勵志之星的事跡材料
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,下面是小編整理的勵志之星的事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志之星的事跡材料1
我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上:
首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的.模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,并于20xx年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上:
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,認真鉆研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。
在生活上:
首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的.來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的`負擔。
在工作上:
大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
勵志之星的事跡材料2
我叫xx,xx職業技術學院現代管理系級營銷與策劃專業3班學生。進入大學已經一年多了,在這大學期間,我始終為了自己的理想,堅持不懈,努力奮斗。面對思想、學習、工作以及生活上各種困難,我都迎難而上,不肯退縮,終于執著的走到了今天;叵胱约簣猿謱嵺`創新,積極參加校內活動,尊敬老師,團結同學,注重自身素養和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學習情況、工作方面、活動方面、社會實踐方面情況介紹如下。
一、家庭情況
我來自xx省xx市xx縣的一個鄉下的農村家庭,家中共有7口人,由于經濟收入主要以父親常年在外打工為主,為此勞累,身體患有嚴重的頸椎和腰肌勞損。為了養起這個家,父親只靠吃藥來減輕疼痛,花去了家里的許多錢。家中又有一個上初中的妹妹和小學弟弟在上學,所以母親在家務農,照顧弟妹上學的同時還要照顧爺爺奶奶。高考過后,在這個假期里爺爺腸道堵塞,無法進食。在醫院里住了將近一個多月,父親為了照顧爺爺,放下在外地的工作。在家里父母為了讓爺爺盡快好起來,去哪里看病,無論花去多少錢,都要治好爺爺的病。由于病情加重,爺爺從縣城醫院轉到市中心醫院,輸營養液,動手術花去了數萬元,面對這樣的情況,家里經濟不堪重負。
當我打完暑假工直奔醫院的時候,面對爺爺生病住院爸爸媽媽整天發愁,憔悴了很多,也消瘦了許多。看到這種情況,我流淚了。面對高考報考的錄取,我猶豫了。作為家里面的長女,我不想讓父親那么辛苦的支持這這個家,于是就有了不上大學的準備,準備替父親分擔一些?墒歉赣H聽了我的想法,堅決不同意,我清楚地記得父親說:“無論再苦再累,也要供我們三個孩子上學,絕對不想讓孩子沒了知識,就這樣過一生。參加勤工助學活動,一方面鍛煉自己、提高自己;另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學院設置的勤工助學崗位,讓貧困的學生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學期有時候周六周日也出去做兼職,去店里出售衣服,來掙些生活費。
二、思想方面
在入學以來的大學生活中,我勤奮刻苦,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生,為將來報效祖國做出應有的貢獻而努力,在黨組織的領導以及輔導員的辛勤教育指導下,我明確了自己人生發展的目標,堅定理想和信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈的為之努力奮斗。
我追求進步,我熱愛祖國。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以黨員的標準嚴格要求自己,平時堅持黨的理論的學習,關注一些社會問題,并且與同學一起探討學習,積極向一些先進人物學習,不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。思想作風良好,能認真遵守學校的校紀校規。
三、學習方面
作為一名大學生,學習是我們的第一要務,所以,學習是不能落下的。剛邁入大學的時候,我把絕大部分的時間都花在了學習上,讓我從書本上學到了很多有用的'知識,為我現在和以后的發展提供了后勁。經過努力,在大一整學期的綜合測評中,我在班級里獲得了“專業獎學金”,得到了老師和同學們的肯定。
學習中,我都曾遇到過很多困難,面對家庭經濟的困難,面對一次次的考驗,我不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學習機會,一直堅持不懈,努力奮斗,并將“自強不息”作為激勵語,決定用自己的成績來回報社會,并走出自己的一片天空。在校的所有時間內,我始終堅持不懈。
大二這一年,是專業知識分布最為密集的一年,我不會因為工作上的事務耽誤學習,我會一直把學習和工作協調得很好,一直在努力。不管是工作、學習,還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當。認真學習專業知識,努力地學習專業方面知識,綜合成績優秀,對新生事物有著強烈的興趣,入黨意識也與日俱增,并不斷的學習提高自己,注重對自身綜合素質的培養,充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富了自己的視野,在各方面起到了模范帶頭作用,積極參加班里院里組織的活動,為同學們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學習,勤奮努力,不僅上課認真聽講,積極回答老師的問題學習上,學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發展。
在學習過程中,我注重理論與實際相結合生活上。注重自身綜合素質的提高,積極主動去學習專業知識,從而掌握了專業技能知識。并依據興趣愛好,努力拓展自己的學習空間,學習其他知識!皯B度決定一切”是我的座佑銘,自強、自立、自信是我永遠追求的目標,它們不是固定不變的,會隨著我思想程度的提升而提升。
四、生活方面
我不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求,生活中尊敬師長,團結同學,待人真誠熱情,樂于助人,在校積極參加學院組織的各項活動并榮獲“院學習雷鋒先進個人”“我的勤工助學故事征文一等獎”等榮譽。從不同的活動來鍛煉自己,充實自己,讓自己從實踐中獲得成長。
生活上養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。
在生活上,我艱苦樸素,勤儉節約,嚴于律己,寬以待人。生活中,幫助需要幫助的同學,使同學們感受到班級的溫暖,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。鼓勵同學們積極參加各種活動,鍛煉自己,提高自己,使自己取得更大進步,經過一年的努力同學們的綜合素質都得到了很大的提高,更加堅定了我工作的信心。
對于自己一些方面還有待提高,社會閱歷不夠,經驗不足。對于這些,我會在以后的實踐中,多去借鑒,多去體驗,讓自己更全面?姆⒄梗獾迷諞院蟮穆吠局蟹敢恍┟槐匾傅么砦蟆?
五、工作方面
自進入大學以來,我本著服務同學,始終以“嚴謹、求是、敬業、奉獻”的校訓嚴格要求自己。積極參加了院禮儀隊,在禮儀隊里獲得“十佳個人”稱號。
由于想為家里減輕一些負擔,我還參加了院勤工助學部為家里減輕一些負擔。對于這份工作,需要端正自己的工作態度,對自己的工作負責。知道遇到什么問題,該怎樣去解決。從勤工助學部工作中,學到了對待事情要以正確的態度去對待,好好把握每次機會,讓自己獨立起來,不依賴,做一個有恒心,有毅力,有理想的大學生。
剛進入勤工助學我在教室管理崗位上工作,看著是很平凡的工作,可是我卻不這樣覺得,它不僅是獲得一些補助,還為大家上課創造了良好的學習環境,服務全校師生。無論冬天是否下雪,我都準時去工作,去開例會。我沒有放棄,也沒有覺得厭倦。當上儲備干部后,我端正好自己的態度,養成好的習慣,最終走向了干部的隊伍。
在工作中,以“高標準,嚴要求”來要求自己,做好每一份工作。讓我們養成了時間觀念和對工作的積極性。工作中我們需要做到兩點:一是保密性,二是時間觀念。懂得了”三會”“四心”做到時間一體化,會場安靜化,秩序有序化,對待工作信心、細心、耐心、責任心。勤工助學這樣的管理方式培養了我良好的習慣。這些習慣,在以后的工作中,對自己也是一種鋪墊,為以后做好準備。態度端正了,我們才可以做好每一件事。
從教室管理調到行政助理工作的時候,我覺得這是對我的考驗。對于一份陌生的工作,需要我從頭做起,一步一步的做起,有許多不懂得還需要向付蘇凝學姐請教?墒,心里卻一直鼓勵自己不可以放棄,相信自己,一定可以的。有些時候,你不做,根本不知道自己真得可以成功,只有自己去努力了,做好自己的工作,這些都會有不一樣的體會,我會覺得自己又成長了許多,而不是一個輕易放棄的人。
對于行政助理,時刻提醒自己,每做一件事,都要考慮周全,多檢查,多思考。在大二期間我成為行政助理負責人,在完成自己的本職工作的同時還能夠較好地協作老師認真負責,具有較好的組織能力,工作踏實,任勞任怨,責任心強。協助老師做好各部門的工作,保證工作學習兩不誤。
六、社會實踐方面
在暑假期間,第一次出來打暑假工,在餐飲部做服務員。這這個實踐過程中,我學會了堅強,學會了獨立,學會了自立自強。不再像以前那樣依賴自己的父母。同時,在這期間,我的工作態度也得到了領導們對我的認可,去參加一些大型活動,增長自己的見識。同時,也學會了許多禮儀方面的知識,提升了自己素養和氣質。
今年暑假我在學院招生辦工作,有著不同的經歷。選擇了一份工作,便要堅守一份崗,做好它,便是一件快樂的事。招生工作,更加端正了自己對待工作的態度,學會了堅持到底。時刻記著:“干一行,愛一行”。享受著假期,帶給自己的成長和經驗,,每一個旅途,都有不同的感觸,只要敢于堅持,用心去對待,那我們便會很有收獲感。而這些社會實踐也將是是我一生最寶貴的財富。
踏入大學以來的這一年多,我被老師和同學們鼓舞著,我用努力與執著換來了今天的成長與收獲。在人生路上邁出了堅實的第一步,為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間。但是成績只能說明昨天,從明天起還得從零開始,我會用更高更嚴的標準來嚴格要求自己。我現在唯一能做的,就是把握現在,竭盡全力,學好知識。在以后的日子里,積極進取。雖然我沒有出生在一個富裕的家庭,但是大學給了我別樣的財富,那便是—自強。正是因為我心中這種自強不息的精神財富,正是因為我始終有著努力拼搏的信念,才讓我在逆境中不斷乘風破浪,不畏艱險,勇敢向前,用樂觀自信的態度,用堅強不屈的品質,獲得一個又一個榮譽。我無法改變家庭出身,卻可以改變自己的命運。
只要堅信自己的目標,在前進的道路上,不斷前進,朝著最自由、最豐富,最鍛煉能力的事情去做。向我們的夢想出發,無論結果如何,只要全身心投入了,去拼搏了,那么我的青春,就可以無怨無悔!我要堅強地站起來,用自己的毅力和勇氣,為屬于自己的夢想而努力,收獲人生的累累碩果。
只要我相信自己能行,不會輕易被挫折所打倒,樂觀的面對一切困難,即使在想要放棄時多想想來之不易的機會,也會選擇繼續堅持。
我一定要自強,不僅要成為我父母的驕傲,為他們減輕負擔,還想用知識充實自己,努力進取,實現夢想,努力做一個對社會有用的人。
我堅信只要自強不息,自強自立,終有一日,我會看到屬于自己的彩虹。擦干眼淚,帶著微笑,用一個精彩的未來感謝所有關心自己的人。我要用自己的雙手,在圖紙上,描繪屬于自己的明天,我相信:不一樣的人生,生命同樣可以閃亮,未來也一樣可以精彩!
勵志之星的事跡材料3
xxx,中共黨員,資源與環境經濟學院20xx級人文地理與城鄉規劃班學生。曾獲國家勵志獎學金一次、校級獎學金兩次、社會活動獎學金兩次以及校級“三好學生”榮譽稱號兩次,并獲得了大學英語四六級證書和計算機二級的證書;曾在全國計算機應用技能大賽中獲得WORD一等獎和PPT優秀獎、20xx年普譯獎寫作大賽二等獎、20xx-2019學年計算機應用技能大賽二等獎等;20xx年賽罕區“安全生產月”以及20xx年青城閱立方“蕊希讀者見面會”活動期間獲得“優秀志愿者”稱號,并在我校圖書館20xx年度優秀學生館員評選中獲得“優秀學生館員”榮譽稱號,20xx年參加了國家第三次國土調查和內蒙古自治區直屬機關“大學生實習計劃”并獲得實習證書。她說:“在以后的日子里,我會時刻鞭策自己,不急不躁,回報社會、父母,成為他們的驕傲,永不停止前進的`腳步!
勵志之星的事跡材料4
xxx,共青團員,經濟學院20xx級經濟學三班學生,現任班級班長。獲得20xx-2019年度校級二等獎學金和國家勵志獎學金,曾獲優秀軍訓標兵的稱號,通過了大學英語四級考試,取得普通話考試二級甲等成績,曾獲優秀共青團員的稱號。家境的貧寒沒有影響他的上進,從踏進大學校園的那一刻起,他就立志更加努力學習,在大學這個人生舞臺上演繹出他的精彩,改變自己的命運。窮且益堅,不墜青云之志。生活上,他勤儉節約,艱苦樸素,勤勞自強,從不抱怨生活的苦與累,時刻以飽滿的`熱情迎接每一天,不斷磨礪,挑戰自己,充實自己。他說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。貧窮不是我們贏得別人同情的資本,通過自己的努力取得成績才是對自己最好的回報!
勵志之星的事跡材料5
xx,共青團員,商務學院20xx級物流管理班學生,現任班級文藝委員。曾獲校級三好學生、校級優秀干部、國家勵志獎學金、學校一等獎學金等榮譽。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。她說:“這個獎項對我意義非凡,通過努力取得成績是對自己最大的肯定。老師、同學、父母的鼓勵和支持讓我增添了堅強和自信、執著和勇氣、達觀和內斂。站在新的'起點上,我會一如既往,心存感激之情,用她的行動證明自己,積極回報父母、國家,社會的幫助,感恩身邊的每一個人!
勵志之星的事跡材料6
兩名在校大學生,白手起家,沒有拿家里的一分錢,憑著自己的智慧和才能,在2年時間里摸爬滾打地艱苦創業,賺了60萬元。昨天,他們用這些錢注冊了一家設計公司,順利地拿到了營業執照。
這兩學生,是寧波大學科技學院設計藝術學院20xx級學生鄭鵬隆和丁益。
積極主動帶來機會
20xx年底,鄭鵬隆在朋友的支持下,成立了寧波江北辰基商貿有限責任公司,,主要經營藝術品的出口貿易生意。做了一段時間,鄭鵬隆覺得自己應該結合大學里所學的專業知識來創業,于是和丁益商量,并做了一份詳細的市場調研,決定改做藝術品的陳設設計、裝飾雕飾等。
大二時,一次偶然的機會,鄭鵬隆去寧波東錢湖參觀一個剛開發的樓盤會所。看著看著,他突然產生了一個想法,為什么不幫他們做一下會所里的陳設呢?于是,他主動聯系了該樓盤裝飾管理部的一個經理。出乎意料的是,那個經理很是贊賞他的勇氣和想法,馬上給了他一個機會:在一個星期里,拿出一套設計方案。
這是鄭鵬隆接的第一個項目,有點不知所措。幸運的是,一個星期后,鄭鵬隆的設計方案得到了對方的認可。“雖然第一次賺的錢只有一萬多元,但就是這第一次,讓我有了信心!编嶚i隆說,真的'要感謝那個經理給的一次機會。
分期付款注冊公司
20xx年,鄭鵬隆經過朋友的介紹認識了丁益,鄭鵬隆學的是藝術陳設專業,丁益學的是環藝專業。兩個人很快就非常投機和默契了。
“我學的是藝術品陳設,主要負責做空間陳設,而丁益學的是環藝,主要負責做室內設計,這樣我們就可以搭配起來做一個完整的室內設計項目。我們簡直就是黃金搭檔,兩人聊車、聊設計、聊理想……”
寧波戈爾置業東錢湖比華利會所的浮雕、慈城別墅、江南路1000平方米龍騰KTV內部藝術品陳設、寧波工程學院一期陳設方案……在不到2年的時間里,鄭鵬隆、丁益承接的設計項目多達50多項,其中有不少獲得良好口碑的創意設計。
這次成立公司,鄭鵬隆介紹,客戶目標很廣,從普通客戶到高檔別墅、酒吧再到房地產,公司目前已有室內設計師、陳設設計師、市場推廣員、平面設計師、動畫設計師等31個工作人員。
用鄭鵬隆的話來說,他們以前的公司是賣產品,現在的公司是賣創意。
他們公司的注冊資金是200萬元。鄭鵬隆說,在公司的實際運行中,他們發現只有一定資質的公司,才能承接規模比較大的工程項目。在咨詢了有關的老師和工商管理部門后發現,新《公司法》對于貨幣出資有一個30%的底限要求,剩下的可以分期繳納。于是,他們就把積累下來的100萬元先做了首付,剩下的100萬元,在接下去2年的時間里,靠利潤分期付款。鄭鵬隆和丁益對公司的前景信心百倍。
勵志之星的事跡材料7
蘇xx男,1993年生,XX職業技術學院計算機系級應用技術專業軟件班班長。20xx年7月帶領“XX創業工作室”獲得“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽二等獎。20xx年組建燈塔志愿者支教服務隊,暑假前往貴州省支教,受到當地學生的熱烈歡迎。他負責的“翔宇數碼工作室”成為學院創業園首批入園項目。
提起蘇xx認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在兩年多的大學生活中,他在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體、美各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,在自己的不懈努力下,他樹立了正確的世界觀和人生觀,端正了學習和生活的態度,明確了人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質的技術應用型人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。
一、思想上力求先進
成功需要一種積極的心態。蘇XX同學在剛剛進入大學時就向黨支部遞交了入黨申請書。他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上和生活上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,現已被黨組織列為預備黨員。
二、在行動上積極主動
(一)接下XX工作室的重擔
剛進入大學,他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項活動。大一時他就配合學校創辦了馨聲工作室。馨聲工作室完全是從零開始的,最初只有幾名志同道合的同學和指導老師傅剛老師,但是蘇志團同學不服輸、不退縮,堅信工作室能取得成功。在校方和企業的扶持下,他完成了工作室的分工,將工作室分為:運維組、設計組、銷售組、生產組和公益組。在一年的磨合期后,工作室慢慢走上了正軌。工作室幫助系里的聽障生同學進行專業實訓,作為工作室的負責人蘇志團同學并沒有手語基礎,一開始與他們存在溝通困難,交流都要用筆紙寫出來。但是蘇志團同學在與他們的溝通交流中認真學習,逐漸學會了使用一些簡單的手語,克服了和特教生交流的障礙,讓聽障生在工作室的實訓得以順利開展。在這次的實踐取得成功后,他再接再厲,把整個計算機系的特教生全都吸收到工作室當中,讓他們能以在工作室的工作來換取報酬,尤其是為貧困的聽障生同學提供了兼職的機會。之后他自學了許多創業的知識,努力提升工作室的銷售業績和盈利率。起初的艱辛換來的是成功,工作室取得的部分收益用于回報學校和同學,從創辦至今每年都贊助院系學生活動和晚會。每當問起他為什么這么做的時候,他說:“沒有學校的支持和幫助,沒有馨聲的今天,所以我把收益回饋給學校,是理所當然的事。”
作為工作室的負責人,遇到不懂的難題或較為困難的任務他都會請教指導老師。在工作室創立至今的兩年多時間里,他始終對工作室的工作認真負責。例如有一次維修機房,在整間機房需要重新安裝系統的情況下,為了保證第二天能夠正常的教學,他自覺留下看守,晚上就把機房的椅子拼在一起睡覺。他經常等到所有機子都裝完畢檢查無誤后才安心的離開機房。馨聲工作室現在在學校獲得了良好的口碑,受到了同學們和老師們的一致認可,這與他的付出密不可分。這樣的例子還有很多,用他的話說,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。在進入大二后,作為班長的他處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部和院校的同學交流思想,取他人之長補己之短。
(二)立足公益事業,回報社會
進入大二的他到其它大學了解到了別人的公益組織社團,例如XX大學的“思源之家”,由此他也萌發了這個想法,他將自己工作室原始的不以盈利為唯一目的的宗旨再次體現了出來,組建了學院首支公益支教團隊——燈塔志愿者支教服務隊,于20xx年暑期前往貴州省銅仁市山區進行支教活動。此次支教活動也獲得了學院志愿者暑期三下鄉社會實踐活動優秀項目。
此次組建籌備了一整個學期,從招募隊員、挑選隊員到訓練隊員,都是學院史無前例的,是靠他一個人一步步摸索出來的;從策劃、招募、申報到組織活動,他一個個的抓落實;從行程、安全到交通,都是通過他一而再再而三的核實和對比后選擇確定的。經過重重的`考驗,20xx年7月3日-7月18日,由他帶領的支教隊終于成行,前往貴州省銅仁市沿河縣板場鄉塘壩村塘壩完小進行支教活動。對共202名小學生進行暑期興趣班培訓,培訓科目有英語、語文、數學、體育、美術、地理、音樂、思想品德等等,取得了很好的效果,獲得當地校領導和當地村委會及家長和學生的廣泛認可。
10名支教隊員來自不同地區,用13天的真誠和激情詮釋了支教的意義。青春有限,支教無悔,他們給山里的孩子們帶去了一個充實而愉快的暑假,也給自己留下了一生難忘的回憶。10名支教隊員都是90后,有很多是獨生子女沒有在鄉下生活的經歷。在隊長蘇XX的幫助下,大家慢慢適應了當地的環境。作為隊長,他知道磨練這些90后志愿者的意志是很重要的。他要求隊員們早起晨練,睡前晚練。每天天未亮,輪到當天值班的隊員就已經起來做早飯了,然后天剛亮,其余隊員已早早起來做好當天的一切準備工作。做飯使用的是燒柴大鍋,五天趕一次集市,走路來回就需要我們三個多小時,但是大家在隊長的鼓勵下都堅持了下來。
到學校以后他們將破舊的籃球場打掃干凈,成為了孩子們在那里的唯一運動場所。每天中午和下午放學后,蘇志團同學安排兩名支教隊員,護送該隊孩子回到各自的村口。有時晴天的路還好,一到暴雨天氣,路況就非常艱難,但是志愿者們都咬咬牙堅持下來了。他們還為孩子們裝扮了一間學前班的教室,在最后一天的晚上通宵完成了黑板報和墻畫。一個200多名學生的學校,一本圖書都沒有,他們決定聯系到其它學院的志愿者協會為他們募捐圖書。積極投身于公益支教活動是蘇志團同學認真學習“五四”重要講話精神,力行實踐的結果。通過這次的公益活動,他收獲了在校園無法實踐得來的經驗,收獲了深厚的友誼,收獲了孩子們的歡笑,收獲了充實而有意義的人生。
(三)參加創業大賽,提升創新能力
20xx年7月蘇XX作為創業團隊的隊長,帶領“XX創業工作室”獲得了“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽二等獎,這是學院學生創業項目首次獲得國家級榮譽,實現了歷史的突破。創業的想法是自他大一開始就產生的。為了自己的創業之夢,他在大一就參加了計算機系的創業大賽,獲得了第一名。榮譽讓他對自己的能力要求越來越高。對于他為之付出汗水的XX工作室他想要驗證自己辛勤勞動的成果,能否得到市場的認可。所以在大二下學期他帶領創業的團隊,與全省數百支高職大學生創業團隊共同競爭,最終在“創青春”福建省大學生創業大賽暨第八屆“挑戰杯”福建省大學生創業計劃競賽中獲得了銀獎的好成績,他本人也被評為福建省創業之星。該項目被選送參加“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽。他們在結束支教的當天就馬不停蹄的趕回學,在學院備戰即將到來的國賽。大家自覺放棄了暑假休息時間,為了在國賽中取得好成績,證明自己的實力而努力。由于只有幾天的時間,所以學院沒有特意安排食宿,全體隊員只好在炎炎夏日住宿在工作室內。盡管住宿條件非常艱苦,在隊長蘇志團的鼓勵下,沒有一位隊員有怨言。每天他們都在精益求精,不斷的修改海報、PPT、計劃書和視頻,力求完美。同時一遍又一遍的彩排,無論從演講的內容還是儀容儀表都反復磨練。在指導老師的指導下,所有隊員各司其職,分工明確,在決賽之前團隊凝聚力有了質的飛躍。在前往杭州之前,險些受臺風影響,無法成行。但是蘇志團同學并沒有放棄,而是積極的想出解決方法,雖然最后是辛苦的站了七個多小時才到達杭州,但是能趕上最后的決賽,大家還是非常開心。一到杭州作為隊長的蘇志團就不顧辛勞前往會場進行布置,終于準時完成任務。當問到他對這份榮譽是否滿意時,他說:“最后盡管二等獎不是我最滿意的成績,但在競爭的過程中,學到了知識獲得了寶貴的經驗,為將來實現創業之路打下基礎!
三、豐富的校園活動,促進學業更上一層樓
比起其他同學,蘇XX同學花了更多的時間和精力參加了許多的社會活動,但他始終清醒的認識到大學生的首要任務——學習。他從未耽誤過自己的學習,而是把社會活動和工作室的工作都當做了促進學習的動力。在兩年半的學習生活中,他嚴格要求自己,每年都為自己樹立新的目標,并努力實現。通過他的奮斗,他用以下榮譽證明了自己的辛勤付出和實力。
xx-榮獲國家勵志獎學金
xx-20榮獲院一等獎學金
xx-學年和20xx-20xx學年連續兩年獲評院三好學生
20xx和20xx年連續兩年榮獲XX省職業院校技能大賽高職組電子產品檢測與維修(芯片級)三等獎
一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造!上述這些活動雖然占用了他不少時間,可是不曾耽誤他的學習,甚至成為他學習的動力。
勵志之星的事跡材料8
她的父母都是農民,全家以務農種田為生,家里開支幾乎由父親一人承擔。雖然父親因一次意外落下了病根,但卻堅持為她創造了上學的條件。這種環境教會了她快速成長,也正是這樣的原因,她比同齡人更加懂事。她清醒地意識到只有努力學習才是她的唯一出路。自立自強的她如愿以償以高分考入夢寐以求的江蘇大學。
高昂的大學學費以及生活費,讓本不富裕的家庭更加困難,所以她從不亂花一分錢,不與人攀比。她明白家里的負擔有多重,因此平時更加努力學習,爭取每年都拿到獎學金。
除此之外,進入大學以來,只要有合適的兼職,她就會盡力爭取。在兼職的過程中遇到過許多困難,但對她來說,這都是生活的饋贈,能夠讓她快速成長,盡早地接觸社會才能更快地適應社會。
20xx年的暑假,一心想去外面看看世界到底有多大的她,參加了學校的香港理工大學訪學實訓項目。為了能減輕家里的負擔,暑假時她在學校附近找了一家公司,兼職話務員。為了省錢,又坐了26個小時的硬座半夜到達深圳。
從香港回家后正是農忙時節,漫山遍野的花椒樹是整個家庭的支撐。不舍得花錢雇人摘花椒,只有父母兩個人足足干了一個月,而她為早出晚歸的`父母做好飯之后還要趕在七點半之前去做家教。這是她的整個暑假,與同齡人的暑假不太一樣,但她卻覺得更有意義。
她明白現有的生活,是多么來之不易,她明白父母的艱辛,所以每一件事情都力爭做到最好!皶凶杂悬S金屋”、“知識改變命運”,不做兼職期間,她的所有空閑時間都屬于圖書館。
有付出總會有回報!入學以來,她連續2年獲得學習優秀獎學金一等獎、國家勵志獎學金,多次被評為“江蘇大學三好學生”、“計算機學院三好學生”等,擔任過計算機學院國際交流部的部長,并光榮地成為了預備黨員。
勵志之星的事跡材料9
他來自于一個貧困家庭,是河北省建檔立卡學生。他深知,在這個經濟困難的家庭中,自己只有保持樂觀的心態并刻苦學習,才能改變自己的命運,因此他不畏艱辛,努力學習,想要通過自己的努力,讓家人脫離貧困,過上更好的生活。
在學習方面,他目標明確,始終把學習作為第一要務,態度端正,刻苦努力,積極進取,養成良好的學習習慣。努力成為一名優秀學生的信念也驅使他在班上名列前茅,連續兩年獲得學校獎學金和勵志獎學金。同時,他也利用課余時間自學其他技能,取得了多項證書,如:大學英語四級證書、健康管理師證、中學數學教師資格證等。為了進一步提升自我,他正在積極準備全國碩士研究生考試,堅信學習是一條永無止境的'道路。
在生活方面,他是個活潑開朗、樂善好施的人,總是積極主動幫助同學,和同學的關系相處得十分融洽。出身于農村貧困地區的他,生活質樸,勤儉節約,一直利用假期勤工儉學。高中畢業后,他便去兼職拼湊學費,在山東一家電子廠擔任檢驗員,每日從晚上八點工作到早上八點,一天12小時盯著流水線,每到早上下班時,眼睛都脹得通紅,雖然很疲憊,但為了生活仍咬牙堅持工作,不允許自己有一絲失誤,通過努力,他賺取了大一學年的學費和生活費。當然,他的努力不止于此,大學期間的每次假期,他都會一如既往地去找兼職,來拼湊學費減輕家里沉重的負擔。比如到紡織廠擔任修理助手、到保安公司做兼職保安等。在疫情期間,他響應黨和國家的號召,加入志愿者隊伍,向村民挨家挨戶分發口罩,為保護每個家庭的生命安全貢獻出自己的一份力量。
一路走來,雖磨難重重,但他一直有老師的關懷、同學的陪伴,同時也獲得了自己滿意的成績。他很清楚,現在的生活來之不易,只有帶著家人和老師的期望變得更加優秀,才能在競爭激烈的社會中得到一席之地;诖,他必須對自己嚴格要求,付出超越常人十倍、百倍的辛苦,努力讓自己成為學校、老師和家人的驕傲。
勵志之星的事跡材料10
我叫小李,是淮南師范學院美術系xx級藝術設計一班的團支書,也是系學生會的學干。進入大學已經兩年了,覺得這兩年的時間里,我得到了很大的提高。
轉眼間我已是大三的學生,回顧大二的生活,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾被評為“優秀團員”“優秀學生干部”,也曾獲得過“一等獎學金”同時我的工作也得到了老師和同學們的認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。
學習是學生的天職,在學習方面,我沒有絲毫的放松,雖然作為學生干部,我也從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。相反,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能。雖然我剛進入大學時間不是很長,但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力。所以,我不斷時刻提醒自己,要嚴格要求自己,自覺主動學習,豐富自己的頭腦。在大二這學期,通過自己的努力,我取得了優異的成績。現在,我已升入大三,隨著專業課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題,我也將學習的'重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。
作為系學生會學習部副部長,我所做的工作得到老師和同學的認可。在大二上學期,我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等積極向上的活動,并圓滿的完成了活動。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,于20xx年4月正式通過黨支部的同意成為預備黨員。從大一到現在,我一直都接受黨的教育,在黨組織的帶領下,自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,做一名合格的預備黨員。
大學的生活是美好的,我會珍惜這四年的大學時間,不斷充實自己,嚴格要求自己,使自己在各個方面得到更大的提高與發展。在此,對各位老師,同學深表感謝,因為我的成長和發展也離不開老師和同學的幫助。今后,我會倍加努力,實現自我,希望老師和同學時刻夠監督我,使我能夠更快的進步!
勵志之星的事跡材料11
小薛同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做,以一個學生干部應該具有的素質要求自己。他始終堅信:做事先做人,只求真心付出,無愧于心!大學期間,他一直擔任班級班委,學生會干部,連續擔任了兩年的大一新生代理班主任,他時刻要求自己做好老師的好幫手,同學的貼心人,時刻恪守自己的職責,在各項活動中發揮了模范帶頭的作用,積極參加學院組織的各種活動,如“演講比賽”、“相聲小品大賽”“元旦晚會”“消夏晚會”等。在日常的工作中他還善于觀察、了解身邊同學,并及時與有困難的同學溝通。他開朗的性格,爽朗的作風,積極的心態,嚴謹的態度,真摯的幫助,熱心的開導安慰,感染了身邊的許多同學。同學們都說小薛傳遞了正能量,在他身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦,還有他那份樂觀堅持堅強。
小薛同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點,他深知作為一名大學生的基本職責,在學習上從不懈怠,努力學習專業知識,不斷提升自己的專業素養,大學期間,再忙他也要抽出時間學習,他相信時間擠擠總是有的,要想成功,就要對自己狠一點,就要比別人更努力。他堅信:今天的成就來自于昨天的努力,明天的輝煌必須從今天開始創造,付出總有回報。他努力地走好自己的每一步,踏實認真的做好每一件簡單的事,他有嚴格的生物鐘,時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態,從不被困難所嚇倒,堅強樂觀,永不言敗。正是他永不服輸的個性和在平凡中追求卓越的人生信條,使他贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。他有著認真的學習態度,良好的學習習慣,此外,該同學在學好專業知識的同時,還積極將所學的知識運用到實踐中去。他的勤奮刻苦,踏實認真,是他一直以來給大家的印象,正是由于她這種鍥而不舍的精神,才使得他取得今天的所有成績。在學習上,他是一個實踐者,也是一個榜樣。
作為一名普通的農村孩子,他沒有因為家境而感到自卑,也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨,時刻抱著一顆感恩的心,積極向上的態度,努力地奮斗。為了減輕父母的壓力,小薛同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期他總是擔任多份兼職,比如家教、代理等,一邊鍛煉了自己的.能力,一邊賺取了生活費。他身邊的同學都說他是最忙的人,因為他要學習,要工作,要處理協會、學生會的瑣事,可是他也是每個同學羨慕的人,因為他的生活很充實,他靠自己的努力順利讀完大學,他把一切處理的是那么的完美,她的各個方面也都是同學的榜樣。他永遠能給自己找到最適合自己的位置,不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問他累不累的時候,他總是笑著說“我很累,可是我很充實,很快樂”。這就是他——一個再平凡不過的小伙,卻書寫著他最不平凡的生活,傳播著他永不言敗,堅強的正能量!
小薛同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦小薛同學為優秀畢業生。
勵志之星的事跡材料12
我叫xx,男,漢族。是一名大四的學生,F就讀于xxxx大學能動院機械1201班。入校以來,我始終嚴格要求自己,認真學習專業知識,盡職盡責的為班級工作,合理安排時間,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系。與此同時我思想積極要求進步,在預備黨員的一年考察期里始終以黨員標準要求自己,努力做到全面發展。在各方面都取得了較好的成績,F將我的個人情況介紹如下:
一、家境貧寒,樂觀向上
幸福的人大體總是相似的,不幸的人卻各有各的不幸。如果說貧寒是一種苦難,那么我覺得我應該感謝這份苦難,多年以來它一直砥礪我的成長,鍛煉我不屈的意志。我出生于一個貧困的家庭,父母雙雙下崗,還有一個90多歲的奶奶需要贍養,奶奶沒有勞保,身體又不好每年都要花費一筆不小的醫療費。媽媽患有重度腰脫,不能久站基本喪失勞動能力,只能在家靠給別人織毛衣賺錢。家里的經濟來源只靠父親每月幾百元的工資和低保。今年初,父親積勞成疾,身體突然垮了;醫生要求住院動手術,否則有癱瘓的危險?筛赣H不舍得那筆醫療費,堅持回家休養。在床上躺了一個多月,有按照幾個偏方治療,父親奇跡般的可以下床行走,但已經再也難以從事繁重的體力勞動,生活雪上加霜。可父母始終樂觀的鼓勵著我,在父母身上,我讀懂了最無私的愛,也學會了樂觀與堅強。我堅信只有努力拼搏,才能讓我早日為父母分擔家庭的重擔,只有知識才能讓我有能力改變自己家庭的命運,才能擔起對家庭,對社會,對國家的責任。在生活上,我節儉樸素,樂于助人,樂觀向上。作為貧困生,我從不和同學們攀比吃穿,特別是在今年家里的情況更不樂觀的情況下,一方面我省吃儉用,一整年沒添一件新衣服;另一方面我勤工儉學,在院里擔任學業輔導員,這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西。通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
二、學無止境,天道酬勤
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習是學生的天職,相信只有知識才能改變家庭和命運的我從入學第一天開始就從未放松過對本專業知識的學習。始終保持端正的學習態度。在課上,我認真聽講,努力提高自己的專業知識水平:課下認真完成老師布置的作業,堅持上自習。從不在寢室打游戲。通過不懈的努力,我在校學習成績較為優秀,入校以來在各項考試中都取得優秀的成績,平均成績達到80分以上,并得到各專業老師的'好評。積極參加各種考試,取得了英語四級和計算機二級證書。并連續三年獲得獎學金。在學好專業課的同時,我積極參加各類競賽,并取得了不錯的成績,既豐富了自己的課余生活,也學到了知識。20xx年我參加了北京市大學生機器人大賽并獲得了北京市二等獎和華北五省三等獎;參加xxxx大學第八屆節能減排社會實踐與科技競賽并獲得三等獎;同年獲得大創國家級優秀并申請專利一項。還獲得了校優秀學生干部及院優秀團員等一系列榮譽稱號。
三、思想進步,與時俱進
大學期間正是我們形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀、世界觀、價值觀都在復雜的生活環境下面臨各種挑戰。在大一的關鍵時期,我就給自己定下了一個明確的奮斗目標,作為一名合格的大學生,無論做什么事情,總要求自己做到最好。于是,我向黨組織遞交了入黨申請書,并與20xx年10月29日正式成為一名預備黨員。20xx-這一年對我來說更有特殊的意義,因為這是我作為預備黨員接受黨組織考察的一年。這一年里我堅持一貫的處事方式,始終以一名正式黨員的標準來要求自己。團結同學,認真工作,全心全意為身邊的同學服務。同時無論是在班里還是在寢室我始終起到模范帶頭作用。通過一系列的理論知識學習和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,再過幾個星期我就有望成為一名正式的黨員,我會更加努力提高自身素質,增強工作能力,使自己真正成為一個真正的共產黨員
四、努力工作,服務同學
我在班上擔任班長一職,身為班干部,我始終以“溝通老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取;同時堅持自己的原則,在利益面前,始終堅持以大多數同學的利益為重,也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。在為班級服務的同時我還積極響應院里的號召,在校運動會上,作為志愿者參加了開場舞的表演,雖然中午的一次次排練很艱苦,也占用了不少休息時間甚至是學習時間,但我作為一名能動院的學生,作為一名預備黨員,我始終無怨無悔。
在過去一年學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。這要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。大學四年是我人生中一個極其重要的階段。如今四年即將結束,而我也在為了考研而日夜努力。最后的一年里我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現!案F是極地,極地起大鵬”我想說,只要我不拒絕風雨的無情,希望的地平線就不會拒絕我的不懈追求。我會用行動表示,我擁有一雙會飛翔的翅膀。我希望在我的身上,能充分展示一個當代大學生的蓬勃生機與熱烈色彩。
今天的我,自信、穩重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,我將走得更遠,飛得更高。
勵志之星的事跡材料13
何姣姣,是外國語學院20xx級英語本科一班的一名學生。
幼時父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學起一直受國家資助,才能一路堅持走到大學。高中時,奶奶一度病重,以致無法下田勞動。往往這種時候,一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞,周圍人瞧不起她們,親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任,學習讓她懂得只有靠知識武裝自己,才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久,出現一道道裂痕,雨天還會漏雨。她可以住在學校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家里那個70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要錢,而她也曾這樣幻想。她找母親,換來的只是一句“你讀書有什么用?”。她找父親,換來只是推辭。她理解父親的難處,他要花錢治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業,經歷過各種委屈,不公。她曾一度對生活失望,想要放棄?墒撬紙猿窒聛砹,因為家里有個牽掛的人。
一路走來,歷過坎坷,經過險阻,但也有老師的關懷,同學的陪伴。她很清楚現在的生活來之不易,她一定要足夠優秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求,無論是思想,學習,工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的'認可,給自己和家人一個交代。
在思想方面:
她積極向黨組織靠攏,獲得了優秀共青團員的表彰。她遵紀守法,熱愛祖國,嚴格要求自己的思想和行為,樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂,無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關注國家動態,學習黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。
在學習方面:
她把始終把學習當作第一要務。目標明確,態度端正,刻苦努力,積極進取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試,她所追求的是優秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外,她積極參與專業競賽,在20xx-2018學年獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎,湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎,湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎,外研社杯閱讀大賽一等獎獎,外研社杯寫作大賽三等獎。同時,她也利用課余時間自學其他技能,取得了多項證書,例如大學生英語四級證書,大學生英語六級證書,專業英語四級證書,計算機二級證書,初級會計職稱證書等等。另外,她還通過了高中英語教師資格證筆試考核,面試因為時間問題而延遲,她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能,她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了,她堅信知識是無止境的,未來還有很多需要學習的地方。所以,她會繼續鉆研專業知識,不斷提高和完善自己的能力。
在工作方面:
她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍,盡職盡責,做好衛生管理工作和宿舍文化建設,積極帶領宿舍學習,形成良好的宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛煉和磨礪,她堅信在工作方面今后會做得更好。
在生活方面:
她活潑開朗,積極幫助同學,做到互助友愛,注重同學之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節約,獲得的國家獎助學金從不亂花。出身于農村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴國家的資助,所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業后她便出去兼職拼湊學費,在一家蛋糕店做前臺服務。由于沒有經驗,不會和人打交道,經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元補貼。而第一個月發工資時她領了2500,因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點,打掃衛生。餐飲行業對服裝和衛生都有一定的要求,即使是沒有客人的時候,也不能坐著。每天十幾個小時站著工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節省開支,她不吃早餐,午餐簡單吃點,晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦,但她都堅持了過來,也收獲了很多。上大學后的每年寒暑假她都會自己找兼職,不僅補貼了學費,而且積累了工作經驗。餐飲,服務,教育等等,她嘗試過很多種行業,學會了如何與人交往,為今后的就業打下了一定的基礎。
何姣姣同學積極進取,刻苦努力,樂于奉獻。她無論是在思想,學習,工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生,學生眼中的好同學,是新時代的勵志大學生典型。
勵志之星的事跡材料14
隔代教育促成創業想法
“童伴網”項目,前不久從我省55所高校的309件作品中脫穎而出,贏得湖北省“挑戰杯”大學生創業計劃競賽金獎,從而獲得代表我省參加第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽的資格。
“現在大多數大學生都是隔代教育的產物,我們項目組就從這種現狀里找到了靈感。”項目負責人石鵬說,“隔代養育減輕了年輕父母的負擔,但是有些弊端應當引起家長的重視!
石鵬小時候就是在爺爺奶奶的的養育下成長起來的。由于跟著爺爺奶奶住在鄉下,新的'游戲、玩具、電視接觸得少,所以跟城里的孩子比,很多地方顯得“OUT”了。
剛開始做這個項目的時候,團隊在互聯網上針對兒童做了個調查。同時,他們還去各小學、幼兒園做實地調查。結果顯示絕大部分兒童都是獨生子,業余時間缺少玩伴。在武漢、蘇州、廣州,團隊發放的6000份調查問卷中,有85%的家長、78%的兒童及63%的兒童企業表示愿意加入童伴網。
網站搭橋兩家拼養孩子
“童伴網”開辦之初,有兩個注冊會員是學校老師,其中周老師周六上午要上課,家里沒人帶小孩;而另一位張老師則是周六下午有課,沒人帶小孩。通過童伴網的搜尋,他們找到了對方,但是由于這個網站做的時間不長,兩位老師對它的信任度還不夠。
于是,石鵬和他的隊員找到兩位老師,確認網站注冊資料的真實性,然后把信息反饋給對方。在團隊的努力下,兩個家庭開始拼養孩子:周六上午張老師帶兩個家庭的孩子,下午周老師就帶兩個家庭的孩子。
“拼養減少了我們的壓力,兩個家庭的不同氛圍也有利于孩子的成長,有利于孩子間的感情交流,讓孩子體驗另類成長經歷……”周老師對這種做法贊賞有加。
作為一個兒童交友平臺,,為了減少網民對它安全性的疑慮,網站會經常組織一些親子活動,不僅讓孩子之間交流感情,擴大他們的交際范圍,而且也讓家長們在活動中現場交流,相互認識,相互了解。
線上交友結合線下活動
除了線上交友,童伴網的志愿者們還聯合培訓機構,組織小朋友開展游戲,寓教于樂。
目前,童伴網設有童伴咨詢、童伴游戲、童伴視界、童伴之星、童伴商城、童伴活動等六大板塊線上服務。網站還聘請了湖北省婦幼保健院的專家在網上與家長進行交流,接受網民的在線咨詢。
對于童伴網的嘗試,武漢紡織大學經濟學院副院長倪武帆教授給予了高度評價。他認為,該項目創意新穎,將獨生子女教育問題和大學生志愿服務結合起來,適合大學生創業。但大學生在創業中應考慮如何規避風險,尤其是在組織線下活動的時候。
勵志之星的事跡材料15
我的家鄉地處鄂豫皖交界處,受地緣因素,家鄉的人主要以務農為主,而年年農業的收成卻不足以滿足全家的花銷,迫于生計,在我年幼時,父母就不得不外出務工以賺錢支持我們家3個孩子上學。因為家中有3個孩子上學,所以家中的經濟狀況十分不樂觀,我們兄弟姊妹3個只能處處節儉,以緩解家中的經濟。
高中的三年,最辛苦也最令人難忘,從走進高中校門的那刻起,我們的目標變得就小了,同時也變大了。尤其是高三的一年,我的心智得到了極大地磨礪,同時也獲得了極大地成長。同其他學生一樣,我們也過著“三點一線”的生活,自己的辛勤與汗水也漸漸的到了回報,讓我得以更加接近自己的目標,然而,正當高三復習進入最關鍵的時候,我的家中突然傳來了不小的震動。那時正值高三寒假前的第二次模擬大考,為了不影響我的學習,母親打算隱瞞信息打算直到我高考過后告訴我。最后卻經不住我的追問,母親還是告訴了我真相——父親在工地上出了意外。就在那一年的春節過后不久,我忍著內心的悲傷,在處理了父親的事情之后返回學校繼續回歸到高考的征途上。
個人經歷的的復雜多變并未讓我的內心走向極端,反而讓我更加充滿了對真善美的渴求;物質并不富裕的生活給我帶來了很多的不便,但也同時堅韌了我的性情,讓我更早明確了目標,并努力達成。
初來師大時,我便希望能為新組建的'班集體貢獻出自己的微薄之力。軍訓期間,我便配合輔導員、軍訓負責人開展工作。在隨后的班委面試中,我也如愿以償,成為一名宣傳委員隨后在為班級、年級的開展的新生聯誼、心連心活動、民主茶話會等活動的開展進行了策劃、海報制作、寫活動總結書等。此外,我還參加了大通社,從成為校報一員開始,我便積極為推動校報的發展而努力。寫稿、評稿、發報每一個環節我都努力做到最好。看到校報一天天成長,我的內心也充滿了喜悅。
作為一名大學生,我對學業也未曾有絲毫的懈怠,因為我深知學習乃大學生立身之本。作為一名男生,在弱項英語上,我更是堅持讀英語。看英語報紙。對于專業課,我更是充分利用圖書館的資源,廣覽群書,并在課下積極與老師進行交流,在寢室我還與室友探討時事,不僅形成了良好的寢室風氣,也提升了自己。
【勵志之星的事跡材料】相關文章:
勵志之星事跡材料精選08-06
勵志之星事跡材料02-09
勵志之星事跡材料(精選9篇)02-10
勵志之星事跡材料范文(精選7篇)10-22
勵志之星的事跡材料范文(精選7篇)02-10
校園之星才藝之星事跡材料10-24
學生勵志之星事跡材料范文(精選9篇)10-19
勵志之星個人事跡材料(精選7篇)02-10
小學生勵志之星事跡材料(精選6篇)10-17
大學生勵志之星事跡材料(精選21篇)10-26