)勤務(wù)兵,每個(gè)人都會(huì)輪流擔(dān)任其中一個(gè)角色,并且必須把一天的情況記載在值班主任日志上,給她們提供責(zé)任,讓她們能承擔(dān)責(zé)任。通過這個(gè)活動(dòng)使員工挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)完成任務(wù)的意愿,肯定自己所創(chuàng)造的成果,更有自信和動(dòng)力去完成各項(xiàng)工作。同時(shí),提高了她們的寫作能力,也讓她們看到了成長歷程。

          班組制定了一個(gè)“我和團(tuán)隊(duì)”的競賽表,有隊(duì)名、隊(duì)長、隊(duì)徽、口號(hào)、隊(duì)友及我和團(tuán)隊(duì)的約定、我和團(tuán)隊(duì)的感言。以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位練兵、拼搏杯競賽、激勵(lì)及關(guān)心他人為競賽目標(biāo),擬定了競賽的細(xì)則,并張貼在黑板報(bào)的員工欄里,不僅增加了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,還掀起了爭當(dāng)“芙蓉明星”的高潮。五年來,這個(gè)班共接待用戶200多萬人次,為用戶辦理查詢38萬人次,無一用戶有理申告,受到用戶表揚(yáng)上千次,收到表揚(yáng)信200多封,用戶滿意率達(dá)98%以上。該班以熱情的服務(wù)用語、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,得到了社會(huì)各界人士的好評。她們的“一臺(tái)清”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)事跡及“創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)”分別在《湖南郵電報(bào)》、《常德日報(bào)》上得以宣傳,在平凡的崗位上,創(chuàng)造了不平凡的佳績。

          三、堅(jiān)持創(chuàng)新,提高整體素質(zhì)

          隨著電信事業(yè)的飛速發(fā)展,各種電信新業(yè)務(wù)層出不窮,要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對電信服務(wù)工作的要求,為用戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),首先要不斷提高全班整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)及技能。該班一是對員工服務(wù)工作提出了新要求。即每一個(gè)員工對自己的工作要達(dá)到“三精”。第一,業(yè)務(wù)知識(shí)要精通,全班每個(gè)人對各種電信資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、話費(fèi)的構(gòu)成等各項(xiàng)業(yè)務(wù)要了如指掌,熟記于心,操作起來得心應(yīng)手,忙而不亂。第二,操作技術(shù)要精練,同時(shí)大家采取培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,經(jīng)常利用晚上開展崗位技術(shù)練兵,做到有時(shí)間就學(xué)習(xí),遇到難題就請教,工作效率得到較大提高。第三,精心摸索工作規(guī)律。在工作實(shí)踐中,他們逐漸悟出了一些做好服務(wù)工作的規(guī)律,根據(jù)不同的服務(wù)對象,采用不同的服務(wù)方式及用語,使服務(wù)水平得到整體提高。

          二是對崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)提出了新指標(biāo)。即在單位或公司技術(shù)競賽活動(dòng)中要奪魁。她們經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間開展“比、學(xué)、趕、幫”業(yè)務(wù)競賽活動(dòng),內(nèi)容涵蓋中文打字、普通話、客戶服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)知識(shí)、電信資費(fèi)、微機(jī)操作等內(nèi)容,班組在本部門多次組織的業(yè)務(wù)知識(shí)及操作技術(shù)比武競賽活動(dòng)中名列前茅,員工們業(yè)務(wù)技能明顯提升。

          三是服務(wù)社會(huì)展示新形象。她們積極開展“愛心”活動(dòng),幫助一位住在市福利院名字叫陳焰常的盲人孤寡老人,大家通過募捐經(jīng)常利用休息時(shí)間買些日用品去社會(huì)福利院探望老人,幫助老人做家務(wù)活,讓他感受到親情的溫暖。她們還經(jīng)常組織上門為電信用戶服務(wù)活動(dòng),為用戶排憂解難。通過這些活動(dòng),涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)人物,有3位同志遞交了入黨申請書,崗長熊繼萍同志因表現(xiàn)出色,不僅被公司評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,還被評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,先進(jìn)事跡在公司工會(huì)網(wǎng)站上面刊登,樹立了良好的社會(huì)信譽(yù)和先進(jìn)形象。

          做為“芙蓉標(biāo)兵崗”團(tuán)隊(duì),該班組在本職崗位上不僅展示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,還帶動(dòng)了整個(gè)中心營業(yè)廳的工作,真正的打造了“芙蓉標(biāo)兵崗”的品牌,形成了一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力,并形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

        標(biāo)兵的事跡15

          楊麗君老師,青島滄海路小學(xué)語文教師,國家二級心理咨詢師,在教育崗位耕耘15年,負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康工作,她以“教育無他,愛與責(zé)任”作為座右銘,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

          作為陽光心海心理工作室的咨詢老師,從個(gè)體學(xué)生的心理輔導(dǎo)到集體心理活動(dòng)的開展,工作室里常見她忙碌的身影。她深知家庭教育對孩子生命成長的重要影響,經(jīng)常與家長交流家庭教育的知識(shí)。

          作為一名語文教師,楊老師不僅注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,更重視對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。每月一次的古詩詞大賽,喚醒了學(xué)生對中國古詩詞的濃厚興趣,班里的每個(gè)孩子都能背誦上百首古詩。她重視學(xué)生的閱讀,從班級圖書角豐富的藏書到每天一小時(shí)閱讀課,引導(dǎo)學(xué)生們在知識(shí)的海洋里遨游,思維活躍、知識(shí)面寬廣,班級也獲得了“李滄區(qū)最美圖書角”的榮譽(yù)稱號(hào),輔導(dǎo)的學(xué)生多次在作文大賽中獲獎(jiǎng)。

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