學(xué)生事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)生事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生事跡材料1
我是15編導(dǎo)本科2班的班長小華，我來自黑龍江漠河。是一位爽朗的東北小伙子，這也是我在工作和生活中干凈利落的原因。
在班級(jí)工作中，我工作盡心盡責(zé)，做事追求完美，待人誠懇熱情，注意與老師溝通，如實(shí)地反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活和心理情況。一學(xué)期來，為班級(jí)做了很多工作，在自己成績不斷提高的.同時(shí)，也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使班級(jí)成績一天比一天優(yōu)異。我可以稱得上是同學(xué)最真摯的朋友，老師最得力的助手。“在其位，謀其政，問心無愧”，便是我對(duì)自己的工作要求。本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定，多次被評(píng)為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時(shí)，認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成，成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時(shí)間，選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”，能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克，抓各科之間的聯(lián)系，把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。
遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，能正確面對(duì)，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)�！俺煽冎淮磉^去，未來要自己爭取”，有了成績不能驕傲，該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙，努力發(fā)展完善自己，力爭做一名新時(shí)代的合格的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)生事跡材料2
xxx，思想積極上進(jìn)，具有很強(qiáng)的責(zé)任感，為人誠樸、品行端正。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，沉穩(wěn)深刻又豁達(dá)灑脫，遇到困難時(shí)坦然面對(duì)，心理素質(zhì)堪稱一流。
一、學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異，作為一名理科學(xué)生，他的理科成績處于年級(jí)前列，并且穩(wěn)中有進(jìn)。對(duì)數(shù)學(xué)科特別喜愛，認(rèn)真鉆研，成績優(yōu)秀，20xx年9月參加xx汕頭市數(shù)學(xué)競賽榮獲二等獎(jiǎng)、xx數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽三等獎(jiǎng)。
二、具有突出的組織能力，工作能力強(qiáng)。身為團(tuán)支書xx同學(xué)嚴(yán)以律己，寬以待人，勤懇認(rèn)真，有創(chuàng)造性的開展班級(jí)管理工作，能很好的完成學(xué)校老師安排的'各項(xiàng)工作，他倡議并執(zhí)行了在班主任指導(dǎo)下的班委會(huì)自治制度，并且商討制定了班級(jí)公約，提高班級(jí)管理效率，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，成為其他班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。他主動(dòng)與后進(jìn)生結(jié)成“幫扶小組”，認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助同學(xué)共同成長。在擔(dān)任學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長，他主動(dòng)進(jìn)行開創(chuàng)性工作，積極組織優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)向全校同學(xué)推廣，積極推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)健康地成長，組織學(xué)生座談，給學(xué)校管理和教育教學(xué)提出了獻(xiàn)言獻(xiàn)策，受到了同學(xué)的推崇。
三、富有社會(huì)責(zé)任感和愛心。xx同學(xué)熱心助人，富有愛心，經(jīng)常利用課余時(shí)間參加潮陽義工，積極進(jìn)行環(huán)保宣傳，到敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。他在校期間策劃組織學(xué)生會(huì)到潮陽新華外來工子弟學(xué)校調(diào)查，制作成愛心課件，到各班進(jìn)行宣傳，進(jìn)行感恩教育，號(hào)召全校同學(xué)獻(xiàn)愛心，發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐出文具和學(xué)習(xí)資料，與新華外來工子弟學(xué)校學(xué)生開展愛心一幫一幫扶活動(dòng)，在學(xué)校引起很大的反響，同學(xué)們積極響應(yīng)，共捐資捐款兩萬多元，受到學(xué)校的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)工作表現(xiàn)突出，全面發(fā)展，每學(xué)期都被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”，20xx-20xx學(xué)年度兩學(xué)期都被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”， 20xx年8月被授予汕頭市“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)生事跡材料3
一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷�！边@一年的支教生活對(duì)我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益匪淺，我的整個(gè)身心得到了提升！我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作。
在支教期間，我以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好，自從我踏進(jìn)校園那一刻起，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔�，辛勤付出。首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我擔(dān)任幼兒園中一班班主任，我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進(jìn)他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時(shí)，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對(duì)這樣的情景，毫無幼教工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策，幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。
我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
在工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí)注意聽取幼兒的意見，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
另外我堅(jiān)持聽課，在聽課中認(rèn)真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流，了解這里學(xué)生的各方面的`狀況，向他們請(qǐng)教一些適合孩子的教學(xué)方式。
我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動(dòng)中，不管是聽課評(píng)課、還是經(jīng)驗(yàn)交流，我都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言，將他們的經(jīng)驗(yàn)變成自己的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，讓大家共同進(jìn)步，共同體驗(yàn)教育中的快樂。
在工作中，我深深體會(huì)到，一個(gè)班的工作能否得以順利的開展，老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠(yuǎn)，生活不便，孩子幼小，但我依然風(fēng)雨無阻�；叵脒@一年來的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的，因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過、全心全意的付出過、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻(xiàn)過…
學(xué)生事跡材料4
我們一（08）中隊(duì)是一個(gè)富饒活力和凝聚力，充滿歡聲笑語，積極向上的集體。在本次區(qū)工委組織的“大手拉小手，愛心暖校園”活動(dòng)中我們給自己的中隊(duì)取名為太陽花中隊(duì)，希望每一個(gè)隊(duì)員都能像健康的小太陽花相同，向著太陽快樂地成長。中隊(duì)里的66名隊(duì)員，個(gè)個(gè)開朗開朗，每一個(gè)人身上都有各自的閃光點(diǎn)，每一個(gè)人都洋溢著青春的氣味。在這里，隊(duì)員們學(xué)習(xí)感恩、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活，盡興享受著成長的快樂。
1、中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家。走進(jìn)我們的教室，你會(huì)看到后邊黑板的上方有四個(gè)醒目的大字，那就是“我愛我家”。一個(gè)集體要想有凝聚力，第一必定加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，創(chuàng)立一種健康向上的氣氛，因此一開始我們就提出“中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家”的看法。讓每一位隊(duì)員都有主人翁意識(shí)，加強(qiáng)了隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，驕傲感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。
在我們中隊(duì)，機(jī)遇眼先人人相同。中隊(duì)長不再是成績優(yōu)秀者的專利，只要有為大家服務(wù)的熱忱，對(duì)伙伴充滿愛心和認(rèn)真完成任務(wù)的責(zé)任心，誰都能夠參加競選。同時(shí)，一個(gè)月對(duì)中隊(duì)進(jìn)步行一次民主談?wù)摚u(píng)比“優(yōu)秀隊(duì)長”。模范在身邊，優(yōu)秀的氣氛是集體積極進(jìn)步的保障。
隊(duì)員們著手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)。每個(gè)隊(duì)員都是小隊(duì)中重要的一員，每一個(gè)人的一言一行，都影響著小隊(duì)的榮譽(yù)。在我們中隊(duì)就有著這樣一大群“一幫一”的孩子�！半v，你的姿勢(shì)錯(cuò)了，我教你。”“李祥，你的字寫錯(cuò)了，我?guī)湍��！痹谛￡?duì)的競賽中，隊(duì)員們不再是不起眼的一員，每一個(gè)人都是那么重要。在競賽中，大家理解了——“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”！
隊(duì)員們還自覺睜開了自己喜愛的班級(jí)故事會(huì)——“英雄故事會(huì)”。在準(zhǔn)備故事、籌備獎(jiǎng)品、分派人員的過程中，隊(duì)員們不但認(rèn)識(shí)到了很多英雄的故事，更重要的是還鍛煉了自己的各種能力。還有結(jié)合實(shí)質(zhì)睜開的形式多樣的特色活動(dòng)�！拔医o媽媽洗洗腳”的家庭體驗(yàn)活動(dòng)；“我驕傲，我是中國人”的愛國主題隊(duì)會(huì)。讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中獲取了鍛煉，思想上獲取了提升。教室里的墻報(bào)和展現(xiàn)欄，展現(xiàn)隊(duì)員們的手工、繪畫作品、精良的小報(bào)和特色作業(yè)等等，讓孩子們置身于美的環(huán)境，不知不覺，自但是然地碰到美的熏陶和啟迪。
2、優(yōu)秀的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
行家為習(xí)慣的養(yǎng)成上，我們中隊(duì)力爭規(guī)范自己的平時(shí)行為，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面均做到規(guī)范。守紀(jì)行為上，隊(duì)員們努力做到在課堂上“學(xué)會(huì)傾聽”，敬愛老師的勞動(dòng)，遵守紀(jì)律。要求自己放得開，收得住，上好每一節(jié)課；作業(yè)方面，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真完成；清早，在老師來從前，要求自己能自覺地讀書、背誦。每個(gè)到我們中隊(duì)上課的老師都對(duì)我們中隊(duì)的紀(jì)律贊口不斷。也正是我們中隊(duì)優(yōu)秀的紀(jì)律，使中隊(duì)的各科成績?cè)谌昙?jí)出類拔萃。
環(huán)保行為的養(yǎng)成。這學(xué)期我們中隊(duì)在班隊(duì)會(huì)上舉行了“我為學(xué)校做什么”和“學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的主題隊(duì)會(huì)，要求隊(duì)員們從珍愛校園一根小草、一棵小樹等身邊小事做起。
“彎彎腰，撿起一片廢紙，還你一片綠色。”“小草青青，腳下留情�！薄靶〔菰谒X，請(qǐng)您別打攪�！� —這些都成了小隊(duì)員們的'口頭禪。誠然他們年紀(jì)小，但卻能夠做到嚴(yán)格要求自己，個(gè)個(gè)爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。隊(duì)員們現(xiàn)在不行是“護(hù)綠”分子，還是“保綠”分子，不用說亂丟垃圾的現(xiàn)象不見了，還能夠自覺地把看見的垃圾撿走，扔進(jìn)垃圾箱。
愛心行為的養(yǎng)成。結(jié)合平時(shí)道德與生活的授課內(nèi)容，經(jīng)過故事、課外讀物等，向隊(duì)員們進(jìn)行獻(xiàn)愛心，做好事的教育�，F(xiàn)在，誰忘帶筆了，必然有同學(xué)向他遞上一支；考試沒考好，別傷心，下課必然有人來欣慰你。由于愛己愛人已經(jīng)成為了小隊(duì)員們的第一個(gè)人生信條。他們不用然懂得幫助別人就是幫助自己的大道理。但他們實(shí)實(shí)在在是這樣做的�？偸且淮未蔚貫樾枰獛椭娜松斐鰺岢赖男∈帧Ｇ安痪�，當(dāng)?shù)弥駱浯蟮卣鸬男畔⒑�，孩子們都自覺伸出救援之手，向?yàn)?zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了自己的一片愛心。短短的一節(jié)氣間就捐款一千多元。
“班級(jí)的自主管理，優(yōu)秀行為習(xí)慣的養(yǎng)成”，也為我們中隊(duì)爭取了很多的榮譽(yù)：在學(xué)校每周的紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比中，我們中隊(duì)多次被評(píng)為“紀(jì)律紅旗班”和“衛(wèi)生紅旗班”。而在中隊(duì)的文化建設(shè)中，也多次被大隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。
在我們中隊(duì)，每一個(gè)人都在努力提升自己素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。誠然年少，但充滿自信；誠然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以牢固的步履留下了讓我們引以驕傲的蹤影，展現(xiàn)了我們獨(dú)到的風(fēng)采。
少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)事跡資料
開封縣街小學(xué)一（08）中隊(duì)
學(xué)生事跡材料5
任職以來，我在工作中能不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和身體力行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律、法規(guī)，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨和國家和各項(xiàng)方針政策。在加強(qiáng)自身思想建設(shè)的同時(shí)，還不斷與同事加強(qiáng)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決，隨時(shí)改進(jìn)與提高。各個(gè)方面工作出色，主要材料如下：
一、共青團(tuán)工作常抓不懈。
第一，能以活動(dòng)為載體實(shí)施青年學(xué)生素質(zhì)拓展工程。我認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中加強(qiáng)共青團(tuán)工作的意見》精神，遵循體驗(yàn)教育的原則，有針對(duì)性有實(shí)效地開展工作與活動(dòng)，促進(jìn)青年素質(zhì)全面發(fā)展。首先以“三月學(xué)雷鋒”為突破口，深入推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)。在引導(dǎo)學(xué)生作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員后，全校教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的.人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們的行為正在悄悄地發(fā)生著變化。四月開展的“文明祭掃奠英靈”活動(dòng)，更是讓學(xué)生明白了是無數(shù)的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來了我們今天的美好生活，讓學(xué)生真正從內(nèi)心深處受到了深深的震撼。我還充分利用國慶節(jié)，元旦等大型節(jié)日組織活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到提高，在活動(dòng)中得到發(fā)展。第二，能進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我充分加強(qiáng)廣播站，黑板報(bào)，櫥窗等宣傳陣地的建設(shè)，進(jìn)行校園文化宣傳與展示，繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)。其中廣播室能結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了心理咨詢室，美文欣賞等特色欄目，深受同學(xué)們喜歡。第三，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)主席管理制度。讓學(xué)生會(huì)主席充分參與學(xué)校管理，自主開展工作與活動(dòng)，并進(jìn)行自主管理，自我教育，并調(diào)動(dòng)組織全校學(xué)生一起參與提高。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生會(huì)每月的突擊檢查工作，對(duì)各年級(jí)的常規(guī)進(jìn)行突擊檢查，匯總，并結(jié)合月考等學(xué)習(xí)情況，每學(xué)期評(píng)比文明班，提高班級(jí)間的競爭，推動(dòng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀學(xué)生干部分層次給全校學(xué)生干部進(jìn)行講座或以沙龍形式進(jìn)行交流或相互觀摩班干部組織的活動(dòng)等，從而提高全校學(xué)生干部的工作水平。第四，繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育與法制教育。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員與校醫(yī)進(jìn)行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學(xué)生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學(xué)生。
二、教學(xué)工作不斷創(chuàng)新。
作為一名教師，教學(xué)工作是我的靈魂，重視常規(guī)工作的落實(shí)則是靈魂的核心。因此，課前我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，結(jié)合本校本班學(xué)生的實(shí)際，因材施教，制定出確實(shí)可行的教案，力爭做到重難點(diǎn)的突出，有利于學(xué)生能力的發(fā)展。上課時(shí)，能力爭在45分鐘內(nèi)取得最佳效果。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他除了精心設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)語，還充分利用電子白板等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，運(yùn)用直觀教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主參與探求新知的過程，教師只起點(diǎn)撥、引導(dǎo)的作用，改變了過去“滿堂灌”和“填鴨式”的教學(xué)方法，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，無論是先進(jìn)生還是后進(jìn)生，我一視同仁，一樣做到精批細(xì)改.另外，積極開展作文學(xué)生自改實(shí)驗(yàn),取得了較好的效果.作業(yè)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。幾年來，我非常重視后進(jìn)生輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的效果好。部分后進(jìn)生由于原來不認(rèn)真學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)特別差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，在校期間經(jīng)常打架鬧事，針對(duì)這種情況，我便找其談心，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，通過輔導(dǎo)，在期末考試中，許多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績。
總之，我能切實(shí)做好我校團(tuán)隊(duì)工作和日常教學(xué)工作，具有竭誠為我校教學(xué)工作健康成長服務(wù)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有深入實(shí)際的工作作風(fēng)，具有無私奉獻(xiàn)的精神和先進(jìn)的教育方法，是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)生事跡材料6
20xx年9月，43名來自四面八方的學(xué)子邂逅于美麗的嶺南師范學(xué)院并組建了一個(gè)新的班集體。這是一個(gè)積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)，她的名字叫做外國語學(xué)院15英語（1）（2）班，這也因此開始了我們學(xué)習(xí)生活的新篇章。20xx-20xx年度，在學(xué)院老師們的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的共同努力下，我班更是在班級(jí)建設(shè)、學(xué)習(xí)生活和開展、參與各項(xiàng)活動(dòng)等方面都取得了顯著成績，充分展示了我班自強(qiáng)不息、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)大的凝聚力。
班級(jí)代表性先進(jìn)事跡和主要成就：
（1）在20xx-20xx年里，我們共舉辦了3次班級(jí)團(tuán)活動(dòng)，分別是以“校園文化建設(shè)”、“我的`就業(yè)觀”和“志愿服務(wù)”為主題的團(tuán)活動(dòng)，3次團(tuán)日活動(dòng)的順利完滿地完成，離不開各位同學(xué)的支持和配合，同時(shí)也得到了評(píng)委和嘉賓的高度贊揚(yáng)和肯定。
�。�2）班級(jí)曾連續(xù)兩年榮獲院“先進(jìn)班集體”、校級(jí)五四紅旗團(tuán)支部稱號(hào)。班級(jí)成員思想覺悟高，共有34人遞交入黨申請(qǐng)書，其中中共黨員（含預(yù)備）4人，發(fā)展對(duì)象6人，積極分子若干。全班同學(xué)積極進(jìn)取，12人獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，5人獲國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
�。�3）英語專業(yè)四級(jí)過級(jí)率81.4%，全國計(jì)算機(jī)二級(jí)過級(jí)率為18.6%；
班級(jí)共獲31項(xiàng)個(gè)人國家級(jí)學(xué)術(shù)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)，4項(xiàng)省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，51項(xiàng)院級(jí)專業(yè)技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。共17人參加大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，其中1人所參與項(xiàng)目入選廣東省攀登計(jì)劃。本學(xué)年境外交流人數(shù)達(dá)20人，其中包括赴泰帶薪，赴藏支教，赴美帶薪和赴日交流項(xiàng)目。
學(xué)生事跡材料7
我叫xxx，我是孫莊小學(xué)小學(xué)六年級(jí)一班的一名學(xué)生。
在老師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。老師有什么事，第一個(gè)想到的一定是我。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我五好學(xué)生事跡材料，我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。作為老師信任的小助手，我會(huì)盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級(jí)干部。我從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，曾當(dāng)過兩年衛(wèi)生委員，一年班長。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級(jí)第一。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗�，F(xiàn)將我的先進(jìn)事跡概述如下：
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
二、熱情樂觀、尊敬師長，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、積極認(rèn)真，工作出色。所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅；另一方面我積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。
四、我敬愛父母，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。
五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作，在自習(xí)課的時(shí)候，老師不在，我會(huì)主動(dòng)來管理班級(jí)的`紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文，讓大家的時(shí)間不被浪費(fèi)。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助他們，利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級(jí)營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。
六、在六年的學(xué)習(xí)里，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我一次又一次的說服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去，所以到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。小學(xué)六年來，我一直腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)生事跡材料8
首先，介紹一位名叫xx的三好學(xué)生，她在學(xué)習(xí)方面非常用心，常常在家自己預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，可以說她是一位非常有自學(xué)能力的學(xué)生。在班級(jí)中，她也給同學(xué)起到了很好的帶頭作用，經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)和校內(nèi)義賣活動(dòng)，慷慨解囊。同時(shí)，她還是班委會(huì)成員，和老師同學(xué)們保持著良好的關(guān)系。
其次，介紹一位名叫xx的三好學(xué)生，她在學(xué)習(xí)方面也是非常用功的，常常在課下自習(xí)，對(duì)不懂的問題也會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教，希望自己能夠取得更好的.成績。她也總是能夠?qū)⒆约簩W(xué)到的知識(shí)和同學(xué)分享，讓更多人受益。在校內(nèi)活動(dòng)方面，她非常擅長組織活動(dòng)，經(jīng)常舉辦同學(xué)會(huì)、文化匯演等各種活動(dòng)，為班級(jí)、學(xué)校奉獻(xiàn)出了自己的力量。
第三，介紹一位名叫xx的三好學(xué)生。她雖然平時(shí)不愛說話，但是在班級(jí)里面的地位非常高，在學(xué)習(xí)方面也非常優(yōu)秀。她認(rèn)真聽講，思維縝密，不斷追求知識(shí)的更新和拓展。同時(shí)，她也總是幫助那些遇到困難的同學(xué)，一直以來都是同學(xué)們的好榜樣。在校內(nèi)活動(dòng)方面，她也非常積極參與各種活動(dòng)，表現(xiàn)出色。她在校運(yùn)會(huì)上獲得了800米的冠軍，并在各種比賽中取得了好成績。
以上三位學(xué)生都是三好學(xué)生的代表，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、鉆研方面嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，確實(shí)是優(yōu)秀的學(xué)生。精通一定內(nèi)容，具備良好的工作態(tài)度，并能夠靈活運(yùn)用知識(shí)。同時(shí)，在校內(nèi)校外的活動(dòng)中，也表現(xiàn)出了極強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和愛心關(guān)懷，以優(yōu)秀的表現(xiàn)和人格魅力成為全體師生良好的楷模。值得稱贊和表揚(yáng)的是，他們帶領(lǐng)大家積極參與社會(huì)中的各種公益活動(dòng)，對(duì)社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。這三位三好學(xué)生最終也都入選到了高中名校，繼續(xù)深造，帶領(lǐng)大家取得更高的學(xué)習(xí)成績。
最后，總結(jié)一下，三好學(xué)生還有很多很多，他們都是很有愛心，勤奮努力的學(xué)生。希望更多的學(xué)生能夠向他們學(xué)習(xí)，向著更高的目標(biāo)，更加努力，讓自己成為一名真正的三好學(xué)生。
學(xué)生事跡材料9
小圓同學(xué)是xx修遠(yuǎn)希望小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，四年來她勤奮的背影，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做一個(gè)簡單介紹。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小圓同學(xué)從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)。功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級(jí)的前列;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
二、全面發(fā)展
小圓同學(xué)在同學(xué)眼中是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。
在家中，小圓儼然是家里的“頂梁柱”。父母常年在外打工，爺爺奶奶年邁體弱，小圓在家里幾乎包攬了所有的家務(wù)活：
洗衣、做飯、洗碗、打掃將爺爺奶奶照顧地?zé)o微不至，周圍的鄰居都不絕口。
三、善待差生，樂于助人。
小圓同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，她還希望周圍所有的'人都能跟她一樣優(yōu)秀。她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，她并不灰心，直到他們聽懂為止。
總之，小圓同學(xué)在我們相信，xxx同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)未來的美好憧憬，她一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會(huì)帶著遺憾走出校園，一定會(huì)為她的校園生活畫上圓滿的句號(hào)�。�！
學(xué)生事跡材料10
我是XX小學(xué)四（X）班XX玥同學(xué)。我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的好助手，是班上同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！我從小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期開始，擔(dān)任過所在班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一個(gè)學(xué)期、宣傳委員一個(gè)學(xué)期、班長一個(gè)學(xué)期、文娛委員一個(gè)學(xué)期、副班長四個(gè)學(xué)期。在老師的關(guān)愛與培育下，我得到了鍛煉和成長。我的出色表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師和同學(xué)們的信任和喜愛。
作為一名班干部，我一直非常積極地協(xié)助老師管理班級(jí)相關(guān)事務(wù)。我知道做好班級(jí)工作不是一件輕松的事，但是我還是很愿意為辛勤的老師做助手，為班級(jí)服務(wù)，貢獻(xiàn)出自己的智慧和熱情。從二年級(jí)開始，班級(jí)的黑板報(bào)由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作。黑板報(bào)每個(gè)月只出一期，看起來簡單。但是真正要出好黑板報(bào)還是要花費(fèi)一些心思的。每一次，我接到班主任老師的出黑板報(bào)任務(wù)，都會(huì)先在家里認(rèn)真地搜集資料，精心地設(shè)計(jì)黑板報(bào)版面。從報(bào)頭、插圖、花邊到文字的撰寫，我都會(huì)精心繪制和書寫好，制作成黑板報(bào)樣稿。白天上學(xué)后，我就組織幾位同學(xué)一起，利用課間時(shí)間繪制黑板報(bào)。我將大標(biāo)題、報(bào)頭、插圖、花邊、文字等分配給不同的同學(xué)負(fù)責(zé)，然后，大家分工合作，按時(shí)高效地完成每一期黑板報(bào)。
這個(gè)學(xué)期，我還在另一項(xiàng)班干工作中表現(xiàn)得相當(dāng)出色。學(xué)校進(jìn)行教學(xué)改革后，我班組織了九個(gè)幫扶小組，我擔(dān)任第八組的組長職務(wù)。每一節(jié)英語課上，我都會(huì)很負(fù)責(zé)地幫助小組成員，教大家讀單詞，讀句子，讀課文，幫助同學(xué)們背誦，教同學(xué)們?nèi)绾胃咝в洃浿R(shí)、理解知識(shí)，鼓勵(lì)并帶動(dòng)組員積極參與課堂答問等。在數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)常上講臺(tái)做小老師，為同學(xué)們清晰地講解一些比較難的題目，很受同學(xué)們歡迎；我還被老師指定專門幫扶一位別組的男同學(xué)的數(shù)學(xué)。當(dāng)我完成作業(yè)后，就坐到那位同學(xué)座位旁，為他解答疑問，指導(dǎo)他解題。語文課上，我也會(huì)經(jīng)常幫助同學(xué)理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。在我這個(gè)幫扶組長帶領(lǐng)下，我們組成員互幫互助的氣氛相當(dāng)好。我們組有一位成員的進(jìn)步相當(dāng)大。
作為文娛委員，我在班級(jí)文娛生活中發(fā)揮了重要的作用。這個(gè)學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)節(jié)合唱比賽中，我擔(dān)任合唱指揮，在整個(gè)排練和演出過程中，我盡了最大的`努力來協(xié)助班主任老師和音樂老師的排練。排練初期，我還一邊指揮一邊給同學(xué)們帶唱。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我除了做好班級(jí)文娛活動(dòng)的管理工作外，自身還積極繪制美術(shù)參賽作品和拍攝攝影作品。我的美術(shù)作品獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)，攝影作品獲得一等獎(jiǎng)。
在做班工作方面，我很有積極主動(dòng)性。不久前，科學(xué)課期間，學(xué)校給我們體檢。體檢完畢后，還沒到下課時(shí)間，教室內(nèi)沒有老師管理，亂哄哄的。為了不至于影響到別的班級(jí)上課，也為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，我主動(dòng)走到講臺(tái)，大聲地對(duì)同學(xué)說：“你們想不想看看動(dòng)漫？”然后，就有一位朋友跟著上了講臺(tái)，幫著開電腦。此時(shí)臺(tái)下還是亂哄哄的。我又說：“請(qǐng)大家保持安靜，安靜下來，才給大家看動(dòng)漫。”很快，大家就安靜下來了。像這樣積極主動(dòng)管理班級(jí)事務(wù)的事例，我做了不少，不一一列舉了。
我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的班干部。我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們積極地鍛煉身體。每到課間，我都會(huì)和二十幾位同學(xué)一起玩一些跑步性質(zhì)的游戲，譬如，貓抓老鼠，打僵等等。游戲中，大家既建立了友誼、聯(lián)絡(luò)了感情，又鍛煉了身體。我長期地和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)，我們一起成為了一群熱愛體育、身體健康、心理健康的優(yōu)秀少年。每年的運(yùn)動(dòng)上，我都會(huì)積極地參加學(xué)校允許的兩個(gè)單人項(xiàng)目的比賽和班級(jí)所有的集體項(xiàng)目比賽。
我還是一個(gè)待人溫和、熱情、友善的班干部。只要有我在的場合，所有同學(xué)都會(huì)得到尊重和善待。因?yàn)槲也幌矚g拉幫結(jié)派，我自己愿意接納任何一個(gè)善良的人做朋友；所以，我不會(huì)拒絕想加入我們玩耍的同學(xué)，同時(shí)我還會(huì)說服其他同學(xué)接納他們?cè)静幌虢蛹{的人一起玩。所以，我們一大群同學(xué)相處很愉快，人際關(guān)系和諧、健康。
我在班級(jí)事務(wù)上花費(fèi)了一些心思，但是，我的文化學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀。在文化學(xué)習(xí)上，我踏踏實(shí)實(shí)，刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。課堂——是我學(xué)習(xí)的樂園。每次上課，我都神情專注地認(rèn)真聽講，思維活躍，踴躍發(fā)言，老師提問時(shí)總能看到我高高舉起的小手；聽到我回答問題時(shí)響亮的聲音；感受到我朗讀課文時(shí)的投入。
課余，我喜歡寫作和閱讀各種課外書籍，今年6月份，在參加萬碟組織的“首屆100小時(shí)限時(shí)閱讀大賽”中，我獲得了個(gè)人項(xiàng)目最高榮譽(yù)——“閱讀大王”稱號(hào)。在深圳地稅局舉辦的“說說身邊的稅收故事”征文比賽中，我獲得特等獎(jiǎng)；在“稅收手抄報(bào)”比賽中，我同樣獲得特等獎(jiǎng)。
在學(xué)校的“我家的節(jié)水故事”征文比賽中，我獲得一等獎(jiǎng)；在“我是大運(yùn)小主人”征文比賽中，我獲得二等獎(jiǎng)。在深圳市青少年節(jié)水征文比賽中，我獲得一等獎(jiǎng)和創(chuàng)意之星獎(jiǎng)。在深圳市首屆“節(jié)水小天使”活動(dòng)中，我獲得征文三等獎(jiǎng)。在今年六月公布的全國冰心作文比賽中，我獲得銀獎(jiǎng)的好成績。我還積極學(xué)習(xí)新聞采訪和寫作，今年2月底，我有三篇征文被深圳特區(qū)教育雜志采納刊出。6月上旬，在大運(yùn)會(huì)學(xué)生記者報(bào)道團(tuán)入圍選拔賽中，我以98分的最高分成為大運(yùn)會(huì)采訪小記者。
除此之外，我還熱愛鋼琴、古箏、舞蹈、繪畫、朗誦、乒乓球等等的學(xué)習(xí)。如今，我的鋼琴達(dá)到八級(jí)水平，古箏達(dá)到七級(jí)水平，繪畫也不錯(cuò)，我是深圳市少年宮網(wǎng)上繪畫作品個(gè)展中，第七個(gè)獲得個(gè)展機(jī)會(huì)的人，我的個(gè)展從今年三月起開始展出，這是老師對(duì)我極大的鼓勵(lì)與肯定。
在學(xué)校，我遵紀(jì)守法，尊師愛校，團(tuán)結(jié)、善待每一個(gè)同學(xué)。在家里，我孝敬父母長輩，是父母的好女兒。我對(duì)左鄰右舍真誠、熱情、禮貌。大家都喜歡我、信任我。
總之，我一直在努力地做好班干部工作，學(xué)好文化，修身養(yǎng)性，完善自我，做一個(gè)值得同學(xué)們信任和學(xué)習(xí)的好榜樣。
當(dāng)然，我還只是一個(gè)10歲半的兒童，所有一切都有待進(jìn)一步提高和完善。已經(jīng)取得的成績，成為我成長路上的歷史，我絕對(duì)不會(huì)為這點(diǎn)成績驕傲自滿，而是會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己在各方面更上一層樓！我會(huì)使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部，盡自己一切力量使我們的班級(jí)成為更加優(yōu)秀的班集體。
學(xué)生事跡材料11
申報(bào)“市三好學(xué)生”事跡材料
張瀛，女，一九九四年五月二十八日出生，現(xiàn)為吉林市船營十七小六年四班學(xué)生，在校任大隊(duì)學(xué)習(xí)委員、班級(jí)中隊(duì)長。
張瀛同學(xué)，從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生，連續(xù)六年任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
(文秘范文)
XX年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字比賽活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)；
XX年在船營區(qū)第二屆小學(xué)生珠算比賽中獲學(xué)前組加減珠算項(xiàng)目二等獎(jiǎng)；在少先隊(duì)工作中成績顯著，被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干部；
XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
XX年在校藝術(shù)屆現(xiàn)場繪畫比賽中獲貳等獎(jiǎng)；評(píng)選為本學(xué)年度的三好學(xué)生；在全國中小學(xué)“美育獎(jiǎng)”第三屆書畫攝影邀請(qǐng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”，中小學(xué)鋼筆字比賽一等獎(jiǎng)。
XX年在第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中成績優(yōu)秀，獲得五年級(jí)組三等獎(jiǎng)；征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎(jiǎng)；在市首屆“少兒才智大賽”活動(dòng)中獲少兒組二等獎(jiǎng)；被船營區(qū)教育局評(píng)選為“三文明名學(xué)生”，并榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級(jí)二等獎(jiǎng)。
XX年在全國小學(xué)生英語競賽中成績優(yōu)異，榮獲二等獎(jiǎng)；
XX年在第六屆全國作文考級(jí)大賽第六級(jí)考試成績優(yōu)秀。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，張瀛同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異
在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時(shí)代，張瀛同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，更能回報(bào)社會(huì)。因而她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。
張瀛同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因?yàn)樗嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
經(jīng)過辛勤地努力，張瀛同學(xué)的成績始終名列前茅，現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏，奪取小升初考試的勝利。
二、熱情樂觀、尊敬師長
張瀛同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待師長，張瀛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心，得到了大家的`認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉，張瀛同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。
三、積極認(rèn)真，工作出色
張瀛同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長工作，四年級(jí)時(shí)擔(dān)任大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。她一方面對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極認(rèn)真地去完成，力求快而好，她所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅；另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。
學(xué)校工作方面，她積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，為�！凹t旗杯”文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)”和“德才兼?zhèn)�、與時(shí)俱進(jìn)”的口號(hào)并被采用。
四、全面發(fā)展，綜合提高
張瀛同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽，全面發(fā)展。第五屆全國青少年“春蕾杯”征文中她的作品獲一等獎(jiǎng)；全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級(jí)二等獎(jiǎng)，全國小學(xué)生英語競賽中榮獲二等獎(jiǎng)……這些既證明了她的綜合能力強(qiáng)，同時(shí)也鍛煉了她，使其有了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
(文秘范文)
五、敬愛父母，家庭和睦
張瀛同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的熱愛自然，熱愛運(yùn)動(dòng)使他們經(jīng)常外出郊游，溝通思想，同時(shí)也增進(jìn)了感情。父母的愛是她奮斗的最大動(dòng)力，能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層，她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之，張瀛同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
學(xué)生事跡材料12
xx，男，現(xiàn)年十一歲，沿河小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。他性格開朗、活潑陽光，是教師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，xx同學(xué)清楚地明白，僅有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高本事的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。所以他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動(dòng)與教師同學(xué)交流，從一年級(jí)到此刻，各科成績一向在班級(jí)名列前茅，曾連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他的作文多次作為范文在班級(jí)與學(xué)生中進(jìn)行交流。經(jīng)過自己辛勤的努力，他獲得了不少的獎(jiǎng)?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，詩歌朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)生演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)，縣里組織的“郵政杯”書信征文比賽獲一等獎(jiǎng)。
二、心地善良，禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
提起xx，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依锸莻�(gè)孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做，今日的事情今日做。在每一天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí)，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好飯，他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗依锍錆M歡笑和諧。
“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛心，助人為樂
身為中隊(duì)長的xx同學(xué)，在學(xué)校這個(gè)大團(tuán)體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)愛，在班級(jí)這個(gè)小團(tuán)體里他倍感光榮和任重。
xx同學(xué)心地善良。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級(jí)有一個(gè)讓所有教師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，他就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了提高、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。教師同學(xué)們都覺得奇怪。之后他說出了一句讓大家都佩服的話：“我一向把同桌當(dāng)作好伙伴，僅有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。此刻我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有提高了”。沒想到，他小小的心靈里不僅僅裝滿真、善、美，并且充滿智慧。
xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同提高的職責(zé)心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，他不僅僅事事爭先，事事以身作則，并且，心系班團(tuán)體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織團(tuán)體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班團(tuán)體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
xx同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。他親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們?cè)僖矝]有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，他總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。“六一”兒童節(jié)匯演，我們班組織的3個(gè)節(jié)目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的`贊揚(yáng)，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)教師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說：“我?guī)兔e人就是歡樂自己！”
四、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一向在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、教師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)學(xué)校不久，經(jīng)過學(xué)習(xí)，當(dāng)他明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、英語和體育。
五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
五、懂得感恩深受敬佩
xx同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，回報(bào)社會(huì)，他一向在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受教師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待教師，xx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識(shí)，幫忙他成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，所以回報(bào)教師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué)，他從來都是盡心幫忙，幫忙同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)，期末考試作文寫“你最尊敬的一個(gè)人”，班里居然有二十多名同學(xué)寫他。
六、主動(dòng)熱情，陽光自信
幾年來，xx同學(xué)一向是班級(jí)的優(yōu)秀小組長，他是教師的得力助手，不僅僅積極完成教師交給的工作，并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評(píng)為”優(yōu)秀小組“，他個(gè)人多次被評(píng)為“優(yōu)秀小組長”，“優(yōu)秀展示之星”，“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學(xué)生”等光榮稱號(hào)。
xx同學(xué)不但學(xué)習(xí)上名列前茅，并且體育上也是佼佼者，今年全縣舉行的第二屆中小學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽中，他代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽選手捧回了“第一名”的獎(jiǎng)?wù)�。為此，他也成為港口中學(xué)全校師生無人不知的“名人”了！
總之，xx同學(xué)開朗自信、熱情陽光、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，他堅(jiān)信僅有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高本事的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。
xx同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
陽光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的夢(mèng)想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
學(xué)生事跡材料13
劉二(1)班學(xué)生，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績一直在班級(jí)名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)熱愛科技的好少年。
一、熱愛科學(xué)，在閱讀中開闊思維
每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古、學(xué)生報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)知識(shí)的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，劉不僅豐富了自己的知識(shí)，還開闊了自己的思維眼界。
二、勤儉節(jié)約，樂于助人、熱心公益
劉是家人的乖孩子，他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，學(xué)習(xí)不熟的知識(shí)點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠的.愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過年的壓歲錢捐助給紅十字會(huì)幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服，每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。
三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運(yùn)動(dòng)等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可；日常勤練寫字，多次被評(píng)為“小書法家”；別看他年齡不大，學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學(xué)苦練，全面發(fā)展；胸懷夢(mèng)想，用心追逐；在追夢(mèng)的路上，自信自強(qiáng)。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——?jiǎng)ⅰ?/p>
學(xué)生事跡材料14
xx，是堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的勞動(dòng)委員。她學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀，老實(shí)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是一位全面開展的少先隊(duì)員。連續(xù)四年榮獲校“三好學(xué)生〞稱號(hào)。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。每次上課，她都神情專注地認(rèn)真聽講，積極開動(dòng)腦筋，教師提問時(shí)總能看到她高高舉起的小手，聽到她答復(fù)下列問題時(shí)響亮的聲音。朗讀課文時(shí)她也是非常投入而富有感情。她的作業(yè)一絲不茍，字跡娟秀、工整。博覽課外書籍，以增加自己的知識(shí)含量。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動(dòng)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，教師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織才能，帶著同學(xué)們把班級(jí)清掃得干凈徹底，總是讓教師非常放心。同學(xué)們都愿與她交朋友。她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、充滿愛心、樂于助人。剛上一年級(jí)，班上許多學(xué)生向教師反映看不清黑板，懇求照顧，要往前調(diào)。教師也不理解學(xué)生視力情況，就提議：請(qǐng)視力好又自愿坐到后排的同學(xué)舉手。教師的話音剛落，李欣霞第一個(gè)舉起小手，在她的帶動(dòng)下，又有很多同學(xué)舉起了手。媽媽知道了這件事，怕她個(gè)子小坐在后排被高個(gè)子擋住影響學(xué)習(xí)，勸她向教師要求把位置換過來。李欣霞就主動(dòng)做媽媽的思想工作：“前面的同學(xué)擋著我，我把頭偏一偏或把椅子挪一挪不就看到了嗎？〞望著懂事的`女兒媽媽一時(shí)無話可說。就這樣，幾個(gè)學(xué)年過去了，個(gè)子不高的她仍然坐在后排。正因?yàn)槔钚老伎偰芴鎰e人著想，同學(xué)們非常信賴她。
五、積極進(jìn)取，不斷成長。在四年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：小歌手比賽等，并獲得較優(yōu)異的成績。在平時(shí)的工作中她成為了教師的小助手，為教師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，加大教師與同學(xué)們之間的聯(lián)絡(luò)。
這就是李欣霞同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，相信憑借她的自信與自強(qiáng)，她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。
學(xué)生事跡材料15
小林是一個(gè)善良、有愛心的孩子，是一個(gè)樂于助人的孩子，是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。無論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。
在家庭，他是一個(gè)聽話、懂事的好孩子。每天放學(xué)以后，他回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中，他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子，每天幫媽媽刷碗、洗菜。
在學(xué)校，他是一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人的'好學(xué)生。20xx年暑假里，他響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做一個(gè)清潔小使者，積極參與社區(qū)公益活動(dòng)，打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等，他還積極倡導(dǎo)身邊的家人朋友“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學(xué)習(xí)中，有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí)，他會(huì)耐心地為他們講解，直到同學(xué)明白為止，他從不顯出不耐煩的情緒。
生活中，他是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。曾有一個(gè)周末，他去恒隆廣場玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場門口見面，一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了，他告訴父母“言必行，行必果。既然和同學(xué)約好了，就不能失約�！庇谑牵职謰寢寖蓚�(gè)人回了奶奶家。
誠實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo)。他用自己的正直和善良為歌，誠實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越，雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。
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