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      2. ★愛校先進(jìn)事跡

        時(shí)間:2023-12-17 10:01:49 事跡材料 我要投稿
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        ★愛校先進(jìn)事跡

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的★愛校先進(jìn)事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        ★愛校先進(jìn)事跡1

          我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的.氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

          美麗的校園,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

        ★愛校先進(jìn)事跡2

          又是一個(gè)充滿歡聲笑語的早晨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包,有說有笑的跨進(jìn)校園……

          走進(jìn)側(cè)門,印入眼簾的是兩排衣衫整潔的禮儀隊(duì)員,他們正用陽光般的笑容迎接你的到來。他們身后有許許多多變化多端、顏色各異的花朵和大樹,有紅彤彤的海棠花,有粉嘟嘟的玉蘭花,有綠葉茂盛的大榕樹……鳥兒們都愿意來這安家、玩耍,這真是所謂的“鳥的天堂”啊!仔細(xì)看看,在茂密的草叢里還有一塊奇形怪狀的假山呢,上面雕刻著以前的校長寫下的祝福。

          伴著“花海”,經(jīng)過操場,就來到了迎春花的樂園。一叢叢黃得像金子一樣的迎春花高高的垂掛在墻壁上,散發(fā)出春天的味道。告訴大家吧,在我的學(xué)校,迎春花可是第一個(gè)來報(bào)春的。走過用迎春花編織的小路,就來到了色彩斑斕的植物園。那兒有美麗的桃花,有的含苞待放,有的還是個(gè)飽滿的小花苞,有的欣然怒放……無論是枝椏還是花朵,都散發(fā)著淡淡的清香,那香味兒引來了心情采蜜的小蜜蜂,快活的哼著“嗡嗡嗡”的歌兒采蜜。不只是桃花,園里還有各種各樣的花都在等著你來觀賞!

          伴著植物園的芳香,不知不覺就來到了同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。首先當(dāng)然是教學(xué)樓里各班的教室。走進(jìn)教室,一排排整齊的桌椅就映入你的眼中。每當(dāng)拉響上課鈴,同學(xué)們就迅速跑回教室,把在操場上嬉戲的心收回來,安安靜靜的'靜息。頓時(shí),整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無聲。大概過了一兩分鐘,第二遍上課鈴拉響了,朝氣蓬勃的同學(xué)開始了認(rèn)真的閱讀,誨人不倦的老師開始了細(xì)心的講解,整個(gè)教學(xué)樓書聲瑯瑯。經(jīng)過教室,就來到了含有書香氣息的圖書館,那兒總是那么的安靜。同學(xué)們一跨進(jìn)圖書室,翻開書本,就走進(jìn)了連綿不斷的夢境,感受著讀書的快樂。在教學(xué)樓的中央,有一塊三角形的空地,那是一個(gè)用紅色和黑色地磚鋪成的迷宮,這給同學(xué)們的課余活動(dòng)增添了新的樂趣。

          這就是我美麗的校園,學(xué)習(xí)的好地方!

        ★愛校先進(jìn)事跡3

          美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學(xué)習(xí),生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,同時(shí),學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明的重要標(biāo)志。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)班級,學(xué)校環(huán)境的責(zé)任。看到校園,時(shí)有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

          這段時(shí)間,我經(jīng)常能在學(xué)校看到地上有廢紙,我也主動(dòng)把它撿了起來,放進(jìn)了書包。今天,學(xué)校放了一段關(guān)于主動(dòng)撿紙的'視頻,視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動(dòng)撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過,這段視頻,讓我覺得保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個(gè)人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動(dòng)起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙,請主動(dòng)彎下腰,撿起,帶出校園,因?yàn)槲覀儾还馐菗炱鹆死瑫r(shí)也撿起了品德。

          同學(xué)們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護(hù)。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),請大家從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,更加干凈,整潔。

        ★愛校先進(jìn)事跡4

          星期一下午,我們?nèi)鄮熒匍_了進(jìn)入崇文街小學(xué)的第一次班隊(duì)會(huì),主題是《愛護(hù)校園,我們共同的責(zé)任》。

          學(xué)校給我們創(chuàng)造了整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。平整的小路兩邊,綠樹成蔭,一簇簇盛開的花朵,芬芳撲鼻,爭奇斗艷,綠毯似的草坪,使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學(xué)樓錯(cuò)落有致,別具一格;莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的`教室中,我們更能全神貫注,整潔的校園,雪白的墻壁,使我們的心靈都得到了升華。

          學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠,添一份生機(jī),我們要做到以下幾點(diǎn):

          1、樹立校園就是我們的家園的意識(shí),改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護(hù)校園的小衛(wèi)士。

          2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園,不亂扔垃圾。

          3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。

          4、愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

          5、自覺與不文明行為做斗爭,與不文明行為說再見,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

          6、節(jié)約用水用電,做到人走燈滅,人走水關(guān)。

          讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿鞫用利悾?/p>

        ★愛校先進(jìn)事跡5

          校園,一個(gè)美好的詞匯。

          雨下的時(shí)大時(shí)小,地面上的水娃以后個(gè)挨一個(gè),我打著一把美麗的七色傘走在其間。啪的一聲,水花濺起,時(shí)間定格,那一瞬間,我低下頭看到水影里的打著一把七色傘的我,內(nèi)心有著光芒照射出來,面容藏不住內(nèi)心的歡喜,嘴角微揚(yáng),好喜歡那一瞬間看到的那幅彩影,好美麗,好歡喜,它印在教學(xué)樓門前。

          雨水還在不停的下著,看它點(diǎn)在水洼上的波紋,好密,啪,啪,啪,是我的腳步聲,感覺水花濺起的心情晴朗愉快。

          抱著熱乎乎的杯子,手里暖暖的,小而細(xì)的雨滴絲絲滴到的是我衣裳,回到教室看到衣袖上的花紋排列有序,好似在我的衣上跳舞,可愛的雨滴,讓我摸摸你,斑點(diǎn)清晰,那一瞬間,滿心喜愛你這個(gè)舞者的我,笑容燦爛,滿滿的愛,舍不得你走,多停留一會(huì)兒吧!那樣的彩影印在心間,也印在校園的小路上。紅色的微笑心底藏著粉色的泡泡!

          雨水還在不停的下著,看它點(diǎn)在花草樹葉上和魚池中,是那樣粘人,滴答滴答,調(diào)皮的雨點(diǎn)落在每個(gè)角落,不會(huì)擾到你,只會(huì)給你帶來驚喜。

          走在小花園中的我,在微微細(xì)雨的風(fēng)景下,看到一個(gè)和諧,可愛的長軸,你看,這滴雨滴粘著樹葉,不想滑落,樹葉也不嫌它沉,反而很樂意的接受它,讓他把自己裝飾的更閃更美,你瞧,小小的雨滴插在花朵的外衣中,沒有惡意,給花兒補(bǔ)補(bǔ)水,美個(gè)容,讓花兒更閃亮,小草個(gè)、更是可愛,一群一群團(tuán)在一起享受雨水的滋養(yǎng),也不知他們喝了多少水,讓自己長得如此飽滿,讓人看了就忘不了。吐泡的`金魚露出腦袋,花兒,草兒,葉兒穿著她那滿是寶石的外衣聚齊在這幅美麗的畫中,留給我了這幅美麗彩影,它印在美麗的小花園中,印在我的心里。

          校園,是我心里的秘密花園,在這兒不僅讀書,學(xué)知識(shí),還有那一幅幅的彩影留在我的心間。

          我的校園有彩影,讓我與你分享這一幅幅美麗的畫卷!

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