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      1. 優秀共青團干部事跡材料

        時間:2024-11-16 17:26:39 事跡材料 我要投稿

        優秀共青團干部事跡材料合集(10篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編整理的優秀共青團干部事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        優秀共青團干部事跡材料合集(10篇)

          優秀共青團干部事跡材料 篇1

          陳xx,女,漢族,1988年6月生,江西瑞昌人,中共黨員,研究生院(研究生工作部)研究生團總支副書記。2011年開始從事研究生團總支工作,她始終堅持著“既然選擇前方,便只顧風雨兼程”的信念,奮力拼搏。曾獲:江西省教學成果獎“二等獎”、江西省暑期“三下鄉”社會實踐優秀指導老師、校新生黨團基本知識競賽“優秀指導老師”、!爸鷮W·筑夢·鑄人”主題征文“二等獎”、校黨章知識競賽二等獎、!白鎳灐敝黝}誦讀活動“二等獎”等;此外,還榮獲了“全國農林院校研究生管理工作研討會”優秀論文和二等獎論文,并主持了一項校思想政治教育專項課題。

          一、理論武裝思想,以黨為核心。

          自2009年12月10日正式加入中國共產黨,她便十分注重政治理論學習。她積極參與黨的組織生活會、“兩學一做”學習教育、黨風廉政建設等活動,每天堅持進行“學習強國”、“江西干部網絡學院”學習,時刻與黨中央保持高度一致,緊密圍繞學校和單位工作,不斷鞏固學習成果,積極參加學校黨團活動,并多次獲獎。

          二、心系碩博青年,以愛去踐行。

          工作以來,她一直心系全體碩博研究生青年,盡全力用愛開展研究生團總支工作,期待能為研究生送去切切實實的關懷和溫暖。疫情期間,為減少研究生生活受疫情影響,切實做好全員防控,她積極開展了一系列工作。第一時間制定并發布了應急預案,協調各部門及時發放了研究生國家助學金,針對湖北籍和疫區研究生,專門建立了微信和QQ關愛群,在學業、科研和生活等方面進行全方位幫扶,此外,還專門慰問并關懷湖北籍建檔立卡家庭研究生,并給予發放慰問金1000元/人。

          三、多維鞏固研團,以心去服務。

          作為一名團干,她非常熱愛這份事業,始終牢記職責,勇于擔當,以優良作風全心全意為廣大同學服務。她勤勉克己、發奮拼搏,不斷夯實研究生日常管理,規范研究生資助,指導暑期社會實踐,組織研究生課題申報,開展工作理論研究,制作獎學金獲得者先進事跡電子書,創建“五位一體”研究生網宣平臺,并均取得了較好效果。她時常懷揣感恩之心,不懈努力奮斗,認真工作,勤勉向上,以期不辜負組織的`培養和厚愛。在學生心中,她既是良師,更是益友,她的學生都評價她:熱情洋溢、活潑灑脫、氣質有才華,滿滿的正能量。這就是她熱愛生活、熱愛工作、熱愛學生的真實寫照,亦是用心血成長自己影響他人傳播正能量的縮影。

          優秀共青團干部事跡材料 篇2

          執筆書寫人生路,且把書香鑄青春。追逐夢想路,我們一路奮斗,一路拼搏。轉眼間,高中三年即將結束,我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣,洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魅力。

          進入高中,我堅持為同學服務,鍛煉自己的想法競選班級干部。在同學的支持和老師的信任下,我擔任了宣傳委員的的職務。在擔任宣傳委員的兩年時間里面,我一直兢兢業業,誠誠懇懇的工作,付出許多,也收獲許多。通過近三年的的工作,我收獲了很多寶貴的經驗,這使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設,為班級同學營造一個良好的學習氛圍,增強班級成員的集體榮譽感。在此期間,班級也得到了較好的發展。我班在高二時獲校合唱比賽第一名和校運動會中宣傳獎。對以后的工作,我會在之前的基礎上加強文化建設,找出不足并努力改進,將我們的班級發展成為一個在學院乃至全校都出類拔萃的優秀班集體。

          懷揣著夢想,我前行在高三的大道上,書寫著自己三年的書香生涯,舒展著人生的美麗畫卷。執筆書寫人生路,且把書香鑄青春。時間會在指尖慢慢流走,但我會把握好人生的每一分鐘,我相信,做好自己,我能成功!

          我是一個樂觀積極、奮力拼搏的學生,骨子里有著一股永不服輸的勁兒,在學習上我不甘落于人后,一直以認真嚴謹的`態度來對待每一門功課。不放棄是我的任務,在現有的基礎上爭取更進步是我的職責。高中時代是學習現代科學知識的黃金時段,我們應該努力抓住這個機會,用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的三年時間里,我一直嚴格要求自己,以身作則,努力為班級同學做榜樣作用。我合理安排調整自己的作息時間,分配學習、工作和休閑娛樂的時間,養成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講,做好課堂筆記,積極思考老師提出的問題,課后認真獨立完成老師布置的作業,不懂的問題及時向老師或同學請教,做好預復習工作,把所學知識融匯貫通,真正存進自己的腦海中,并學以致用。另外,我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍,借此拓寬自己的知識面,儲備知識,增長見識,陶冶自己的情操。

          現在,高中生活即將結束,但青春依舊閃光,因為有夢想的翅膀,所以我們勇敢地翱翔天空。前方道路依然漫長,在今后的學習生活中,我會更加努力,腳踏實地一步一步走好人生的每一步,以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰,抓住每一次機遇,描繪屬于自己的絢麗藍圖!我也會以實際行動來證明我自己,不辜負團組織和老師同學對我的期望。

          優秀共青團干部事跡材料 篇3

          作為一名團員,我能積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。因此,申請自治區直屬機關優秀共青團員稱號。 原則:盡其所能努力做好每一件事。

          本人勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡其所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,能坦然地告訴別人: 能, 行, 是一個真正的成功者。因此,在參加工作初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在工作和學習中提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

          在思想政治方面,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。自覺實踐科學發展觀。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同事服務作好準備。

          在工作方面,為了更好的鍛煉自己,結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。 在工作期間,分公司團組織的幫助下我成為了一名合格的志愿者。積極參加每一次的團組織生活。

          在學習方面,積極閱讀有關監控軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。在日常生活上,與室友、同事關系良

          好,大家互幫互助,團結一致。搞好同事、朋友之間的關系非常重要,需要做很多事情去充實這漫長的生命。而這幕后就需要朋友同事的幫助來完成整個過程。單位里,我結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。我認為無論是在哪里,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

          “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的`發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同事,互幫互助,努力學習科學知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的有為青年。

          最后 , 希望團組織能考慮這個申請 , 同時也會繼續努力 , 爭取更好的發展機會 .

          此致

          敬禮!

          優秀共青團干部事跡材料 篇4

          我加入團組織以來快10年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我的世界觀、人生觀、價值觀發生了改變,作為共青團員我應該堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在過去的三年時間里,我努力學習,提高自我,努力完成組織給我的工作,和同學們打成一片,積極為同學豐富課余活動,很榮幸得到班級同學的認可,成為優秀團干部,個人事跡如下:

          進入大學以來,我時刻記得自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,認真上課,勤做筆記,在期末考試中每門科目都取得了優異的成績,課余也取得了一些成績,我獲得了學習優秀二等獎獎學金,三等獎獎學金,優秀學生二等獎學金和三好學生等榮譽稱號,也得到了一些證書,會計從業資格證書,英語四級證書,計算機二級證書,普通話二級證書,還參加了一些活動也取得了不錯的成績,華東高校會計知識競賽得了三等獎,全國大學生英語競賽三等獎之類的。不過成績不能全面反映一個人的全部素養,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起我的責任。

          在思想上:

          能有較高的思想覺悟。對于自身各方面有充分的認識,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難有足夠的勇氣去克服。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有明確的`集體榮譽感和是非觀念,嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向團組織靠攏的意愿。

          在入校后不久就遞交了入黨申請書,請求加入中國共產黨,努力學習馬列主義、毛澤東思想、和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想與科學發展觀相結合,爭取成為一名真正的共產黨員。我平時樂于助人,積極為同學解答,提供我所能盡的最大努力,從身邊做起,從,一步一個腳印,落實貫徹雷鋒精神。

          在生活上:

          首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。大學四年,我需要做很多事情去充實我這漫長的生命,而這就需要朋友和同學的幫助。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,誠心實意待人,我很滿足。

          其次,我崇尚質樸的生活,不亂花錢,花錢要花在刀刃上,注重實際效果,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,鍛煉了自己的交際能力,也相應減輕家里的負擔。

          此外,我很有時間觀念,妥善安排工作、學習、圖書、鍛煉身體的時間,做到未雨綢繆,做事不急不躁,鎮定自若。

          在工作上:

          身為班級的團支書,能夠以身作則,工作時愿意傾聽不同的一件,每次工作問題的暴露,認真對待,便是我成長的階梯。與同學傾心交往,相互拉近了距離,工作中時時注意細節問題,顧全大局,時刻以班級利益最先考慮,注意團結的力量。積極主動地組織開展班級主題班會和集體為災區捐物捐款等活動,提倡無償獻血,增進了班級成員的感情和凝聚力。我以實際行動感染身邊的人,把自己的這種工作熱情傳遞下去。

          優秀共青團干部事跡材料 篇5

          xx,35歲,順豐速運豐e店主。正月初一,他住進公司的倉庫,開始志愿接送醫務人員上下班。xx和他的志愿者團隊將溫暖聚攏,守護著冬日里逆行的醫務英雄。

          他也有父母,他也有妻兒,他也會怕死。他把風險一個人擔起,“提起腦袋”開始“生命快遞”。他牽頭建起了醫護服務群,從日常的出行、用餐,到修眼鏡、買拖鞋,只要醫護人員有需要,他們都會想方設法搞定。他算了一筆賬,一天能給醫生節省60個小時,就算10天后真的倒下,他們應該能救至少10條人命。一呼百應,一個團隊,感動的`不僅僅是武漢居民,更是全中國的人民。

          優秀共青團干部事跡材料 篇6

          洪碩入學以來一直成績優異,名列前茅,現為入黨積極分子。洪碩在校期間曾擔任校團委校學生會主席、信息學院團支部副書記、文化演講團團長、學生會外聯部部長、演講小隊隊長等;先后被評為“優秀學生干部”、“三好學生”、“軍訓優秀標兵”、“優秀輔導員助理”等榮譽稱號,在校期間,兩次榮獲“國家勵志獎學金”。

          洪碩同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動,遵守校規校紀,樂于幫助同學,關心他人,在各方面表現突出,事事能起到模范帶頭作用,是學校學生干部的骨干,學習成績在本專業一直名列前茅,是同學們心中的好同學,好干部,老師心中的優秀學生。

          學習之涯永無止境,俗話說:“工欲善其事,必先利其器!彼恢倍己芮宄鳛橐幻髮W生,唯一的出路就是好好學習,掌握過硬的技術,才能在社會上有立足之地。作為一名學生,在他的學習中,認真努力,以積極的態度對待學習中的問題,積極解決疑難問題。目標明確,態度端正,勤奮好學,努力上進是他在學習中最大的優點,因為他深知學習是學生的天職,作為一名優秀的學生干部更應該具備優異的`學習成績,這不但有利于學生工作的開展,更有利于他自身未來的發展。進入大學以來,他一直秉承“一分耕耘,一分收獲”的理念來督促他自己的課程學習,每天認真聽講,課上做學習筆記,課后在教室或圖書館自習。經常向任課老師請教專業相關的基本知識,充分利用課余時間不斷拓寬他自身的知識面,通過網絡媒體及時涉獵與收集專業相關的資料,經常閱讀一些名人名著以增加知識底蘊,拓寬知識面。

          與此同時,洪碩同學在校期間熱心幫助他人,榮獲校園優秀榜樣、優秀團員等獎項,從大一入校他就積極報名參加學院社團等相關學生組織。作為學生干部,他積極參與社團、舉辦各項比賽與活動,大一到大二期間,他策劃了“青春才藝大賽”、“感恩主題演講比賽”、“校園歌手大賽”、拔河比賽、元旦晚會、迎新晚會、院慶晚會等活動,并在活動后獲得全校師生的一致好評。

          在師長眼中,洪碩同學平時為人謙虛有禮,尊敬師長,學習態度嚴謹踏實,在課程學習與專業項目中表現出較強的學習能力、團隊精神。在思想品德方面,擁護黨的領導,積極參加黨團活動,始終致力于志愿服務活動,是一名品學兼優的學生。

          優秀共青團干部事跡材料 篇7

          我是xx中學高二x班的xxx,任校學生會文體部部長,文學社記者部副部長,班衛生委員,并曾任英語科代表。我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。

          自20xx年5月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻堅持著著強烈的社會職責感和團體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾多次被評為“優秀團員”。上學期我參加了第八期青年黨校的學習,取得了優異的成績并被評為“青年黨校優秀學員”,這不僅僅使我深入地學習了關于黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,并且讓我深深地了解到作為一名優秀的團員,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。

          在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自我良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是堅持謙遜的`態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績提高獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優秀獎”。

          作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“優秀學生會干部”、“優秀班干部”、“文學社優秀社員”等。作為學生會文體部的部長,我以往帶領各干部干事在校內組織開展了多項同學們喜聞樂見的活動,如迎新生文藝晚會、籃球比賽、插花比賽、廣播操比賽等,各項活動均受到了學校的贊揚。

          在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終堅持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好學生”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“禮貌宿舍”。

          優秀共青團干部事跡材料 篇8

          五年前,踏著自己恩師走過的路,懷著對教育事業無比崇尚的神圣情感,走上了三尺講臺。從踏入講臺的第一天起,我就立下了“當圓丁培育百花,做黃牛無私奉獻”的誓言,并為自己定下了“干一行、愛一行、精一行”的工作準則。在那一方黑板前,用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。要想培育出合格的人才,首先要成為一名合格的老師

          當我踏入熟悉的教室,看到一個個天真可愛的孩子時,心情無比激動,把全部精力投入到了教育教學工作中去。把壓力變成了動力,暗下決心,一定要干出成績,一定要用自己的行動證明,我是一名稱職的人民教師。從此,我一面向老教師請教管理班級的經驗,一面在抓教學上狠下功夫。為增強集體凝聚力、調動學生學習積極性、全面提高學生的素質,廣泛閱讀教育教學理論書籍,鍥而不舍地向有經驗的老師學習,并全身心投入到工作實踐中去。為了適應新世紀教育工作的需要,把學習做為自己的使命,勤學不輟,努力提高自身的素質。為了提高自己的教育教學水平,認真學習優秀教師成功的教學經驗,積極參加各種教研活動,不斷積累經驗。在課堂教學中,能教善導,堅持以學生為主體,開展互動式教學,形成一套扎實有效的教學方法。談心是班級細節管理的有效方式,是師愛走進學生心靈的橋梁。一次,我班有個平時表現很好的女生上課時總是心不在焉的,連喜歡的體育課也不去上。我照例到教室檢查是否全部孩子都去上課,只見她在過道上兩眼呆呆的,居然向我請假。我驚訝地問她:“生病了?”她搖搖頭。我有點納悶:“那怎么請假呢?”她異常的舉動讓

          我看在眼里,記在心上。接著我微笑著問她:“你覺得我對班上的同學怎樣?”“好哇!”“你認為我是你的朋友嗎?”“恩!”她點點頭!澳,朋友之間還有什么不能說的呢?說說看,說不定我還能幫上你的忙呢!”這時,她傷心的眼淚奪眶而出,原來是父母鬧別扭,父親出走了。是啊,幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢?于是,我跟她促膝談心了一節課,讓她明白自己現在的主要任務,至于父母的事,最好由他們自己解決,當然小孩也可以做一些力所能及的事讓父母高興、滿意,從中緩解緊張的氣氛!盀踉啤北粠煇鄣拇猴L吹散了,她又回到了歡樂、開心的'軌道。

          鼓勵典型,是班級細節管理的有效措施。

          張某是我班典型的“兩困生”,我多次找他父母交換意見,可家長拿他也沒辦法。我曾想過“放棄”,但“老師”這個職業離不開愛與責任,不允許我“放棄”,于是我盡量從細微之處尋找他的閃光點。在一次語文測試中,他出乎意料考了58分(以前都是30分),總結這次測試時,我顯得有點激動地說:“這次進步最大的是張某同學,比上次上升了28分,今天我要為他頒發進步獎。”正在搞小動作的他感到很驚訝,一下坐得端端正正,臉脹得通紅。在我的一再微笑、點頭下,他將信將疑地走上講臺,我把寫有鼓勵語的筆記本鄭重地放在他的小手里,說:“小伙子,加油!我們都期待著你的下一個進步!”“啪啪啪”教室里響起了熱烈的掌聲。知道嗎?這是他做學生以來的第一個獎勵。說也怪,自那以后,張某變了,穿戴整潔了,勞動積極了,上課用心了,見到老師也會主動上前打招呼了。

          身正為范,用細節教育、影響學生。

          教育家夸美紐斯說過:“教師的職責是用自己的榜樣教育學生!钡拇_,要照亮別人,自己身上必須要有光明;要點燃別人,自己心中必須要有火種。穿戴是學生行為習慣的重要方面,部分懶散、隨意的學生總喜歡把脖子上的領巾取下,只說教,不管用。還是老師身先士卒吧,每周一升國旗,我都要和孩子們一起佩戴上紅領巾,當然同學間也要相互監督。這樣,孩子們穿戴可認真了,既要隨時注意自己,又要督促他人,懶散、隨意的習慣逐漸得到了遏止。由于在細節問題上以老師為首,形成了互相監督機制,孩子們的行為習慣有了很大轉變。

          “潤物細無聲”,在細節中感染、激勵學生。細節管理是行動的學問,班主任要學會并善于用細節去感染、激勵學生,讓學生心悅誠服地按照要求去做。我常教育孩子們:

          1、從小要學習做人,長大不僅要成為一個自食其力的人,更要做一個對社會有用、受人尊敬的人。

          2、不管做什么事都要盡力。20xx年下期學校舉行的排球、籃球比賽中,盡管我班運動員在賽場上有些精彩的表現,但未進入冠、亞軍之列。比賽結束,教室里異常的安靜取代了往日的歡鬧,就連活潑大王張某、肖某也撲在課桌上傷心落淚。此時,我面帶微笑地說:“大晴天的,怎么下雨了?”孩子們抬起頭,驚奇地望著我,有個孩子忽然站起來說:“老師,你怎么不責怪我們,還笑啊?”我很平靜地回答:“這不好嗎?你們想老師‘打雷’啊?看到你們集體榮譽感這么強,老師心里高興還來不及呢。孩子們別哭了,其實運動員們都盡力了,我已心滿意足了,還有什么好責怪的呢?在人的一生中,這樣的競爭、比賽太多了,凡失敗了都哭鼻子嗎?”大家搖搖頭!澳窃趺崔k?”我問。有的孩子說:“找到失敗的`原因,爭取下次成功。”“對!”孩子們異口同聲地說。

          3、做一個充滿愛心的人。其實學生常在老師的舉手投足間潛移默化地受到感染。每逢重要節假日,我都會說上一兩句溫馨的話,祝孩子們節日快樂,健康成長。在婦女節、父親節、母親節、重陽節時,我會讓孩子們向親人祝賀節日快樂,并為親人做一些實事以表誠意。也正因潛移默化的作用,他們日漸懂得人間真情,知恩感恩。春節、婦女節、“五一”節、教師節、國慶節,他們會為老師送上:“老師,節日快樂!”“老師,辛苦了!”有的打電話,有的用家長的手機發短信,有的自制賀卡向老師祝福。此時,我感到特別幸福:“我的孩子們長大了,懂事了!我付出了心血,但值!”

          身為人民教師,因為愛與責任,我愛崗敬業、為人師表、辛勤耕耘、默默奉獻,迎來了豐碩的收獲。我繼續努力,立足崗位,倍加努力學習和工作,為教育事業作出新的貢獻。

          優秀共青團干部事跡材料 篇9

          很榮幸在本學期被班內同學推選為院級 “優秀團干”。自入校以來至今我先后在班上擔任團支書,在這接近一年的工作中,我嚴格執行上級團總支交與的工作,認真做好老師與同學們溝通的橋梁,積極組織豐富團日活動。一直嚴格要求自己,對工作盡心盡責。在此我向團組織提交優秀團干部申請書,我愿意接受團組織的考核和教育,并希望最終能夠獲得批準成為一名光榮的中國共產主義青年團“優秀團干部”。

          共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名共青團員,尤其是一名大學團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用。自進入大學以來,在學習方面,我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業!皩W無止境勇攀高峰”,這一句至理名言始終鞭笞著我在學習的道路上勇攀高峰,不斷進取。我很喜歡魯迅先生曾經說過的那句名言:“要把別人喝咖啡的時間用來學習!彼晕覐牟焕速M一點時間去做無意義的事。積極上進、努力進取是我的追求,珍惜和利用每一休閑時間,認真學習知識,遨游于科學知識的海洋,為人生積累更多的知識和經驗,為將來走出社會大好基礎,做一個有用于社會的人。

          大學是一個活動的樂園,是鍛煉自己能力和展現自己青春的舞臺,從生活到人際,從學習到工作,都是環環相扣,密不可分的。

          在學習方面,我 學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間, 21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,還吸收其他課外知識學習。

          在生活方面,反對鋪張浪費,盡量做到儉樸節約。團結同學,友善和諧地對待每一位同學,和同學共同探討生活和學習上的問題,提高和完善自我。在宿舍里帶頭做好宿舍的.衛生工作,杜絕一切不良的生活作風。主動關心同學,幫助同學解決問題。積極參與班里舉辦的一切活動。

          在思想道德方面,有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入校后不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子,認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想。認真學習“八榮八恥”,以熱愛祖國為榮 ,以危害祖國為恥 ,以服務人民為榮 ,以背離人民為恥 ,以崇尚科學為榮 ,以愚昧無知為恥 ,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥 ,以團結互助為榮 ,以損人利己為恥 ,以誠實守信為榮 ,以見利忘義為恥 ,以遵紀守法為榮 ,以違法亂紀為恥 ,以艱苦奮斗為榮 ,以驕奢淫逸為恥。我積極向黨組織靠攏,以作為團員向黨組織推薦。

          在工作方面,擔任團支書期間,一直以來我都以認真務實的態度來對待處理班級的每一件事物。我嚴格要求自己,工作積極認真負責,樹立強烈的榮辱觀,積極向黨組織靠攏,注意加強自身修養,嚴于律己、寬以待人,同時活躍支部活動氣氛,組織課外活動,增加同學們的凝聚力,使我們班團結一心、蒸蒸日上。作為一名團員,我始終不會忘記服務同學,讓同學們得到更多的信息。工作態度嚴謹,盡心負責。在其它各方面的活動中,我也認真做好本職工作。感謝學院團委給我提供了一個展示了自己的風采的舞臺,鍛煉和提高了我各方面的能力。在以后的工作中我將更加的努力,為廣大團員樹立榜樣作用,服務廣大同學。當然,我在一些方面難免還存在著一定的不足,在一些具體環節的工作方法還有待改進。我們最后,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,看我是否夠優秀共青團干部事跡得上一個“優秀團干部”的標準,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步!望團組織審批。

          這次可以被評為“優秀團干”,我很開心。“優秀團干”是榮譽,是對過去一年工作的肯定。我一直堅信一句話, “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳! !我積極向上,我努力工作,我真誠自信,我相信同學們選擇我不會錯。

          在此感謝老師們的信任和學長學姐們的栽培,我會努力做得更好的。 請團組織在實踐中考驗我!

          優秀共青團干部事跡材料 篇10

          廖xx,女,1990年8月出生,2018年7月參加工作,現為動物科學技術學院專職團干。自入職以來,不斷加強自身政治理論學習,堅持用黨的理論和團的知識指導實踐,立足實際勇于創新。

          加強思想政治教育,當好青年團員的引領者

          堅持立德樹人根本任務,將思想政治教育貫穿始終。組織開展了愛我中華征文比賽、尋訪紅色基因、“不忘初心,牢記使命”主題教育演講比賽等一系列活動,弘揚愛國主義精神,引導青年團員堅定理想信念,堅定“四個自信”。準確把握青年團員思想動態,引導青年團員向黨組織靠攏。開展談心談話不少于200人次,積極推薦優秀團員加入黨組織,全年共確立了入黨積極分子68人,發展黨員26人。

          濃厚文化活動氛圍,當好青年團員的同行者

          培養青年團員干部隊伍,指導青年團員開展活動。舉辦青年團員干部培訓班,加強青年團員干部隊伍建設,充分發揮青年團員干部“自我教育、自我管理、自我服務”的核心作用;指導青年團員舉辦新生才藝大賽、考研經驗交流會、心理情景劇大賽等活動,豐富青年團員課余生活的`同時提高其綜合素質。濃厚學院文化建設,鼓勵青年團員參加賽事。所帶領的青年團員團隊獲得第四十五屆運動會季軍、!按笤罕迸徘蛸惻觼嗆、新生軍訓閱兵分列式“一等獎”等榮譽。

          關心青年團員學業生活,當好青年團員的陪伴者

          加強學業引導,穩步推進學風建設。不定期檢查課堂學風,督促青年團員養成良好的學習習慣;做到考前督促復習、考后掛科預警,強化青年團員對學習的重視。學院2018x2019學年較上一學年,掛科率由原來的4.29%下降到2.65%,推進學風建設有成效。轉換工作方式,有效促進文明養成。深入寢室檢查寢室衛生及排查寢室安全隱患,通過現場教學指導加強青年團員衛生、安全文明教育;跟進教育沉迷于游戲、有心理障礙等特殊青年團員,通過談心談話、鼓勵開導等方式,幫助青年團員建立積極的生活態度。

          提升實踐創新能力,當好青年團員的引導者

          依托六大興趣小組,強化實踐育人模式。成功舉辦第九屆專業技能大賽、第八屆和第九屆動物科技博覽會,加強專業交流,進一步提升青年團員實踐動手能力;所指導的團隊在第六屆全國大青年團員水族箱造景大賽、第四屆“雄鷹杯”小動物醫師技能大賽中分別獲得“二等獎”、“團體特等獎”。把握青年團員專業特點,促進創新創業實踐。積極組織申報2019年大青年團員創新創業訓練計劃項目,學院獲得立項的數目占全?偭㈨棓档25%;積極推動師生參加全國第五屆“互聯網+”大青年團員創新創業大賽,營造創新創業良好氛圍,其中獲得國家級銅獎1項,省級銅獎1項,學院榮獲校先進集體獎。

          強化自身責任擔當,做好疫情防控工作

          作為學院本科生疫情防控工作小組聯絡員,認真負責事無巨細,能及時向全院青年團員傳達疫情防控知識以及學校和上級的疫情防控工作部署,認真排查、統計全院本科生的身體狀況、疫情旅居史及接觸史、出行軌跡等信息,堅持每日上報青年團員身體狀況及出入境情況等。作為一名黨員,主動報名加入學校第五批疫情防控教工志愿者隊伍中,把初心寫在行動上。

          在今后的工作中,她會進一步圍繞學校中心工作,不忘立德樹人初心,創造性地開展工作,繼續將工作做實做細。

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