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      1. 小學(xué)體育之星事跡材料

        時間:2023-02-09 17:36:40 事跡材料 我要投稿

        小學(xué)體育之星事跡材料

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)體育之星事跡材料 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)體育之星事跡材料

        小學(xué)體育之星事跡材料 1

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭做研究型教師

          做為一位教師,我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)!痹谂ψ龊媒虒W(xué)、練習(xí)工作的同時,我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷進(jìn)步自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。能主動定閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學(xué)論文,及時記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。

          課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠捉住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會,博采眾家之長。通過聽公然課和專家報告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,進(jìn)步自己。課堂教學(xué)取得了較好成績。

          二、規(guī)范自己,建立良好形象

          體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價值的最好平臺。工作中,我堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛那運(yùn)動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,同等、公平正確對待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅守“健康第一”的教育思想,努力進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的同時,重視學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中重視改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步教育教學(xué)水平;我盡力與同道弄好關(guān)系,相互幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對本身的要求也不放松,建立體育教師的形象,規(guī)范穿著,普通話教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,重視身教。對自己的要求力爭到達(dá)最好。

          面對特殊的孩子,為了上好課,我做了下面的工作:課前預(yù)備,備好課。認(rèn)真研究教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能應(yīng)用自若,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動能力,技能技術(shù)水平來展開教學(xué)。我每備一堂課就先備場地,再備器材,然后活用處地器材來備教材,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的愛好。熱愛學(xué)生,同等的對待每個學(xué)生,讓他們都感遭到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,同時也激起了我的工作熱情。

          三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻(xiàn)型教師

          在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時,我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的練習(xí)。由于學(xué)生的特殊情況,要取得好成績有著很多困難。針對這些實(shí)際情況,我對學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,對癥下藥,構(gòu)成了一套合適我校特殊學(xué)生的`練習(xí)特殊方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加特奧會,為了取得好成績,我制定了好多套練習(xí)方案;為了不耽誤運(yùn)動員的練習(xí),我克服了好多困難堅守練習(xí),沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個特殊的孩子到上海、到日本參加比賽時的酸、甜、苦、辣……辛勞的付出終究有了回報,我所帶的這個團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)良的成績,為祖國爭了光,為撫順爭了光,為學(xué)校爭了光。這樣的成績是可喜的,還有的學(xué)生打破了記錄,遭到市領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。為此我也被評為優(yōu)秀教練員。至今,我都沒法忘記那場世界范圍內(nèi)的比賽,面對各個國家的隊(duì)員,我傳遞給我們隊(duì)員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛和信任。由于我們有平時的付出,由于我與隊(duì)員有平日的默契,所以,我們面對對手,從容自信。終究取得了成功,這次成績載入了撫順的史冊,也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤奮懇做事、塌踏實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一位基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特殊教育,為了這群特殊的孩子們,我將無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!

          四、愛灑操場,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

          陽光體育,全民健身。作為特殊學(xué)校的孩子,他們也應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭粯拥臋C(jī)會。天天一小時體育活動在我校弄的風(fēng)風(fēng)火火。每個學(xué)生都自覺的加入到大課間活動中來。增強(qiáng)體質(zhì)的同時,培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來暑往,一天天、一月月、一年年,天天的大課間中,都可以看見我的身影。為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動作,一個個動作中流露出的都是對這些特殊孩子的關(guān)愛和期待。

          花開總有蜜蜂來。我的扎實(shí)、踏實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。自己也被評為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。那種滿足感唆使我更加努力探索,勤于實(shí)踐。同時積極參加市進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)體育培訓(xùn)活動、比賽活動,渴求知識的彌補(bǔ)和給予。

          教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開辟,有所進(jìn)取。

        小學(xué)體育之星事跡材料 2

          小杜,男,中共黨員,20xx年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育教育專業(yè),20xx年考入東勝教育系統(tǒng)并分配到東勝區(qū)萬佳小學(xué)任教至今,從教7年來,他一直堅持教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、師德高尚,贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。他熱愛學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了令人矚目的成績。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)爭做研究型教師

          做為一名教師,他始終牢記“不會一技之長的教師不是好教師,沒有技術(shù)含量的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)!痹谂ψ龊媒虒W(xué)、訓(xùn)練工作的同時,他能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷提高自己。他進(jìn)入萬佳小學(xué)工作后主動學(xué)習(xí)校本課程—跳繩,決心將花樣跳繩的一技之長在學(xué)生的身上發(fā)揚(yáng)光大。20xx年參加全國跳繩教練員培訓(xùn)并獲得國家中級跳繩教練員及國家二級跳繩裁判員資格。工作中能主動訂閱《中國學(xué)校體育》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學(xué)論文,及時記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。

          教學(xué)工作中,課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,他能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會,博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己,運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,因此,課堂教學(xué)取得了較好成績,所帶班級體質(zhì)健康測試成績合格率均達(dá)到90%以上。

          為了上好課,他認(rèn)真鉆研教材,思考教法,認(rèn)真安排每節(jié)課的活動和場地,使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。熱愛學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時也激發(fā)了他的工作熱情。隨之而來的是他日益豐碩的教學(xué)成果:20xx年11月撰寫論文《淺談多媒體教學(xué)在標(biāo)槍教學(xué)中的運(yùn)用》榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)技術(shù)成果一等獎;20xx—20xx年連續(xù)三年榮獲萬佳小學(xué)優(yōu)秀教科研先進(jìn)個人稱號;20xx年6月在東勝區(qū)青年教師基本功競賽中榮獲一等獎;20xx年榮獲東勝區(qū)教學(xué)能手稱號;20xx年3月報送課例被評為鄂爾多斯市優(yōu)課;20xx年7月榮獲東勝區(qū)第八屆“中華頌”經(jīng)典詩文誦讀比賽一等獎;

          在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時,他還負(fù)責(zé)學(xué)跳繩隊(duì)的訓(xùn)練。受學(xué)生身體素質(zhì)與環(huán)境條件的影響,要取得好成績存在很多困難,但是通過對學(xué)生整體素質(zhì)和訓(xùn)練方法的深入研究,他創(chuàng)設(shè)了一套適合我校學(xué)生的獨(dú)特訓(xùn)練方法并取得了現(xiàn)實(shí)成效:20xx年—20xx年帶萬佳小學(xué)跳繩隊(duì)連續(xù)三年奪得東勝區(qū)小學(xué)生跳繩比賽冠軍,同時被評為優(yōu)秀教練員;20xx年12月帶領(lǐng)萬佳跳繩隊(duì)參加全國跳繩聯(lián)賽取得7金2銀5銅的驕人成績,取得內(nèi)蒙古在全國跳繩比賽上的最佳戰(zhàn)績。同時他自己也獲得了全國跳繩聯(lián)賽優(yōu)秀教練員以及30秒雙搖金牌,30秒單搖跳銅牌等好成績。

          二、規(guī)范自己樹立良好共產(chǎn)黨員形象

          體育工作是他人生中的.驛站,也是體現(xiàn)他人生價值的最佳平臺。作為一名中國共產(chǎn)黨員,工作中,堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī);他熱愛那運(yùn)動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對待;始終堅守“健康第一”的教育思想,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時,注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。

          花開總有蜜蜂來。他的扎實(shí)、踏實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,20xx年7月他被評為東勝區(qū)萬佳小學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。那種自豪感促使他更加努力探索,勤于實(shí)踐。同時積極參加區(qū)、市組織的各項(xiàng)體育培訓(xùn)活動、競賽活動,渴求知識的填補(bǔ)和給予。

          教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),他將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),他用自己的丹心換真情,譜寫著平凡燦爛的人生。他始終牢記自己的光榮使命,恪盡職守,無怨無悔,愛灑操場,傾情體育

        小學(xué)體育之星事跡材料 3

          民族中學(xué)是一所省定州屬二級一等完全中學(xué)。我校以優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、過硬的師資隊(duì)伍、以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格、艱苦勤奮的作風(fēng)、教育教學(xué)成果顯著,在xx州社會各界樹立了良好的形象和信譽(yù),F(xiàn)將先進(jìn)事跡材料匯報如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全、管理到位

          學(xué)校專門成立了主管副校長、教導(dǎo)主任、體育組長組成的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)貫徹《條例》的.領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和指導(dǎo)。學(xué)校體育體育課開課率達(dá)100%。利用多種形式向教師和學(xué)生宣講《條例》,在學(xué)校總體工作規(guī)化中列入體育工作的具體要求、內(nèi)容措施、實(shí)施方案。建立健全體育教師和體育器材管理等一系列規(guī)章制度。

          二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)建優(yōu)良教學(xué)條件

          我校體育教師學(xué)歷層次高,年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)。注重加強(qiáng)對教師思想政治教育和提高師德修養(yǎng)。組織教師選派到省、州級進(jìn)行新教材、技能和教法的培訓(xùn)。按《條例》的要求配齊所需體育器材和設(shè)施,目前擁有一塊標(biāo)準(zhǔn)帶400米跑道的綜合田徑場(含足球場)、籃球場5塊、2塊排球場和2塊羽毛球場,多功能活動中心可供室內(nèi)體育教學(xué),體育圖書齊全。

          三、優(yōu)化課程設(shè)置,提高教學(xué)水平

          學(xué)校體育工作堅持體育與健康教育相結(jié)合,面向全體學(xué)生、體育教學(xué)為中心、課內(nèi)外相結(jié)合、合理設(shè)置課程。根據(jù)《大綱》要求,科學(xué)合理制訂計劃、結(jié)合實(shí)際、因地因人制宜地開展體育教學(xué)工作。采用快樂體育和成功體育,進(jìn)行分組自主教學(xué)、試行男女分班授課和分層的目標(biāo)推進(jìn)教學(xué)。

          四、開展豐富多彩的課外體育、切實(shí)抓好課余訓(xùn)練

          把課外體育和課余訓(xùn)練列入學(xué)校整體體育工作計劃之中,開展和成立了各項(xiàng)課外活動小組,確保時間、地點(diǎn)、成員和器材等落實(shí)到位。每年舉辦春秋兩季的運(yùn)動會,舉辦特色體育節(jié)和開展豐富的體育知識競賽活動。并且建立了一套符合學(xué)校的體育課余訓(xùn)練體系,組成田徑、足球、籃球等運(yùn)動代表隊(duì),為省、州級輸送了不少體育人才,同時取得了優(yōu)異的競賽成績。

          五、教學(xué)與科研并重,提高教學(xué)科研水平

          學(xué)校通過貫徹《條例》學(xué)生體育評價及格率達(dá)97.7%、99%的學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》的及格標(biāo)準(zhǔn),成立了體育科研小組,定期開展教育教學(xué)科研活力。近年來參加省、州級各種競賽和論文評選中取得了良好的成績。

          縱觀我校貫徹《條例》,雖然取得了可喜的成績先進(jìn)事跡,但隨著體育教育改革和素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康仍是當(dāng)務(wù)之急。我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,不斷更新觀念,發(fā)揚(yáng)勤奮的作風(fēng)、刻苦努力工作,把我校體育工作再邁新臺階。

        小學(xué)體育之星事跡材料 4

          自從參加工作,至今工作已經(jīng)近16年了。從教以來,我一直擔(dān)任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,恪守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。

          一、努力學(xué)習(xí)政治知識,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

          作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目都樹立起好的榜樣,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老們做好校內(nèi)外的各工作。我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),我辛勤工作,仔細(xì)閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任,志高存遠(yuǎn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

          二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力。

          1、作為一名基層的教師,我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)中,我深感自己的知識匱乏,學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。利用工作之余,開動腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時,我還積極參與教育教學(xué)改革和研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當(dāng),注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評:在20xx年被市工會評為標(biāo)兵。在20xx年市中小學(xué)運(yùn)動會上取得了第八名的好成績。在20xx年市中小學(xué)乒乓球比賽中,我?guī)ьI(lǐng)的隊(duì)伍獲得團(tuán)體第二名的好成績。在20xx年的市中學(xué)生籃排球比賽中入圍前四名。今年還參加了省優(yōu)質(zhì)課評比,獲得了二等獎。

          2、從事體育教學(xué)工作以來,我認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,從不計較個人得失,同時堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗(yàn),走在課改得前列。

          在教學(xué)中我努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對體質(zhì)差的學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。隨著學(xué)生上課積性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。為此,在對待學(xué)生的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度,我從不嫌棄對待后進(jìn)生,注重從思想上學(xué)習(xí)上多關(guān)心,多幫助,多輔導(dǎo),給予“偏愛”。通過體育課的鍛煉,使學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,班級和老師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

          三、積極參加活動,促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展。

          “求真務(wù)實(shí),做一個銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,我常用這句話勉勵自己,多年來,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動。認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃,籌備每次的'課外活動和比賽,認(rèn)真做好每次活動準(zhǔn)備(如:春季季運(yùn)動會,球類比賽等),盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學(xué)生的活動安全著想,及時維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。教書育人是塑造靈魂的綜合

          性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),師生的支持,使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn)。相在今后的工作中,我會更加努力,工作表現(xiàn)會更出色。

        小學(xué)體育之星事跡材料 5

          在即將迎來第xx個教師節(jié)之際,羅青同志被學(xué)校推薦為優(yōu)秀教師,他從教三十多年來一直從事學(xué)校體育教學(xué)工作,始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),扎實(shí)工作、愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、恪守職業(yè)、道德規(guī)范、以身作則、為人師表。

          一、努力學(xué)習(xí)政治及業(yè)務(wù)知識,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。作為一名教師只有不斷學(xué)習(xí)、深造,才能在思想上與時俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的教師。工作上他嚴(yán)格要求自己、鞭策自己,立爭工作上、思想上在同事、學(xué)生心中都樹立起教師的形象,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,努力做好學(xué)校、教研組安排的各項(xiàng)活動。他不論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)、嚴(yán)格要求,每項(xiàng)工作有計劃、有落實(shí)、有總結(jié)的完成。不斷完善自己的教學(xué)方法,做到教學(xué)、工作“嚴(yán)”“真”“實(shí)”。

          二、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,作為一名教師,上好課是一份因盡的責(zé)任,在教育教學(xué)中積極學(xué)習(xí)新課改理論,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個練習(xí)環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體,用新課改實(shí)踐,以學(xué)生的.學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以提升學(xué)生的健康意識和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)為重點(diǎn),做到課堂課下相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生的探求性學(xué)習(xí)與練習(xí),精心組織、精心設(shè)計每一堂課,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),創(chuàng)造輕松、活潑的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感到愉悅,養(yǎng)成良好的參練習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,同時經(jīng)常參與教學(xué)活動和研究,學(xué)習(xí)課改理論,以適應(yīng)新的教學(xué)理念,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在提高學(xué)生參與體育活動重視全面素質(zhì)和良好個性的發(fā)展上,努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生的自身潛能,特別是對問題學(xué)生的培養(yǎng)教育,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初中階段學(xué)生身體發(fā)展變化較大,要求教師對課的組織管理要求越來越高。對待學(xué)生要把情與愛體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)上,及時發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂。要以尊重和依賴為前提,做到眼中有愛、眼中有章、眼中有信、眼中有度,對問題學(xué)生做到不拋棄、不嫌棄,注意從思想上、學(xué)習(xí)上給于關(guān)心、多幫助、多輔導(dǎo)、多鼓勵,給予“偏愛”。通過幫練使學(xué)生消除自卑的心里,感受到教師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中樹立良好的自信心。在任教畢業(yè)班教學(xué)中,由于他工作努力、得法,所帶班級學(xué)生中考成績大幅度提升,整體素質(zhì)進(jìn)步明顯,較好的完成了學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù)。

          三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展。他求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,幾年來他不以老教師的姿態(tài)而懈怠工作,始終不渝嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個人之間的工作關(guān)系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則、積極主動認(rèn)真組織好每天的早操及課外活動,精心籌劃每一項(xiàng)課外活動內(nèi)容,及時做好每一次活動的安全維護(hù),認(rèn)真履行一名教師的職責(zé),教書育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù),在新課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,他立足實(shí)際努力學(xué)習(xí)、挖潛教材、研究學(xué)生,對今后的工作更加有所開拓,更加嚴(yán)格要求自己、努力奉獻(xiàn),為回中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

        小學(xué)體育之星事跡材料 6

          張家港市鹿苑小學(xué)四(2)班的陳xx同學(xué)是我校體育訓(xùn)練隊(duì)的一名成員,他愛好體育鍛煉,加入我校訓(xùn)練隊(duì)之后,他更認(rèn)真地學(xué)習(xí)文化知識,訓(xùn)練更是吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏。在平時的訓(xùn)練中,他每天不怕苦、不怕累地按時堅持訓(xùn)練,并且在訓(xùn)練時給隊(duì)員們做示范動作,同時糾正隊(duì)友的動作,他還主動地帶領(lǐng)低年級的隊(duì)友進(jìn)行訓(xùn)練,再苦再累都堅持著,這對于一名四年級的男同學(xué)來說,真是不簡單。他那種不怕苦、不怕累的勁兒,就連高年級同學(xué)也很難做到的。運(yùn)動僅僅靠天分是不夠的,只有愿意刻苦訓(xùn)練的人才能獲得最后的成功。通過一年多時間的訓(xùn)練;他不但在體育技能方面有了巨大的進(jìn)步;而且在學(xué)習(xí)成績方面有了明顯的提高。有一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!彼躁恱x同學(xué),在“20xx年張家港田徑運(yùn)動會”中,她參加四年級(男子)組的50米和100米賽跑都獲得第一名。

          陳xx,他從小就喜愛體育運(yùn)動,體育是他生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅他都愿意嘗試。體育課上他刻苦鍛煉,認(rèn)真、負(fù)責(zé)管理好班里同學(xué)的紀(jì)律。每年他的體育成績都達(dá)到優(yōu)秀。平時,他合理安排時間,在不影響學(xué)習(xí)的情況下接受了老師讓他參加;@球隊(duì)和田徑隊(duì)的建議。在平時籃球隊(duì)的訓(xùn)練中,陳xx同學(xué)訓(xùn)練刻苦,每天早晨都能很早的來到學(xué)校,對同學(xué)很熱心,每天都能幫助老師拿器材,在遇到其他同學(xué)不會的動作的時候他都會主動的幫助同學(xué),每天訓(xùn)練結(jié)束都能主動送器材,同時在學(xué)習(xí)上也不落后,在刻苦訓(xùn)練的同時不把功課丟下,有的時候在其他同學(xué)都走的時候他還會在練習(xí)一會,在籃球隊(duì)里也是進(jìn)步最快的,是大家公認(rèn)的好榜樣。憑著在校運(yùn)會中的出色表現(xiàn),被選拔進(jìn)入學(xué)校的體訓(xùn)隊(duì),開始長期而艱苦的訓(xùn)練。高強(qiáng)度的訓(xùn)練常常使他疲憊不堪,汗水和傷痛不能讓他放棄,憑借頑強(qiáng)、永不言敗的斗志終于使他熬過了最難過的日子。在比賽中他和每一位隊(duì)員都盡全力把自己平時訓(xùn)練的水平發(fā)揮得淋漓盡致,雖然未能戰(zhàn)勝強(qiáng)勁的對手,但在比賽中所形成的團(tuán)結(jié)互助精神。

          “勇于拼搏,積極進(jìn)取”的體育精神也是陳xx對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度。為了不讓訓(xùn)練影響自己的學(xué)業(yè),他充分利用堂上的時間,認(rèn)真聽課、做好筆記,回到家做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),所以一直以來學(xué)習(xí)成績都明列前茅。他是班里的學(xué)習(xí)委員,愿意幫助有疑問的同學(xué)。在輔導(dǎo)同學(xué)的過程中自己對知識的認(rèn)識也不斷加深。

          有人說,運(yùn)動場上狂奔的`男兒,是一匹黑色的駿馬。有人說,運(yùn)動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說,你是我們心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄!

        小學(xué)體育之星事跡材料 7

          小郝是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在德智體美勞各方面全面發(fā)展,尤其是在體育方面的表現(xiàn)非常出色。在三年級因?yàn)閷@球的熱愛和老師的賞識,加入;@球隊(duì),學(xué)習(xí)籃球兩年,這期間他每天艱苦訓(xùn)練,無論風(fēng)吹日曬,籃球場上都有他奔跑的身影,運(yùn)球、傳球、過人、投籃……他把每個動作都鍛煉得極其熟練,這也為他后來參加全國小籃球聯(lián)賽華北大區(qū)的個人技巧賽,并獲得第三名的優(yōu)異成績打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。作為校隊(duì)的主力隊(duì)員,他不但籃球硬實(shí)力強(qiáng)硬,而且和隊(duì)友之間配合高度默契,團(tuán)結(jié)合作,共同代表校籃球隊(duì)的實(shí)力去打比賽,走出了峰峰礦區(qū),走出了邯鄲市,代表河北省參加華北大區(qū),并取得優(yōu)異的成績。這一切都離不開他揮灑在籃球場上的汗水以及和隊(duì)友之間無數(shù)次的配合、切磋。他是老師、同學(xué)、家長眼里的“籃球少年”,他的青春注定是激揚(yáng)的、陽光的、奮斗的青春!

          小郝投身于籃球愛好的同時,也不忘積極學(xué)習(xí)自己的文化科目,盡管他每天要花費(fèi)大量的時間用來打籃球訓(xùn)練,但他卻絲毫沒有落下一門功課,按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良?梢哉f,小郝在籃球愛好和學(xué)習(xí)之間努力達(dá)到了一種平衡,這種平衡使得他在兩方面都很出色。業(yè)余時間,他還喜歡唱歌、畫畫,高雅的人文興趣使得他從小就有濃厚的人文情懷。

          小郝是一個樂觀開朗的少年。他的爸爸在他幼時不幸離世,但這并沒有阻擋他成長為一個積極樂觀、善良友愛的`人。在學(xué)校,他樂于助人,尊敬老師。同學(xué)們遇到困難,他總會主動幫助解決問題;同時他還是老師的小幫手,使得老師教學(xué)任務(wù)的順利開展。在家里,他是“小頂梁柱”,他總是很體貼地幫助媽媽做各種家務(wù)活,尊老愛幼,對爺爺奶奶恭恭敬敬,對年幼的弟弟和睦相處,并為弟弟做出了一個好哥哥的榜樣。

          在漫漫成長道路上一路走來,小郝同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上了一個又一個新臺階。相信在不久的將來,這位陽光、自信、充滿愛心的“籃球少年”一定會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)在自己青春的原野上闖出一片新天地!

        小學(xué)體育之星事跡材料 8

          小朱,女,漢族,1968年出生。1988年畢業(yè)于安慶地區(qū)體育運(yùn)動學(xué)校,現(xiàn)為銅陵市建安小學(xué)一級體育教師。曾任學(xué)科帶頭人,體育教研組組長。

          從教35年來,她始終堅守在教學(xué)一線,憑其兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度和高尚的師德師品,贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。在工作崗位上,她熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼博,矢志教學(xué)改革,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),成為當(dāng)代學(xué)習(xí)型、實(shí)用型的小學(xué)體育教師。尤其是她那強(qiáng)烈的專業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使其在體育教育教學(xué)的崗位上異彩紛呈。

          一、內(nèi)正其心、外正其容,為人師表

          在朱老師的潛意識中,能力固然很重要,可有一樣?xùn)|西更重要,那就是人品。多年來她以端正的為人品行贏得廣泛的贊譽(yù)!白龊米约海唤o他人添麻煩”這是小朱老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句口頭禪,也是她人格的一種寫照。她以其高尚的人格魅力感染著學(xué)生,也影響著她的同事們。這些感染和影響主要體現(xiàn)在工作上。在她擔(dān)任體育教研組組長期間,不僅出色的完成了教學(xué)本職工作任務(wù),還親自承擔(dān)著教研及課題研究的大部分工作,成為體育學(xué)科教學(xué)的中堅力量。1999年根據(jù)建安小學(xué)的辦學(xué)特色建設(shè)的需要,由她主導(dǎo)實(shí)施的《小學(xué)游泳普及與提高》的市級課題研究項(xiàng)目,也由她擔(dān)任課題組的副組長,承當(dāng)課題研究的具體組織規(guī)劃和實(shí)施工作。在工作中她認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于創(chuàng)新,善于總結(jié)。從課題前期調(diào)研到課題研究期間的樣本收集;從到原始資料歸類整理到研究數(shù)據(jù)匯總分析………她都親力親為,承當(dāng)了課題研究的大部分實(shí)際工作。在此期間她盡可能的自已多做,盡可能的不麻煩別人。以其旺盛的工作熱情、堅韌不拔的工作品行,圓滿的完成了課題研究工作,使之成為建安小學(xué)體育教學(xué)的一項(xiàng)重要成果。該課題于2002年12月結(jié)題,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評。正是這樣,一些與朱老師有過工作交集的同事們,對其“做好自己,不給他人添麻煩”的信條,有著不一樣的感觸。

          “做一名合格老師要先學(xué)會做人”,這也是她的基本原則。工作中,她堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī),忠實(shí)履行教師職業(yè)道德規(guī)范。她喜愛那些運(yùn)動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,從不體罰或變相體罰學(xué)生,平等、公平對待每一個學(xué)生。她始終堅守“健康第一”的教育理念,在努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時,注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。她有個很好的習(xí)慣和“本領(lǐng)”,那就是現(xiàn)已五十多歲的她,依然能夠記起每一個她帶過的學(xué)生。僅此一點(diǎn),足以反映她對每一位學(xué)生的真誠付出。時隔30多年后,曾經(jīng)的毛頭小子都已長大成人,在大街上遇見朱教師,還親熱的向她打著招呼。更有甚者,有的學(xué)生有了自己的孩子后還提出要求,讓朱老師再教他們的孩子學(xué)游泳,期望著師生情的再延續(xù)。朱老師在家長中真是有著良好的口碑。

          二、情傾體育,特長加持,“泳”闖天涯

          畢業(yè)于體育運(yùn)動學(xué)校的小朱老師,游泳是她的專業(yè)。作為校游泳教練,每逢暑假,都是她最忙碌的時候。她放棄了所有的假期休息時間,每個暑假舉辦多期游泳普及培訓(xùn)班,辦出了建安特色,受到了家長和學(xué)生的稱贊,更有許多學(xué)生從外校慕名而來,最大程度地發(fā)揮了她的專長。1988年小朱老師被委任為“省重點(diǎn)游泳傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)!薄ò残W(xué)游泳隊(duì)的專職教練。在學(xué)校普及游泳的基礎(chǔ)上,她選拔了一批又一批的游泳苗子,常年帶學(xué)生訓(xùn)練。訓(xùn)練中她既講究科學(xué),注重游泳技能的培養(yǎng),更注重學(xué)生毅志力等良好體育品質(zhì)的培育。她情傾體育,愛灑泳池,多年如一日的堅守。在此期間,每年的全省傳統(tǒng)項(xiàng)目游泳比賽也是捷報頻傳,多次獲得總分名列前茅的她成績。2006年8月建安小學(xué)游泳隊(duì)王亮和馬崢同學(xué),在省十一運(yùn)會游泳比賽中勇奪三枚金牌,為我市爭得了榮譽(yù)。更令人欣慰的是建安小學(xué)也由此被銅陵市政府授予省十一運(yùn)會“最佳貢獻(xiàn)獎”。多年來,小朱和她的同事們?yōu)槭畜w校輸送了四百多名游泳苗子,為省游泳隊(duì)輸送了近20名優(yōu)秀隊(duì)員,先后有7位同學(xué)成為國家健將級游泳選手。為建安小學(xué)游泳特色品牌的唱響、為學(xué)校體育工作的進(jìn)步做出了不可磨滅的成績。

          三、愛灑操場,刻苦鉆研,教學(xué)有方

          小朱老師對學(xué)校體育教學(xué)工作的熱愛,在建安小學(xué)是任人皆知的。一位即將退休的女體育教師,你絲毫感覺不到她的疲憊和懈怠。綠場地、紅跑道,只見她英姿颯爽、虎虎活力、斗志昂揚(yáng)。寒來暑往,四季輪轉(zhuǎn),誰又知她于運(yùn)動場上付出多少艱與辛。每年召開的學(xué)校運(yùn)動會,她總是不輸年青的老師參與運(yùn)動會的籌備、組織和實(shí)施工作。競技場上,她一絲不茍,一次次舉起她的聯(lián)絡(luò)旗,一次次引領(lǐng)孩子向目標(biāo)沖擊……

          作為一名體育教師,教學(xué)中她尤為重視教學(xué)的藝術(shù)性。小朱老師始終牢記“不會教研的教師不是好教師,沒有教研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。”在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時,她能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,隨時為自己充電,不斷提高自己、完善自己。自1995年開始,她參加了學(xué)歷提升自學(xué)考試。期間的懷孕生子也沒有讓她停止學(xué)習(xí),只用二年半的時間即通過了全部十三門課程的考試,極大的提高了自己的文化理論水平。

          工作中,她自費(fèi)訂閱了《體育教學(xué)》等雜志,堅持業(yè)務(wù)知識的`再學(xué)習(xí)。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。她勤于總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文,及時記錄、反思自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手資料。2000年,結(jié)合平時的教學(xué)實(shí)際,她撰寫的論文《對后滾翻頸部挫傷的預(yù)防》,獲市級三等獎;2005年撰寫的教學(xué)案例《向后轉(zhuǎn)的創(chuàng)新教學(xué)》獲市級三等獎;2006年制作的健康教育課件《春季大敵——水痘》獲市級二等獎。

          她深知四十分鐘教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)健。為此,她進(jìn)行了畢生的探索與研究。難能可貴的是她能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過聽公開課和專家報告,并進(jìn)行總結(jié)、反思和感悟。千方百計博采眾家之長,拓展自己的視野,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。她從不墨守成規(guī)、固步自封,十分注重改進(jìn)教學(xué)方法,尤其喜歡和同事們互相探討,相互幫助,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,從而使大家共同進(jìn)步。

          四、身兼多職,任勞任怨,無怨無悔

          除教學(xué)工作外,小朱老師還兼任學(xué)校其他工作。在三十多年的教育教學(xué)工作生涯中,曾連續(xù)18年兼任學(xué)校的校醫(yī)工作。作為一名兼職校醫(yī),她工作仔細(xì)認(rèn)真,對學(xué)生愛護(hù)有加。對磕碰受傷的孩子更象慈母般進(jìn)行呵護(hù);她不定期到各班調(diào)查了解班級衛(wèi)生和防疫工作情況,及時準(zhǔn)確掌握有無常見季節(jié)性的傳染病的發(fā)生;她耐心督促班主任做好晨午檢工作;定期開展對學(xué)生的健康教育宣傳活動;協(xié)助衛(wèi)生部門做好學(xué)生的體檢工作。工作期間,她還積極參加衛(wèi)生部門舉辦的各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以期提高校醫(yī)工作的業(yè)務(wù)能力。

          2012年9月起,她又開始兼任學(xué)校的總務(wù)員一職。日常的總務(wù)工作做到事無巨細(xì),皆親力親為。每學(xué)期從期初的教本、課本、教輔、辦公用品的發(fā)放,到期末教學(xué)資料的回收……。她力求不出任何差錯。始終抱著一顆為全校師生做好服務(wù)的心去工作,有力的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

          小朱老師自工作以來,對自身的要求時刻也不放松,極其注重維護(hù)教師的形象。她積極參加各級各類政治學(xué)習(xí),有較高的政治覺悟和大局意識,她團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,熱愛公益事業(yè)。對學(xué)校布置的任何工作任務(wù),都能愉快地接受,且總是克服困難,把它做成最好。2016年9月,她曾積極響應(yīng)銅官區(qū)教育局的號召,參加為期三年的教師教學(xué)交流活動,選擇了至教育教學(xué)相對薄弱的金山路小學(xué)支教,為銅陵教育的均衡發(fā)展,做出了自己的貢獻(xiàn)。

          多年來,她始終如一努力工作作風(fēng),和不斷取得的工作佳績,受到了上級的隆重表彰。1993年和2001年兩次獲得“銅陵有色教育處優(yōu)秀教師”稱號;2002年再次獲得“銅陵市優(yōu)秀教師”稱號。

          三十余年教壇耕耘,三十余年綠茵馳騁。歲月染白了她滿頭烏發(fā),卻錘煉了她對體育教學(xué)工作堅韌。老牛自知夕陽晚,不用揚(yáng)鞭自奮蹄!我們相信:小朱老師在余下來不足兩年的教育教學(xué)工作崗位上,能夠發(fā)出更強(qiáng)更絢麗的光芒!

        小學(xué)體育之星事跡材料 9

          小琳,女,26歲,滿族,山西運(yùn)城人,新康國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部體育老師。工作主動認(rèn)真,細(xì)致踏實(shí),善于與人溝通,有較強(qiáng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識。致敬最美新康人這樣一位善良而美麗的老師,受家庭環(huán)境的影響,疫情期間,她參加了社區(qū)志愿者活動。她的母親在醫(yī)院工作,正月初三正式上班,負(fù)責(zé)醫(yī)院的預(yù)檢分診工作,同時還是居民小區(qū)的設(shè)卡組組長。聽母親說有的小區(qū)沒有門房,大部分住的是老年人,很缺志愿者,她和爸爸就成為小區(qū)第一組報名上崗的'志愿者。

          她的工作主要是負(fù)責(zé)小區(qū)門口登記出入人員,測量進(jìn)出人員的體溫。哪個小區(qū)缺志愿者,就去哪個小區(qū)門口值班,有時排班到深夜,就跺著腳冷風(fēng)中守望著。有的小區(qū)沒有設(shè)卡布置,沒有體溫計和酒精,志愿者都是站著上崗,她就從家里搬來小凳子,自己買了酒精和體溫計。作為一名教師,備課上課的空隙,還為社會做出自己的貢獻(xiàn),雖是平凡人,卻有大作為。可是她自己卻說:“我也沒做什么,只是盡自己所能出些力罷了。”作為抗擊疫情的一員,其實(shí)每個人都是英雄。懷揣著責(zé)任,心系著祖國,“待到山花爛漫時,她在叢中笑!”讓我們懷著必勝的信心,一起等待春暖花開!這就是我們平凡而樸實(shí)的新康人。疫情面前,我們更知道我們的歲月靜好,是有無數(shù)的逆行者在負(fù)重前行;我們更知道教育者的責(zé)任;我們更知道知識強(qiáng)國,人才救國的道理。我們沒有豪言壯語,有的只是勇?lián)姑,踏?shí)肯干;有的只是敬業(yè)奉獻(xiàn),大愛無私。

        小學(xué)體育之星事跡材料 10

          xxx系體育部一名普通教師,從教十年來,既沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的贊譽(yù),學(xué)生的認(rèn)可,為體育部老師樹立了良好的形象。

          一、熱愛教育事業(yè),不斷提高自身思想素質(zhì)

          參加工作以來,她始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握了教育規(guī)律和工作程序,時刻懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計名不計利,把心掏給學(xué)生,把情撒向?qū)W生,善于傾聽學(xué)生意見和呼聲,用愛去贏得學(xué)生的信賴。十年來,承擔(dān)了本部大學(xué)一年級,高職高專及全院《養(yǎng)生與健身》的體育課程,年平均工作量650多學(xué)時,她深知多一份愛心,多一聲贊美,多一個微笑,就是對學(xué)生莫大的信任與鼓勵。20xx年被評為校級優(yōu)秀教師,獲得校級教學(xué)質(zhì)量獎,20xx、20xx年被評為校級三八紅旗手并在xx年推薦她參加了校級教學(xué)標(biāo)兵的評選。

          二、刻苦鉆研,精益求精

          勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。教學(xué)上她始終奉行以身立教,為人師表。作為教師,她深知自己的一言一行折射出的不僅是自己的個人素養(yǎng),也代表了整個教室行業(yè)的形象,她把對黨的無限熱愛,對黨的一腔忠誠都化作對工作的滿腔熱情和全身心投入。從教幾年來,擔(dān)任了體育實(shí)踐課、體育理論課等全部教學(xué)。教學(xué)上,認(rèn)真鉆研教材,教法,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課上耐心授課,課后及時反饋。克服班容量大,學(xué)生情況參差不齊的困難,在教學(xué)中針對不同情況制訂出不同的運(yùn)動目標(biāo),因材施教,以便使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到科學(xué)和適宜的指導(dǎo),樹立其健康第一的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生在心情愉快放松的同時養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的習(xí)慣,為其終身體育鍛煉打好基礎(chǔ)。在努力上好一年級課程的同時也在不斷思考體育與競技的真正含義,在改革中求發(fā)展,在改革中求創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的體育課思維,努力把體育課做成不單單是簡單的鍛煉身體的課堂,而把它變成了培養(yǎng)綜合素質(zhì)能力的演練場。同時與時俱進(jìn),緊密結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,努力探索新時期大學(xué)體育課程特點(diǎn),在教法中滲透體育生活化、體育實(shí)際化的新思想,在課余時間教授學(xué)生生活小常識,保健小常識、急救知識等日常生活中必不可少的知識方法,使傳統(tǒng)體育課不再拘泥于傳統(tǒng)健身,而以科學(xué)生活、科學(xué)保健、提高生活質(zhì)量、提升綜合能力素質(zhì)作為另一目標(biāo)去挖掘探索,提升體育課的內(nèi)涵,以此為今后大學(xué)體育課程的改革奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。

          三、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)

          歲月如歌,每個腳印留下的都是執(zhí)著,她在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。

          早來晚走,說起來容易,做起來難,堅持一時容易,但日復(fù)一日地一直堅持下去就是一種執(zhí)著與信念。xx年12月,剛剛參加工作的她在領(lǐng)導(dǎo)的信任與同事支持下承擔(dān)了體育部辦公室主任這個工作。同時又接手了體育場、館、池的管理。這對她這個剛剛畢業(yè)的懵懂少年來說是無比巨大的挑戰(zhàn)。雖然是辦公室主任,但26歲的她手下沒有兵可用,一切都是從零開始,一切都是從頭開始,一切都是從自己做起。那時的場館經(jīng)常會看到她與值班師傅一起吃飯、一同值守的身影。管理是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魍瑫r也是一個愛的'工作,要用愛心去關(guān)心愛護(hù)每一個人。由于工作的性質(zhì)以及學(xué)校的規(guī)定,體育部聘用的場地值班員都是退休人員。作為和他們孩子歲數(shù)相當(dāng)?shù)墓芾碚呔筒荒芎唵芜M(jìn)行管理,要用愛心、誠心去感動。在她那里,沒有領(lǐng)導(dǎo)與下屬的批評與嚴(yán)厲,沒有工作不到位的埋怨與斥責(zé),取而代之的是關(guān)心與尊敬,理解與信任,對他們的稱呼從來都是叔叔、阿姨過年過節(jié)也都要送上祝福與問候,把他們當(dāng)長輩,當(dāng)親人,讓他們真心的快樂的來工作。工作十年來,場館的工人更換了一茬又一茬,但沒有一人是帶著不滿

          與怨恨離開的。當(dāng)然在這xx年中她也消極過、退縮過,對于有服務(wù)任務(wù)的窗口單位也被大家誤會過、埋怨過甚至批評謾罵過,她哭過,委屈過,甚至想放棄過,但一看到干凈整潔的活動場所、一看到各位領(lǐng)導(dǎo)與老師們對場館的認(rèn)可,一想到內(nèi)心的這份責(zé)任與執(zhí)著,她堅持下來了,這一堅持就是xx年,因?yàn)樗龔臎]忘記自己是一名共產(chǎn)黨員。

          有人說事業(yè)和家庭是維系人生天平的兩大砝碼作為一名現(xiàn)役的軍嫂,她深深懂得付出與奉獻(xiàn)的真正含義。工作xx年來,她從未因?yàn)榕c愛人兩地分居而耽誤過一天的工作,也從未因?yàn)楹⒆有《偻瓿梢患ぷ鳌?dān)任了四方高職學(xué)院一年半的課程,擔(dān)任著每學(xué)期晚間的選修課程,孩子無人看管怎么辦?只得推給老人;擔(dān)任體育部的大管家辦公室人員只有她與一名負(fù)責(zé)器材保管的工人,所有的辦公室工作都壓在了她的身上,孩子無人照料怎么辦?又不得不推給老人;體育部日常的管理,場館池的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、臨時工的管理,教師課時費(fèi)的分配以及本科的教學(xué)工作等等一系列的工作都把她的時間排的滿滿的。孩子、家庭怎么辦?舍小家顧大業(yè)無怨無悔。

          四、與時俱進(jìn)不停息

          時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。作為一名教師,她清楚的意識到:思想上、行動上,尤其是在教學(xué)工作上,必須與時俱進(jìn)不停息。十年來她勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),努力充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平與各方的能力。主

          持省級教改重點(diǎn)課題一項(xiàng),廳級課題一項(xiàng),校級課題兩項(xiàng),參與廳級課題兩項(xiàng),校級課題三項(xiàng),核心期刊3篇、參加編寫教材1部,獲第八屆河北省社科基金項(xiàng)目優(yōu)秀成果三等獎,校級教學(xué)成果二等獎,青年教師教學(xué)基本功比賽三等獎,xx年她在全校脫穎而出被評為首屆校級辦公室管理工作先進(jìn)個人。

          成績也好,榮譽(yù)也罷,它們只能代表過去,它們將是前進(jìn)的動力,并永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,投身于教育教學(xué)工作之中。為了一生無悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚。

          xx,逐夢前行。新年之始,瞻望未來,光陰似水,雄關(guān)如鐵,任務(wù)繁重而緊迫。讓我們在追逐夢想的旅程中同時間賽跑,讓我們在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中同自己較勁,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,把困難轉(zhuǎn)變?yōu)樘魬?zhàn),用我們求真務(wù)實(shí)的干勁,用我們出色的成績?nèi)ビ狱h的十九大召開,用今天的努力去澆筑明天的輝煌。

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