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      1. 班級先進事跡簡介

        時間:2024-01-31 08:05:51 事跡材料 我要投稿

        班級先進事跡簡介

          在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的班級先進事跡簡介,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          經過大學一年的學習和生活,我們班全體同學正一步一步的走向成熟。在學院和分院領導的正確帶領下,在任課老師的辛勤培養下,在輔導員許海光的精心指導以及助導王俊的幫助下,在班委會和團支部以及全班同學的共同努力下,計0602班在思想、學習、班級建設、團學、衛生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學一年來各方面的情況做具體介紹:

          一、思想政治方面

          在學院、分院領導和老師的正確領導下,在班委會和團支部的帶領下,班級全體同學在思想認識上取得了巨大的進步,同學們堅持正確的政治方向,擁護中國共產黨的領導,支持改革開放政策,關心時事政治,有強烈的社會責任感和使命感。在學習、生活中都不斷提高自身的素養,把重要思想,科學觀發展觀以及“八榮八恥”落實到實際行動中去。積極參加紀念建黨86周年 “永遠跟黨走,青春促和諧”合唱比賽,“紀念一二·九運動”演講比賽和長跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動。全班同學積極向黨組織靠攏,現在班級有中共正式黨員1名,5名同學向黨組織提交了入黨申請書。

          總之,我們班是一個團結向上的班級體,同學們熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,不斷奮斗。班級干部工作認真負責,有強烈的集體榮譽感,時刻為把計0602班發展成為更優秀的班級體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風,學風。

          二、學習方面

          班級學習風氣濃郁,積極進取。具體表現在以下幾個方面: (1)優異的成績:由于受到了良好的學風熏陶再加上全班同學的共同努力,全學年平均分超過76分的人數達17人,平均分80分以上的達到10人,全學年有七門學科合格率達100%,其他學科的合格率都在90%以上。計算機一級考試的通過率達97% 。

          (2)誠實守信的考風:我們班已經連續兩學期成功實行免監考。我們秉承誠實守信的原則,做讓老師、學校、社會放心的人。在考試過程中,同學們認真答卷,沒有一個同學出現違紀和作弊的情況。鑒于我們班的優異表現,計算機與信息工程分院專門召開名為“向先進考風班級計0602班學習表彰會”的期末考試動員大會,為分院其他班級的同學樹立了榜樣。

          (3)課堂紀律:全班同學在上課時都能認真聽講,積極發言,配合老師達到教與學的互動,聽課狀態明顯好于一同上課的其他班級,許海光導員也經常深入班級,了解全班同學課堂學習情況。全班同學沒有無故遲到、早退、缺課等現象,得到任課老師的一致好評。

          (4)晚自習紀律:我們全班同學,在無選修課時,每天自覺堅持上晚自習。自習期間,同學們有的在復習當天所學內容,有的在預習第二天課程,總之,時有所用。通過這種方式,同學們均能取得很好的自習效果,提高了自學能力。并且很多同學堅持延長自習時間,到教學樓封樓才肯離開教室。

          (5)課余時間:在優秀班風的引導下,同學們的課余時間也多用于學習,經常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學習經驗。

          (6)學習態度:計0602班33位同學達成了共識------學習是學生的天職,因此我們每個人都不敢在自己的學業上有所松懈,為形成良好的學習氛圍奠定了思想基礎。

          (7)學習互助:開展為促進學風建設的“一幫一”活動,使得學習基礎差一點的同學也有了學習興趣,有了學習伙伴,成績有了顯著提高,使我們班的學生在這兩學期的一次通過率達95%以上。

          今后,我們班一定會繼續這種優良的學風,為學院的學風建設做出更大的貢獻。

          三、班級建設方面

          建立核心,完善制度,形成有效的管理機制,班委是民主選舉產生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅持以它作為班級管理的指導思想。班干部均能以全責為己任,密切協作,不僅按要求完成了學院、分院系安排的各項任務,而且能夠創造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃,有制度,有總結 。團支部盡最大努力為班集體服務,組織各種活動,開展思想教育,努力使班級的同學向團組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時思想素質也得到更進一步的提高。在輔導員許海光的指導以及助導王俊的幫助下,班委會和團支部根據我班的具體情況,本著“從實際出發,一切為班級和全體同學服務”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學對班委會和團支部滿意,使學院和老師對我們放心。

          我們班施行期中考試制度,使班里的同學能夠及時了解自己的學習情況。每星期召開班會,總結班級在管理方面的不足,以便及時改進。班級施行每天向導員報告班級情況的制度,使導員時刻了解我們,以便將班級建設搞得更好。

          在今后的學習生活中,班委會、團支部將繼續保持和發揚有利班級建設的制度,使班級建設向更高層次發展。

          四、團學方面

          能夠響應學院和分院的各項號召,積極參加各項活動,并在活動中表現突出,取得優異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質,豐富了課余生活,而且增進了班級的凝聚力。其中具體介紹如下:

          (1)入學軍訓過程中,全體同學努力認真,聽從教官的指導,遵守紀律,嚴格要求自己。在最后的軍訓評比中獲得“優秀方隊”的光榮稱號。

          (2)我們班的同學積極參加各種體育活動,他們在體育比賽活動中發揮他們的特長,團結一致,各盡所能。例如,在學院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中,我們班的同學積極參加,取得了較優異的成績。在學院“紀念一二·九運動”長跑接力賽中,我們班的兩位同學被分院選拔為接力手,為分院贏得了好成績,得到了老師和同學的認可。

          (3)在學院組織的“T恤設計大賽”中,我們班報名參加的同學放棄了“五一”假期的休息時間搞自己的設計,其中有十件作品得到了好評,并為分院贏得了團體三等獎。得到分院的表彰。

          (4)在原信息工程系組織的“紀念一二·九運動”演講比賽中,我們班成績突出,二等獎一名,三等獎三名。在演講中他們展現出當代青年的愛國精神,綻放了不卑不亢,朝氣蓬勃的風采。

          (5)我們班的同學積極參與文藝活動,展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會,學院的“永遠跟黨走,青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優異的表現。有的同學還參加了學院“校園歌手大賽”等活動。

          (6)積極參加競賽活動,如單寶剛同學獲得征文比賽二等獎,張志英同學獲得校象棋比賽三等獎。

          (7)積極配合青年志愿者協會,到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信,給他們以精神的鼓勵。

          (8)我們班自己組織各種文體活動,豐富了班級同學的大學生活,增進了同學之間的友誼。我們組織“中秋晚會”,使同學們在大學中感到家的溫暖。組織全班同學到“長安公園”游玩,使大家身心得到了放松,也使同學之間更加相互了解。

          (9)我們班的同學積極參加學院社團的工作,在我們分院學生會中我們班有六位同學擔任部長職務,他們以自己的實際行動為分院同學服務。同時還積極參加實踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關注留守兒童”社會實踐活動,贏得了社會和學院的好評。

          五、生活方面

          我們學會了堅強,學會了獨立自主,學會了勤儉節約,更學會了如何正確的處理好人際關系。大家在一起,并沒有因為來自五湖四海、各地風俗習慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關心、相互幫助,讓每一位同學都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!

          重視宿舍內務建設,做到“凈、靜、競”,做到“成型成線”,堅持每天整理內務,培養了積極、健康、向上的生活習慣,持之以恒的精神。在分院宿舍評比中,男生553宿舍一次被評為分院“優秀宿舍”,男生551宿舍一次被評為分院“優秀宿舍”,女生519宿舍兩次被評為分院“優秀宿舍”。我們班每周進行衛生檢查,給表現好的宿舍給予物質的獎勵,以促進宿舍內務建設。

          積極搞好公共衛生區衛生,周一、周四早早起床,到衛生區打掃衛生。我們干得井井有條,不放過一個角落,不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛生區經常得到學院領導的肯定和表揚。

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