關于貧困生個人事跡材料
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到事跡材料吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P于貧困生個人事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于貧困生個人事跡材料1
xx,今年11歲,是xx小學五年級一班的學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
一、品學兼優,屢獲佳績
xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。作為一名學生,xx知道自己的任務是學習。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑;上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。按時完成作業,不懂的問題認真思考,直到完全理解。因此在學習上取得了很好的成績,但是在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,她還必須不斷努力,追求更高的標準。因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。
二、熱情樂觀,尊敬師長
xx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,xx同學發自內心地尊重與敬愛,她說:“是她們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力!
在自己取得優秀成績的同時,她還把自己好的學習方法介紹給別的同學,和同學共同進步。只要同學們在學習上有了什么困難,xx馬上把自己的事放到一邊,及時幫助同學,耐心細致的給同學講,直到同學聽懂為止。xx同學樂于助人,有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們。
三、孝敬母親,尊老愛幼
在學校里,她是同學們的`榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,因父親去世,母親一人帶著孩子,又要上班,又要照顧孩子和家里老人,非常辛苦,xx很體諒母親,在家里能主動幫助母親干家務,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,
并且堅持自己的事情自己做,并堅持做好。在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶她們,或幫著拿東西。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
四、老師的助手,同學的榜樣
xx同學勞動積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。
“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。
巖石間的樹,總是成長的特別的蒼勁,極地的苔蘚,可以經歷長期的嚴寒。經歷過貧窮是一種磨練,更是一筆財富。 因為貧窮,xx更早的懂得了生活的艱辛。她明白:生命不是一種享受,而是一種責任,是自己對家人和社會的一種責任。清貧不改凌云之志,她會用自己的雙肩和智慧去承擔這份責任,用她的雙手去完成這份重托,用自己的努力去把握自己的命運,成就自己的人生。
關于貧困生個人事跡材料2
xx今年11歲是xx小學五年級一班的學生她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上她小小年紀卻以良好的思想品質優異的學習成績全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者
一、品學兼優屢獲佳績
xx同學熱愛祖國勤奮學習立志成才把理想付之于實際行動從入學以來她總是在各方面嚴格要求自己虛心接受老師的教育、幫助她遵守紀律講文明懂禮貌助人為樂;她熱愛勞動積極參加少先隊開展的各項有益活動加強體育鍛煉身體素質好作為一名學生xx知道自己的任務是學習學習上她求知欲強敢于提問善于質疑;上課認真聽講積極舉手發言不懂就問刻苦鉆研按時完成作業不懂的問題認真思考直到完全理解因此在學習上取得了很好的成績但是在成績面前她從不驕傲她說:山外有山樓外有樓她還必須不斷努力追求更高的標準因此她也獲得了很多的榮譽如:校“三好學生”、“優秀學生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號
二、熱情樂觀尊敬師長
xx同學從小就立志讀好書做好人回報社會回報父母她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準深受老師和同學的好評
對待師長xx同學發自內心地尊重與敬愛她說:“是她們給予了我知識幫助我成長沒有老師的辛勤付出就沒有我取得的眾多成績因此回報老師是我奮斗的一個重要動力”
在自己取得優秀成績的同時她還把自己好的學習方法介紹給別的.同學和同學共同進步只要同學們在學習上有了什么困難xx馬上把自己的事放到一邊及時幫助同學耐心細致的給同學講直到同學聽懂為止xx同學樂于助人有同學上課忘了帶學習用具她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們
三、孝敬母親尊老愛幼
在學校里她是同學們的榜樣回到家她更是一名出色的好孩子因父親去世母親一人帶著孩子又要上班又要照顧孩子和家里老人非常辛苦xx很體諒母親在家里能主動幫助母親干家務洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等
并且堅持自己的事情自己做并堅持做好在路上看到行動不便的老爺爺、老奶奶她就主動過去攙扶她們或幫著拿東西對待鄰里她文明禮貌與人為善深得鄰里喜愛
四、老師的助手同學的榜樣
xx同學勞動積極肯干臟活、累活她總是槍在先從不惜力對待班級的勞動任務她都能夠提前出色的完成只要天她值日她總急急忙忙奔到學校做值日等其她同學到校后教室早就被她打掃得干干凈凈了另外她還注意培養自己的組織和管理能力當好老師的小助手管理好班級幫助老師做一些力所能及的事情
“做個好學生做個好孩子”一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力在奮斗
巖石間的樹,總是成長的特別的蒼勁極地的苔蘚,可以經歷長期的嚴寒經歷過貧窮是一種磨練,更是一筆財富因為貧窮,xx更早的懂得了生活的艱辛她明白:生命不是一種享受,而是一種責任,是自己對家人和社會的一種責任清貧不改凌云之志,她會用自己的雙肩和智慧去承擔這份責任,用她的雙手去完成這份重托,用自己的努力去把握自己的命運成就自己的人生
關于貧困生個人事跡材料3
尊敬的上級領導,你們好!
我叫吳夢雪,來自霍城縣伊車嘎善鄉錫伯學校的一名學生,F在上七年級。成績優異,獲得過許多獎項。但這些都是來自不易的,僅靠我一人的努力,那是遠遠不夠的。我要感謝我的父母,是他們無論在家里發生什么變化下,對我的支持。但我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。
我的家庭有四口人:爸爸、媽媽,姐姐,還有我。我小時候,身體就一直不好,還做過一次大手術,對于我們這個本不是很富裕的家庭,無一不是一種負擔。我的姐姐,前年考上了大學,但這幾年莊稼收成又不是很好,為了供姐姐上學,已經近50歲的爸爸,不得不外出打工,養家糊口。雖然說生活的不是很富裕,但全家人能在一起,生活的也很開心。
但天有不測風云人有旦夕禍福,去年我母親經常頭疼難忍,媽媽為了節省錢,在家中就吃了些去痛片,來止痛,但病情越來越嚴重,最后媽媽就起不了床了。在父親的一再堅持下,不顧母親的阻撓,就去了醫院進行檢查。檢查結果是母親得了腦動脈血管瘤,急需手術。這更是雪上加霜,爸
爸東拼西湊,向所有的親戚好友借遍了錢,為媽媽看病,前后花去了十萬元左右,F在媽媽恢復了許多,但只能干一些較輕的家務。一家人的'擔子都落在了爸爸的身上。想到姐姐和我要上學,媽媽還需后續治療,家里還有很多債要還時。我都曾想過放棄學業,來照顧媽媽。但爸爸的一番話使我徹底的改變了,F在只有知識才能改變自己的命運。我真想快點長大,為家里掙些錢,減輕些負擔。每當看到爸爸外出干活回來,仍對我問寒問暖時,我就禁不止淚流滿面。但我也要學會面對,我要堅強起來,F在我的任務就是好好學習,用最優異的成績來報答我的父母。
在這里我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導。
伊車鄉錫伯學校 xxx
20xx-5-19
關于貧困生個人事跡材料4
從前,我的爸爸媽媽都是農民靠種田為生,基本沒有經濟來源。但是為 了讓我和弟弟妹妹能夠 上得起學,他們雙雙來到城市 里打工,以此來賺取我們姐妹三人高昂的學費。加上去年父親出了車禍,至今身體也不好,時常去醫院&&現在家里的生活的就更加節儉了,想起三年前,經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,最終在高考志愿書上堅定的寫下了淮南師范學院這幾個沉甸甸的字。父母情愿為了我的前途,四年來我們家背負超過了5萬元的債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。
大學三年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
在學習課余,我積極申請了學校的勤工助學的工作。工作上我一絲不茍,堅持自己的值日周沒有丟掃一次。并且保持了三年的良好記錄。每年的寒暑假我都會去參與社會實踐活動 。辛勤的工作不僅讓我 得到了 鍛煉,增強了和他人溝通的能力,還讓我的來年的生活費。在我的內心里十分感激曾經給予我幫助的領導和輔導員老師。
現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓像我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。我將十分感謝各位領導對我的幫助,使我能完成學業,最后我真心期望并感謝各位領導能批準我的申請,圓我大學之夢。
同時我又給自己定下了更遠大的目標:認真學習,努力工作,在以后的.工作中,我將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實的工作和學習作風,力爭做一名對社會有益,工作出色的優秀大學生。
在我即將從這個學校畢業的這一年,我愈加珍惜在學校的生活,真的很留戀在師院里 生活的 每一天,我將感謝每一個在她大學生活中一起生活的同學和老師,尤其對于自己從事學生干部的經歷將是我一輩子受用的寶貴財富。
為此,我感謝,感激;也為此,我會更加努力!再次感謝學校領導給了我這次獲得 助學金的機會,謝謝你們四年的教導和培養!
此致
敬禮!
申請人:xx
時間:2009年10月30日
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