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      1. 勞動(dòng)小能手主要事跡

        時(shí)間:2023-01-04 19:23:07 事跡材料 我要投稿
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        勞動(dòng)小能手主要事跡

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的勞動(dòng)小能手主要事跡,歡迎閱讀與收藏。

        勞動(dòng)小能手主要事跡1

          “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮……”可以說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)無(wú)比光榮。

          一個(gè)不會(huì)勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人,勞動(dòng)也分為多種,而朱一舒同學(xué)做的就是最普通的一種?匆姷厣系膹U紙都會(huì)主動(dòng)拾起來(lái),黑板沒(méi)擦主動(dòng)擦干凈,哪里有臟的地方她都會(huì)主動(dòng)去收拾干凈,而這些都是舉手之勞,卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。

          在學(xué)校,她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生。一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的體會(huì),往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。每天早晨,她早早的到校,把教室的桌椅擺整齊。打水把黑板擦干凈,把地面拖干凈。每當(dāng)做這些事情的時(shí)候,她都感到很快樂(lè),她說(shuō),因?yàn)橛梦业膭趧?dòng)創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境,我很高興。只有在這樣的環(huán)境中,同學(xué)們才安心、能更專心、更開心的學(xué)習(xí)。她熱愛班集體,把班集體當(dāng)成了自己的家,常常為布置美化班級(jí),獻(xiàn)出自己的一份力量,窗臺(tái)上漂亮的花盆,教室后面的評(píng)比表都有她的功勞。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都能發(fā)現(xiàn)她的身影,教室前面的花壇中長(zhǎng)滿了雜草,在鏟除雜草的勞動(dòng)中,她身先士卒,不怕臟,不怕累,草葉割傷了她的手,她沒(méi)有停手;到處塵土飛揚(yáng),她也毫不動(dòng)搖,在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們干得熱火朝天,十分賣力。在撿拾白色垃圾活動(dòng)中,她跳進(jìn)路邊的溝里撿拾塑料袋,用竹竿挑下掛在樹上的塑料袋,累得滿頭大汗也毫不在乎。

          在家里,她是一個(gè)十分懂事的乖乖女,更是家人的得力助手,為父母分憂。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有人的勞動(dòng)才是神圣的.”。她的爸爸、媽媽每天都有忙不完的工作,所以她就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,擦桌子,拖地,洗碗,樣樣精通熟練,每到周末的時(shí)候,她都自己洗衣服,甚至有時(shí)連大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好幫手。

          除此之外,她還在課余時(shí)間參加了多次環(huán)保義工活動(dòng),和大人們一起種植樹木,清理草坪,幫助小樹做支架。她在勞動(dòng)之余也不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅,各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與,并取得佳績(jī)。

          勞動(dòng)在她看來(lái)是最質(zhì)樸的詞語(yǔ),是最實(shí)際的行動(dòng),好多同學(xué)問(wèn)她,學(xué)習(xí)這么緊張,哪有時(shí)間勞動(dòng)呢?記得書中有句話這樣說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。不光時(shí)間是這樣,勞動(dòng)也是這樣的,只要你愿意,什么時(shí)候都可以幫助別人的,我們需要干的事情永遠(yuǎn)也干不完,但是只要你努力了,流下的汗珠充實(shí)了自己,幫助了別人,再苦再累也值得。勞動(dòng)是最光榮,我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng),勞動(dòng)不是一個(gè)人的事,它是我們大家的事,我們每個(gè)人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動(dòng)你會(huì)想到臟和累。勞動(dòng)固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。它即給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)又給我們提供了動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)!

          她常說(shuō)讓我們熱愛勞動(dòng)吧!因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了我們的生活環(huán)境,勞動(dòng)使我們的生活更美好,勞動(dòng)使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會(huì)因?yàn)槊總(gè)人的努力勞動(dòng)而更加干凈、整潔。

          她就是這樣一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,在生活的每時(shí)每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事,幫助任何需要幫助的人,她堅(jiān)信那句話,幫助別人,快樂(lè)自己,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最快樂(lè)!

        勞動(dòng)小能手主要事跡2

          我叫李xx,今年12歲了,六年前,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,跟著大隊(duì)長(zhǎng)哥哥宣誓時(shí),我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊(duì)員。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道什么叫”合格“,但我知道,只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),做好事不做壞事,這樣一定不會(huì)錯(cuò)。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習(xí)gt;傳統(tǒng)文化,教育我做一個(gè)善良的好孩子。老師

          也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識(shí),告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人。就這樣,在老師和爸爸媽媽的教育下,我從一個(gè)頑皮無(wú)知的孩子變成了值周生、值周長(zhǎng),獲得過(guò)市、縣、校三好學(xué)生,并在六年級(jí)時(shí)被委以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的重任。

          xxxx年的寒假,我看到這樣一條新聞,報(bào)道說(shuō)北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,PM2.5值嚴(yán)重超標(biāo),空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響,而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是,由于能見度低,高速公路上時(shí)常發(fā)生,常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?吹竭@條新聞,我十分難過(guò)。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在課堂上,老師講過(guò),除了大氣污染,還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里,我馬上跑出了家門,想出去看看gt;我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,在街道、市場(chǎng)附近都有很多隨手丟棄的垃圾,街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng),明明是一張美麗的圖畫,不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。

          老師告訴過(guò)我們”保護(hù)環(huán)境,從我做起“,那么就從現(xiàn)在開始吧。于是我立刻從家里找來(lái)了橡膠手套和塑料袋,跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會(huì)投來(lái)異樣的目光,尤其是和我差不多大的小學(xué)生,更是來(lái)我身邊嘲笑我;氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過(guò)的樣子就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):”對(duì)的事情就要堅(jiān)持,不能因?yàn)閯e人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!“聽了爸媽的話,我重新找回了信心。這個(gè)寒假,家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽(yáng)朝我微笑,樹木朝我招手,一切都那么美好,就算寒風(fēng)再刺骨,我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,有些小學(xué)生看到我都說(shuō)想要加入我,于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍越來(lái)越大了。

          開學(xué)后,我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議,獲得了老師的支持后,我開始利用校園廣播、板報(bào)等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久,很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報(bào)名了。我知道作為組長(zhǎng),我不僅要保證隊(duì)伍成員的安全,而且要讓我們的行動(dòng)更有秩序。我用自己的零花錢買來(lái)了撿拾工具發(fā)給大家,并叮囑大家一定要遠(yuǎn)離車輛。我們每周一到周五下課時(shí),到校園內(nèi)撿拾垃圾,每個(gè)人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日下午四點(diǎn),到街道、市場(chǎng)、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),可回收垃圾將它賣到廢品收購(gòu)站,將換來(lái)的錢攢起來(lái),準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來(lái)越多,我以村為單位將同學(xué)們分成幾個(gè)”環(huán)保小分隊(duì)“,讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

          不知不覺這項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個(gè)月了,我越來(lái)越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的,家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)約用水,不使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張。我還時(shí)常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲(chǔ)物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,監(jiān)督gt;我的爸爸媽媽,讓他們也保護(hù)環(huán)境。爸爸說(shuō)我像包青天”鐵面無(wú)私,六親不認(rèn)“。

          我知道,還有很多同學(xué)沒(méi)有加入我的環(huán)保小組,沒(méi)有親自出去撿拾垃圾。但是沒(méi)關(guān)系,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費(fèi)水資源,不再浪費(fèi)紙張,那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

          保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),那么這種意識(shí)一定會(huì)一傳十,十傳百,百傳千bdquo;bdquo;我們都開始行動(dòng)起來(lái),擦去地球媽媽臉上的

          污垢,地球媽媽會(huì)越變?cè)狡!我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪bdquo;bdquo;

        勞動(dòng)小能手主要事跡3

          卞XX同學(xué)是安豐小學(xué)五年級(jí)(2)班的一名班干部,她活潑開朗,愛好廣泛,樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。自加入少先隊(duì)以來(lái),她在各方面嚴(yán)格要求自己,守紀(jì)律,講文明,熱愛勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)。

          卞XX同學(xué)身為一名班干部,她能以身作則,盡職盡責(zé)。老師不在時(shí),她主動(dòng)維持好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。同時(shí),她的各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。因此在學(xué)習(xí)上她苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動(dòng)之星”等光榮稱號(hào)。

          在生活中,她是父母的小棉襖,懂事并獨(dú)立。平日里,她主動(dòng)完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間,她還承擔(dān)起廚房小能手的角色,并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。

          在她身上,真實(shí)、集中地展現(xiàn)出了新時(shí)代少年應(yīng)該具有的道德品質(zhì),是一名當(dāng)之無(wú)愧的勞動(dòng)小能手。

        勞動(dòng)小能手主要事跡4

          朱xx同學(xué)是個(gè)熱愛勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。

          他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng),幫助父母干活。晚上吃飯時(shí),他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長(zhǎng)擦地、掃地、擦窗臺(tái),外出購(gòu)物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期,每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。

          每次到姥姥家,他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí),讓太爺先吃,做到尊重老人。

          一次過(guò)年,父母外出拜年,家里經(jīng)過(guò)聚會(huì)變得亂糟糟的,他主動(dòng)收拾了起來(lái)。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?粗粋(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

          在外出時(shí),他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負(fù)擔(dān),讓父母不過(guò)度勞累。買東西時(shí),他總是為父母著想,盡量不亂花錢,盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競(jìng)爭(zhēng)。

          在學(xué)校,他積極參加勞動(dòng),幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同愛護(hù)。做值日時(shí),他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí),他趴在地上擦地磚,一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動(dòng),擦一會(huì)兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來(lái)幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位?粗樕辖龅暮顾,老師問(wèn)他累不累,他憨厚地笑笑說(shuō),不累!現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書,與他的功勞密不可分。

          在學(xué)習(xí)上,他自主、獨(dú)立,不用家長(zhǎng)和老師操心,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績(jī)尤為突出。

          在生活中,他尊敬長(zhǎng)輩,見人問(wèn)好,講文明,有禮貌。周六日時(shí),他經(jīng)常去探望長(zhǎng)輩。與長(zhǎng)輩交流時(shí),恭恭敬敬,認(rèn)真交流,不與長(zhǎng)輩犟嘴,做到文明禮貌,與長(zhǎng)輩和諧相處。

          他積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給社區(qū)老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會(huì)了關(guān)愛老人,理解老人。

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