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紅領巾獎章個人事跡評價（通用36篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡具有觸發力大、感染力強的特點。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的紅領巾獎章個人事跡評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領巾獎章個人事跡評價 1
xx，在生活、學習等各方面都自我提出了高標準，能夠從嚴要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。
在課堂上，守紀律，認真聽講，勤學好問；在學校里，講禮貌，熱愛團體，尊師愛友，樂于助人；在家中，聽話懂事，尊老愛幼，幫忙父母做自我力所能及的家務事。
紅領巾獎章個人事跡評價 2
他，熱愛學習，勤于思考，喜愛運動。每學期都被評為“學習小博士”，“三好學生”，“假日之星”。
他，喜愛閱讀、書法，豐富自己的課余生活；曾獲得“軟件編程”、“機器人技術”、“硬筆書法”等證書，還獲得了抗疫征文一等獎。學習之余，他積極參加多種公益活動，堅持長期資助困難人員。
紅領巾獎章個人事跡評價 3
董xx同學，興豐路小學五二中隊隊員，陽光、自信、熱愛集體、熱愛祖國。在學習生活中，始終勤奮認真，積極進取，尊師重教，時刻以高標準嚴格要求自己。
她學習努力且勤奮，深得輔導員和同學們的信任，是老師的.得力小助手和同4 學們的知心朋友。20xx年—20xx年多次被評為優秀少先隊員與優秀班干部。20xx年榮獲未央區“黨的光輝照我心，絲路畫語”二等獎，20xx年獲得“學科之星”稱號、作文一等獎。
紅領巾獎章個人事跡評價 4
潘xx，xx鎮xx中心小學學生。
她熱心公益活動，愛護公共財物，學習成績優異，是一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生，從她身上展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采，為廣大青少年樹立了學習榜樣。
紅領巾獎章個人事跡評價 5
顧xx，就讀于華維文瀾小學五（6）班，品學兼優、多才多藝。她在學校擔任大隊委員、紀檢部長，在班級里擔任英語課代表、紀律委員等職務。
她立德為基，尊敬長輩，熱愛學習，勤于思考，特長鮮明，勇于實踐，善于創新，多次獲得全國、省級等各種榮譽表彰，德、智、體、美、勞全面發展。
紅領巾獎章個人事跡評價 6
張xx同學品德優良，有較強的能力和號召力。在學習方面比較自覺，老師布置的.作業認真完成。在生活中，樂觀、上進、認真、自信。
熱愛生活注重親情和友情，熱心幫助同學，與同學關系融洽，贏得老師的信任和同學的稱贊。希望紅領巾獎章給我機會。
紅領巾獎章個人事跡評價 7
二年級5月份爭章主題是達美章。同學們能夠做到服飾儀表整潔大方，愛學習懂禮貌。二年（4）班蘇xx同學尊敬老師，熱愛集體，在達美章開展過程中，積極參加學校組織的藝術表現活動。
雖然才二年級，已經學習了多年的舞蹈，其中中國舞三級，是班級里名副其實的“藝術小達人”，是同學們學習的'好榜樣。
紅領巾獎章個人事跡評價 8
沈xx是個活潑開朗的'女孩，積極參加各類公益活動，興趣愛好廣泛：鋼琴、舞蹈、模特、繪畫，對主持、演講、寫作有著濃厚的興趣。
在校時多次獲得“學習小博士”、“三好學生”、“體藝小明星”、“優秀隊干部”、“文瀾假日之星”、“勞動小能手”等榮譽稱號，是老師們和家長們眼中的好少年，同學們心目中的好榜樣！
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xx，是一個充滿愛心、樂觀向上的少先隊員。她追求全面發展，多才多藝：她，是紹興市書香少年，是“頭腦運動會”金拇指獲得者，是美麗鄉村的小導游，是鄉賢故事的小宣講員，她的'多篇習作、繪畫發表于各類報紙。
學校的很多大型活動中，經常能看到她活動的身影。
紅領巾獎章個人事跡評價 10
朱xx，品學兼優、樂于助人、熱愛團體、積極向上。以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
身為優秀少先隊員一向勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的.每一項任務他都盡心盡力的完成。
紅領巾獎章個人事跡評價 11
曾在四、五、六年級連續三年參與主持一年級新生入隊活動，多次參與社區垃圾分類活動，慰問社區敬老院活動。爭做新時代好隊員，參與學習雷鋒精神活動。
初一階段策劃參與多種少先隊活動，如升旗儀式，表彰大會，狂歡節，波蘭文化日等，是我中隊的中流砥柱。
紅領巾獎章個人事跡評價 12
6、8班龔xx是一個活潑開朗的少先隊員，是老師的得力小助手，她積極參加學校、中隊組織的.各種活動，學習努力上進，能吃苦耐勞，在學習上嚴格要求自己，熱愛集體、關心同學、樂于助人、虛心接受別人的意見和建議，不懂就問，是同學們學習的好榜樣。
在家里，孝敬長輩，做力所能及的事情，是父母的貼心小棉襖。
紅領巾獎章個人事跡評價 13
xx_，東港區“紅領巾獎章”個人二星章“民族團結特色章”獲得者，日照市金海岸小學教育集團東校區（曲阜師范大學日照第一附屬小學）二（1）中隊的中隊長。
她品學兼優，曾獲學校金牌少年、優秀智學獎、素養大賽全科優勝獎、美德少年等一系列榮譽稱號；她多才多藝，在朗誦、鋼琴、古箏、書法、國畫等方面都取得了優異的.成績；她還熱心幫助同學，是老師的小助手，同學的好榜樣，爸媽的暖心寶。
紅領巾獎章個人事跡評價 14
徐xx，擅長唱歌、跳舞、主持、朗誦，是全面發展的好少年。每年被評為校級“三好學生”及“學習小博士”。
參加紹興市啦啦操比賽獲第一名；數學日記獲區二等獎；區“紅領巾五個一”行動獲章隊員；校核心價值觀征文一等獎、講故事比賽一等獎、“最佳故事能手”、“十佳小書法家”。
紅領巾獎章個人事跡評價 15
韓xx，七年級四班學生，在學習方面，她嚴格要求自己，勤奮好學，態度端正，目標明確。
在生活方面，她養成了良好的生活習慣，為人樂觀開朗，有自己的興趣愛好，獲得過“書法優勝獎”“繪畫三等獎”等。在學�；顒又校e極參加，響應學校號召。多次參加學校和社區的'志愿服務活動，不斷傳遞正心、正行、正能量。
紅領巾獎章個人事跡評價 16
劉xx同學熱愛黨、熱愛少先隊，努力踐行隊章的要求和社會主義核心價值觀，積極爭得紅星章、紅旗章、火炬章。
在參加學校組織的“強國有我”主題演講活動，獲得了一等獎的`好成績；積極參加全國少工委每期“紅領巾愛學習”等各項活動。
紅領巾獎章個人事跡評價 17
她虛心好學，全面發展。
她熱愛學習，是學校的.“十佳小書法家”，“三好學生”和“學習小博士”；她熱愛藝術，小小年紀的她已經取得了繪畫三級和舞蹈四級的證書，立體造型作品獲得了上虞區藝術節評比一等獎；她熱愛運動，多次在學校的體育賽事中獲獎。
紅領巾獎章個人事跡評價 18
唐xx同學，興豐路小學六二中隊隊員，她勤奮好學，活潑開朗，關心集體，尊敬師長，友愛同學，熱愛學習，成績優秀。
她喜歡閱讀，經�？垂诺涿�，名人故事，社會科學，歷史故事等。還喜歡唱歌，游泳，彈鋼琴，更喜歡一家人外出旅游，增長見識，開闊視野。生活中她熱愛勞動，是媽媽的好幫手，也是家里的開心果。同時也時刻牢記自己是一名少先隊員，憑著對知識的追求、對未來的.憧憬，實現自己的夢想。
紅領巾獎章個人事跡評價 19
董xx同學是個樂觀向上，熱愛學習，熱愛黨的.小學生�？沼鄷r間和家人一起觀看關于xx的書籍和視頻，從中我學了一句話學史力行，行之有道，雖然現在理解地還不透徹，但我明白只有了解了黨的歷史，我們才能知道怎樣去行動。
在校，積極參加少先隊組織的各項活動，努力爭得紅領巾獎章，做一名新時代的好隊員。
紅領巾獎章個人事跡評價 20
呂xx，男，漢族，20xx年8月出生，宣威市雙龍街道第一小學五年級學生。
事跡：呂霽桐熱情開朗、樂于助人，總會主動伸出援手幫助需要幫助的同學，當同學們在學習上遇到不懂的問題時，首先想到的就是和他探討，他總會耐心認真的.作出解答；當看到別人需要幫助時，即使是遇到不認識的同學或陌生人，他也總會主動伸出援手給予能力范圍內的幫助。他尊敬師長，竭力為班級、學校貢獻力量，是老師得力的小幫手；他成績優異、愛好廣泛，多次被表彰為“優秀學生干部”、“三好學生”、“宣威市優秀少先隊員”等，曾獲誦讀比賽優秀獎、宣威市“紅領巾獎章”二星章、曲靖市“紅領巾獎章”三星章。
紅領巾獎章個人事跡評價 21
楊xx性格開朗，愛好廣泛，喜歡閱讀、演講、旅游、畫畫。她鐘愛演講，在紅色基地宣講員比賽中獲得上虞區二等獎；在抗疫故事類演講賽中獲得校一等獎；她是“最佳故事能手”“十佳宣講家”，紹興電視臺“優秀小演員”。
她勤奮好學、積極上進、樂于助人，是同學眼中的好班長，是學校里的“五好少年”。
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六（1）中隊的xx是一名積極向上、樂于助人、品學兼優的少先隊員。一直擔任班里的衛生委員，多次被評為文明禮儀小標兵，在學校四年級和五年級均被評為區級三好學生，榮獲海淀區紅領巾獎章榮譽稱號；
xx同學熱愛生活、愛畫畫，在學校的教導和老師的.培養下，多次獲得海淀區藝術節繪畫類二等獎。
在學校里，團結同學，積極參加各項少先隊活動。在學習生活上嚴格要求自己，爭做德智體美勞全面發展的優秀少年隊員。
紅領巾獎章個人事跡評價 23
六一中隊的xx是一個優秀的少先隊員。她連續六年擔任中隊長，并擔任過一年大隊委。在此期間，她積極組織各類少先隊活動，認真完成自己身為中隊長和大隊委的.職責。
她學習成績優異，在掌握課本上知識的同時，她還大量閱讀科普、歷史以及文學等多方面的課外書來拓展自己的知識面。她還熱心社會活動，用自己的壓歲錢和零花錢多次參加了騰訊99公益日募捐，跟爸媽一起連續幾年捐助了50多名云南貧困地區的學生上學。
紅領巾獎章個人事跡評價 24
XX同學一直非常積極地參與班集體的生活，認真學習，自覺勞動，尊重老師，團結同學，能一絲不茍地完成老師和班級交給她的各項任務。加入少年先鋒隊后，更是有了一份神圣的'責任感，立志成才，做一名合格的共產主義接班人！
紅領巾獎章個人事跡評價 25
XX年10月出生，濟南市萊蕪實驗學校五年級學生。她品學兼優，興趣廣泛，課余兼修乒乓球、圍棋、聲樂等，在紅心向黨—博物館青少年藝術比賽中獲得繪畫二等獎、書法優秀獎等。積極參加社會公益活動，經常跟隨爸爸下鄉義診，引導就診群眾參與檢查和咨詢。被評為濟南市優秀學生。
紅領巾獎章個人事跡評價 26
xx中隊xx，xx是個誠實、自信、樂于助人的少先隊員。自覺以少年英雄為榜樣，學習他們的`精神，向他們看齊，她尊敬師長，與少先隊員團結友愛，積極參與少先隊活動，從不計較個人得失。
她生活很節儉，樂于幫助那些需要幫助的人。她曾與公益組織前往陜北貧困小學進行現場圖書文具捐贈，還與父母一同資助兩名家境貧寒的山區小朋友。她時刻牢記少先隊的作風，不斷發揚少先隊員的精神，是個優秀的少先隊員。
紅領巾獎章個人事跡評價 27
XX同學積極參加少先隊組織的各種活動，樂于奉獻和服務班集體。把班集體當成自己家一樣愛護。主動帶動身邊的少先隊員從小學先鋒。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。積極參與紅領巾心向黨，紅領巾愛學習，爭做新時代好隊員主題教育實踐活動。
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xx，他勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。從加入少先隊以來，牢記自己是一名光榮的'少年先鋒隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。
紅領巾獎章個人事跡評價 29
XX榮獲湖南省“紅領巾獎章”個人四星章。
XX，今年13歲，現就讀于桃江縣桃花江鎮一中325班，是一位品學兼優的好學生，曾先后獲得：益陽市三獨比賽笛子獨奏一等獎、縣籃球比賽冠軍、省級三好學生、優秀干部、學習標兵、5A學生等榮譽稱號。
座右銘：不要在意他人的眼光，做好自己就行！
紅領巾獎章個人事跡評價 30
XX同學自從加入少先隊以來，時刻以隊章作為自己行為的準則，積極響應少先隊的'號召，踴躍參加各項少先隊活動，作為班干部的他，在老師不在時，也能認真負責的管理班級，保持良好的學習和生活秩序，也能幫助后進生輔導功課，直到他們完全弄懂，始終把班級榮譽放在第一位。
紅領巾獎章個人事跡評價 31
XX同學積極參加各項少先隊活動，如“紅領巾，我為你驕傲”隊前教育隊歌比賽、“新時代好少年強國有我”朗誦活動、“數學故事會”比賽、“心中的歌”活動等，并在“數學故事會”、“心中的歌”活動中取得一等獎。積極參加“紅領巾愛學習”等主題教育實踐活動。
紅領巾獎章個人事跡評價 32
她叫曾XX，是二（7）班的學生。她勤奮好學，善于思考，學習成績名列前茅、愛好廣泛，喜歡學習主持、朗誦和舞蹈。她積極參加學校和班級的各項活動，多次評為“新三好”、“美好少年”。
在XX年贛州市“曹燦杯”個人朗誦比賽中，獲得了銀獎。XX年度還參加江西電視臺少兒頻道春晚節目，獲得團體一等獎。
紅領巾獎章個人事跡評價 33
XX，她作為學校大隊部宣傳部的一員，一直用她最大的'熱情、最負責任的態度、最真誠的心來履行她的職責，認真細致地完成學校和大隊交給她的每一項任務。在學校，她不僅是老師的得力助手，同時她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。老師和同學們對她的肯定是她不斷前行的動力。
紅領巾獎章個人事跡評價 34
XX，在學校，愛班級愛同學，用實際行動影響著周圍的人，團結同學樂于助人，同學需要幫忙的.地方義不容辭，老師布置的任務全力完成，積極配合老師開展各項活動；在家里，為家長分擔家務，不怕臟不怕累；愛好廣泛，跳舞打球書法全方面發展，爭做德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。
紅領巾獎章個人事跡評價 35
XXX同學，興豐路小學六一中隊隊員。她聰明善良，勤奮好學，團結向上，樂于助人。學習態度端正、認真努力團結同學、樂于奉獻，在學校能夠嚴于律己，以身作則，熱心于班級事務，是老師的得力好幫手。
她屢次榮獲學校“優秀隊干部”“三好學生”“八好少年”。某年榮獲電視舞蹈大賽西安賽區金獎，某年榮獲劍橋英語第一名。20XX年度榮獲校級“學科之星”和“數學之星”的稱號、學校作文比賽榮獲三等獎。
紅領巾獎章個人事跡評價 36
20XX年8月出生，商河縣文昌實驗小學五年級學生。她熱愛集體、樂于助人，興趣廣泛，擅長舞蹈、柔道、演講。獲得我愛祖國“一帶一路”專題青少年才藝大賽舞蹈類一等獎、“某第十屆澳門青少年藝術節”山東省選拔賽舞蹈類一等獎、十二屆國際青少年藝術節才藝之星。
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