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優秀畢業生主要事跡怎么寫
無論在學習、工作或是生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編為大家整理的優秀畢業生主要事跡怎么寫，希望能夠幫助到大家。
優秀畢業生主要事跡怎么寫1
xx，男，曾擔任院學生會信息部部長，現擔任數本1103班班長，該同學在大學期間表現優秀，在學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。不僅在學習上勤奮用功，而且作為學生干部，學生工作也做的非常出色。
在學習方面，xx同學一直謙虛努力，勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作，大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業素養和業務素質，并積極參與大學生科技創新活動。在學習上，制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，有針對性的選擇學習內容，能夠做到努力學習科學知識。在學習之余，該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽，并通過專業競賽提高個人綜合能力，認真做好大學生科技創新立項，通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。xx同學在大一期間，率先通過數學建模公選課，了解到數學建模實踐價值：學習與生活之間有一條橋，叫做實踐；實踐與數學之間也有一條橋，叫做數學應用。其中，數學建模能力就是一種運用數學方法解決實際問題的重要能力。數學建模課程理論的學習對于數學專業的學生具有重要的作用，一方面是將所學知識運用到實際生活當中；另一當面有利于培養學生的合作意識、團隊精神與創新能力。xx同學作為數學專業的一名學生，在日常生活中刻苦學習專業知識，學習成績名列前茅，多次獲得國家勵志獎學金；并且在實踐創新方面也毫不落后，依托學院創新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度，積極參與學術實踐活動，不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質，并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創新意識。
，還以一名大一學生的xx同學不僅積極的參與到課堂的教學中，更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數學建模的認識，最終他順利通過的本課程。同年，他積極參與到全國大學生數學建模大賽的校內選拔賽當中，與其余兩名同學通過自己的努力，以優異的論文進入答辯環節并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數學建模競賽的機會。
暑假是xx同學進入大學生活候的第一個暑假，但是他放棄休息娛樂的機會，依托學院創新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的`態度，積極參與到數學建模的校內培訓的隊伍中來。在整個暑假中，他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認識到自身對于專業知識、技術能力等的缺乏，珍惜學校給予的優質資源，他在學院教師的耐心指導下，積極進行自主探索，主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作，發揚了互助合作、堅持創新的精神，認真學習各種所學知識，展現了積極進取、奮發向上的風貌。并在的全國大學生數學建模競賽中，經過與隊友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
xx同學始終秉承著數學應用與數學建模一是為了給學生擴充大量的數學課外知識，也是僅僅為了解決實踐具體問題，更是是培養與提高學生數學能力和數學素質的理念，不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質，并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創新意識，并為學弟學妹們做出表率，值得肯定。
xx同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦xx同學為優秀畢業生。
優秀畢業生主要事跡怎么寫2
周xx，男，漢族，現就讀于xx工程職業技術學院土木工工程系道路與橋梁工程技術專業，曾擔任班級團支書。該生思想端正，積極要求進步，思想覺悟高，學習態度端正，成績優異，工作認真、務實，各方面都起著帶頭作用，是一名品學兼優的好學生。
思想上，尊敬師長，團結同學，關心集體，不斷提高自身政治修養。在學習的同時，他還關注國家大事，認真學習并領會黨的會議精神，將理論與實踐結合起來，作為自身行動的準則，堅決擁護共產黨，并積極向黨組織靠攏。
該生于20xx年11月向黨支部遞交了入黨申請書，在20xx年10月被選為入黨積極分子，并參加了學院黨校第二十四期黨校班的培訓，培訓期間努力學習黨的知識，并積極參加了黨校組織的各種活動，如義務打掃校園、征文比賽、文明監督崗等活動，由于表現優秀且卓有成效，被評為第二十四期黨校培訓“優秀學員”，在以我身邊的共產黨為主題的征文比賽中榮獲“二等獎”。并于20xx年12月被確定為土木工程系黨員發展對象，相信以他求真積極的態度及不斷的努力，會成為一名合格的黨員，一名優秀的黨員。
工作上，該生自大二擔任團支部書記以來，始終堅持“貢獻學院、服務同學”的宗旨，保持“誠懇、務實”的工作作風。對于學院領導、老師交代的工作，都能夠盡心盡力并快速的完成，在班級入黨積極分子、團委推優方面，始終按照“公平、公正、公開”的原則，根據同學的實際情況向輔導員匯報并協商。平時能夠關注同學們的思想動向，并及時向老師匯報，對于班上出現的不良現象，能夠積極組織班級干部進行班風整治，給班級同學學習、生活創造了一個良好的環境，一直以來團內思想政治工作穩定。對于班上的活動，不管是校內還是校外，都用心去付出努力，用心去組織，他所帶領的團支部堅持“活動拉近距離，活動豐富生活，活動提升思想”的主旨，聽從大家意愿，開展符合大眾而有意義的活動，一直以來班級氛圍良好，同學們參與各種活動的積極性也比較高，團內活動開展得有聲有色。
瑣碎繁忙的班級管理工作鍛煉了他的組織管理能力，培養了他腳踏實地、認真負責的工作作風和創新的工作思維方式，同時他對班級工作作出的努力及其務實的工作態度也得到了同學及老師們的肯定。該生被評為20xx—20xx年度五四表彰“優秀團干”。該生充分利用課余時間積極鍛煉自己，于20xx年在學院圖書館擔任了一年的助管員，服務學校，方便同學，既加強了與同學老師之間的溝通，又使他自己從中學習到許多的知識。在圖書館工作的一年，他能夠按時到崗、忠于職守，誠懇的工作態度和熱心服務的精神，感動了每一位閱讀的同學，也因此被評為學院圖書館20xx年度“優秀助管員”。
學習上，該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為他實現人生目標的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高。課下他及時的復習和預習，找出自己存在的問題，并帶著問題去聽課和學習，對于重點，難點能夠及時的向老師、同學請教，當堂解決，這樣新舊知識合理地聯系起來，形成緊密的知識網。對于各學科的課程設計、課程實訓能夠主動的擔任領導小組組長，盡心盡力把該組成員帶領好，及時的解決組內成員遇到的難題，盡量使大家都能從中有所收獲，同時也鍛煉了他的組織能力和協調能力，在他的帶領下，小組活動每次都取得優秀等級，也得到了專業老師們的一致認可。大一期間，由于各科綜合成績名列全班首位，思想考評成績一直位居全班前茅，被評為了班級年度考核“一等獎”、大一“國家一等助學金”、20xx年至20xx年度“國家勵志獎學金”。
到了大二，是專業課學習比較重要的一年，�？普n程明顯增多，且專業性比較強，課程難度加大的情下，他不驕不躁，穩扎穩打，本著“一步一個腳印”的態度對待學習。他能夠經常利用空余時間到圖書館進行溫習、進修，同時也帶動了班上的氣氛，也因此，班上積極學習、成績優秀的同學增多了，從而班上的整體綜合成績一直名列同專業班級首位。在學習專業課程的同時，也不忘記對其他知識的學習，課余利用圖書館的豐富資源，涉獵各方面有用的知識，從而相對的增大了他的見識，特別是對計算機方面知識的學習，原來對計算機一竅不通的`他，利用課余時間從圖書館借來相關的范本，自己慢慢捉摸學習，在計算機考試中，以95.5分的成績位居全班第一，同時熟練的掌握了工程必用軟件CAD、緯地、Project、及其辦公軟件等，能夠更快更好完成各專業課程的設計，時常被專業老師委以重任。正是由于他這種勤奮好學、勇于探索的精神，一年下來，使他的專業知識不斷完善，專業理論水平和綜合素質不斷增強。相繼獲得了高級CAD證、測量證、省計算機證、公路水運試驗檢測員證等證書。同時大二的各科綜合成績排名一直位居全班第一，被評為學院20xx—20xx年度“三好學生”、20xx—20xx年度“國家勵志獎學金”。
生活上，該生艱苦樸素，勤儉節約，與老師、同學關系融洽。他還經常熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難，為同學提供和諧的生活空間，所以一直以來與同學關系非常融洽，在班級管理上起到了很大的作用。對于教室、寢室的衛生，該生始終能夠以身作則、主動承擔衛生任務，并盡自己最大努力把它做好，他所在的寢室每月都被評為學�！拔拿鲗嬍摇保⑶以�20xx年三月學雷鋒活動中，他所在的寢室被評為土木工程系三月學雷鋒“標兵寢室”。該生家庭狀況雖然比較貧困，但是他一直沒有自卑過，他認為“貧窮并不是獲得別人同情的基礎，而是成為自己奮發向上的動力�！彼栽谏罘矫嬗龅街卮蟠煺蹠r，依然樂觀的對待生活，他深信沒有過不了的坎，沒有腳走不過的路，他這種自強不息、堅強奮斗、敢于拼搏的精神和百折不撓的韌勁，也值得當代大學生學習。在學校期間，他能夠在不影響學習的同時，課余時間在校外兼職鍛煉來維持自己的生活費用，這樣既減輕了家庭的生活負擔，又為他日后深入社會打下了一定的基礎。
活動上，該生自始至終盡可能地抓住一切可以鍛煉自己的機會，積極參與學院、系部、班級舉辦的各種活動。系部的辯論賽、助理輔導員競職演講、學院的每年舉辦的校運會，都能看到他的身影，他這種勇于嘗試、勇敢拼搏、稅意進取的精神，值得每一位同齡人學習。對于班級活動，他能夠積極組織，并且積極參加社會調研和實踐活動，曾先后參與了20xx年學院的招生活動和道路與橋梁專業的調查報告，取得良好的效果，得到老師和同學們的一致認可。
進入xx工程職業技術學院的三年，給了周蘿芳同學許多鍛煉的機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與剛進大學校門相比，今天的他更能沉著、冷靜地面對問題、分析問題、解決問題。他很珍惜這來之不易的大學機會，除了努力學習之外，還從各方面去提高自己、完善自己，也一直在努力爭取鍛煉自己的機會，使自己能從德、智、體、美、勞等各方面全面發展。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，他逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才干是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給予他希望；恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是他克服苦難不斷前進的內在動力。
在過去的三年中，他一步一個腳印地發展自己，提高自我，正是由于思想、學習、工作各方面的突出成績使他成長為一個受到廣大師生交口稱贊的優秀學生。在各個方面取得的成績，都會成為明天前進的動力，天行健，君子當自強不息，在頑強的信念和積極向上的精神驅使下，他取得了驕人的成績，他堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境，榮譽贊美是促使前進的馬達，在他身上，體現出來的正是當代莘莘學子的英姿和風采。
總之，該生在大學三年中從未驕傲自滿，珍視在奮斗中得到的經驗和挑戰的機會。正是這些，使他得以健康地成長，不斷地成熟，從而走向成功。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼宰顛湫碌拿婷玻罘e極的態度，最踏實的作風踏浪起航！
優秀畢業生主要事跡怎么寫3
自xx年xx月份入校以來，該生在各個方面嚴格要求自己，努力學好專業知識，積極參加學校組織的各項活動，注重綜合能力的提高和發展，進步顯著。
在思想上，擁護黨的領導和黨的各項方針政策，關注時事民生。學習黨的理論知識，以黨員標準嚴格要求自己，全心全意為同學們服務，積極向黨組織靠攏，并于xx年xx月光榮地加入了中國共產黨。
學習刻苦，態度端正，成績名列前茅。取得xx專業證書通過英語四六級考試，并于xx學年獲國家勵志獎學金、xx學年獲國家獎學金。在學好本專業知識的同時廣泛涉獵，提高自身素質。連續三年獲“三好學生”榮譽稱號。
擔任班內團支書一職，有較高的組織協調能力。本著認真負責的態度積極完成各項工作，很好地起到溝通老師和同學的橋梁作用。生活中團結同學，樂于助人，群眾基礎良好，獲“優秀團干部”榮譽稱號，得到老師和同學們的廣泛認可。
思想進步，品學兼優，積極參加學�；顒�，xx年獲“陽光主持人”稱號。曾擔任學校學團工作處心理咨詢中心主任一職，組織開展各種心理健康教育活動，宣傳心理健康知識，關注大學生健康成長。生活態度積極，作風簡樸，利用假期、周末等時間積極參加社會實踐活動，積累工作經驗，于xx學年獲“社會實踐先進個人”稱號，為今后的'發展打下了堅實的基礎。
在這四年的大學生活中,該生不斷努力，在思想、學習、工作等方面取得了顯著進步,成為一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
優秀畢業生主要事跡怎么寫4
xx，男，xx職校xx屆畢業生，現為xx有限公司總經理。他從一個普通的農村小伙子、一個中等職業學校的學生，以堅強的毅力，通過十余年的奮斗，成為一個小有名氣企業家，為自己打下一片小天地，為社會的經濟發展做出了積極的貢獻，這些“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”。
一、學習刻苦、拼搏向上
11月，xx出生于xx鎮一個普通農民家庭，生活的艱辛磨練了他堅強的意志，更造就了他勤勞刻苦、拼搏向上的品性。
9月xx考上xx職校，就讀電子電腦專業。在校期間，他對各門專業課程充滿濃厚的興趣，在學習上善于總結經驗，不斷改進學習方法、理論與實踐相結合。通過不懈努力，取得了優異的成績。古人云：“工欲善其事，必先利其器。”他一直都很清楚作為一名中職生，唯一的出路就是好好學習，掌握好技能，才能在社會上有立足之地。從接觸電腦這門實用性很強的課程開始，他就覺得只有理論聯系實踐，才能真正的掌握這項技能，學以致用。在校三年他一直擔任班長，學生會生活部長，多次被評為xx市優秀學生干部，xx市三好學生，因表現優秀，被吸收為中共黨員。這給了他一份責任感和一股學習的動力，既鍛煉了自己的管理組織能力，又激勵他苦學知識，追求上進。每遇到學習上的困難，他都會及時地向老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同進步。所以他和老師們建立了深厚的師生情誼，和同學們建立了良好的同學關系。
二、抓住機遇、大膽創業
7月，xx以優異的成績畢業。在汕頭市xx區一家電腦公司工作，任公司培訓部教師，兼做公司辦公室雜務，包括復印、傳真、整理資料、接待客戶等。踏踏實實的工作，一步一個腳印，使他動手能力和辦事效率得到很大的提高，社交能力和心理素質都大大的增強，綜合素質得到不斷的完善。
在一次他回家鄉時，看到家鄉的人們生活水平是越來越好，但很多的年輕人都只能從事一些簡單做手工、打雜工之類的工作，外面的工作也難找，也沒什么專業技能。這使他感觸很大，心中萌發了“服務家鄉，發展自己”的念頭。xx年1月，xx辭去汕頭電腦公司的工作，回鄉向親戚朋友借了些錢，尋找兩位志同道合職校同班同學在軍埠鎮開辦了一個名叫“凌宇科技”的經營部。主要經營電腦培訓、經營復印、廣告設計、電腦整機配件銷售等。電腦培訓，服務的是家鄉周邊的幾個鎮，學員有初中畢業生和失業的社會青年。他考慮到一些家庭小孩多、經濟困難的實際，于每批培訓中都提供了幾個免費學習的'名額。他自己深有感觸的說，應該給孩子一個機會，將來才會成才，才能為社會服務。
3月，已經具有一定經濟實力的xx，大膽前往深圳謀求發展，創辦了“xx科技有限公司”。經過幾年的努力，該公司現以發展為軟、硬件綜合型公司�；叵肫鹌D辛的發展歷程，都是一步一個印的見證著他的專注、敬業與堅持不懈的精神。他由衷的說：“這是xx職校對我的栽培，這也離不開領導和老師們對我悉心的教誨�！蓖�，他在家鄉軍埠鎮大長隴村，增設“xx”電腦培訓部，在占隴鎮增設“xx”網吧和門市銷售點。后，增設網絡服務部，承接企業網絡工程，設計企業網站、出售域名、空間。同時兼做閉路監控工程等服務。 xx年，他在xx市路開設門市分點，主要經營不干膠、卷裝吊牌、條碼機、條碼器、數據采集器等。同年，他洞察到市場各種行業對管理軟件的需求越來越迫切，就找別的公司合作開發軟件，主要以布行、紡織、服裝管理軟件為主。隨著影響的進一步擴大，軟件在粵東地區也小有名氣，同時滲透廣州中大市場。
隨著事業的發展，合作開發軟件的模式以不能滿足客戶的需求，也滿足不了自己想把這個行業做專做強的理想。3月，他在“全國紡織基地T恤名鎮”潮南區兩英鎮成立“xx源軟件開發部”，為大量服裝、紡織企業提供“一站式”的優質服務。xx年2月，他看準了xx東埔“中河開發區”的發展優勢，開設深圳xx科技公司中河分店，主要經營服裝CAD、數字化儀等。
三、創新管理、提高質量
xx作風樸實，為人正派，清正廉潔，嚴于律已，辦事雷厲風行，深受公司員工的尊敬和廣大客戶的好評。深諳管理之道的他心中非常清楚，公司如果沒有規范化的基礎管理，如果沒有優質服務，每一個“小問題”都可能是公司的一個“漏斗”，每一個環節都可能給公司帶來致命的破壞。因此，他非常重視管理和服務。首先從基礎建設抓起，落實責任制，實施“一對一”管理，注重體系建設，保證人人都在管事，事事都有人管，公司的一切都在規范化的管理中運行。為了提高服務質量，適應市場需要，他重視市場調查、顧客反饋，不斷改進和提高產品質量，為公司站穩市場打下了堅實的基礎。
作為一名年輕的創業者，xx以他敢于開拓、敢于創新的精神和先進的管理理念，給公司注入了新的活力，使公司在激烈的競爭中得到發展，為當地的經濟發展做出了積極的貢獻。
四、心懷大愛、回報社會
回顧自己前進歷程和目前取得的成績，xx說：“這都與xx職校三年的辛勤培育密不可分。是母校給了我理論基礎和專業技術知識，是母校給我指引了正確的發展方向和奮斗目標……從前、現在和將來，無論身在何處，我都會非常自豪地向別人介紹我的母�！獂x職校，是母校、恩師培養了我，教會了我如何生存、如何做人做事。我心有遺憾，因為我實在找不到更加合適的文字來表述那份感激，我只能說句樸實的話──感謝母�！兄x恩師！”為報答母校恩情，他每年都前往xx職校招聘師弟師妹到xx科技公司工作，為師弟師妹安排合理的崗位，做到人盡其才�，F在公司的職校生已占25%的比例。，xx當選為xx職校校友會xx分會會長。
xx的公司在不斷發展壯大過程中，他沒有忘記自己回饋社會的責任，積極參與社會公益事業。他曾帶頭捐資，組織校友資助家鄉中學新教師樓的配套設備建設。汶川大地震時，他帶頭捐資，號召公司全體員工捐資賑災。
正是得益于母校的辛勤培育，十年來他風雨兼程，拼搏奮進，憑借一技之長勇往直前、游刃有余，以質量取勝，以誠信服人，開創了自己一片天地。xx說：“成功只代表過去，我們更要看著未來。對于未來，應該充滿信心，志存高遠。”
優秀畢業生主要事跡怎么寫5
小董，男，1987年出生。xx紡織學院機電工程系06級模具設計與制造專業1班學生，任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。提起小董，認識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他的話說，自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生發展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。
一、“山不過來，我就過去”成功需要一種積極的心態。
他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導；積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織列為黨員發展對象。
二、積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。
剛進入大學，他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。在進入院學生會以后，他更努力的為同學們服務，在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與，做幕后的工作者，得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調試機器，放映完畢后打掃衛生、核對票據，做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間，他放棄休息，免費為外省不能回家的同學放映電影，給他們帶來溫暖和快樂。在班級擔任班長的他對班級的.事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，參觀烈士陵園、兒童節和希望小學學生一起聯歡，在他的帶領下，班級建立的良好的的班風和學風，并在xx年—xx學年中連續4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班干選舉中，每次都被大家推舉擔任班長。除此之外，他自己也獲得不少的獎項。
xx—xx年第一學期：校優秀學生干部，單項現進，單項一等獎學金。
xx—xx年第二學期：校優秀學生干部，優秀團員，單項一等獎學金。其實，圣潔不在于自身的修養有多么好，而在于把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什么困難第一時間想到的就是他，因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候，班級一位來自少數民族的女同學夜里突然得病，肚子疼的厲害，當時已經是凌晨3點，學校的醫務人員已經下班，他及時聯系學校保安，最后一起把同學送到了醫院，陪同拿藥、打點滴，在天亮后安排好女同學后，自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候，班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢，他一邊和該同學報警，一邊協助班主任老師積極開導該同學，最終讓其認識到沉迷網絡的危害，并主動借錢幫助其度過難關。四川地震當天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學，并主動積極幫助聯系，終于在兩天后得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸著的心放了下來。
這樣的事跡還有很多，用他的話說，既然同學們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。在進入大二擔當系學生會主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽他都用實力去爭取，絕不利用特權。在學生會做事，什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后，他組織人員第一時間把相關資料制作成板報的形式向全校學生展現，消除同學們心中的不安。然后又向全校學生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多床被子，及時托運災區，得到了很多市民的贊賞，xx電視臺和xx交警隊也特意前來為運送物品的車開道。在他的眼里，學校、系部、班級就是他的家，他視同學為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和其他系部的同學交流思想，取他人之長補己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。 xx年5月，由于其出色的表現，他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生干部稱號”。
三、天行健，君子以自強不息
在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，小董同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識，全力打造一個通古博今的全新自己，同時，他始終牢記，作為一名學生干部，應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。在高中時他是學習文科的，到了大學學習機械對于他來說是個挑戰，面對那些枯燥的公式、復雜的數據，他積極向老師請教、虛心與同學探討，成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色，得到了國家信息部的頒發的三維cad證書和xx勞動局頒發的中級鉗工證書此外，還積極參加各項活動，拓展綜合素質，帶領班內同學積極參加各種活動，為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣，他自己的表現也是非常出色的。
xx年—xx年第一學期：校優秀學生干部，校暑期社會實踐先進個人，單項一等獎學金，創業大賽一等獎。
xx年—xx年第二學期；江蘇省優秀學生干部，單項一等獎學金。
四、成功的人生在于勇于創造，創新
敢于擔當讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時，他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中，他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。 xx年11月，在專業老師的指導和支持下，成立了“方圓模具技術有限公司”，對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營，他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經驗。
五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向
面對榮譽，他沒有迷失在光環下，在xx年6月學校安排實習時，他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解，他說，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什么都不要好高務遠，踏踏實實才是成功的起點。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現了他的性格�，F在的小董在一家醫療器械公司實習，作為xx志愿者協會“一加愛心社”成員，他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人，替他們拿藥、打掃房間。他說，社會給了我很多榮譽，我要用我的行動回報社會。
一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造。
優秀畢業生主要事跡怎么寫6
xx，男，團員，漢族，xx學院xx級xx班，xx-xx學年曾獲國家勵志獎學金，海河教育園區書畫展三等獎，第二屆大學生職業規劃大賽優秀獎，綠色環保協會環保袋設計二等獎，被授予“優秀團員”稱號。
人生格言“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大，故能成其大�！�
人生猶如一宗空白的長卷，內容的精彩與否全憑自己如何書寫；人生猶如一塊待耕耘的土地，孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作；人生猶如一場紛飛的戰場，對峙的勝利與否全憑自己戰略的實施；人生猶如宏偉的建筑，屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基淀。在人生的道路上，我常常會站在分叉口，迷惘的我不知如何取舍。父親常說，路是自己走出來的，跟著別人的步伐也許會好走，但是這樣走就失去了自己存在的意義與追求。
時間不會給包括我在內的任何人開后門，點點滴滴的時間飛快的在你不知不覺中流逝。有時候會情不自禁的感慨道，時間過的好快，恍惚間就過去了，今天的我什么都沒干，又浪費了我爹爹一天的辛勤勞動。說實在的，感慨總歸是感慨，感慨之后沒有付諸相應的措施進行挽救，一切的感慨只是白饒。
有目標方能有方向，有方向也許會成功。說到目標理想，很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光，大多的人為了生活所需，少許的是為了升華自己。我的奮斗目標沒有那么宏大，僅僅只是趨于三者之間。小時候為了父母親族許下的學習成績前幾名的獎勵殊榮我不斷的學習，在那強大的精神支柱下我最終如愿以償。慢慢的隨著時間的推移，我發現了學習其實并不是為了給別人看的，學習是給自己將來的生活做基淀的。再后來，在無意中的一次課外交流里，我明白了人學習并不是僅僅是為了基本生活，更多的是為了升華自己。很多人就會疑惑，學習就能升華自己么。在這里，我可以給大家肯定的答案。學習可以在潛移默化之間將人升華。
大學真的很快，不知不覺中已經度過三分之二。在這期間我很開心，有時候我會想，我會不會是幸運女神的私生子。為什么我遇到的老師朋友都是那么的美好。xx年我走進了這個豐富多彩的大學生活，剛進入大學，一切都是新鮮的，一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴寬并鍛煉自己，我積極報名參加了xx學院團總支組織部的面試活動并有幸的成為了一名團總支干事。在班干部選拔的時候我毛遂自薦擔任班長一職。直到現在，我都感慨自己當初怎么來的那么大的勇氣毛遂自薦擔任班長一職。
在工作方面，我端正態度，三思而后行。細心、積極的地配合老師以及班級的各種事務。在生活中，和老師、同學、朋友和睦相處。樂于助人、關心他人、團結友愛、互相幫助得到老師和同學的認可和好評。盡自己最大的力量幫助同學，我想我能做到的一定會做到更好。在班里，大家互相幫助，共同生活；在院里，尊敬師長，配合老師工作，在與老師們交流中，我又得到了一種看事物的觀點，學會了從多個角度看問題，汲取別人的長處，借鑒別人的經驗教訓來改進自己的缺點，不斷完善自己。
為了更好的鍛煉自己，我利用課外時間積極參加學院舉辦的各個活動。在入學后，向社團部遞交了有關漢服社社團申請書并在批準后成功的組建了自己的社團。在生物工程學院綠色環保協會舉辦的“環保袋設計大賽”中榮幸獲得二等獎，激烈的職業規劃大賽經過幾番的拼比較量后榮幸獲得的優秀獎以及在海河教育園區活動向學院申請提交了的書法作品榮幸獲得了三等獎。這些榮譽讓我倍感殊榮的同時更加堅定只要努力過就會有成就。
有句話說的好，“金無足赤，人無完人�！泵總�人都有自己的`優缺點，每個人在這個世界上都是獨一無二的，存在的意義就在于此。學海無涯、學無止境。每個人都在學習的過程中不斷的從各個方面完善并升華自己，使得自己的人生不是空白。記得天津大學的一位教授曾經對他的學生說：“你們的學習并不是無用的，也許他會枯燥乏味，但是無形中卻給你的精神涵養提高了。知識的豐富可以讓你在應對問題的過程中可以有理可依，有據可查并且減少失誤的產生。當然，最重要的是擴寬了你的眼界，讓你在與領導或者是朋友們交談的時候多了一份談資�！�
曾子的一日三省對于我們來說是很有意義的，三人行，必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之。見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
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