孝心少年事跡材料(匯總15篇)
在平平淡淡的日常中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是小編為大家收集的孝心少年事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
孝心少年事跡材料1
今日,我們全班觀看了《十佳孝心少年》,在此我深深受到了特殊大的打擊。
一位xx是平凡的,也是宏大的;
說平凡——由于他是縣軸承廠一名一般的職工;
說宏大——正是由于他的平凡。八年來,xx用自己的孝心和愛心連續著父親的生命。
八年里,照看父親成了xx的全部生活內容。為讓老人身體感覺舒適點,xx每天隔半個小時,就幫父親翻身一次,并且給老人按摩;為能讓老人多吃點東西,一日三餐,xx都親自調制可口的飯菜;每天的翻身、按摩、擦澡、喂飯、吃藥,xx從無怨言。每當休息的時候,xx就陪著父親朗讀詩詞、吟唱詩歌給老人聽,讓老人安穩入睡。
在xx的父親住院期間,病房里的一位病友一見到記者,就說:“我活了六十多年,就沒見過像小張這樣孝順的兒子,有這樣孝順的好兒子真是好”。
“只想讓自己的`父親多活一天”,就是這么簡潔的一句話,言輕份量重,卻踐行了一個血性男兒的鏗鏘誓言。
現在我也是一位“孝星敬老”的榜樣,下面我來給大家介紹一下吧。
記得有一次媽媽不在家,去出差了,我早上,六點起床家里亂糟糟的家里只有我和爸爸和弟弟,我說:“沒媽的日子可真難受!”床上還躺著最懶最懶的爸爸和弟弟。我說:“現在就我一個女生我肯定要把家里清掃的干潔凈凈的。于是,我就帶上了我媽媽清掃衛生的手套,學真媽媽的樣子先洗碗,在掃地,然后又拖地、沒桌,鋪床。.。一刺眼,一上午就過去了,我該做飯了,于是我就先去買菜再去做飯。我下了樓老下的老爺爺和老奶奶們在玩撲克牌,我說了一聲:“爺爺奶奶好!蔽亿s忙又跑到了小區沒口。我買了一元錢面條,又買了幾元的菜,到了家里我趕忙開頭做飯了。在我做飯的時候叮咚、叮咚我一開門是媽媽來了,媽媽一看家這么潔凈,媽媽親了我一口說:“文冰,長大了!蔽倚α诵。自從我下了樓走到小區門口外面做的爺爺奶奶們都說:“孝星”之星來了。
孝心不在大小,不在年齡。
孝心少年事跡材料2
姓名:夏臨鋒
性別:男
所屬地區:成都市蒲江縣壽安鎮五星九年制學校
簡介:夏臨鋒,一位可愛的20xx年成都市自強美德少年,面對家庭的突然變故,他依然樂觀面對生活,自信自強,保持陽光心態,積極向上。每天放學回家,總是幫助爺爺分擔家務活,堅持幫助奶奶做康復訓練。面對患有罕見腦膜炎留下后遺癥的媽媽,他心里承受著同齡孩子沒有的痛苦,高興地給媽媽講述學校里的新鮮事。
【孝心故事】
夏臨峰同學出生在普通的農村家庭,20xx年因突如其來的變故使原本不富裕的家里陷入困境。奶奶因半邊中風手腳都不同程度致殘;媽媽因腦部感染入住華西醫院,在生死邊緣徘徊8個月,至今眼睛留下了殘疾。爺爺和爸爸每天忙于照顧奶奶和媽媽,家里從此沒有了經濟來源。小小的夏臨峰面對家庭突然而來的災難,勇敢面對,自尊自愛,自信自強,保持陽光心態,積極向上。
在家庭陷入困境后,夏臨峰變得更加懂事。他從不亂花錢,也不和同學攀比,自覺負責自己的學習生活。每天放學回家,夏臨鋒總是幫助爺爺分擔家務活,洗衣、做飯,樣樣不賴。每天堅持給奶奶做按摩,幫助奶奶做康復訓練,給奶奶講笑話,鼓勵奶奶堅持做鍛煉。他每個禮拜還要去華西幫助爸爸照顧媽媽。媽媽生的病是一種很罕見的.腦膜炎。治療的時間很長,花費的錢也很龐大。腦部的感染對全身的影響都很大,特別是腸胃,經常吃不下東西,吃什么吐什么。夏臨峰看著日漸消瘦的媽媽,心里承受著同齡孩子沒有的痛苦,雖然心里痛苦,但他從不表現出來,每次都高興地給媽媽講述學校里的新鮮事,講故事,講笑話,快樂地和媽媽做游戲,讓媽媽堅強起來。給媽媽按摩,接屎接尿,一點都不怕臟,不怕累。
盡管家庭條件艱苦,夏臨峰卻沒有表現在學校里,在校依然團結同學,幫助老師批閱作業,輔助同學的功課,堅持完成老師布置的功課,班上的同學出現困難時,總能看到他熱情的雙手。
孝心少年事跡材料3
簡介:我叫xx,今年14歲,是xx市xx中學八年級(4)班學生。我從小心地善良樂于助人、尊敬師長團結同學、勤奮好學自強獨立。最讓我自豪的是我有一顆孝敬長輩的心。
我是一直在充滿愛的家庭環境中長大的。從我記事的時候起奶奶就一直陪伴著我直到現在,奶奶因歲數大了也不太會做家事,所以在我的印象中,爸爸工作繁忙,媽媽包攬了家里大大小小的一切事情。記得我上小學的時候爸爸中午從不回家吃飯,每天都是媽媽回來給我和奶奶做飯吃,這樣的生活一直持續到我小學五年級。
媽媽因單位搬遷,中午回家做飯時間根本來不及。奶奶因年紀大了,照顧自己都成問題,我和奶奶中午的飯就成了眼前的頭等大事。剛開始爸爸和媽媽商議讓我上學校附近的托管班,奶奶中午自己湊合著吃點。我上托管班倒是好說,但一想到年邁的奶奶,一個人在家一定不能好好的吃飯,奶奶已經習慣了每天有我的陪伴,突然獨自一人在家是多么的孤單和寂寞,我和媽媽說讓我再考慮考慮。
當天晚上我躺在床上輾轉反側,人生中第一次嘗試失眠的滋味。但我心中一直有個信念,那就是我一定不可以拋下奶奶一個人在家湊合著吃午飯。我是不是可以每天中午回來做飯呢?但是我不會呀怎么辦?我又轉念一想可以學呀?媽媽不也是結完婚之后才開始學做家事的嗎?看現在她把家里的一切打理的多么好。對,我要從現在開始下決心學,從明天就開始做起。我相信自己是可以的。
第二天早上一起床我就和媽媽說了自己的想法,媽媽也同意了,且很欣慰的擁抱著我說:“我的好女兒你真的長大了”。接下來的幾天里,每當媽媽做飯時我就站在旁邊看,一些復雜的步驟還拿出小本子記下來,就這樣大約兩三天后媽媽在旁邊指導著,我就可以自己操作了。
我清楚地記得,我是五一小長假后正式“上崗”的。從此之后每天中午放學回到家,第一件事就是先進廚房,看看早上媽媽都給我準備了什么食材開始做午飯。剛開始也會手忙腳亂的,做蛋炒飯時,飯要出鍋了才發現忘放蔥花、做西紅柿炒雞蛋時,鍋里的油燒得冒煙了,我的蛋液還沒有攪拌好,最后出鍋時雞蛋都是黑色的……就這樣我摸索著做了大約一個多月后就全會了。盡管有時我做得真的不可口,但奶奶卻吃得非常開心,每當看到奶奶臉上洋溢著幸福的笑容,我的心里是美美的、暖暖的`、甜甜的。
就這樣我照顧自己和奶奶兩年,從剛開始的簡簡單單湊合,到后來注意營養和顏色的搭配,連大廚級的媽媽都對我豎起大拇指。甚至現在我都會做手工的搟面條了呢,F在回想起來往事,那時我雖然失去了些在外面玩耍的時間,但是我學會了照顧自己和家人。因爸爸在家排行老小,所以我的奶奶會比同齡小伙伴的奶奶大一些,爸爸媽媽從小教育我孝敬長輩,特別是奶奶。我爺爺去世的早,奶奶受了很多的苦,小時候我常想等我長大掙錢了,一定給奶奶買很多好吃的,好好孝敬奶奶。后來我大了懂事一些,我知道孝敬是不能等的。不一定給予物質方面的才是孝敬,所以我就做自己力所能及的事情讓奶奶開心、讓奶奶快樂、讓奶奶溫暖。
直到現在我都是這么做的,上了初中我的時間很緊。但一周至少一次陪奶奶談談心,說說我的學習情況。陪她一起洗洗澡、幫她捶捶背、揉揉肩。
孝順的好女兒
在我的印象中媽媽是個全能型的人物,她可以把一切都安排得井井有條,比如家里衛生打掃的一塵不染、做得一手征服全家人味蕾的美食、單位事處理的恰到好處。我從沒想過這樣的一個人物倒下了會是什么情形。誰知天有不測風云,今年的5月底媽媽因洗澡不小心滑倒了,把左胳膊摔骨折了,打上鋼板一吊就是一個月的時間。這下我們家亂套了,早上我快要遲到了爸爸還沒做好飯,我還要幫媽媽穿衣服洗臉,我的校服很臟了還要堅持穿,到了學校口渴了發現水杯是空的忘灌水了……
第二天爸爸和我商議著怎樣合理的分工,爸爸負責一日三餐和打掃衛生,我負責自己和媽媽生活中的一切事務。因天氣越來越熱,我每天晚上寫完作業都要幫媽媽擦洗身子,等媽媽洗漱完畢后我才能休息。早上起來洗我和媽媽的內衣,再幫媽媽洗漱和穿衣服。剛開始我還算用心,但幾天之后我就有點不耐煩了,心想怎么會這樣不小心摔倒呢?但另一個想法占據了心頭,我不可以這樣想。媽媽這十幾年如一日的照顧我和這個家,比我所做的這些要辛苦好多倍、用心好多倍。這也許就是生活對我的考驗,我應該去孝敬媽媽,當她困難的時候,當她能享受我給予她愛的時候,我要盡力地去做些讓她寬慰的事情。這是我做女兒的根本了。
就這樣大約一個月后媽媽基本恢復了正常,從此我感覺媽媽比以前更加的疼愛我了,她曾不止一次的在朋友面前夸我長大了、懂事了、能幫她做很多的事情。媽媽其實聽到這些話時,我心里還是有點內疚的,我也曾有埋怨過你不小心。不過媽媽經過這件事我更明白,“家”是一個多么溫暖的字眼,我要用心去守候和珍惜這份親情。以后我會加倍的孝敬你。
樂于助人的好學生
雖然我的性格有點內向,但我有一顆熱情的心,我很樂于幫助別人。而且我的集體榮譽感特別的強,我不會放過任何為班級爭得榮譽的機會。
記得上小學五年級的時候,我們班主科成績特別好,但副科就有點不盡人意了。為了每次考試整體成績能更好,科學老師就給我安排個任務,每天提問班最差的那位同學八個不同的問題,及時向老師匯報情況,直到下次再測驗能考及格為止。剛開始我沒覺的是多大的問題,但事實卻不是這個樣子的。
第一天這位同學就和我討價還價讓少提問幾個,提點簡單的還勉強過的去,到第二天情況就有所變化了,整個一上午下課就往男廁所跑,氣的我追到男廁所門外直跺腳,下午我就動作比他快一步,在門口堵著不讓他出去,這就開始你問東他答西了,一會回答說今天天氣真好、一會說今天真是熱、反正全說些不著邊際的話。氣的我真不知如何是好,還和別的男生說我是個跟屁蟲,氣的我都要掉眼淚了。到第三天真要進行不下去了。
我在想你愛學不學的,我也不愿管你了。不知道每次考試都是你們這幾個拖后腿,把班級平均分拉下來了,一點不努力,沒有一點集體主義精神。生氣歸生氣,但是一想老師這么的信任我,我怎么可以辜負老師的期望呢?后來在我倆的一直堅持和共同努力下,這位同學終于考極格了,老師很高興在課堂上把我們倆狠狠的表揚了一番。放學時這位同學從我身邊經過說:“王佳我請你吃雪糕吧,快進來挑一支你愛吃的”,說著就把我拉進了零食屋,我說什么也不肯要,他買了一支急匆匆的塞給我說:“這是輔導功課的報酬”然后就跑開了。
我那天真的高興,付出總會有回報。不光老師表揚了我,同學還給我買了最愛吃的雪糕,這真是件雙贏的事情,那時的我很幸福!我現在想起這件事情,真正幸福的不是這支雪糕有多么的好吃,而是它給我帶來的成就感,同時能幫到別人也是件很快樂的事情。
人世間,最珍貴的就是情。親情、友情、愛情,這三情對我來說都是最最珍貴的。真情尚在,善意尚在,美麗尚在。這一刻,我要用孝心的接力棒去傳遞這份正能量,點燃生活中的每一個角落。
孝心少年事跡材料4
馬xx,女,1999年出生,商洛市山陽縣十里鎮中學學生
馬xx4歲時,母親因為事故癱瘓在床,父親外出打工,照顧母親的重擔落在了4歲的小姑娘身上。她從4歲就開始自己洗衣服、買糧食,給母親揉背,擦褥瘡。別人家小孩都在父母的懷抱撒嬌,而馬xx十歲開始就想盡一切辦法讓母親的身體盡量恢復的好一些,她便用稚嫩的身體背著母親到院子曬太陽,十歲的孩子,身體都還沒長結實,顫抖的身體讓母親淚如雨下,后來又自制活動門檻,方便母親在自己上學不在家時坐輪椅出去曬太陽。
20xx年,馬xx的父親組建了新的家庭,母女二人的日;ㄙM都成問題,這讓馬xx母女雪上加霜。好在村上為她們辦理了低保。十里鎮也組織商會經常救助她們,才讓母女倆勉強度日。
為了方便照顧母親,馬xx選擇在自己家門口的學校上學,一放學就往家里跑,給母親做飯、翻身,她說第一時間看到母親心里才踏實。馬xx一邊上學,一邊照顧母親,成績始終遙遙領先。她的`作業本從來都是正面用了反面再用,學習一直都在年級前20名。上學之余,馬xx還在自家門前種上各種蔬菜來節省開支,身上的零花錢也從來不亂用一分錢。就這樣一邊上學,一邊照顧母親一晃已經有十個年頭了。如今,隨著中考成績的揭曉,馬xx也夢想著即將到來的開學季,但是面對縣高中離家路途遙遠等一連串的問題讓她很為難。她說電視上不是有背著母親上大學的故事嘛,她也想背著母親到城里上高中,母親在哪兒,哪兒才是她的家。
20xx年9月16日,馬xx獲評全國特別關注“最美孝心少年”。
孝心少年事跡材料5
孝心是什么?--是她用柔嫩的雙手為媽媽點上一支小小的艾柱,讓媽媽遠離疼痛。她就是一個外表文靜,內心狂熱,一個不需要父母操心又孝順的好孩子--高藝菲。
曾經有人問她:“高藝菲,你的愛好是什么?”她毫不猶豫的說:“愛勞動!倍嗝纯蓯奂冋娴幕卮稹F饺绽锼鷭寢屔钤谝黄,因此她跟媽媽的感情特別好,也特別會關心媽媽。由于她的媽媽是長期面對電腦工作,頸椎毛病特別嚴重,每月都會因此頭暈、頭痛。記得有一次,媽媽老毛病犯了,家里正好有艾艾貼,一種簡單方便的艾灸。看過媽媽使用過幾次的'她,走到媽媽的身邊親切地說:“媽媽,你又頭痛了,讓我幫你做艾灸吧,灸完之后你就會舒服的!”,然后像模像樣的用打火機點燃蠟燭,取出艾貼點上,當陣陣艾香傳入鼻中才回過神,就聽她說“媽媽,脖子痛貼大椎”。她就這樣小心翼翼的將一支支艾柱貼在媽媽身上,時不時輕輕地問媽媽這里燙不燙?那里癢不癢?頭還痛不痛?并且及時端來溫水讓媽媽喝,媽媽的臉上露出了幸福的笑容。就這樣,只要媽媽頸椎一不舒服她就會用自己學到的方法給媽媽做艾灸,從未停止....
她就是這樣一個懂得“小中醫”的小女孩,一次一次用自己的實際行動來孝敬自己的媽媽。
孝心少年事跡材料6
韋一凡,男,20xx年出生,商洛市山陽縣中村中學學生
他出生在一個偏僻的小村莊,母親先天失明,生活上需要人照料;父親是一個地地道道的農民,因為沒有文化,身體狀況也不太好常年都只能在家附近找一些零活來維持家庭的基本生活所需。家很貧窮,生活很拮據,是村里的特困戶,在這樣的家庭環境中,他不得不早早地承擔起自己原本還不需要去考慮的責任。他心里清楚,這一切對他來說只能是奢望。他還有失明的'媽媽需要人照顧,還有疲勞的爸爸等著去幫忙。他必須長大,必須懂事,必須勤儉辦一切事,必須肩負起這個家庭的責任!
20xx年家里蓋新房,爸爸不幸腰部被摔骨折了,他第一時間想到先給舅舅、大姨他們打電話,送爸爸去醫院?粗职直凰蜕峡h,他雖然有一萬個不放心,但還是留在了家里,失明的媽媽還要照顧。那一年,他只有7歲!經過這件事后,他真的長大了!自那年后,他成為爸爸媽媽一個得力的小助手,爸爸不在家,他可以把媽媽照顧的很好,給媽媽洗衣、做飯,還能把家里收拾干凈。爸爸在外面干活經常不能回家,給媽媽做飯和一些家里的活他都主動承擔。在節假日,他會主動給爸爸、媽媽洗衣服,爸爸實在是太累了!
他不但在家很懂事,在學校也是一名品學兼優的好學生。從來沒有因為家里的境況而耽誤學習,也從來沒有過放棄學業的念頭。他愛學習,有強烈的求知欲,在課堂上認真聽講,積極思考,踴躍發言;課后認真自覺地完成作業,主動參加班級和學校的各項活動,關心、團結同學,尊敬師長,是同學的好朋友,老師的好助手。各科老師都很喜歡他,不僅僅是因為他的成績好,更重要的是他尊敬師長,心系班集體,團結同學。他們班的同學,只要誰有困難,他總能幫的都會伸出援助之手,班上的事情,他每次也都沖在最前面。
孝心少年事跡材料7
馬玲玲,原籍阿壩州若爾蓋縣,女,藏族,16歲,現就讀于四川省汶川中學。父親是一位踏實肯干的工人,母親勤勞善良。然而,玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時,父親的弟弟與工頭發生工資糾紛,大打出手,父親為了保護弟弟,后腦挨了一棒,頭骨粉碎,患上了嚴重的精神病。在父親精神失常的那些年,母親輾轉求醫卻毫無結果,每日以淚洗面。
孝心故事
感恩盡孝好少年勵志奮發筑青春
身世凄涼懂事貼心
馬玲玲,原籍阿壩州若爾蓋縣,女,藏族,16歲,現就讀于四川省汶川中學。父親是一位踏實肯干的工人,母親勤勞善良。然而,玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時,父親的弟弟與工頭發生工資糾紛,大打出手,父親為了保護弟弟,后腦挨了一棒,頭骨粉碎,患上了嚴重的精神病。在父親精神失常的那些年,母親輾轉求醫卻毫無結果,每日以淚洗面。父親的病情一天天在惡化,家里的積蓄卻早已用盡,母親不得不去超市打工,每月以700元的工資維持一家人的生計以及積攢給父親看病的費用。年幼的玲玲從那時起就已明白:必須要替母親分擔家庭的重擔。上學前班的她,總是最快回到家,目的是想和面無表情、神志恍惚的父親多說說話,生怕他一人在家會覺得冷清。
爸爸生病以后精神很不穩定,經常半夜到處亂跑,為了不讓爸爸傷害他人和他自己,不得不在晚上讓叔叔幫忙把爸爸和著被子捆綁起來,每到這時,都是玲玲最難過的時候,看者爸爸的掙扎,積蓄了許久的淚水不斷涌出。
感恩“父親”孝敬長輩
6歲時,叔叔為了爭奪家產,污蔑媽媽“克夫”,將她們母女趕出家門,媽媽趴在門前哭喊要帶爸爸一起走,然而卻遭到叔叔的拒絕和毆打。無奈之下,母女倆回到了婆婆家。媽媽傷心欲絕,幾欲求死,但看著年幼的她,還是無法舍棄。更加可惡的是,叔叔不讓媽媽進家門,所以,每月最后的一個星期天,玲玲都會拎著從婆婆家帶來的用青稞面和酥油做成的餅,還有一顆煮熟的雞蛋喂給爸爸吃。“爸爸,叔叔有給你煮雞蛋吃么?你吃點這個餅吧,很抗餓的,我中午在學校吃這個都不會餓的。”當然,除了呆滯的眼神和毫無表情的越發瘦弱的蒼白的臉,爸爸什么表情都沒有,一句話也不說。玲玲還是那樣,坐在床邊剝雞蛋,給爸爸說很多話。
7歲的時候,爸爸去世,此時的媽媽什么也不說,只是抱著玲玲哭泣。在婆婆家生活了兩年之后,媽媽經人介紹改嫁到阿壩州松潘縣。繼父對玲玲媽媽極好,對玲玲也是視如己出。久違的父愛讓玲玲感到無比的溫暖,她再也不用去理會別人辱罵父親是精神病的惡語,她對繼父也極其孝順,繼父腿上有風濕,經常疼的走路都很困難,每每這個時候,玲玲就成了繼父的小拐杖,攙扶著繼父走路散步。晚上一家人坐在沙發上看電視時,玲玲會端著洗腳水拿著膏藥,給爸爸揉腿洗腳,貼上膏藥。“爸爸,好點了嗎?”“丫頭,舒服多了,拿個板凳坐著吧,腳酸!薄昂俸俸!痹谶@個家里還有位年邁的'爺爺,身體狀況也很不好,胸口時常悶痛,每當這時,玲玲都會用熱帕子給爺爺捂在胸口上,用小手輕輕的揉;爺爺喜歡喝牛奶兌馬茶,玲玲每天早晨都會蹲在電爐旁煮牛奶,生怕牛奶溢出鍋邊,然后趕在上學前給爺爺兌好放在蒸鍋里。玲玲的親生爺爺是重男輕女的,從未給過她應有的疼愛,所以她從小便十分珍惜爺爺對她的愛護,也盡可能地關心照顧爺爺。
身在其位必謀其職
玲玲是一個非常優秀的學生,在很多同學的印象中,她是個快節奏的人,每天忙忙碌碌,不見閑時。她成績優異,從小到大都是老師和同學眼里的好學生。為了鍛煉自己,提高自己的綜合能力,她從小就擔任班長這一職務,成為老師管理班級的好助手,同學學習的好老師。初中時,她憑借自信與負責任的態度,通過演講方式成功競選校學生會主席。這是對她工作的一種肯定,更是對她的一種鼓舞。這一年學生干部的首要任務就是角色轉換,這也是對她來說最困難的一件事,但最后她還是克服了。同時這一年當主席的經歷教會了她許多,特別是在管理團體這方面,學生會的干部和她是同級的,她既然當了主席,就要別人信服她,所以她就不斷地提高自己各方面的能力。與其他學生干部和睦相處、互相學習、共同進步一直是她的工作原則。同時,在這么忙碌的工作中,她并沒有因此而耽誤學習,而是更加努力勤奮,學習成績依然名列前茅。
在職期間,她積極管理學生會的各項事務,為學生會活動開展獻言獻策,成為了一名優秀的學生會干部。作為班長,她盡心盡職,管理班級方法得當,能積極應對各種困難挑戰,使班集體班風純正,學習氛圍濃厚。
勵志奮發回報社會
我們每個人都無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握旅途中的每一道風景、每一個站臺。玲玲不斷努力充實自己,自立自強,在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。她曾經多次獲得過“四好少年”“優秀學生干部”“三好學生”“雛鷹少年”獎項,曾獲得“輝煌六十年,我與我的祖國”全省演講比賽二等獎和講故事比賽三等獎,曾被評為“全國文明禮儀之星”。她也積極參加各種有益的社會實踐活動,經常去看望特教中心的同學們,給他們帶去一些零食,陪他們說話、做游戲,教他們唱歌,給他們帶去心靈的呵護。這些行動承載著她的愛心和對社會的回報。她想,等自己以后長大了,要用更多方式來回報那些曾經幫助過自己的人,回報這個社會。
孝心少年事跡材料8
“自3歲半開始,爸爸媽媽已有七年不在我身邊,這七年來,全由爺爺奶奶照顧我,如今,他們已滿頭白發,還要為我操勞。”小文的一篇《父母不在身邊的日子》感動了眾多網友。
小文3歲時,父親去世,母親改嫁,為了怕他傷心,家人將真相一直隱瞞,長大后的鐘文,也漸漸懂事,面對善意的'謊話,怕爺爺奶奶傷心,他也選擇了將這個秘密一直保存在心里。
父母不在身邊,爺爺奶奶已經年邁,生活的重擔,壓在了小鐘文稚嫩的肩膀上。
每天一早,疊被子,切菜,做家務,鐘文已經輕車熟路,幾年前,為了鐘文能上鎮上的好學校,他們從十幾里外的老家龍鳳村,來到王范鎮,為了省錢,一家三口擠在缺乏10平米的屋子里。家里還有幾畝田,租給別人換來一年500斤的口糧,加上低保和困難兒童補助,一個月300多元的收入,便是祖孫三口的溫飽依靠,雖然鐘文并不明白這些,但小小年紀的他已懂得了節約。
為了能增加點收入,晚上寫完作業,鐘文就和爺爺出門撿塑料瓶,積少成多,攢在一起可以換書本。
在學校,小文表現很優秀,不僅成績好,還在班上擔任學習班長,愛好書法和寫作的鐘文還年年拿獎狀,班主任張少霞說,小文非常懂事,會主動替老師操心,處處時時是別人的典范,總是用正能量影響周圍的人。
孝心少年事跡材料9
王竹青出生在岫巖滿族自治縣龍潭鎮龍潭村王堡組一個普通農家,還在襁褓之中,母親就因一次意外導致精神失常,生活不能自理。父親左腿有殘疾,平時只能靠打零工貼補家用,小竹青自小由外婆一手帶大。特殊的家境練就了小竹青堅強的意志和品格,她在很小時就學會了做家務、干農活。鄰居們都夸她懂事乖巧。
小竹青懂事以后,看到其他的小朋友都有媽媽陪著玩,她也回家找媽媽,她想讓媽媽陪自己玩,卻被神智不清的媽媽打得鼻青臉腫?墒,這并沒有影響她對媽媽的愛,別人家都是媽媽來照顧孩子,她卻小小年紀學會照顧媽媽的生活。有一次,幾個小朋友在她的耳邊猛喊:"你媽媽是傻子!你媽媽是傻子!傻媽媽!傻媽媽……她說:"傻媽媽也是媽媽,是媽媽給了我生命,我愛媽媽。"
她更加貼心地給媽媽洗腳,剪指甲;幫媽媽洗頭,洗澡;給媽媽喂飯,扶媽媽上廁所……有一次,天下著大雨,不知媽媽怎么走失了。她四處尋找,整整找了兩天,后來在一座大橋下,她終于找到了媽媽,媽媽蜷縮在橋洞里,渾身濕淋淋的。她抱住媽媽哭喊著:"媽媽,我愛你!女兒不能沒有你,你好好的呆在家里,我愿好好照顧你一輩子"。從此她再也沒讓媽媽走失過。
爸爸有一條腿殘疾,走路十分不便,不能做體力勞動,只能靠做點手工活,掙點錢養家糊口。懂事的女兒一方面節衣縮食,另一方面盡可能幫助爸爸多分擔一些家務。有一次,快過新年了,爸爸給她二百塊錢,讓她買一套新衣服,她堅決不肯。因為她知道這是政府送給爸爸的困難補助金。她把這錢留給爸爸,買米買面填補家用。為了減輕家里的負擔,她常常上山挖藥材,撿廢品,賣了錢,買一些學習用品,結余的錢給家里買生活用品?吹胶⒆用刻旌苄量啵职趾屯馄哦夹奶鄣牧飨铝搜蹨I。
上學后,王竹青學習十分刻苦,成績在班中名列前茅。每天放學,她總是快步趕回家照顧外婆、媽媽,并幫爸爸干些雜活。一家人的日子雖然清貧卻也穩定。
然而,命運似乎一直在考驗這個弱小的孩子。20xx年的冬天,爸爸不幸患上了腦溢血,人事不知。在親戚的幫助下,爸爸被送進了縣醫院搶救,正在讀初一的王竹青向老師請了假,日夜守護在爸爸的身邊,不時給爸爸揉揉胳膊、捶捶腿。為了讓爸爸吃上熱乎乎的飯菜,她每次出去買好飯菜,細心地用毛巾將飯盒包好,裹在衣服中,頂著寒風跑回醫院。
由于爸爸無法翻身,小竹青每兩小時就要幫爸爸翻一次身,瘦小的她每次都會累得滿頭大汗。而當爸爸睡著后,她就會拿出書本溫習功課。在醫院照顧爸爸的一個多月時間里,她的功課一點也沒有落下。
給爸爸喂飯,按摩翻身,接屎端尿,換尿布……一個月,兩個月,三個月……在她的精心護理下,爸爸的'病情奇跡般的好轉,慢慢的恢復了意識,后來能夠坐起來……醫生說:"爸爸恢復得這么好,簡直是個奇跡。"
爸爸完全失去了勞動能力,這對一個本來就困難的家庭來說,無疑是雪上加霜。王竹青一要上學,二要照顧媽媽,三要照顧爸爸,外婆又年老多病,家庭的重擔就重重的壓在當時還不滿14歲的女孩身上。面對重重的壓力,她選擇了堅強面對。她每天早晨天不亮就起床做飯,飯好后,先喂飽媽媽,再安排好爸爸和外婆,自己有時顧不上吃飯,就匆匆上學去了。午飯由外婆湊合著做,下午放學后,她放下書包就趕緊干起了家務……
她每天就是這樣的忙忙碌碌,但從不叫苦叫累,貧困的生活造就了她堅韌自立的性格,她不但能熟練地做好家務:做飯,洗衣服,打掃衛生……還能做許多農活,耕地,種田,除草,收割……她干起活來,很多大人都趕不上。種菜的時候,她一個人犁地,施肥,撒種……她種出的菜長勢特別好。
小竹青在逆境中樂觀向上、以孝為先、自強自立的品格受到了社會的普遍贊譽,她被評為"岫巖美德少年",她的家庭被評為"岫巖十大最美家庭"。當地鎮黨委、政府也給一家人送來了溫暖,將小竹青的父母安排到鎮敬老院居住,由那里的工作人員來幫助照顧,這為小竹青減輕了很大負擔,她和外婆也得到了民政部門給予的最低生活保障,F在她平時同外婆一起生活,到了周末,小竹青就去敬老院看望父母,給父母換洗衣服、收拾房間。"很感謝幫助過我們的人,我相信以后的生活會好起來的。"談到未來,小竹青的臉上露出了自信的笑容。
王竹青,一個在困境中成長的孩子,像那青青翠竹一樣,歷經風雨堅韌不拔,用實際行動詮釋了中華民族的傳統美德:百善孝為先。
孝心少年事跡材料10
姓名:王xx
性別:男
所屬地區:xxxx
簡介:xxxx地區15歲的男孩王xx,做家務、干農活已堅持6年。因王爸患類風濕病,關節嚴重變形,如果環境低于30度就會全身腫脹,語麟三伏天也堅持生爐子、睡火炕,為爸爸試溫度。后背熱出水痘,他也不怕:能讓爸爸睡安穩覺,讓媽媽安心打工。
孝心少年事跡材料11
蘭芳,女,20xx年5月生,20xx年榮獲廈門市思明區“文明學生”稱號,20xx年12月被授予“廈門市自立自強美德少年提名獎”,20xx年被授予“全國最美中學生”稱號。 現就讀于廈門市云頂學校七年四班。
蘭芳, 20xx年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假,小伙伴都在開心地玩耍,蘭芳卻在家里剪線頭。長時間機械重復動作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡,一下水就疼,但她還是貼上創口貼再剪,只為多賺一點錢貼補家用。爸爸受傷,媽媽要照顧,這個話不多的靦腆女孩就擔起家中重任。
20xx年,蘭芳讀五年級時,她的爸爸在碼頭工作時,被集裝箱砸傷,雙手雙腳不能動彈,家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫院照顧爸爸。姐姐上高中,學習壓力大,弟弟小,才剛上小學,蘭芳毫不猶豫的擔起家中的重任。
從那以后,蘭芳每天早晨6點就起床,做早飯、送弟弟上學、自己上學、放學接弟弟、做午飯、下午上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業,蘭芳的一天忙得團團轉,連睡午覺的時間都沒有,所以下午有時會打瞌睡。
一開始,蘭芳對家務并不熟悉,鍋沒燒干就放油,油花濺起燙到手;不懂加水,把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省錢,蘭芳貨比三家;為了做得更好,她去超市看菜譜。此外,蘭芳還要周末到醫院幫忙照顧爸爸。
蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內,光線昏暗,連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床,下鋪是蘭芳的,爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌,是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌,姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽臺除了晾衣服,還是廚房,蘭芳就在那里做飯。
爸爸出院回家后,還要在輪椅上休養一年。假期里,別的孩子玩得很開心,但為了減輕家中的負擔,蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛,一不小心會扎到手,久了眼睛累、手酸,沒縫好還得返工?p一雙眼睛能賺5分錢,母女倆在一個暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶,剩下的給姐姐交學費和貼補家用。
媽媽捧著蘭芳的手,心疼地說:“手指都有些變形了。”蘭芳右手中指的第一個關節有些腫,像結了一個繭。蘭芳把手藏起來說:“家里條件不好,媽媽也很辛苦,要上班還要照顧家里!碧m芳的生活是辛苦的,但她以積極樂觀的態度來面對。
蘭芳不僅在家里細心地照顧家人,在學校也很關照同學,熱心公益。在讀小學期間,蘭芳班上來了一個隨班跟讀的.智障孩子小露(化名)。一開始,總有些調皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里,每次蘭芳都站出來幫小露說話,“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流,蘭芳就一次次接近她,和她說話,盡管一開始,小露對蘭芳不理不睬。但蘭芳沒有放棄,慢慢地她會對蘭芳笑了,下課還愿意和蘭芳出去走走,甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了,如今都上了中學,在蘭芳的影響下,身邊的同學變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級,但每天蘭芳都會在課間找小露聊天,放學的時候主動留下幫助小露學習。
20xx年3月7日,云頂學校舉行第二屆“云頂學校學生志愿服務團”開團儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務團團長,帶領145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助,因此,他們將回饋社會,為班級、為學校貢獻自己的力量。
學校知道蘭芳的家庭困境后,為她申請了補助金,她很努力,成績也不錯,學校同時又為她申請獎學金。蘭芳的媽媽說,蘭芳是最省心的,基本上不用花錢,學校的獎學金夠蘭芳的花銷,還能買些書。
這就是蘭芳,一個年僅13歲的女孩。她常說:“其實我真的沒有做什么,我想做的事情太多,能做的事情太少,我想用自己雙手,為自己,為家人,為身邊的人多做些事!
孝心少年事跡材料12
年幼時,她的家庭突遇變故,生活從零開始,與母親相依為命。面對逆境,她堅強地扛起生活的擔子,7歲時撿過瓶子、賣過文具,9歲開始學街舞、打比賽、贏獎金,存錢交學費,先后獲得了全省甚至全國街舞大賽大大小小三十多個獎項。在媽媽眼中,嘉琪撐起來這個家的.“半邊天”。
孝心少年事跡材料13
姓名:小楠
性別:女
所屬地區:福建省龍巖市連城縣第二中學
簡介:x年8月小楠的爸爸因公受傷造成頸椎2、胸4-6爆裂性骨折,脊髓損傷并高位截癱,下肢已經完全失去知覺,散失了自理能力。那時的她才兩歲半,全家人陷入了無限的悲痛中,原本嬌氣愛哭的她似乎明白了什么,變得懂事起來,她不再像以前那樣經常無理取鬧、哭鼻子甚至耍賴了,也不再吵著爸爸媽媽帶她去玩。
【孝心故事】
至親至愛無怨無悔
她是連城縣第二中學七年級(6)班的小楠。
物欲橫流的世界,不笨不傻的我們是不是都在尋找一份真愛,你若不離不棄,我必生死相依。成為現階段人們尋找真愛的標語,她深切地感受到這愛的真諦。
x年8月小楠的爸爸因公受傷造成頸椎2、胸4-6爆裂性骨折,脊髓損傷并高位截癱,下肢已經完全失去知覺,散失了自理能力。那時的她才兩歲半,全家人陷入了無限的悲痛中,原本嬌氣愛哭的她似乎明白了什么,變得懂事起來,她不再像以前那樣經常無理取鬧、哭鼻子甚至耍賴了,也不再吵著爸爸媽媽帶她去玩。爸爸的傷情給家庭帶來了很大的變化,最辛苦的是媽媽,媽媽用她瘦弱的身軀挑起了生活所有的重擔,媽媽只好放棄自己心愛的工作無微不至的照顧著這個家,照顧受傷的爸爸和年幼的小楠。這十幾年來,為了讓爸爸快點好起來,媽媽每天除了起早貪黑忙碌著家務外,還有一門必做的功課給爸爸按摩,也是最累的活了。每次的按摩要花上1個多小時,一次按下來把媽媽累得腰酸背痛,疲憊不堪,就這樣媽媽還是每天堅持著?粗鴭寢屇瞧D辛的樣子,年雖三十,卻已早生華發,小小楠心疼不已,心里難受極了。為此,每天放學回家,第一件事就是趕緊做功課,幫媽媽做些自己力所能及的事來減輕媽媽一些負擔。她開始學做簡單的家務:掃地、蒸飯、煮稀飯、洗衣服,閑暇時間她也在一旁學著媽媽的樣子,和媽媽一起幫爸爸按摩,媽媽不停下,小小楠的雙手也不停下。
x年是小楠小學剛畢業的那年,她陪爸爸去北京做康復治療,因為醫院的條件有所限制,還是有很多不方便的地方,女兒知道爸爸平時都很節儉,從不舍得在自己身上亂花一分錢,有時就連中午飯都只是吃一個饅頭配咸菜應付過去,她心酸不已,問爸爸為何不照顧好自己,爸爸笑著對小楠說:在外不方便,外面的東西不衛生,生怕吃壞了肚子,給自己帶來麻煩。小楠鼻子又一陣陣的發酸,女兒知道爸爸是為了這個家。在醫院,她每天推著爸爸去做各種康復,看到爸爸滿頭大汗時,小小楠會給他遞上毛巾,有時康復強度大,小楠就在旁邊鼓勵爸爸。到了晚上,小小楠學著媽媽的樣子給爸爸擦身按摩,等爸爸洗漱完,小小楠洗好了換洗的衣服之后才上床休息,醫生叔叔情不自禁地夸女兒是爸爸的.小棉襖。
康復是一件很枯燥的事,那里的訓練師對每位病人的要求都很嚴格,還記得有一次她爸爸在訓練大廳練習站立的時候尿褲子了,一瞬間爸爸的臉漲紅了。他很尷尬,那是因為怕在公眾場合里有人會笑話他,他急了,他無法控制自己的情緒,在大庭廣眾下把所有的不滿都發泄在女兒的身上,當時小小楠可委屈了,但她絲毫沒有表露出自己的情緒,而是趕緊找來了浴巾圍在爸爸身上,等爸爸情緒有些平靜了,小小楠還是忍不住的跑出了訓練廳到沒人的角落哭了。
爸爸因為自己身體突然間的變化時常發脾氣,有時他把怨氣撒在媽媽的身上,媽媽常常躲在角落流眼淚,看到媽媽委屈的樣子,小楠心里很難過,再看看爸爸急躁的樣子她沒有別的辦法,只是想著辦法去逗爸爸開心,爸爸看著女兒這樣他也就會和母女一起開心。媽媽辛苦時她就會咿咿呀呀的給媽媽唱歌,媽媽就不覺得累了。十一年過去了,爸爸在媽媽和女兒的照料與鼓勵下,身體狀況漸漸的有所好轉。他重新走進社會,重新找回自我,重新回到自己的工作崗位,不管外面的人用什么眼光看他,不管別人怎么議論他,不管刮風下雨他都堅持上班,坦然的面對生活。
爸爸的堅強激勵了女兒,讓女兒更加明白人生道路的艱辛,必須樂觀堅強的面對生活。在學校,她勤奮刻苦,努力學習,遇到困難從不退縮,努力學好每一門功課,有良好的學習習慣和自學能力,遨游在知識的海洋里,她感到無比快樂。
在老師的諄諄教誨中,不斷進步。樂于助人,同學有困難,總是熱心幫助別人,奉獻自己的愛心。作為班干部,成了老師的小助手。課余時間她參加了古箏、書法特長班,在校科技體藝節、校運會、校漢字聽寫大賽中,充分發揮自己的優勢,積極參加這些活動,并獲得了一定的名次,從中收獲頗豐,既陶冶了自己的情操,又增強了自信心。她還喜歡閱讀課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等,由此愛上了文學與寫作,喜歡把自己所思所想的寫成文字,她的作文常作為范文在班級交流,在縣現場作文大賽中,獲得了二等獎。
古話說得好:鴉知反哺,羊知跪乳,小楠用她的行動感謝了父母的養育之恩,也為身邊同學樹立了好榜樣。
孝心少年事跡材料14
姓名:華xx
性別:女
所屬地區:福建省龍巖市連城縣第二中學
簡介:20xx年8月xx的爸爸因公受傷造成頸椎2、胸4—6爆裂性骨折,脊髓損傷并高位截癱,下肢已經完全失去知覺,散失了自理能力。那時的她才兩歲半,全家人陷入了無限的悲痛中,原本嬌氣愛哭的她似乎明白了什么,變得懂事起來,她不再像以前那樣經常無理取鬧、哭鼻子甚至耍賴了,也不再吵著爸爸媽媽帶她去玩。
【孝心故事】
至親至愛無怨無悔
她是連城縣第二中學七年級(6)班的華xx。
物欲橫流的世界,不笨不傻的我們是不是都在尋找一份真愛,“你若不離不棄,我必生死相依!背蔀楝F階段人們尋找真愛的標語,她深切地感受到這愛的真諦。
20xx年8月xx的爸爸因公受傷造成頸椎2、胸4—6爆裂性骨折,脊髓損傷并高位截癱,下肢已經完全失去知覺,散失了自理能力。那時的她才兩歲半,全家人陷入了無限的悲痛中,原本嬌氣愛哭的她似乎明白了什么,變得懂事起來,她不再像以前那樣經常無理取鬧、哭鼻子甚至耍賴了,也不再吵著爸爸媽媽帶她去玩。爸爸的傷情給家庭帶來了很大的變化,最辛苦的是媽媽,媽媽用她瘦弱的身軀挑起了生活所有的重擔,媽媽只好放棄自己心愛的工作無微不至的照顧著這個家,照顧受傷的爸爸和年幼的xx。這十幾年來,為了讓爸爸快點好起來,媽媽每天除了起早貪黑忙碌著家務外,還有一門必做的功課——給爸爸按摩,也是最累的活了。每次的按摩要花上1個多小時,一次按下來把媽媽累得腰酸背痛,疲憊不堪,就這樣媽媽還是每天堅持著?粗鴭寢屇瞧D辛的樣子,年雖三十,卻已早生華發,小xx心疼不已,心里難受極了。為此,每天放學回家,第一件事就是趕緊做功課,幫媽媽做些自己力所能及的事來減輕媽媽一些負擔。她開始學做簡單的.家務:掃地、蒸飯、煮稀飯、洗衣服,閑暇時間她也在一旁學著媽媽的樣子,和媽媽一起幫爸爸按摩,媽媽不停下,小xx的雙手也不停下。
20xx年是xx小學剛畢業的那年,她陪爸爸去北京做康復治療,因為醫院的條件有所限制,還是有很多不方便的地方,女兒知道爸爸平時都很節儉,從不舍得在自己身上亂花一分錢,有時就連中午飯都只是吃一個饅頭配咸菜應付過去,她心酸不已,問爸爸為何不照顧好自己,爸爸笑著對xx說:“在外不方便,外面的東西不衛生,生怕吃壞了肚子,給自己帶來麻煩!眡x鼻子又一陣陣的發酸,女兒知道爸爸是為了這個家。在醫院,她每天推著爸爸去做各種康復,看到爸爸滿頭大汗時,小xx會給他遞上毛巾,有時康復強度大,xx就在旁邊鼓勵爸爸。到了晚上,小xx學著媽媽的樣子給爸爸擦身按摩,等爸爸洗漱完,小xx洗好了換洗的衣服之后才上床休息,醫生叔叔情不自禁地夸女兒是爸爸的小棉襖。
康復是一件很枯燥的事,那里的訓練師對每位病人的要求都很嚴格,還記得有一次她爸爸在訓練大廳練習站立的時候尿褲子了,一瞬間爸爸的臉漲紅了。他很尷尬,那是因為怕在公眾場合里有人會笑話他,他急了,他無法控制自己的情緒,在大庭廣眾下把所有的不滿都發泄在女兒的身上,當時小xx可委屈了,但她絲毫沒有表露出自己的情緒,而是趕緊找來了浴巾圍在爸爸身上,等爸爸情緒有些平靜了,小xx還是忍不住的跑出了訓練廳到沒人的角落哭了。
爸爸因為自己身體突然間的變化時常發脾氣,有時他把怨氣撒在媽媽的身上,媽媽常常躲在角落流眼淚,看到媽媽委屈的樣子,xx心里很難過,再看看爸爸急躁的樣子她沒有別的辦法,只是想著辦法去逗爸爸開心,爸爸看著女兒這樣他也就會和母女一起開心。媽媽辛苦時她就會咿咿呀呀的給媽媽唱歌,媽媽就不覺得累了。十一年過去了,爸爸在媽媽和女兒的照料與鼓勵下,身體狀況漸漸的有所好轉。他重新走進社會,重新找回自我,重新回到自己的工作崗位,不管外面的人用什么眼光看他,不管別人怎么議論他,不管刮風下雨他都堅持上班,坦然的面對生活。
爸爸的堅強激勵了女兒,讓女兒更加明白人生道路的艱辛,必須樂觀堅強的面對生活。在學校,她勤奮刻苦,努力學習,遇到困難從不退縮,努力學好每一門功課,有良好的學習習慣和自學能力,遨游在知識的海洋里,她感到無比快樂。在老師的諄諄教誨中,不斷進步。樂于助人,同學有困難,總是熱心幫助別人,奉獻自己的愛心。作為班干部,成了老師的小助手。課余時間她參加了古箏、書法特長班,在校科技體藝節、校運會、校漢字聽寫大賽中,充分發揮自己的優勢,積極參加這些活動,并獲得了一定的名次,從中收獲頗豐,既陶冶了自己的情操,又增強了自信心。她還喜歡閱讀課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等,由此愛上了文學與寫作,喜歡把自己所思所想的寫成文字,她的作文常作為范文在班級交流,在縣現場作文大賽中,獲得了二等獎。
古話說得好:“鴉知反哺,羊知跪乳”,華xx用她的行動感謝了父母的養育之恩,也為身邊同學樹立了好榜樣。
孝心少年事跡材料15
姓名:李潤嘉
性別:女
所屬地區:北京市延慶區大榆樹小學
簡介:孝老愛親、體貼長輩,自強自立,懂得感恩的李潤嘉同學的身上散發著濃濃的正能量,影響、感染著身邊的每一個人,是我們全校同學學習的楷模。
【孝心故事】
窮人孩子早當家
李潤嘉同學是北京市延慶區大榆樹小學六年級二班的學生,在學校她是一位學習刻苦努力,踏實認真的班干部;在家里她是一個孝老愛親、體貼長輩,自強自立,懂得感恩的美德少年。
一、孝老愛親,體貼長輩。
她的父母均在北京打工,從三個月開始,她就被父母留在家中,由奶奶一手帶大,作為留守兒童的她雖然沒有與父母天天生活在一起,缺少父母細心的呵護與關愛,但她卻能茁壯成長為一名優秀的少年。遠離父母的她既沒有孤獨自卑,自暴自棄,也沒有像其他的孩子那般蠻橫驕縱、妄自尊大。特殊的成長環境反而使她更懂得體貼年邁的爺爺奶奶,她懂得幫助爺爺奶奶做力所能及的家務活。爺爺家養羊,從小她就和爺爺一起放羊,回家幫助爺爺喂羊,慢慢地還學會了幫奶奶洗碗、做飯、炒菜。后來父母離異,母親拋下她,父親又不在家,她總想盡量幫奶奶多干些活,以減輕老人的負擔,從剛入學時的端茶倒水到中年級學會收拾碗筷,到現在她已經學會做幾道小菜來慰勞爺爺奶奶了,爺爺奶奶歲數大了,老人身體不好,腿腳不靈便,她就主動為奶奶端水、拿藥,細心照顧奶奶,帶他們看病,代替父親承擔起了家庭的責任。升入六年級后,她仿佛長大了,每到周六、日,只要有時間,她都會為家人做一桌香噴噴的飯菜。這不,春天到了,爺爺奶奶特別忙,今天去澆地,可能會晚一些回來。放學回家后,她就主動為爺爺奶奶做飯,她忙碌的身影穿梭在小院的每個角落,“叮叮當當“的切菜聲音不斷從廚房傳出,半過多小時過去了,米飯和菜的香味隱隱約約地飄散在小院中。此時她和妹妹正盼望著爺爺奶奶趕快從地里歸來,放下一天的疲憊,吃著香甜可口的飯菜,談論著生活中的趣事。
夜幕降臨了,天空中的月亮照耀著大地,妹妹餓了,她為妹妹盛上飯菜,妹妹吃晚飯,她拉著妹妹走進了房間。明亮的燈光下,她坐在妹妹的身邊,開始輔導妹妹學習英語:“holle!彼x一句,“holle”妹妹也跟著讀一句……姐妹倆讀書的聲音回蕩在寧靜的小院中。讀完英語,她一邊寫作業,一邊看著妹妹學習。窗戶上印著姐妹倆刻苦學習的身影。
時間一分一秒地流逝。妹妹伸了個懶腰,躺在床上睡著了。她溫柔地看著妹妹,臉上浮現出快樂的'笑容。
她幫妹妹蓋好被子,然后關上燈,走出房間,坐在門外的石頭上,一邊等爺爺奶奶,一邊借著路燈的光,認真的看起書來,還不時地在書上仔細地做著筆記。
一會兒爺爺奶奶從地里回來了。她忙為爺爺奶奶打了一盆清水,兩位老人在清水中把一天的勞累洗去,臉上掛著笑容。她把熱騰騰的飯菜從鍋中端出,放在桌子上,拿好碗筷,和爺爺奶奶一起吃著香噴噴的飯菜。
晚飯后,她收拾完碗筷,又為爺爺奶奶捶背,打水洗腳、鋪床。忙碌一天的老人看著懂事的孫女臉上露出自豪的微笑。這真是窮人孩子早當家呀!
二、自強自立、懂得感恩
李潤嘉同學不僅孝老愛親,體貼長輩,而且她還是一個自強自立、懂得感恩的孩子。由于爸爸不在身邊,她與爺爺奶奶叔叔嬸嬸共同生活。她們是大家庭,家里人比較多,懂事的她從五年級暑假開始就學會了勤工儉學,和奶奶到村里的蔬菜大棚去幫忙,幫助摘蔬菜,蔬菜裝箱,統計每箱蔬菜的重量,一天10元錢,爺爺奶奶不讓她去,別人認為小孩子不應該那么小就去掙錢,但是她堅決要去,她把這看成是社會實踐,是鍛煉自己的機會,她說服了爺爺奶奶,同意她去幫忙,這一勤工儉學活動讓她既參加了社會實踐活動,增長了知識,還體會到年邁的爺爺奶奶的不容易,同時使她又有了一筆小收入,她用自己掙的錢給自己和妹妹買學習用具,給奶奶買藥,還為爸爸買生日小禮物。
除了自強自立,幫助爺爺奶奶干活以外,對叔叔嬸嬸她也心存感恩。叔叔家的孩子剛上一年級,比較貪玩,學習很吃力,叔叔嬸嬸顧不上輔導孩子,尤其是英語極差,他們想給孩子找家教輔導,作為姐姐的潤嘉對嬸嬸說:“嬸兒,咱家不富裕,就別請家教了,我來輔導妹妹吧!”這樣她在自己六年級緊張的學習之余,還主動承擔起輔導妹妹學習的任務,不僅是教英語,讀單詞,妹妹的語文、數學她都耐心輔導,以感恩叔叔嬸嬸對她的照顧。每天放學她同妹妹一起回家,她寫作業時,帶動小妹妹一起學習,遇到妹妹不會的題,她不厭其煩地耐心幫助講解。當妹妹想偷懶、貪玩時,她能激勵、引導妹妹先寫作業,告訴妹妹,一定要寫完作業后再去玩。生活上她也能幫助叔叔嬸嬸、爺爺奶奶照顧小妹妹,努力盡到一個“大姐姐”的責任。
在學校她能與同學和睦相處,熱愛班集體,積極進取,嚴于律己,愛憎分明。在班中她既是老師得力的小助手,又是同學們學習的榜樣。
她學習自覺、勤奮、刻苦、努力,她的作業總是那么清楚認真,每一步思路極其清晰,她有良好的學習品質,不懂善思肯鉆,不懂敢問會問。她多才多藝,不僅學習成績優異,而且還是運動場上的健將,今年的區級運動會,她一人獲得小學乙組女子60米、100米兩項冠軍。她還是個小畫家,今年4月在北京市第十九屆學生藝術節中繪畫作品獲一等獎。這些成績的取得,都離不開她的辛勤付出,所以她多次獲得“區、校級三好學生”。
孝老愛親、體貼長輩,自強自立,懂得感恩的李潤嘉同學的身上散發著濃濃的正能量,影響、感染著身邊的每一個人,是我們全校同學學習的楷模。
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