1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 助人為樂事跡材料

        時間:2024-07-20 09:09:07 事跡材料 我要投稿

        (優(yōu)選)助人為樂事跡材料范文12篇

          在學習、工作或生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的助人為樂事跡材料范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)選)助人為樂事跡材料范文12篇

        助人為樂事跡材料范文1

          xxx自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織李良品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。勤奮學習、讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

          傳遞愛心、助人為樂在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學期里,學校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

          有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累!庇秩ジ闪恕_有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。

          天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的.追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

          三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

        助人為樂事跡材料范文2

          xxx,現(xiàn)年15歲,是安信初級中學八年級(二)班的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的男生。他愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和各科老師的表揚。

          xx同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使八年級二班充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

          “好好學習,天天向上”是他們經常掛在嘴邊的,這是偉大領袖毛主席曾說過的。班里同學經常會問“學習的訣竅是什么?”在他看來,學習的訣竅,既簡單,又困難。學習的訣竅就只有“努力”兩個字,這簡簡單單的兩個字,卻很難實現(xiàn)。在平時的學習生活中,上課時,認真聽講是很重要的,每次上課時,他都會認真聽講,把遇到的問題都記錄下來,把重要的知識點,用不同顏色的筆畫出來,以便課后復習與記憶。他還會利用空閑時間找老師討論問題,還會多看多做課后習題,以檢驗課上學到的知識。如果有同學向他請教問題,他也會盡全力讓他們明白,學會這些題。

          不斷的學習與交流之中,難免會有一些同學發(fā)生意見上的糾紛,這時就又會輪到出馬了,每每遇到這樣的情況,都會由他來調解,最后也會讓同學們和睦相處。集體生活中,也會有大大小小的事情,比如平時出操時,排練節(jié)目時,他都會與其他同學互相交換自己的想法,使得他們的集體更加的團結,更加優(yōu)秀。運動會時,他會組織大家為場上的運動健兒們加油打氣。雖然他們班的同學,性格不同,有時還喜歡拌嘴,但同學們之間的關系還是很不錯的。而他也會為班級的榮譽貢獻出自己的力量,因為班級就是他的第二個家庭。

          每天從學校回到家中總會看到父母在不停的'忙,一天到晚都不歇著。母親吃飯的時候她總是害怕他吃不飽,每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里,心中總會有一種說不出的感覺,每次都會說,吃飽了,你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經算是上了年齡了,可是為了,他的父母總是沒日沒夜的工作,所以陳釗釗決定用自己的方式來回報他們,懷著一顆感恩的心努力學習,孝敬他們,為他們洗洗腳,有時間的話,還會為他們做一頓飯……但無論如何,都報答不完父母對愛,但每次看到父母的笑臉,心里就會無比的溫暖。

          “幫助別人,快樂自己”,空閑時間中,最喜歡幫助別人,因為每次幫助完他人,他心中就會感到無比的輕松和舒適。一天,在公交車站前等車時,有一位老奶奶坐在凳子上,她左顧右盼,似乎在尋找什么。車來了,只見一群人,瘋狂的向上擠,而那位老奶奶卻被擠來擠去,好像就沒有人注意到她是一個年近七旬的老人,他沖上去扶住了她,并把她一直扶到車上座位邊,“小伙子,你可真是一個好人呀。”“沒事的,老奶奶,只是舉手之勞而已!钡秸竞,他下了車并向老奶奶道了別,回家路上,心中感受到的,不止有輕松舒適,更有一絲溫暖留在心頭。

          有那么一篇課文,里面說到:“每一家都是這樣,自己的花是讓別人看的;走在街上自己又看別人的花!比巳藶槲,我為人人。覺得這一種境界是耐人尋味的。每個人心中要有他人,要有社會責任感,他會用實際行動為大家著想,也會帶動身邊的人去做,去領會這種境界,盡到在社會中每個人該盡的義務。

          一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎樣能見到彩虹。陳釗釗同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,相信他會用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天!

        助人為樂事跡材料范文3

          xx,男,現(xiàn)就讀于20xx級10班,初中畢業(yè)于山師二附中。

          x同學從小就喜歡讀書、圍棋、書法,小學時曾獲朗誦一等獎。初中階段,多次獲得優(yōu)秀團員、三好學生等稱號,曾參與評選校美麗少年,視頻在校網(wǎng)站展覽。他積極踐行樂于助人的美德,多次組織同學們一起到泉城廣場義務勞動,把樂于助人這項美德傳遞給身邊的每個人。

          x同學初中表現(xiàn)良好,在學校里團結同學,尊敬師長,三年的學習使他懂得了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

          自從進入附中以來,x同學以積極的態(tài)度投入到新的學習和學;顒又校J真學習,積極上進,尊敬老師,幫助同學,時刻以高中生的標準要求自己,把自己最好的`一面展示給別人給別人。

          x同學認為自己還有許多的不足,但能夠做到認真反省自己,把自己的不足當作人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。在他看來,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

        助人為樂事跡材料范文4

          xxx,男,現(xiàn)就讀于20xx級19班,初中畢業(yè)于山師大二附中。

          他陽光積極,興趣廣泛。擅長乒乓球、朗誦、演講、小提琴,熱愛足球、棋類運動。

          小學期間,熱愛集體,責任感強,踴躍參加學校組織的各項活動,全面提升能力素質。參加紙船投幣創(chuàng)新大賽,自主設計的“六邊形紙船”獲得校第二名;多次參加演講比賽,均獲得佳績;多次主持學校的各項活動,均受到好評;多次與同學到泉城廣場做志愿者、義工,被媒體報道。由于成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出,多次獲得優(yōu)秀特長生、三好學生、特優(yōu)生等榮譽稱號。

          初中期間,刻苦學習,熱愛集體,熱心公益,努力鍛煉自己,提升自己,發(fā)展特長,德智體美勞等各項素質長足發(fā)展。通過競選,成為學校第一屆廣播站成員,并多次出色完成播音任務。多次在“校長杯”作文大賽中獲獎,多次在?肚迦冯s志上發(fā)表文章,多次參加演講比賽、國旗下的.演講等活動,均受到好評。他善良勇敢,樂于助人,代表班級與貴州尚善自治州的同學進行書信交流與溝通,在學校組織的募捐活動中積極捐款。

          進入高中以來,他以極大的熱情投入到新的學習階段,刻苦學習,勤奮上進,尊敬師長,團結同學,熱情真誠,樂于助人,始終以中學生行為規(guī)范嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動,不斷提升自己的綜合素質。20__年12月,在學校組織的“一二九”演講比賽中,獲得第三名的好成績;20xx年4月參加辯論隊選拔并入圍了辯論隊集訓大名單。

        助人為樂事跡材料范文5

          樂于助人是社會風尚的晴雨表、道德建設的風向標。近年來,托里縣涌現(xiàn)出許多民族團結的先進人物,鐵廠溝鎮(zhèn)的就是這樣一位值得我們大家學習的模范代表。是鐵廠溝鎮(zhèn)徐礦鐵煤公司救護中隊的小隊長,二十三年以來,他始終沖在搶險救災的最前線,為煤礦的安全生產保駕護航。如果搶險救災是他的職責,那么他的熱情則溫暖了許多救護隊員的'心,努爾勒別克是徒弟,不管是工作還是生活上,只要努爾勒別克需要幫助,從沒有推脫猶豫過。

          徒弟努爾勒別克說:“每天早上訓練、學習你要是有啥不會的地方,可以問我?guī)煾,要是家里要是有啥情況,我?guī)煾敢彩潜M量幫我,每次下井檢查的時候,師傅都跟我們說注意安全,不要亂跑,跟在他后面,他自己先走,讓我們跟在他后面,跟我們親哥哥一樣!北M管這么多年以來,交了數(shù)不清的少數(shù)民族朋友,也做了不少好事。但是在他看來,這些事都是微不足道的。作為一個老隊員、老同志,多關心他們,多照顧他們我沒有想那么多,作為一個共產黨員吧,我做的很平凡,民族隊員也好、漢族隊員也好都是一樣的把他們對待,都當親兄弟一樣照顧他們、幫助他們。8小時工作之外,同樣是個熱心人,在小區(qū)里,他對需要幫助的鄰居都會毫不猶豫的伸出援助之手。

          鄰居古麗加娃兒表示,我們不是同一個民族的人,但是我們兩家的關系特別好,就像一家人一樣的,就把我們的孩子放到對方家特別的放心。在細微的小事中,醞釀了濃烈的民族情感;在平凡的崗位上,揮灑了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的熱情,維護和促進了民族團結。作為一名基層的指揮員,我會一如既往的幫助每一位少數(shù)民族同志,帶領他們完成好每一次搶險救災任務,為鐵煤的安全生產保駕護航說。

        助人為樂事跡材料范文6

          在我們的生活中,我們時常會為人性中的閃光點所感動,它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。但我說的是我的同桌——高xx

          他,傻傻的,憨憨的。講得好聽點呢叫憨厚樸實,講得難聽點呢叫“憨傻的胖子”。別看他平時傻傻的,但是他有一個樂于助人的心。

          記得那是一個清凈的中午,我趕忙訂正作業(yè)!鞍ィ繉戝e了!”我拿起修正帶涂改的那一瞬間,修正帶竟然卡住了,不管我怎么去修它,也依然沒有用。同學們正好也不在。

          但,就當我在絕望的'邊緣徘徊的時候,他,猶如我的救命天使一般出現(xiàn)了。他看見我在那兒愁眉苦臉的,就跑過來問:“你怎么了,不開心了?”

          “哎,我的修正帶壞了。”我嘆了一聲氣。

          “哦,就這個!小事小事,我來幫你修不就好了嗎?”說罷,他就從自己的筆袋里拿出自己的修正帶遞給我,“你先用我的應應急,這個我來修,修好了給你!

          這時,我覺得一股暖流流進了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地說了一聲:“謝謝您!”

          看!看!看!就是這么一件小事情,卻讓人感覺到他的胸懷是那么地寬闊,是這么地美麗和高尚。這也正應了陳老師常常和我們說的一個成語——以小見大。

          這就是我樂于助人的同桌——高。

        助人為樂事跡材料范文7

          在我們的日常生活中,總是有一些人默默地為他人付出,以助人為樂。他們或許不為外界所知,但他們的善舉卻感動著周圍的人們。以下是一個助人為樂的事跡材料范文,希望能夠激勵更多的人去關注身邊的需要幫助的人,展現(xiàn)人間最溫暖的一面。

          這個故事發(fā)生在一個寒冷的冬天,小玲是一名普通的上班族,每天忙碌于工作之余,她總是習慣性地幫助一些需要幫助的人。直到有一天,她遇見了一個讓她終身難忘的事情。

          那天早上,小玲和同事們一起前往公司,走在下著蒙蒙細雨的路上,突然聽到了一陣嗚咽聲。小玲停下腳步,發(fā)現(xiàn)一位老人正躺在路邊,渾身濕透,額頭凍得通紅。在周圍人的麻木無動于衷中,小玲決定伸出援手。她蹲下身子,把老人攙扶坐起來,關切地詢問老人的身體狀況。

          原來,老人是一位失智老人,不慎離開了家,迷失在外面。小玲立刻決定帶著老人前往附近的社區(qū)服務中心,幫助老人聯(lián)系家人。在服務中心,小玲主動幫助老人清洗干凈,為他換上干衣服,同時耐心安慰老人,給予他足夠的關懷和溫暖。

          通過社區(qū)服務中心的協(xié)助,最終聯(lián)系上了老人的家人,老人的子女趕來后激動地抱住了小玲,淚如泉涌。原來,老人已經患有失智癥多年,這次離家迷路已經是第三次了,每一次都是好心人的幫助才得以安全回家。

          小玲的善舉得到了社區(qū)的贊揚,但她自己并沒有把這件事張揚出去。在她看來,幫助他人是件再平常不過的事情,而且她對待每一個需要幫助的人都是一樣真誠和細心。這個事跡也在社交平臺上傳開,引發(fā)了廣大網(wǎng)友的關注和點贊。

          小玲的善舉讓我們看到了一個普通人的偉大,她用自己的行動踐行著助人為樂的信念,同時也喚醒了更多人內心深處的`善良與溫暖。在這個物欲橫流、人情冷漠的社會里,我們更需要像小玲一樣的人,去傳播愛與溫暖。

          助人為樂并不需要多么豪華的條件,而是來自內心的一份真摯的善意和一顆仁愛之心。希望這個助人為樂的事跡能夠感染更多人,讓我們在日常生活中多一些關愛他人、幫助他人的行動,讓這個世界充滿更多的溫暖和愛。

        助人為樂事跡材料范文8

          王xx今年60歲,是淄川區(qū)般陽路街道城里社區(qū)居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽,都稱贊她是個非常熱心的好人。

          在城里社區(qū),說起王愛英,真是無人不知,無人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取,大家格外敬重她。

          王xx是熱心的義務監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國文明城區(qū)期間,天天在社區(qū)里穿行,有時戴著志愿者小紅帽在大街小巷進行文明勸導;有時拿著文明城區(qū)宣傳卡,挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員,就上前盤問;她非常注重保護環(huán)境,希望每個人都具備良好的素質,并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則,遇見亂扔亂倒垃圾的住戶,就進行說服教育,時刻監(jiān)督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情況,她就會主動上前勸導,心平氣和的把對方說的心服口服。

          王xx為人隨和、開朗,助人為樂是她的家常便飯,更重要的,她還是個義務調解員,誰家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就沒有解決不了的矛盾。她所居住的小區(qū)是一個老住宅小區(qū),污水管道都已老化,經常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象,每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后,聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢、無一不親力親為,經常累的腰酸腿疼,但從來沒有任何怨言,只要問題得到解決,她比誰都高興,她所做的一切,從來不計報酬,不計得失,并且無怨無悔。

          他精神十足,身體硬朗,動作利索,總是樂樂呵呵的,并且特別關心社區(qū)事務,主動協(xié)助社區(qū)開展各種活動和義務服務。問她為何這么關心社區(qū)事務,她就很嚴肅地說到,關心社區(qū)事務,維護居民權益,支持社區(qū)的工作是每一個社區(qū)居民應該做的`。她是這么說的,也是這么做的,在社區(qū)里經常都能見到她的身影,有時在幫助年齡更大的老人提菜,有時在幫助殘疾人推車……

          這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛戴的王大媽。20xx年,她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱號。她所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染著小區(qū)里的每一位居民,有事大家都主動幫忙,鄰里之間非常團結,整個小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。

        助人為樂事跡材料范文9

          愛,在人間,愛就在你的身邊,身邊的好人數(shù)不勝數(shù)。有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。左鄰右里的一聲問候、一杯熱茶、一句關心問候足以讓人感到溫暖窩心。為了讓更多人感受到這份愛,我們應更加努力去關心身邊的人,也更應該推薦、評議身邊好人,讓這樣的好人成為大家效仿的模范。因此我們推薦助人為樂的好人。同事朋友都親切地稱呼她為:XX大姐;年青的都親切地稱呼她為:阿姨。

          XX大姐,XX歲,X族,中共黨員,學歷,現(xiàn)任XX市。是一個具有親和力特點的好大姐、好阿姨,她熱心公益,助人為樂,深得同事朋友和單身年青人的喜愛。

          一是樂于助人,積極參加社會公益活動。她把助人為樂當作自己人生重要的一部分,盡可能地去服務社會和幫助別人,不斷充實自己的人生。她常說:“我現(xiàn)在最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責任。”她是這么說,也是這么做的。于是,她做好本職工作之余,一頭扎進社會公益活動中。一直以來,敬老愛親是中華民族的美德,倡導敬老愛親,黨員先得干出樣子來。她在社區(qū)積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動,通過她的努力,她所在社區(qū)的居民群眾的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步的提高,使社區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親,人人做助人為樂、敬老愛親工作,人人爭當助人為樂、敬老愛親模范的濃厚氛圍。

          二是孝老愛親,熱心服務社區(qū)孤寡老人。長期以來,她堅持與社區(qū)困難黨員、孤寡老人結對進行幫扶,并定期到結對家中開展交流談心、打掃衛(wèi)生、清潔家居、慰問等義工服務,真心實意地幫助有需要的人。她總是說:“能幫助別人也是自己福氣。獻愛心不是一定要做出很偉大的.事,只要在別人有需要或在無助的時候,你能伸出友愛之手,點點滴滴地幫助他人,給他人帶來希望、帶來快樂,那就是獻愛心”,她用自己的實際行動樹立了良好的黨員義工形象。

          三是具有親和力特點的好大姐、好阿姨。熱心助人,助人為樂,深得同事和朋友們的喜愛。她平時對同事,對鄰里,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰、遇到什么困難,只要找到她,她都會盡自己的最大能力去幫助或安慰別人。她常說:“同事鄰里相聚都是一種緣分,多做一些好事善事,大家的關系和睦了,不僅工作起來有勁,自己心里也舒坦”。在同事朋友的拜托下,她急未婚青年之所急,熱心幫助他(她)們找對象,她當紅娘前后牽線成就了多對年輕人的美滿婚姻,僅在其單位她就促成了X對,F(xiàn)在好多單身的青年都主動找她介紹對象,他們還開玩笑地說:“有阿姨就不怕找不到對象,因為X阿姨是個熱心人,她比我們還著急”。所以,同事和朋友都由衷地夸獎:X大姐就是播種幸福的人,為社會的和諧穩(wěn)定也是有貢獻的。X阿姨每當談起這些事,一向低調的也頗有點“得意”,說這是最讓她有成就感的事情之一。

          多年來,她始終認為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。她有一個溫馨和諧的家庭,多年來,她助人為樂之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持。她個人連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀”,她的家庭也曾多次獲得“文明示范戶”、“五好家庭”等榮譽。

        助人為樂事跡材料范文10

          楊繼偉,男,生于1984年,原是神華烏海能源公司的一名檢修電工,由于單位不景氣而自動離職,為在社會中做一個有用的人,他成立了社區(qū)“微青社”協(xié)會志愿組織。在社會中傳承雷鋒精神,傳承人間真、善、美。在他的帶領下“微青社”協(xié)會組織不斷壯大,目前協(xié)會有志愿者127名,他不平凡的人生經歷,鑄就了他助人為樂、無私奉獻的人生品質,他的愛心與奉獻受到人們的傳頌。

          他是轄區(qū)居民的好兄弟。他對待轄區(qū)居民像春天般的溫暖,時時刻刻把他們的事掛在心上。不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖,幫助解決。他把他們當做自己的兄弟姐妹,把自己的“微青社”辦公室建設成了溫暖的大家庭。誰家需要就業(yè)信息、誰家需要困難幫扶、那個單位有用工需求他都一一掌握。他在“幫扶解困促和諧活動”中為轄區(qū)“4050”就業(yè)困難人員聯(lián)系了免費體檢卡,現(xiàn)場為轄區(qū)30戶困難群體贈送新衣物200余件,為他們送去一份關懷和溫暖。

          他是社會的活雷鋒。楊繼偉只要看到有困難或需要的人,都會伸出援助之手,給予力所能及的關愛。為提倡“講文明、樹新風,學習雷鋒精神”舉辦了“樂享生活、愛心奉獻”學雷鋒志愿活動。活動中由志愿者現(xiàn)場表演歌舞節(jié)目,協(xié)調理發(fā)協(xié)會會員在活動現(xiàn)場為老年人免費理發(fā),組織志愿者高舉”學雷鋒志愿活動旗幟在轄區(qū)內清理環(huán)境衛(wèi)生,宣傳雷鋒精神,以吸引更多的人加入學雷鋒志愿者隊伍。他是社區(qū)文明的傳遞員。楊繼偉積極擔當文明志愿宣傳員,在烏達區(qū)開展創(chuàng)建文明城市活動中開展“暢想我們的價值觀志,志愿者服務在行動”的活動。活動中向居民發(fā)放創(chuàng)城宣傳品和宣傳冊。同時從公園南門出發(fā),清理公園道路和綠化帶內白色垃圾,使公園面貌煥然一新,得到了群眾的一致好評,積極協(xié)助社區(qū)對巷道衛(wèi)生、陳年垃圾進行保潔清理,20xx年共協(xié)調清理垃圾300余噸,平整巷道3條,維修破損井蓋3處等等,真真切切的成為社區(qū)的好幫手。他是公益活動的帶頭人。楊繼偉平時的生活安排得非常充實,他不但自己積極報名參加社區(qū)公益活動,還帶動家人、鄰居參加。他利用春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日組織轄區(qū)志愿者走進愛心敬老院舉行“送溫暖關愛幫扶倡善行”活動,在活動中向敬老院送器械、送文化、送健康,并捐款2000元用于購買生活用品。

          楊繼偉同志就是這樣一個助人為樂的人,他把“助人是快樂的”當作一種信念,當作一種心態(tài)。他給人們的`印象是他優(yōu)秀的品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態(tài),是他真誠、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂的典型,是構建和諧社會的脊梁。

        助人為樂事跡材料范文11

          王xx同學,是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

          王xx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務室看看吧”,王關切地詢問著。

          “謝謝你!”張策感激地說。

          “不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。

          王xx在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王打電話,王一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

          王xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的`難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教王,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王比自己取得好成績還高興!

          王xx不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,王就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

          王xx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王,創(chuàng)造了一個奇跡,全班35名同學,他以31票通過被評為“區(qū)三好學生”。

          有王xx同學的地方就充滿歡聲笑語,有王xx同學的班級暖意融融,讓我們向王xx同學學習,用愛的互助充實我們的生活!

        助人為樂事跡材料范文12

          人物簡介:陳xx,男,1973年7月份生,居住在東關街道北苑社區(qū)柴油小區(qū)。

          事跡簡介:陳xx,多年來以無怨無悔、知足常樂的態(tài)度積極參加社區(qū)的志愿服務工作。他樂于助人、關心鄰里、不求回報,經常利用空余時間主動去幫助孤寡老人,他用自己的實際行動感染著身邊的每一個人。

          正文:

          只要一有時間,陳小飛都會到社區(qū)活動室,協(xié)助社區(qū)工作人員開展各項工作,幫助需要幫助的鄰里朋友……所以小區(qū)里發(fā)生的大小事情似乎都逃不過他的眼睛;他經常深入居民群眾中把了解到群眾的心聲反映到社區(qū)。在宿州市“創(chuàng)建全國文明城市”期間,他義不容辭地積極參與創(chuàng)建工作及不文明現(xiàn)象勸導活動,幫助社區(qū)發(fā)放創(chuàng)建文明宣傳資料,協(xié)助社區(qū)清理整治占道經營問題。

          為進一步加強北苑中路環(huán)境衛(wèi)生整治力度,規(guī)范門店占道經營及亂搭亂建整治工作,陳小飛在社區(qū)居委會及業(yè)主委員會的"支持與配合下,自發(fā)組織轄區(qū)退休老黨員、退休在家沒事的居民集中對北苑中路、北苑五金路主干道周邊的所有門店進行集中整治。清理整治過程中,對于存在店外經營、占道經營、亂擺亂放行為的,由陳小飛帶隊每天兩巡邏對有違規(guī)經營行為的店主進行宣傳告知,要求立即整改并積極幫助他們搬抬物品、挪移攤位。大部分經營業(yè)主積極配合執(zhí)法工作,自覺將亂擺亂放物件進行清理,將店外經營的貨物、攤位等搬進店內。對于個別拒不整改、依然我行我素的商家“店外店”違規(guī)經營行為,陳小飛也絕不手軟,聯(lián)合東關街道城建執(zhí)法人員進行強制清理。在陳小飛的帶領下,經過長達兩個月的常態(tài)化清理整治,小區(qū)居民無不為取締占道經營問題拍手稱快。

          除此之外,只要是發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有垃圾和衛(wèi)生死角,陳小飛就會主動去清理,難以清理的就上報給社區(qū);還經常勸導居民清潔樓道,看到有人隨手丟垃圾就前去提醒人家要講文明,創(chuàng)文明城市人人有責等。

          陳小飛只是東關街道北苑社區(qū)許許多多居民中的普通一員,他沒有令人刮目相看的特殊才能,卻用一顆博大的愛心,溫暖了一個又一個需要幫助的人;他沒有驚天動地的壯舉,只是用點點滴滴的實際行動,回報社會,服務他人;他沒有獲得豐厚的物質回報,但每天卻過得充實而快樂。他以實際行動告訴我們,愛不需要華麗的'辭藻來表達,也不需要做出驚人的壯舉,只要真心付出,真誠奉獻,在日常生活中發(fā)現(xiàn)愛心、散播愛心,就會使志愿服務工作者的人生更加快樂,就能使生活更加美好。從他的身上,我們看到了一個熠熠生輝的人格魅力。平凡的人以一顆樸實無華的愛心,書寫著自己的精彩人生,演繹著無私奉獻的動人故事。

        【助人為樂事跡材料】相關文章:

        助人為樂模范事跡材料01-09

        助人為樂事跡材料范文03-29

        助人為樂事跡材料通用05-26

        關于助人為樂事跡材料最新12-10

        助人為樂事跡材料(精選16篇)04-09

        助人為樂的事跡材料(精選23篇)03-28

        助人為樂道德模范事跡材料05-16

        助人為樂先進事跡材料09-19

        助人為樂模范事跡材料10篇01-09

        助人為樂模范事跡材料11篇01-09

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>