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      1. 先進班集體先進事跡

        時間:2024-11-27 08:38:48 志彬 事跡材料 我要投稿

        先進班集體先進事跡500字(精選13篇)

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫事跡的經歷,對事跡都不陌生吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的先進班集體先進事跡500字,歡迎大家分享。

          先進班集體先進事跡 1

          文學院20xx級秘書學班,曾榮獲“先進班集體”稱號,在20xx年運動會中,榮獲開幕式表演第一名、團體總分第二名、女子團體總分第一名、20X200米混合接力比賽第一名、宣傳報道二等獎、男女4X100米混合接力比賽第一名、單腳跳接力比賽獲得第二名、十級跨步跳積分比賽獲得第二名等獎項。

          秘書班是一個有才華、重凝聚的群體。每個同學都是極為優秀的個體,大家注重合作,同心協力,才鑄就先進的.文秘班集體。大學三年,秘書班獲得班級榮譽達40余項,文明宿舍率100%;兩周年時期,班級同學更是分別擔任了舞蹈組、樂器組、技術組、秘書組、后勤組等部門的負責人,為全院同學獻上了一場精彩紛呈的演出。在學習上,班級同學計算機一級通過率100%,英語四級通過率95%,六級通過率57.5%,班級平均績點3.33,計算機二級通過率46%,獲獎學金比率32.5%。班級同學截止目前獲得獎項級別人次如下:國家級36人次;省級26人次;市級18人次;校級135人次。在不斷學習理論知識的同時,秘書班同學還積極投身社會實踐,前往實習的單位上至中央直屬、省委及團省委各部門、世界500強、新浪微博等;下至福州各大公司,共計40人次。

          秘書班是一個有作為、敢擔當的組織。秘書班前后有近35名同學積極投身到學校各級各類學生工作中去,上至校級各大組織,下至年級各個部門,為母校學生工作的開展,獻出了自己的青春力量。秘書班還是一個有愛心、甘奉獻的大家庭。四年時光,班級同學積極投身校內外各類志愿服務,總體為社會提供志愿服務時長近2000小時,獻血近3000毫升;多位同學被授予“星級志愿者”和“校優秀志愿者”榮譽稱號,其中五星級1人(全院唯一)、二星級3人,一星級3人、“校優秀志愿者”38人。

          文學院20xx級秘書學班,將繼續秉承著團結奮進的精神,不斷提升班級整體素質和能力,增強班級凝聚力、向心力和戰斗力,在校期間勤勉學習,出入社會服務人民。

          先進班集體先進事跡 2

          文學院20xx級漢語言文學六班,曾獲校十佳團支部、校先進班集體、校五四紅旗團支部及文學院“易班先進班集體”等榮譽稱號,班級宗旨是“認真學習,開心玩耍”!班級同學學習努力認真,勞逸結合,同學之間互相幫助和進步,是一個溫馨、團結的大家庭。

          在學習成績方面,漢本六班的同學們熱于探究,發奮進取,在大一學年的綜合測評中,績點平均分為年級第一,年級前三名有兩個同學、年級前二十有七個同學,總體成績優異突出,在年級可以起到良好的示范作用。在學習上,班級四級通過率97.67%,六級通過率39.5%,省級計算機一級通過率100%,班級平均績點3.35。在獲獎方面,校級獎勵63人次,省級獎勵6人次,國家級獎勵5人次。班級同學互相鼓勵,共同進步,形成了良好的班風。在大二第一學期的學業排名中,漢本六班包攬年級前三,有五個同學位列年級前十,除學習成績突出以外,漢本六班還與各任課老師積極交流,形成了良好的師生關系,受到了各科老師的.一致好評。

          在活動舉辦方面,漢本六班以班級微博,青年之聲為宣傳平臺,在大學生校內網、大學生聯盟網、大學生新聞網等多家網站得到多次報道。其中國家級報道21篇、市級、區級各1篇、校級3篇,院級、年級報道11篇,共計37篇。活動豐富多彩,報道形式多樣,經學院推薦,由學校評選,最終榮獲校十佳團支部榮譽稱號。在活動中,班級同學團結一致,向著目標堅持奮斗,為班級帶來了榮譽,也在自己的成長道路上添上了精彩的一筆!

          20xx級漢本六班全體同學將在今后的日子里再接再厲,砥礪前行,再創佳績!

          先進班集體先進事跡 3

          我們初二(5)班是一個由37個人組成的目標明確、團結友愛、積極進取,拼搏向上、班風和諧、學風嚴謹的班集體,在學校領導老師的親切關懷下,成為一個凝聚力極強的班集體,一個文明向上的班集體,一個朝氣蓬勃的班集體!皥F結奮斗,共同進步,自我管理”一直是我們班的建設口號。

          一、加強班級建設,營造良好班級氛圍

          班級制度是班級建設的思想體現,當班級的制度上升成班級意志的時候,一個優秀的班集體就出現了,所以我們一組建就召開主題班會,討論制定班級班規,然后根據學生在學習和生活中出現的問題,不斷完善。表揚先進與激勵后進,將班級班規落實到實處。

          二、重視學風建設,營造良好學習氛圍

          強化紀律,創造良好的環境。紀律是班級的生命線,學習是學生的未來。我非常重視課前準備、課堂紀律、自修課管理,提出明確要求,所以班級的紀律得到了所有課任老師的認可,學生學習的效果也很不錯。

          三、注重行為,培養習慣

          細節決定成敗。行為習慣的好壞直接影響著學習的成績,所以在行為習慣上我一直都要求很嚴格,要求每位同學嚴格遵守校規、班規,自我約束,自我管理,所以在行為習慣檢查上我們幾乎不扣分,每周都能拿到“文明班級”,習慣好了,學習成績自然就好了。

          四、培養班干部能力

          班級的管理單靠班主任是不成功的,要有一批得力的班干部隊伍,所以我我們班有一群能干的班干部,他們都本著“自我管理、自我服務”的宗旨為班級服務,班委委員通力合作,分工不分對象,每位分工不同的班干部責任心強,都積極投入到班級的'建設中,并能起到模范帶頭作用。他們召開班委會,仔細組織開展工作,從生活點滴抓起,了解同學們的思想動態,及時解決同學們需要解決的問題,通過這種形式建立健全班級的工作制度,增強了學生干部的責任感,另外實行值日班長制度,班級每位同學都參與管理收到了很好的效果。

          我們初二(5)班是一個積極向上的集體,一個充滿希望與活力的集體。我們深信:在師生的共同努力下,在領導的關心、關懷下,明天會更加的輝煌!

          先進班集體先進事跡 4

          文學院20xx級漢語言文學師范二班,曾榮獲校先進班集體稱號、文學院五四紅旗團支部稱號、文學院“一二九”合唱比賽一等獎及最佳指揮獎項、連續兩年獲得院運會12×200米接力跑前三名、男子團體總分第四名、單腳跳接力及十級跨步跳第五名、體育節及田徑運動會總分第六名等獎項,二班同學們堅信,在他們的不斷努力下,將會為班級和學院帶來更大的榮譽!

          同學們認真學習,嚴肅對待自身,連續兩年申請免監考班級,班級同學英語四級通過率100%,英語六級通過率59.52%,計算機一級通過率100%,在大二學年結束后因成績等各方面都表現突出而進入基地班的人數多達七人,居年級首位,班級同學獲得國家級榮譽10人次、省級榮譽5人次、校級榮譽68人次。除學習外,在思政上同學們也努力進取,積極參加各項團日立項活動,積極向黨組織靠攏,班級黨員7人、入黨積極分子10人,人數位居前列。二班同學十分團結,主動營造良好的班級氛圍,積極參加各類活動,包括志愿活動,班級獻血率為23.81%。無論是合唱比賽還是在院運會中,都有出色的表現和優異的成績。

          此外,同學們積極豐富自身閱歷,充實課余生活,熱心學生工作,在校園各大組織中都活躍著二班同學的'身影。同學們還積極投稿鍛煉自身創作水平,更通過參加卓越教師及進行教育機構實習等途徑學習師范生技巧,增進自身優勢。

          20xx級漢本二班的同學將永不停止前進的腳步,在今后的日子里不忘初心,繼續努力,奮斗不止!

          先進班集體先進事跡 5

          我們迎著春風,朝氣蓬勃。我們頂著烈日,揮灑汗水。我們欣賞秋日,收獲成功。我們一起歡笑,我們一起運動,我們一起學習……我們初二(8)班就是這樣一個團結、溫暖、幸福的大家庭,是一個積極向上、努力拼搏的班集體。

          由大家共同指定的班級公約引導我們在班容班貌、清潔衛生、文明禮儀、兩操勞動、學業紀律等方面都作了明確的規定,讓我們學會了遵紀守法、講衛生、講文明;“細節決定成敗,態度決定未來”的班訓指引我們形成了正確的人生價值觀和人生態度;榜樣學生、小能手的評比,班級“我行”榮譽墻的布置,更是讓我們學會了自信,相信通過自己奮斗后的未來是光明燦爛的;班干部的團隊化培訓和評價更提升了我們的管理能力;無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會團結進取,盡力一搏,爭取收獲最滿意的成績;團委和班干部團隊更是積極參與社區志愿者活動,為社會貢獻自己的力量。強烈的'集體榮譽感增進了同學之間的友誼,凝聚了班級的力量,健康向上的班風導引我們向著光明前進,努力進取的學風激勵我們增長知識內涵。

          We are family。進步無止境,我們仍需努力。一分耕耘,一分收獲,相信我們班全體同學會更加努力,結出更豐碩的成果。

          先進班集體先進事跡 6

          市六十一中學零七屆四班,四十五名同學情同手足、團結奮進,以能吃苦、懂謙虛、很自信、會做人為宗旨。勇于實踐,既受益于自己,又感染著他人;零七屆四班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活波、聰明是我們最大的特點。學習面前進取感,成績面前競爭感,班級面前榮譽感是我們的班訓。宗旨和班訓時刻督促著、鼓勵著我們全體同學不斷進取。雖然本班自組建至今不足兩年時間,卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事

          零七屆四班是個大家庭,連我一起就是四十六位成員,家是溫暖、團結、友愛的'集體,受到了校領導的認可和同行的好評,連續三學期均被評為優秀班集體,班級量化總分一直名列前茅。零七屆四班是個家,家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門上,門的旁邊還多留出一些釘子,是用來掛學生雨具的;家里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著著,不只是誰來得那么早;值日生病了沒來,清潔區的勞動就會有人主動完成;運動會中的`拔河項目,零七屆四班是一個團結向上,朝氣蓬勃的集體,是一個鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。學無止境,進步無止境同學們仍需努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!

          先進班集體先進事跡 7

          xx小學四(4)班是由62名不一樣個性特征、不一樣家庭背景、不一樣生活方式、不一樣夢想追求的學生組成的一個優秀團體。

          在曹靜教師擔任班主任工作三年來,協調統一各方面的教育力量,對學生德、智、體、美、勞諸方面進行全面教育、全面指導。促進了學生在各方面和諧的發展。使該班構成一個有著明確的奮斗目標,很強的凝聚力;團結友愛、勤奮樸實,嚴肅活潑、競爭意識強的班團體。該班有政治堅定、團結協作、以身作則、密切聯系同學的班級領導核心;有積極上進、樂于助人、遵紀守法、熱愛團體、崇尚科學、反對迷信、朝氣蓬勃、禮貌健康的良好班風;有勤奮、嚴謹、求實、創新的優良學風;有著良好的'整體素質,良好的教室、公共區、個人衛生環境;積極開展體育鍛煉活動,全體成員均到達《國家體育鍛煉標準》。

          同學們在團體中互相幫忙、互相關心、互相鼓勵,班級多次在學校組織的各項比賽活動中都取得了驕人的成績。如:

          該班在xx、xx年中均獲得學校優秀班團體榮譽稱號;多次獲得群舞大賽一等獎;團體跳繩一等獎;校運動會團體總分第二名;校廣播操比賽一等獎;拔河比賽第二名;校個性化教室布置一等獎;趣味運動會團體總分第一名,隊列展示第一,板報評比第一……等等。另外多名同學在區少兒繪畫大賽中獲金獎,部分同學參加國家級大型文藝表演……

          這一切成績,都源于教師和全班同學的團結拼搏、積極進取。該班到達了評選先進班團體的條件。所以,學校特推薦該班申報區、市級先進班團體。

          先進班集體先進事跡 8

          我是方xxx,來自605班。我雖然沒有俊美的外表,也沒有超高的智商,但我卻用“勤”字走出了一條陽光大道。

          自從被分到215寢室,自從看到了低年級同學每天早晨疊出的凌亂的被子,我就暗暗下了決心:我一定要盡到大哥哥的責任,教會小同學怎樣整理內務。每天早上,我總是在匆匆的洗漱之后,就急忙幫助低年級的小同學疊被子,理床單,告訴他們怎樣才能成為一個講衛生的好兒童。在大家的共同努力下,215寢室終于拿到了“文明寢室”的錦旗。小朋友們高興了,我也很快樂。

          在學習上,我相信“勤能補拙”和“勤奮出先知”的道理。記得剛來歙州學校的時候,我的成績還是中等偏下。但我卻不氣餒。我覺得凡是他人能做到的事,我自己通過努力也一定能夠做得到。所以每逢其他同學在嘻嘻哈哈玩樂的時候,我卻總是默默地坐在座位上看書;每當同學們在欣賞《幽默三國》、《哼哈二將》之類的'漫畫書籍時,我卻在復習鞏固課本上的知識。終于,付出得到了回報,本學期我一口氣沖進了年級前40名。我知道,這不是偶然,而是自己勤奮努力之后的結果。

          我堅信,有“勤”字相伴,我的路會越來越寬。

          先進班集體先進事跡 9

          班集體就是同學的第二個家,集體的榮譽就是每個人的榮譽,正因為同學們有了這種責任意識,于是我們班不斷努力,不斷進取,不斷完善。

          1、積極向上,團結友愛。

          我班是一個積極向上,團結友愛的集體,班級的每一名同學,都在班級里盡到了自己應有的責任與義務。在學校組織的體育節系列比賽中,我們班的同學不怕困難團結合作,獲得佳績。

          2、師生關系融洽,家長滿意度高。

          七(6)班是一個團結友愛的班級;是一個積極進取,嚴謹求實的班集體;是師生關系融洽,尊師重教的班級;是家長滿意度非常高的`班級。同學們在課堂中專心聽講、努力與任課教師互動,在課間合作學習互幫互助,在課外活動中展現自己的風采。本學期的兩次家長會,家長到會率100%。期末家長對學校的滿意度測評100%滿意,對班主任工作的評價為優秀。

          3、積極開展班級活動,豐富班級生活。

          在抓好班級建設的同時,我班也沒有忽視課外活動的拓展。豐富的活動充實了同學們的課余生活,我們班利用班會課開展“夢想起航”系列活動。以志愿者的形式參加“校園周邊衛生你我共管”活動。

          先進班集體先進事跡 10

          你聽說過蝴蝶的蛻變嗎?現在的六年二班經過三年的努力與奮斗已經由一個不起眼的繭,蛻變成了一只美麗的彩蝶。

          以上是學習上的,下面來談談班集體的凝聚力的蛻變。曾經好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二。但是經過學生們團結一致的拼搏,我們用事實證明了沒有什么是不可超越的。運動會第一、排球賽第一、讀書節第一,特別是去年的藝術節,我們在五年級的時候,戰勝了六年級,獲得高年級組的總分第一。寒假預習的百字滿分12個,朗讀滿分16個,英語滿分1個;華聯的道德實踐活動;敬老院的敬老;為父母洗腳;出色的升旗儀式,出色的紅領巾廣播;不管哪個老師找學生們干活,孩子們都往前沖,并且能夠做細干好;班級學生在小組合作的引領下,由學習上的互助,升級到班級生活小事的各項互助;孩子們大方、有愛心;我們是學校排球隊的主力,我們是校羽毛球隊的頂梁柱;事無巨細,我們用永恒的追求、拼搏的精神不斷證明著自己,實現自身努力的價值。

          這里特別感謝曾經教過這個班的xxx老師和xxx老師,沒有你們培養出孩子們樂觀、積極、友愛的好品質,就不會有今天的6.2班。所以孩子們榮譽的取得毋庸置疑有你們卓越的貢獻。得到你們的認可,將是孩子們最幸福是時刻。

          親愛的同事們,你們和我一樣都非常清楚,由原先的'優秀達到優秀,和從不優秀達到優秀,后者其中的艱難要達到很多倍。因為這面臨著改掉壞習慣培養好習慣的艱難過程?梢宰院赖恼f,6.2班的成長歷史,體現了我們xx小學執著追求的精神。這樣刻骨銘心的努力是大家可見的不爭的事實,您的一票,就是對這種努力的認可,這種不服輸、肯奮斗的認可。

          先進班集體先進事跡 11

          做個好學生”是我的座右銘。在家里,我孝敬長輩,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,堅持自己的事情自己做。在校擔任小組組長,是老師的得力助手,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長,團結同學,熱心幫助同學,獲得了老師同學的'一致好評。見了老師同學我會問好;遇到走廊上追逐打鬧,聽到部分同學相互之間講臟話、粗話的,我會主動制止,見到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起。當然,我也有不足之處,有時也會在不經意間做了一些不文明的事,但我會努力改正,爭取做到最好。

          校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——翟士瑋,中國是一個歷史悠久的文明古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽。古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。身為祖國未來花朵的我,是一個講文明、懂禮貌的小學生。在平日里我是一個樂于助我、待人有禮的小男孩。我從不打架,從不罵人,在學習、生活中,待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣、不說臟話,作為一名優秀的小學生,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長、團結同學,熱心幫助同學,獲得了老師同學的一致好評。努力樹立正確的榮辱觀,明辨是非、善惡、美丑,時時檢查自己的言行舉止,自珍自愛,知恥改過。在家里我更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學彈琴,堅持自己的事情自己做,做一名講文明的好學生!

          先進班集體先進事跡 12

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里,作文 班上的好人好事。同學們都邁著輕快的`步伐朝門外跑去。

          “咣當”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時,陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了!薄瓣悶懩阍趺戳?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

          只見這時,鐘佳樺同學大步流星地走過來,手上還拿著一個藥瓶,她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。

          我覺得,我們都應該向這位鐘佳樺同學學習,要助人為樂。當別人有困難的時候,要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!

          先進班集體先進事跡 13

          文學院2015級漢語言文學師范二班,曾榮獲校先進班集體稱號、文學院五四紅旗團支部稱號、文學院“一二九”合唱比賽一等獎及最佳指揮獎項、連續兩年獲得院運會12×200米接力跑前三名、男子團體總分第四名、單腳跳接力及十級跨步跳第五名、體育節及田徑運動會總分第六名等獎項,二班同學們堅信,在他們的不斷努力下,將會為班級和學院帶來更大的`榮譽!

          同學們認真學習,嚴肅對待自身,連續兩年申請免監考班級,班級同學英語四級通過率100%,英語六級通過率59.52%,計算機一級通過率100%,在大二學年結束后因成績等各方面都表現突出而進入基地班的人數多達七人,居年級首位,班級同學獲得國家級榮譽10人次、省級榮譽5人次、校級榮譽68人次。除學習外,在思政上同學們也努力進取,積極參加各項團日立項活動,積極向黨組織靠攏,班級黨員7人、入黨積極分子10人,人數位居前列。二班同學十分團結,主動營造良好的班級氛圍,積極參加各類活動,包括志愿活動,班級獻血率為23.81%。無論是合唱比賽還是在院運會中,都有出色的表現和優異的成績。

          此外,同學們積極豐富自身閱歷,充實課余生活,熱心學生工作,在校園各大組織中都活躍著二班同學的身影。同學們還積極投稿鍛煉自身創作水平,更通過參加卓越教師及進行教育機構實習等途徑學習師范生技巧,增進自身優勢。

          20xx級漢本二班的同學將永不停止前進的腳步,在今后的日子里不忘初心,繼續努力,奮斗不止!

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