優秀團員事跡材料

優秀團員事跡材料14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編整理的優秀團員事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀團員事跡材料1

　　余xx，男，漢族，20xx年2月生，共青團員，xx大學食品學院20xx級本科生、班長、團支部副書記、至善榮譽生。曾獲xx省普通高中優秀學生干部，無錫市優秀共青團員，xx大學優秀共青團干部三好學生等榮譽。

　　余xx學習認真刻苦，成績連續三年保持專業前3%，超過20門專業課程滿績點，曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金等諸多榮譽。他擔任省級大創項目負責人，在第七屆挑戰杯全國大學生課外學術科技競賽等學術競賽中獲獎。他政治堅定，擔任共青團食品學院委員會宣傳委員期間，發起策劃我與黨徽合影等活動，網絡閱讀量超過16萬。他社會責任感強，暑假期間帶隊前往新疆昆玉，發揮專業優勢、傳播食品安全知識、開展兒童食育課堂；帶領班級與云南芒寬民族中學共建天使互助大手牽小手，一人一小事項目，事跡被中國青年報江蘇教育新聞網等媒體報道。

　　朝著陽光邁進，做品學兼優的青年榜樣

　　我怕的不是迷茫，我怕的是在大學中停滯不前。20xx年9月，余xx從xx廣安奔赴1000多公里，來到食品學科世界排名第一的xx大學食品學院，開啟憧憬中的大學生活。余xx的眼里常常有光，圖書館中，他專注于專業書本之中；實驗室里，他穿梭于實驗器材之間；課堂上，他渴求知識的眼神是明亮清澈。

　　帶著這樣的信念，他從未落下對知識的渴求。圖書館里他常常一坐就是一整天，整齊的筆記伴隨他度過了一個又一個學期，疫情在家，他仍然每天保持不低于兩個小時的自習。我并不比別人更聰明，我只是找到了最適合自己的學習方法。三年以來，他成績始終名列專業前3%，超過20門課程取得滿績的好成績。他在學習之余擔任學業輔導員，開設了線上直播課程，為后進生開展學業輔導。他熱愛科研，擔任省級大創項目《費氏丙酸桿菌謝氏亞種的篩選及其對小鼠運動疲勞的改善研究》的負責人，試圖從傳統乳制品中篩選出能夠將乳酸代謝為丙酸的菌種，為緩解運動疲勞型益生菌功能飲料的開發提供理論支持。盡管實驗困難重重，他始終以積極的態度面對，始終前進在追光的路上，他還獲得了CIFST-20xx年度宏勝飲料KellyOne杯創新飲品大賽二等獎和第七屆調味xx欣和杯創新食品競賽三等獎等榮譽。對他來說，學習是大學中的頭等大事，他始終走在朝著陽光、不斷追尋光的路上。

　　高擎紅色旗幟，做政治堅定的時代學子

　　團員這個身份對于我來說，不只是一種榮譽，更多的是提醒，時刻提醒著自己是黨的后備軍，要以嚴格的標準要求自己！他政治堅定，是班長，團支部副書記，共青團食品學院委員會宣傳委員。他在入學后提交了入黨申請書，被列為入黨積極分子，成為學院青年馬克思主義訓練營營員。

　　作為班長，他始終帶領班級向著優秀進發。他組織班級同學觀摩校青年馬克思主義訓練營開營儀式以及建黨百年升旗儀式等活動。他還號召班級同學開展同疫顆心-疫情工作者大尋訪活動，記錄了27個口述故事，更編撰了108個口述史在內的報告冊；作為青馬營員，他組建了家鄉紅色景點尋訪團，53名同學走過全國22個省、市、自治區、直轄市，探訪54個紅色景點，尋找革命印記，重溫歷史故事，感悟紅色精神，形成了54篇紅色景點圖鑒，49篇圖文宣傳稿。如今尋訪團的足跡還在擴大，團隊成員已超過了180人，更多的紅色景點被寫進圖冊，這不僅是對先輩的緬懷，更是對紅色精神的傳承；作為團委宣傳委員，他組織策劃我與黨徽合影微博接力活動，同學們紛紛曬出和黨徽的合照，討論超過300，閱讀量超過16萬。他運營院團委公眾號，組織團支部開展四史等理論學習，參加百個團支部采訪百名老黨員活動，以小視角詮釋大時代！

　　在他的帶領下，所在班級團支部榮獲xx大學雷鋒特稱團支部標兵五星紅旗團支部校先進班集體等榮譽稱號，同疫顆心-疫情工作者大尋訪實踐活動也成功獲得了第七屆挑戰杯全國大學生課外學術科技專項紅色專項江蘇省賽二等獎。

　　情暖邊陲兒童，做社會責任的踐行者

　　全國共青團員魯晨輝是余xx志愿服務道路上的引路人。魯晨輝用自己的親身經歷詮釋了邊熠熠生輝，邊照亮他人的志愿精神，余xx看到的`不是志愿服務的艱辛，而是在小事上持續做、用心做的毅力和熱血，是奉獻自我點亮他人的社會責任。余xx從大一開始積極參加著各項志愿活動，做過濱湖區法院志愿者、無錫馬拉松志愿者、疫情防控志愿者，還運用專業知識，帶隊開展食品安全進社區志愿服務，承擔起xx食品人肩上的責任。

　　20xx年暑假，余xx作為隊長，以扎根祖國大地、連接東西情緣，發揮專業力量、講好食品故事為宗旨，帶領團隊跨越祖國東西前往新疆昆玉。3天2夜火車，14天實踐之旅，10余場的宣講，團隊將食品安全、食育課堂等理念帶入祖國邊陲。余xx在實踐中強化責任，他想要做的不僅是讓自己前進，更要照亮他人，他希望用自己的努力為改善中國鄉村兒童飲食營養衛生狀況貢獻一份力量。活動取得很好的社會影響，被中國青年網江蘇教育新聞網中國食品報廣泛報道。一次偶然的機會，余xx了解到云南芒寬孩子的情況，孩子們渴望走出大山的眼神讓他為之動容，余xx帶領班級同學與云南芒寬民族中學206班對接共建，共同策劃了大手牽小手，天使互助雷鋒月主題班團活動，在學校參與星星遠望計劃，幫助孩子敞開心扉、建立自信、拓展視野，他更立志加入研究生支教團，努力給孩子們帶去心中的那束光。

　　無論在西南邊陲，還是西北戈壁，這份責任感讓他用自己奉獻之心，點亮自己，也照亮別人，用最美的年華服務社會、服務人民，保持永恒不變的初心。

　　深刻認識自己身上的責任感，個人的價值在于回報社會、回報祖國，這才是一名合格的追夢人！余xx肩負愛與責任，朝著陽光，堅實地走在青春路上！

優秀團員事跡材料2

　　我于20xx年5月在金平縣馬鞍底鄉中學加入中國共青團，在校期間，表現突出，具體體現在以下幾個方面：

　　1、思想上：熱愛社會主義祖國，擁戴中國共產黨的領導。積極參與學校組織的各項團員活動。遵守學校各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。

　　2、學習上：有明確的學習目標，認真刻苦學習，各科成績都特別優秀，多次獲獎。主動幫助其他同學，取長補短，到達共同進步的目的。上課時認真聽講，做好筆記，積極思考，并帶動同學與老師之間的互動；課后認真有效的完成各科老師布置的任務，并經常通過各種途徑陶冶自己的情操，開闊自己的視野。

　　3、生活上：從一個無知，不愛跟他人交流的.學生，變成了一個成熟，主動承當責任、關愛、關心他人，擁有珍惜朋友的學生。積極參與社會志愿服務，幫助他人，快樂自己，到敬老院關心老人。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正直的作風，我的時間觀念非常強，能安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及文娛等的時間。

　　能成為共青團員，讓我感到驕傲和自豪，并且學到了很多知識，我會繼續參與自愿服務活動，幫助他人，快樂自己的美德發揚下去。

優秀團員事跡材料3

　　熊富芬，女，20xx年1月出生，16歲，現擔任金水河鎮中學八（1）班班長，校足球女隊隊長。他品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列年級前茅，體育、演講特長等綜合表現尤為突出，20xx年代表金平縣參加了全國青少年校園足球紅河州總決賽并取得優秀成績，被評為優秀運動員。班級管理以身作則，盡職盡責。連續被評為"三好學生"、"優秀團員"、"優秀班干部"等稱號。

　　一、工作勤奮，成績優異

　　進入中學以來，熊富芬嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長，她處處以身作則，起到模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。做事認真，學習成績優異，她很熱心，樂于助人，在學習生活中，同學遇到困難他都會想辦法解決，她積極主動參加學校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。多次為班級爭得了榮譽。做到個人學習、班級工作兩不誤。

　　二、能力突出，工作出色

　　她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感強。平時，熊富芬同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。

　　三、思想進步，品德優秀

　　熊富芬同學既是一位品學兼優的好學生，也是一位優秀的共青團員。德智體全面發展，工作出色。思想上，能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的.政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，關心社會時事政治，不斷提高思想政治素質，樹立和落實科學的發展觀，培養高尚的道德品質。

　　四、愛好廣泛，素質全面

　　該生不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。20xx年代表金平縣參加了全國青少年校園足球紅河州總決賽并取得優秀成績，被評為優秀運動員。

　　路漫漫其修遠兮，求學、成長之路仍在前方延展，今天的榮譽是對昨日成績的肯定和鼓勵，明天的征程，她定會一如既往地努力奮斗！

優秀團員事跡材料4

　　在學習方面，刻苦努力，以嚴謹的態度，扎實的作風全身心地投入學習之中，積極求教于他人，慎思善問，真正把知識吃透弄懂。因此，在學校的各次考試中，他能夠以優異的成績躋身前茅。

　　在高中階段，先后擔任學校藝術設計室副社長，宣傳部副部長，班長，學習部部長等職。工作作風踏實，嚴謹，練就了較強的組織和應變能力。

　　自初中以來，一直擔當班長一職。他熱心為同學服務，在各方面以身作則，力爭起模范帶頭作用。同時他組織同學開展各項活動，如運動會、合唱節等活動。在班級常規方面，堅持做好每一次班級常規總結，成為老師的得力助手。在班級文化建設方面，他認真做好班會的組織工作，豐富同學的校園生活。

　　作為學生會干部，曾組織校園辯論大賽。協調老師，選手等各方，同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽，獲得師生的廣泛好評。此外，作為學習部部長，他通過主持學習經驗交流會，采訪實驗優秀學子等方式搭建起師生溝通，優秀學子分享經驗的互動平臺，促進同學的共同進步。而作為校園雜志社的一員，他組建了"自主招生優秀學子經驗介紹專欄"，為同學提供了寶貴的經驗分享。

　　不僅在校內，在校外也有我活躍的身影。曾參與環保聯盟主辦的"地球一小時"大型公益活動，并在益田村分會場組織同學進行環保宣傳活動。在大運年，他有幸以大運志愿者的`身份為xx大運出一份力。除此之外，多次參加書城義工活動，嚴謹的工作作風給書城管理人員留下良好的印象。他在活動中，提升了組織能力，交際水平，合作意識，促進了自我全面發展。

　　熱心公益事業，積極參與社會公益事業。在學校studybush組織的農民工子女支教活動中，常常有他的身影，為農民工子女輔導學習，并組織愛心捐助，為農民工子女送去各種學習用具。

優秀團員事跡材料5

　　李彥軍，男，生于1992年9月。自20xx年7月進入西安昆侖工業（集團）有限責任公司工具結構公司刀具工段鉗工班工作至今。

　　20xx年7月剛剛走出校門的他，在參加公司組織的“導師帶徒”活動中，在師傅的精心培養和自己的刻苦努力下，熟練掌握了各項工作技能，由實習生成為了一名生產骨干，面對生產任務難，時間緊迫等諸多困難，他憑借認真的工作態度，扎實的業務素質，保質保量的滿足了生產要求，取得了良好的工作業績，得到領導、同事們的。一致好評。

　　作為一名共青團員，他一直以嚴格規范自己，積極參加團內活動，履行團員義務，自覺遵守各項規定，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。他熱愛本職工作，勤奮扎實，肯學肯干。團結同事，互幫互助，努力學習好專業知識，力求在學習中不斷提高自己，并做好社會實踐工作，這也使他成為團員青年學習的榜樣。

　　自參加工作以來，20xx年榮獲公司第七屆“創新杯”青工技術比武鉗工第五名，授予“技術能手”稱號，得到了師傅、領導的肯定。同時也為他這顆年輕進取的心打了劑“強心針”，讓他更用功、更努力。自此以后，榮獲了“20xx中國技能大賽—中國兵器裝備集團公司第六屆職業技能競賽裝配鉗工決賽第五名”，授予“技術能手”稱號；20xx年榮獲“中央企業技術能手”“中央企業青年崗位能手”稱號，同時被評為“20xx-20xx年度公司優秀共青團員”；20xx年被聘任為中國兵器裝備集團公司“年輕技能拔尖人才”；20xx年中國技能大賽—中國兵器裝備集團公司第八屆職業技能競賽火炮裝試工決賽第八名，授予“技術能手”稱號。

　　20xx年6月，在刀具生產過程中，較長的普通銑刀、鉸刀、鉆頭等其柄部都有錐度，在此過程中，鉗工都要在柄部位置打生產印記，由于刀具的長短、粗細均不一致，以前都是在工作臺放上許多高低不一的木頭來支撐，來達到合適的工作高度，但在此過程中，調節高度比較繁瑣，且精度不高，而且在打印記的過程中，木頭受力容易發生倒塌。為此制造了一個可以上下調節的打印記支撐架，在工作中容易操作且穩定性高，提高了生產效率和質量。20xx年5月，在857P-0101-1/DD2線膛陰極的有機玻璃絕緣條及35-6-1/D2-29,701-03-1/D2-3鏜刀的膠木導條下料的過程中，由于單件料長短不一，且裝夾比較繁瑣，為此制作裝夾輔具，一次性保證10件活統一裝夾，保證了導條尺寸的一致性且制造簡單，省時省力。在35-1/D2-25與701-04-16/D2-11深孔鉆生產過程中，由于加工的`過程的特殊性，鉆頭與鉆桿要求在成形后焊接并保證較高的焊接質量，由于人手持工件對接進行焊接，所產生的電弧對人的危害和害怕，致使焊接成功率很低，從而要反復進行補焊、重焊，為此制造了刀尖與刀桿對接裝夾輔具，保證了焊接的穩定性與成活率，也提高了產品質量，避免了電弧所產生的危害，在1130/02-3-9調整墊片鉆孔過程中，由于批量比較大，設計鉆孔模具，保證零件質量，并每次提前完成生產任務。20xx年9月，35產品炮箱的拉刀修磨中，他主動向師傅請教，認真消化圖紙，在生產現場積極配合拉刀生產，使35產品順利按時交出，在此期間受到領導與兄弟單位員工與工廠同事的好評，在日常工作中，他對本單位工作有自己獨到的見解，并相應制作了很多簡單實用的工裝，經過這幾年單位的培養，現已可以獨當一面，解決生產中所出現的實際問題，以保證生產需求。

　　通過團組織的精心培養和自己的不懈努力，他取得了一些成績，但自己卻認為這些還是遠遠不夠的，當問到他在今后的日子里對自己有怎樣的要求，他說：“希望通過自己的努力逐步實現自我，不斷提高自己的工作技能，創造更好地成績，同時還要以更高的標準要求自己，虛心學習他人長處，在工作中不斷自我完善，認真履行崗位職責，始終保持旺盛的精神和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，為公司的發展，盡自己的一份力量。

優秀團員事跡材料6

尊敬的團支部：

　　披兩肩月色，踏十里花香。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉眼間，大學的第一年即將結束，我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。

　　一年前，我還是一名在題海中奮斗的高中學生，懷著對未來滿滿的憧憬與希望，努力地追逐著自己最初的夢想。我就讀于江蘇省南京市溧水縣高級中學，期間，我擔任過學習委員，體育委員，以及班長等職務，管理班級的紀律，組織班級體得各類文化活動，同時還是宿舍的舍長，因為較好的組織能力，工作勤懇認真，我深受老師和同學的信任。我也參加了很多學校和市區乃至全國舉辦的競賽，并獲得了令人滿意的成績。中學時代，我曾多次獲得�！叭�好學生”、“優秀學生”、 “學習積極分子”等光榮稱號。

　　懷揣著夢想，我前行在大學的大道上，書寫著自己四年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。時間會在指尖慢慢流走，但我會把握好人生的每一分鐘，我相信，做好自己，我能成功！

　　我是一個樂觀積極、奮力拼搏的男孩，骨子里有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落于人后，一直以認真嚴謹的'態度來對待每一門功課。不放棄是我的任務，在現有的基礎上爭取更進步是我的職責。大學時代是學習現代科學知識的黃金時段，我們應該努力抓住這個機會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的兩年時間里，我一直嚴格要求自己，以身作則，為班級同學做好帶頭榜樣作用。我合理安排調整自己的作息時間，分配學習、工作和休閑娛樂的時間，養成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認真獨立完成老師布置的作業，不懂的問題及時向老師或同學請教，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，并學以致用。大一學年，我獲得了“三等獎學金”，學院“中華經典詩文朗誦二等獎”等榮譽。另外，我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍，借此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。

　　身為一名共青團員，自入團以來就積極參加團組織的各類活動。進入大學，我更是努力提高自身的思想心理素質，自覺履行團員義務，也向黨組織提交了入黨申請。作為班長，我以身作則，積極參加了校、院組織的各項活動，在活動中積累經驗，實踐理論。在班內，我努力盡職地向同學們傳達上級的各項通知和精神要領，組織策劃多次主題團日活動，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，寬以待人，努力向黨組織靠攏，爭取早日入黨，成為一名光榮的共產黨員。

　　工作方面，通過近兩年的班長的工作，我收獲了很多寶貴的經驗，使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設，為班級同學營造一個良好的學習氛圍，增強班級成員的集體榮譽感。在此期間，班級也得到了較好的發展。我班在大一學年獲得學院“男子籃球賽打一組季軍”、“學院定向越野冠軍”、“揚州大學勵志先進團支部”等榮譽。通過認真細致的工作，我也獲得了學院“優秀班干部”、“優秀團干部”等榮譽。這些對于我工作的肯定進一步堅定了我努力做好工作的信念。一個沒有領導者的集體是散亂的，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而有更強的創造力。對以后的工作，我會在之前的基礎上加強文化建設，找出不足并努力改進，將我們的班級發展成為一個在學院乃至全校都出類拔萃的優秀班集體。

　　我活潑開朗、待人隨和的個性讓我與同學之間形成較好的朋友關系。我充分發揮自己較強的人際交往能力和語言表達能力。積極與舍友和周圍宿舍的同學交流，處理好彼此的關系，并且協調好班級成員之間的關系和各項事宜。積極參加學院各類辯論比賽活動，并取得了優秀的成績。參加朋友間的各類集體活動，也開闊了我的視野，鍛煉了我的溝通能力，團隊協作能力，使我更自信更開朗，成熟穩重。我關注時事，熱心公益，在西南旱災，以及玉樹地震期間，我給予了密切關注，并積極呼吁班上同學奉獻愛心，伸出援助之手，助災區人民早日重建家園。

　　現在，大學生活將要過半，但青春依舊閃光，因為有夢想的翅膀，所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會在成長的路上越來越成熟，就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁，走好我們的大學之路，讓自己的青春無悔，譜寫美麗華章！前方，道路依然漫長，在今后的學習生活中，我會更加努力，腳踏實地，一步一步走好人生的每一步，以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰，抓住每一次機遇，描繪屬于自己的絢麗藍圖！最后，我希望團組織能考慮我的申請，我也會以實際行動來證明我自己，不辜負團組織和老師同學對我的期望。

優秀團員事跡材料7

　　自進校以來，不知不覺就已經三個年頭了，算起來，我入團也有8年了，入團以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，進取改正自己的不足，并且進取爭取，爭當優秀團員。

　　在大學三年期間，我積極參加學校組織的活動，以往兩次參加“無償鮮血活動”，得到系里的一致好評。我也在班里相繼當上了體育委員和班長。

　　在擔任體育委員期間，我組織大家參加各種球類活動，如籃球，足球等。此刻我們班是很團結的一個班，無論在思想上還是在行動上，都有著共同的而目標，那就是：“友誼第一，比賽第二”。我們有著很多共同的興趣和愛好。我們能夠為了同一個目標前進，相信我們以后會做的更好，這也將會是我們在大學的完美回憶，經過體育比賽，加強了同學們之間的聯系和融洽的氛圍，促進了優良班風的建設。

　　之后，我在同學們的支持下當上了班長，升任班長，我明白這是大家對我的信任，相信我能夠對這個班團體負責，并且我也很有信心干好這個工作。

　　在擔任班長期間，組織了足球賽，和動科071歌友會活動，雖然在活動中有些不如意的地方，可是在活動后我總結了自己的工作失誤，主要還是經驗不足，對事情的困難預計不足，經過總結，我相信以后再搞活動的時候不會再犯一樣的錯誤。我在活動中，認識到自己的不足，同時也鍛煉了自己，提高了自己。

　　平時，我會利用晚上睡前的是時間去到每個宿舍，聯系一下同學之間的感情，和同學打成一片，這樣有利于班里活動的開展，同時和同學溝通，了解同學的需要。同學們有什么困難，我能做到的，都盡自己的一份力量去幫忙，這樣就更加增加了同學之間友誼。

　　做班長，最重要的還是大局觀，不像以往的體育委員，只需要管好自己的一塊就好了，更多的，是協調，協調班干和班干的關系，協調班干和同學的關系，同時把需要管的下放到各個班委的職務之下，減輕自己負擔的同時，也提高了工作效率，還調動班干的自主進取能動性，鍛煉了班干們的本事，這樣大家都能夠參與到班里的建設，更有利于把班風搞好。總之，不僅僅是我幫忙同學們，而是互相幫忙，互相學習。

　　知識無止境，學習更無止境。我明白身為班干部，并且此刻仍然在學習階段，首要的`任務還是學習。我喜歡看書，而看專業以外的一些書，如成功學的《決定成功的心理素質》，心理學的《你能夠擁有想要的一切》等等，更是使我的人生觀，世界觀和價值觀改變了很多，也改變了對事物的很多看法，提高了我的思想覺悟。

　　作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，為中國共青團的事業工作做出我的一分力量，用今日的汗水去澆灌明天的輝煌！

優秀團員事跡材料8

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是廣西大學行建文理學院的一名共青團員，于20xx年入團，自入團以來積極參加團組織的各類活動，努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應該做什么，如何做好的思想理念。

　　進入大學后，我深刻認識到：共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。作為一個學生，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

　　在思想覺悟方面。作為當代大學生，我深入學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想樹立和落實社會主義榮辱觀，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

　　在學習方面。當代社會是知識爆炸的社會，競爭無處不在，要想在競爭中立于不敗之地，沒有過硬的知識是不行的。從進校以來學習一直未松懈，我態度端正，善于思考，刻苦鉆研，勇于創新，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業知識，上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，課后及時完成作業，做到認真復習，預習一起抓，并經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野個人成果上獲得了20xx-20xx學業優秀一等獎和國家勵志獎學金，三好學生，20xx-20xx學業優秀三等獎，三好學生，優秀班團干。

　　在生活、實踐方面。大學中同學之間的友誼是很珍貴的，我和同學們交往的原則是真誠，以一百分的熱情對待每一位同學。大家互幫互助，團結一致。我認真參加假期的`社會實踐，在大二下學期暑假在參加了暑假時間活動，這樣不僅鍛煉了我的能力，也收獲了自己的一份血汗錢。在不同的實踐工作中，我在各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力，使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。我積極參與學校、協會組織的各類活動，盡自己全力投入各種比賽之中，大三上個學期，我參加了院系的土木工程結構模型比賽，并發揮正常，并獲得了學校二等獎。并代表學院參加廣西區的第四屆廣西大學生結構模型比賽獲得第二名等

　　在近三年的大學生活，我一直靠著一顆執著的心，不斷努力進取，力求在思想、學習、工作、生活、實踐等方面都取得一點成果。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，

　　在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，成績屬于過去，未來要走的路還很長很長，是樹木就要搏擊風雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶著那么多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以后的學習和生活中去。我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰，屬于我的明天終會是陽光燦爛！

優秀團員事跡材料9

　　xx同學是xx中學高二級學生，現任校學生會宣傳部部長，班宣傳委員，是xx中學第七期青年黨校畢業黨員。曾任校文學社美工編輯部部長，團支書，樓長，團宣傳委員，班紀律委員。

　　在學習生活中，能尊敬師長，遵守學校內各項規章制度，對同學團結友愛，樂于助人，熱愛勞動，有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我有較強的時間觀念，能夠合理分配學習與工作的時間，注重提升自己的知識文化修養，專心學習，刻苦鉆研，認真好問，取得優秀的成績，得到老師同學們的認可。

　　作為一名團員，以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。擔任團支部書記時，xx鎮定自若，滿懷信心，組織班內團員積極參與團內活動，如到附近村委會慰問殘疾家庭，鼓動團員慷慨解囊參加獻愛心活動，義務勞動等等。班內團員反應積極，得到了良好的效果。管理班內事務，做到公正平等，處處力求落實到位。我關心留意身邊的.事物，善于觀察，深入探討，善于發現問題并及時向有關干部和老師反饋意見，致力為學校和同學服務。

　　擔任團宣傳委員時，工作認真負責，秉承著追求更好的原則，為團內宣傳工作盡心盡力。在多年的工作經驗基礎上，還在宣傳設計方面適當注入創新元素，設計效果有一定的吸引性，進步性，達到滿意的宣傳效果。

　　一直把興趣寓于宣傳工作，把工作寓于學習，最大的收獲莫過于工作過程中與同學相處無間的快樂，從中也感受到集體智慧的力量之大。腳踏實地地做好每一件事情，并認真獲得成效，是工作動力所在。

　　興趣廣泛，積極參與校內各項活動，如歷屆藝術節的插花、水果拼盤比賽，DIY科技手工制作賽，攝影，繪畫書法比賽，POP海報設計大賽，以及文學社交流互動、征文比賽。

　　有著一定的藝術觸覺，小學至今曾多次參加各種繪畫書法比賽，并獲得優異成績。我還酷愛運動，初中時曾代表學校參加區的中小學生羽毛球比賽；在音樂方面，初中時是校銅管樂隊成員之一；曾擔任校運會廣播員。

優秀團員事跡材料10

　　作為一名團員，思想積極要求進步，積極參加學校組織的各項活動；工作積極主動，有奉獻精神；熱愛學校，有較強的集體榮譽感。在教學中，根據不同教材的項目特點，結合學生的實際情況進行教育。例如，通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進行團結友愛、互相合作、維護集體利益，自覺遵守紀律的思想教育；通過中長跑教材，進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統體育教材，可進行愛國主義精神以及培養民族自豪感的教育等等。

　　我認真地對待自己的工作，認真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當的教學方法和教學手段突出重點，突破難點。使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發學生興趣，啟發學生思維。

　　在教學中積極采用自主、合作、探索的學習方式學生是學習和發展的主體，在學習活動中，關注學生的個體差異和不同的.學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取精神。

　　抓住學生在課堂的表現，及時地進行教育

　　體育課中，學生處于積極活動的狀況，情況多變，學生的思想，行為也隨著變化。教師在指導過程的同時善于觀察學生的各種表現，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導，有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評，以達到育人的目的。及時地教育引導，杜絕不良現象，有助于學生維護集體的榮譽和利益，以建立一個和諧的、團結奮進班集體。

　　對學生在課堂上表現出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學生奮發向上，利于積極性、創造性的進一步發揮。對學生在課堂上表現出不良思想行為和違反課堂紀律現象，教師用誠懇態度，實事求是地及時進行適當批評，在批評時善于發出其"閃光點"，使他們能認識自己缺點，敢于改正自己缺點，增強學習自信心。

　　微笑的力量是無窮的。我每天給學生燦爛的微笑，以使學生的身心感到愉快，智能得到發展。利用課余時間和學生聊天，深入了解他們的內心世界，他們的內心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當他們有快樂時，他們會讓我和他們一起分享，有困難時也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關系相處的非常融洽。

　　成績：

　　1、獲校20xx—20xx學年度第一學期鋼筆字、粉筆字優勝獎。

　　2、被評為校級優秀團員。

　　3、獲朝陽區第七屆中小學生“我能行”素質大賽輔導一等獎。

　　4、論文《現代體育課堂教學重在創新》獲20xx年北京市創造教育優秀論文評選三等獎。

　　5、論文《體育教學中學生創造性思維的激發與培養》獲北京市基礎教育課程教材實驗20xx年優秀論文二等獎。

優秀團員事跡材料11

　　在專業課學習方面，李詩瑤同學努力拼搏、不敢懈怠，專業成績排名穩步提升，最終取得年級第六名的成績。她曾獲得校優秀學生獎學金二等獎和三等獎，并于大三上學期作為校級交換生前往臺灣師范大學學習，在此期間表現優異，各科成績評定為A級或以上。在專業學習之余，她勇于嘗試、多面發展，與小組成員的調研成果獲中山大學第三屆青年研究大賽優秀獎，個人創作的微型小說獲珠海市平安高校微信作品創作大賽三等獎。

　　在工作方面，她牢記使命、認真負責，曾擔任系學生會學術部干事、中山大學校報記者、校團委青年傳媒中心評論小組組長，多次參與策劃人物采訪專題、出任采訪任務并撰寫采訪稿。大三暑期，她于廣州海關新聞辦進行了為期一個月的.實習。

　　學習和工作之余，詩瑤同學積極參加校內外的志愿服務活動，曾赴越南參加為期一周的義工項目。李詩瑤同學曾談到：“身兼共青團團員和新時代青年的雙重身份，我將堅定理想信念、練就過硬本領、勇擔時代重任，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗，綻放出最絢麗的青春之花。”

優秀團員事跡材料12

　　工作方面，歐陽婉婷同學積極參與并主持部分院系學生會工作，和老師、同學們共同建設勞逸結合的學習環境、和諧友愛的相處氛圍。此外，她還積極投身于志愿者服務工作中，參與了中山大學紅十字會與中山大學愛心助學協會的諸項活動、珠海市香洲區預防老年認知障礙項目、赴俄羅斯布拉戈維申斯克參與鄂倫春族非物質文化遺產傳承調研工作，并曾以個人身份資助一名河南貧困初中生兩年學費，負責與同一項目中的其它受助家庭保持溝通，及時更新資助信息。

　　理想信念層面，她積極參與團小組會和團課，聆聽與學習先進事跡；參與20xx-2019年度中山大學共青團調研大賽，并取得小組第二的'成績。

　　不為偉大而偉大，而是想讓自己優秀起來，武裝自己，隨時填補到每一個微不足道的、細小的空缺，并一步步增益，為和平時代做出更大的貢獻；她不介意虛名頭銜，只在乎所學所思是否足以完成使命，是否腳踏實地成為她自省的重要準則，樂觀積極地對待自己的人生。

優秀團員事跡材料13

　　小李，女，共產黨員，大專，20xx年任森調大隊團支部書記，20xx年入黨。自擔任團支部書記以來，小李同志圍繞共青團工作特點和工作規律，努力適應崗位要求，認真履職盡責，能夠很好的完成各項日常工作，業務上取得了很大的進步，思想上也得到很大的提高，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了領導和同事的一致好評。

　　注重學習，理論水平和業務素質高。

　　小李同志始終堅持把加強學習作為提高素質、指導實踐和推動工作的重要舉措，牢固樹立“學習是第一要務”的思想，重視和加強政治理論和業務技能的學習，不斷以科學的理論武裝頭腦，全面提高自身整體素質和工作能力。一方面學習政治理論，提高政治鑒別力。落實團的十八大和自治區第十四次團代會精神。另一方面學習業務知識，不斷提高工作能力，使自身的業務素質得到了有效提高。

　　履職盡責，團務工作能力強。

　　小李同志熱愛團的工作，始終能夠認真執行林業局團委和單位黨組織做出的指示和決議，堅持圍繞黨政中心任務和青年需求開展工作，積極探索創新，結合實際對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更好的發展。在具體工作中，她始終能夠以積極主動、認真負責的態度做好每件事。她除了擔任我單位團書記，同時還兼任著工會干事和內業微機員的工作，身兼多職的她有時各項工作間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到各項工作都不誤。

　　真誠待人，能夠密切聯系青年。

　　在工作和生活中，她都能與青年相處十分融洽，大家都信任她。在開展各項活動前，她都會認真征求大家的意見和建議，并對好的'意見和建議虛心聽取和采納實施。在青年職工遇到困難及需要幫助的時候，從不上下推脫，盡力幫助或滿足青年職工的要求，得到了青年朋友們的信任和認可。

　　總之，在平時工作中小李同志能切實做好團的工作，具有竭誠為共青團健康成長服務的事業心和職責感，具有求真務實的工作作風和無私奉獻的精神，在廣大青年中能夠起到先鋒模范作用，是一名優秀的團干部。

優秀團員事跡材料14

　　一、認真學習思想理論，努力提高自身覺悟。

　　經過上學期的黨校培訓，并且努力在實際中踐行真知，主動、自覺地向黨組織靠攏，堅決擁護和貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛發展中的社會主義祖國，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。

　　二、身為團干部，做好帶頭作用，帶領全班同學扎實推進團的'工作。

　　本人與團委其他干部一道群策群力，結合時代發展要求，密切聯系本班實際，積極進取，勇于實踐，敢于創新，組織全體同學開展形式多樣的學習活動，提高同學的理論素養，以及學習學校各種規章制度等并取得了較好的成果。同時，我按時參加上級團委組織的各項活動，并積極完成上級組織布置的各項任務。在班委會議方面，我在開會期間認真聽講，做好記錄，深刻領悟會議精神，及時向同學傳達會議精神，爭取共同進步。我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態度和不服輸的性格，我一定可以將工作盡量做到最好，不僅要讓自己滿意，還能夠得到老師和同學們的認可。

　　三、勤奮學習，努力實踐，帶領本班提高成績。

　　除做好班宣傳委員以外，我還在社團、學生會兼任部分職務，所以平時工作比較忙，往往學習的時間較少。在大家休閑娛樂的時候，我都在拼命補習落下的功課，努力不掉隊，不拖班級后腿。而對于班上的同學，我則時刻發揮監督督促的作用，在自我提高成績的基礎上，積極幫助后進學生，開導態度上存在問題的同學，爭取發揮帶頭作用，帶領本班學業上共同取得進步。

　　四、熱愛集體，團結同學，各方面綜合發展。

　　本人在班級內人緣較好，能主動與同學溝通，了解他們的學習生活以及思想狀況，與同學分享快樂，為他們排憂解難。積極參加校內活動，比如院校運動會，主題征文、詩歌朗誦、攝影等各類比賽，并定期到敬老院為孤寡老人送去溫暖。

　　自任班宣傳委員以來，本人的工作得到同學和班團的肯定。本著自我完善、開拓創新、拼搏進取的精神，堅守為同學服務的原則，使工作扎實富有成效，廣泛受到了同學們的肯定和支持，故認為本人已初步具備了優秀團干部條件，特此申報，請上級團委予以考察審批。

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