三好學生優秀事跡材料
sredf，男，1983年1月6日出生，中共黨員，浙江慈溪人，系浙江中醫藥大學第一臨床醫學院中醫學專業2002級學生，現任浙江中醫藥大學學生會主席，第一臨床醫學院黨總支第二黨支部組織委員，范文之事跡材料:縣三好學生主要事跡。曾任校學生會執行主席、外聯部長，基礎醫學系學生會主席、體育部長，班長、團支書等職。曾獲得2004年浙江省“優秀團員”、浙江中醫藥大學遠志學校“優秀學員”、2003年浙江中醫藥大學“優秀學生干部”、2002年浙江中醫藥大學“優秀團干部”等榮譽稱號。
學生代表 服務先鋒 模范踐行
sredf同學是全國學聯代表大會代表，是浙江中醫藥大學學生會主席。這不是榮譽，是責任，是要求他全面承擔起服務同學、模范踐行的神圣職責。
一、履行代表職責，行使代表權利
2005年暑期，sredf同學和其他15名優秀大中學生代表一起組成浙江省代表團參加了中華全國學生聯合會第二十四次代表大會。他是浙江中醫藥大學建校以來第一位參加全國學聯代表大會的學生，也是浙江省代表團唯一一位醫藥類院校學生代表。
sredf同學忠實履行了一名學生代表光榮而又神圣的職責。在去北京開會之前，多次開展座談會、問卷調查，在濱江高教園區廣泛收集學生意見和建議，并形成了自己的代表建議。大會期間，積極參加民主討論，把本校、本省學生的實際情況和要求反映給大會，在大會上提出“青年學生干部要充分發揮先鋒模范作用，響應黨和政府的號召，到基層去、到西部去、到祖國和人民最需要的地方去”的建議，并作為浙江省代表團的建議被《中國青年報》登載;提出的學生會工作必須大力改革創新的觀點作為浙江省代表團的建議被大會網站刊登。在會議結束回校后，他又通過會議、討論、學習等各種形式及時把大會精神傳達給濱江高教園區和浙江中醫藥大學的廣大青年學生，在學生中引起了強烈的反響。
二、身體力行，強化學生會服務功能
sredf同學從 2003年12月開始至今擔任浙江中醫藥大學學生會主席，在學校黨委、省學聯的正確領導和校團委的悉心指導下，帶領學生會團結廣大同學，充分發揮學生會“自我服務、自我管理、自我教育”的職能，從小事做起，從實事做起，每一步都走得很踏實。
1、創設平臺，為廣大同學成長成才提供一流的環境。他提出 “以學生為本”的理念，切實要求各級學生會開展工作必須把學生的成長成才放在首位，努力為學生創造發展平臺，倡導成立醫學系“醫學殿堂”，中醫系“模擬醫院”，護理系“天使之路”，針推系“針推模擬診室”，藥學系 “百草課堂”等，對營造我校良好的學習氛圍有著重大的意義，也為廣大同學的成長成才，加快專業知識向實踐轉化的步伐起了很好的作用。
2、搭建橋梁，保障廣大同學正當權益。自sredf同學擔任校學生會主席以來，校學生會的橋梁紐帶作用進一步強化，服務功能進一步拓展。通過定期的座談會，走訪調研，權益保障熱線，權益保障信箱等形式長期、深入地開展調研工作，及時向學校有關方面反映同學意愿，并將反饋情況及時、正確地傳達給同學。在召開學生代表大會期間，他積極邀請各職能部門領導與學生進行面對面的交流，代表和維護了廣大同學的正當權益，也為學校的穩定作出了貢獻。
3、緊抓熱點，服務于廣大同學的就業、創業。面對嚴峻的就業形勢，sredf同學帶領學生會充分利用自身的組織優勢，通過組織大型模擬招聘會、就業培訓、講座、咨詢會等形式進一步增強學生就業技能，鼓勵學生就業創業。
2005年暑期，sredf帶領全體學生會干部配合學工部、團委開展了“感知就業”社會實踐活動，共確定了49支隊伍奔赴浙江省50多個縣市進行用人單位信息調查、知名校友采訪、就業實踐，并組織力量將實踐成果整理成冊，開辟了大學生社會實踐的新領域，有力的配合了學校的就業工作。
4、深入基層，關注弱勢學生群體和貧困同學。sredf同學積極主動關心弱勢群體和貧困同學，盡自己努力為他們爭取校內外各種勤工助學的機會，平時定期不定期走訪貧困學生，了解他們的學習生活情況，給他們提供力所能及的幫助，解決實際困難和問題。2004年除夕隨學院領導慰問因經濟困難無法回家過年的貧困大學生，向他們發放了慰問金和電話卡，并和他們一起吃團圓飯。
5、結合實際，開展大學生心理健康教育活動。大學生心理健康教育在我校有良好的基礎，sredf同學經常帶領學生會配合心理健康中心抓好同學的心理測量、建立心理健康檔案，摸索大學生心理發展特點，發現存在問題，有的放矢地對學生進行教育和指導，累計對14000余名學生開展了心理測試。正式成立了全校性學生社團——“大學生心理保健協會”，支持協會開展活動，有力地推動了我校心理健康教育的發展。
6、凝聚人心，通過民主管理提高學生干部整體素質。作為學生會主席，sredf同學時時處處以身作則，同時注重對學生干部的培養和教育。在學校由單一學科院校向綜合性大學發展的同時，切實加強基層組織的建設與管理，加強對二級學生會的指導，多次舉辦學生會干部培訓班，對提高學生干部隊伍整體素質，增強學生會的凝聚力和戰斗力。進一步嚴格執行學生會內部的各項規章制度，經常通過開展民主生活會、學習會等形式相互查找問題、分析原因，努力營造求真務實、開拓創新的工作團隊。
開拓進取 勇于創新 業績突出
學生會工作的壓力帶來了sredf同學無窮的工作動力，大學生的深切期盼要求學生會的帶頭人不斷進取、不斷創新、不斷突破。
一、建設校園文化精品工程，成果斐然
sredf同學帶領學生會通過建設校園文化精品工程培養學生、熏陶學生，展示風采。每年組織科技文化節、藝術文化節、社團文化節、中醫文化節等重大活動，在校園內逐步形成了具有浙江中醫藥大學特色的校園文化;在校園文化活動中努力提升“求本遠志”的校訓精神，弘揚愛國主義，得到學校領導的高度評價。
近年來我校學生參加各類大賽成績斐然，sredf同學為此付出了辛勤的工作。2004年浙江省大學生DV紀實作品競賽我校學生獲2個一等獎，在濱江高教園區FLASH制作大賽中我校學生獲得一等獎、二等獎、優秀獎各1名;2005年度浙江省大學生藝術展演活動中，獲得4個一等獎， 3個二等獎，3個三等獎;全國第一屆大學生藝術展演中獲得1個銅獎;2005年在杭高校辯論賽勇獲亞軍，在中國(杭州)大學生電影節中影視DIY比賽中我校作品獲得一等獎的好成績。
二、建設學生科研創新工程，實現歷史性突破
擔任校學生會主席期間，sredf同學不斷加強學生科研工作。2003年《浙江中醫藥大學學生科技雜志》正式出版，加強我校學生科研課題申報工作，配合學校做好科研導師制，校學生會成立科技信息部，積極組織參加“挑戰杯”等科技大賽，這些工作為培養和提高廣大同學的科技創新意識、創新能力作出了很大成績。
學校2003年、2004年連續被評為浙江省“挑戰杯”優秀組織工作獎，自2003年我校學生2項作品獲全國“挑戰杯”課外科技作品大賽三等獎、2004年1項作品獲全國“挑戰杯”創業計劃大賽銅獎，實現歷史性突破。在做好發動組織工作的同時，sredf同學也積極參加科研活動，其本人的作品《大學生社會實踐可持續發展模式探討》也獲得了2005年浙江省“挑戰杯”課外科技作品競賽二等獎。
三、建設志愿者服務工程，成效顯著
在sredf同學任職期間，策劃成立了浙江中醫藥大學青年志愿者協會，開展志愿者服務工程，由于不懈的努力，我校的青年志愿者工作還得到了團省委的充分肯定。
sredf同學組織志愿者到下沙高教園區的浙江理工大學、浙江工商大學等五大高校舉行了聯合大型義診活動;與宋城集團共同建立了大型“中草藥綜合展廳”，并于2004年5月建立了“浙江中醫藥大學青少年素質教育基地”。這些活動受到了各界的關注和好評。
四、加強對外交流，展示學子風采
2004年，浙江中醫藥大學成功承辦了第七屆全國傳統保健運動會，在sredf同學的帶領下，學生會成功策劃、舉辦了全國中醫校校傳統保健運動會的開幕式表演和運動員聯誼會，為全國中醫院校的交流和合作作出了貢獻，同時學校還被國家中醫藥管理局授予“突出貢獻獎”。
2005年暑期他又組織策劃了與臺灣百名大學生的交流，帶領他們參觀中醫藥標本庫，領略祖國傳統醫學的博大精深，共同舉辦聯誼活動，展示了學校學子風采，增進了海峽兩岸大學生的友誼。
五、整合高教園區資源，工作力求創新
為了更好的配合思想政治進公寓，sredf在充分征求廣大同學和老師意見的基礎上成立了學生會校外公寓工作委員會。同時配合黨員之家、體育藝術活動中心等5個學生文化活動陣地開展社區文化活動。 “黨員之家”被省委教育工委授予“省首批示范性黨員之家”榮譽稱號。
他負責組織策劃的首屆濱江高教園區公寓文化節和三色教育活動(紅色傳統教育、綠色成長教育、黑色警示教育)，這些豐富多彩的活動受到濱江各高校老師同學的好評，在繁榮園區文化，豐富同學課余生活的同時，也加強了各校學生的團結、促進了相互之間的交流和了解。
勤學苦讀 業務扎實 素質全面
浙江省“優秀團員”的榮譽，浙江省新世紀人才學院學習的`經歷，是sredf同學努力的見證，更是他創造輝煌明天的基石。
一、學習成績優秀，綜合素質全面
sredf同學對自己所學的專業具有濃厚的興趣，積極參加醫學生培訓基地“模擬醫院”的活動，參加學術性社團，遇到學術上的問題能主動向專家老師請教并到圖書館查找翻閱文獻，同時帶領廣大同學勤奮學習，切實提高專業知識水平，孜孜以求，學而不怠，在學校組織的動手能力實踐大賽中也取得了優異的成績，同時，經常有論文在學�？锷习l表。
由于學習成績優秀，該同學于2003年獲浙江中醫藥大學優秀學生三等獎學金，2004年獲浙江中醫藥大學優秀學生二等獎學金， 2005年以專業年級第一名的好成績獲浙江中醫藥大學優秀學生一等獎學金。
sredf同學興趣愛好廣泛，全面發展，是浙江省新世紀人才學院學員，平時在學校積極參加各類綜合性社團，擅長于球類運動，是浙江中醫藥大學第一臨床醫學院足球隊和乒乓球隊隊員，曾帶隊獲得2002年浙江中醫藥大學新生足球賽第一名，2003年浙江中醫藥大學杯足球錦標賽第一名，2003年浙江中醫藥大學杯乒乓球錦標賽團體第三名，作為校辯論隊隊員還取得了2004年浙江濱江區高校辯論賽第一名的好成績。
二、嚴格要求自己，關鍵時刻走在前列
在日常生活中，sredf同學能認真執行學校的各項規章制度、遵紀守法，在本職崗位上積極努力，在團員和青年中起到了帶頭表率的作用，深受廣大同學的信賴，在同學心目中有很高的威信;在工作中，他有強烈的責任感和事業心，勤于思考、勇于創新，積極主動在學生中開展工作，熱心為集體和同學服務。正由于取得出色的業績，2004年被評為浙江省“優秀團員”。
2003年 “非典”時期，sredf同學帶領學生會以各種形式支持一線工作者，共同抗擊非典。組織了“獻愛心，贈學報，眾志成城抗非典”募捐活動。并用抗非典戰斗中涌現出來的先進人物事跡，鼓舞激勵同學們努力學好專業知識，為振興祖國醫藥學事業，捍衛人類健康而奮斗。作為醫學生，他主動參加“義務獻血”，在開展保持共產黨員先進性教育活動期間組織并帶頭參加了“愛心捐髓”活動，將自己的HLA分型資料匯入中國造血干細胞資料庫，該事跡被團省委增強團員意識教育簡報報道。
sredf同學的大學生活是充實而有意義的。他不僅個人取得優異成績，更為重要的是他將自己的智慧、精力、時間更多的奉獻給了親愛的同學、青春的事業!年紀不大，卻做了無數“大事”，是大家學校的模范。
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