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      1. 鐵運處機務段先進班組事跡

        時間:2021-01-15 12:52:58 事跡材料 我要投稿

        鐵運處機務段先進班組事跡

          鐵運處機務段xxxx車組自2012年組建以來,始終以堅持標準、安全、現場、培訓四結合的管理體系。一年來,在班長xxx的帶領下順利安全的完成了各項生產任務,以處段開展的各項安全活動為契機,立足崗位,嚴細管理,務實創新,以優良的班組作風贏得了各級領導的大力稱贊。該班組始終把安全生產作為班組管理工作的核心,積極貫徹和落實公司領導及處段的各項會議精神。堅持體現“以人為本”的安全生產理念,堅持從我做起,從細節入手,樹立零違章理念,堅持教育與懲處相結合,落實責任,夯實基礎,以個人控制差錯為切入點,堅決避免不安全事件的發生。此外還通過班長督促檢查、員工落實整改等形式,把責任細化到每個職工,增強了職工質量、安全、成本、誠信意識,調動了職工參與管理的積極性和創造性,逐步形成了自覺、自發抓班級管理的大好局面。

          鐵運處機務段xxxx車組是我段生產中的重要環節,他們擔負著我處的安全運輸任務。在公司生產經營活動中發揮著不可或缺的作用。xxxx車組在班長xxx的帶領下不斷完善,不斷創新,在班組文化及現場管理方面,堅持努力,自己創新,為其他兄弟班組做了無上的榜樣。使機務段各條生產班組逐漸形成了 “班前搞,班中保,班后清”“安全在我心”的`安全生產理念!從而使我段在一年的生產中保持了零事故零違章的良好局面!xxxx全體員工在班長帶領下,還曾多次利用下班休息時間組織送溫暖活動,幫老人們打掃衛生,洗衣服,陪老人們聊天,下棋等。xxxx車組2012年做的所有成就都得到了上級領導們的肯定和支持。

          1、堅持“創新求優質,技術求效益”的生產方針,狠抓業務水平,把業務水平的提高作為工作的重中之重。一是抓好過程管理,從影響生產的各個因素入手,不僅要讓職工掌握技術,更要讓職工理解技術。堅持開展幫帶活動,對學習司機進行重點幫扶,做到帶一個成熟一個。二是嚴明獎罰制度,對于干活積極、表現良好的員工,及時予以獎勵,使員工之間相互激勵、相互促進。一年來,xxxx車組員工技術水平得到長足的進步。三是攻克技術難題,力求降低成本。隨著標準的要求越來越高。如果搞不清楚問題產生的原因并建立完善車組生產控制體系和防范措施,生產就無法保證和提高。此外還通過每天的班前、班后會議,對昨日生產過程中出現的問題給予強調,對當日運用中出現的故障進行自檢自修,這樣就可以避免再次發生同樣的錯誤。

          2、“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”重視安全工作,始終抓好安全這件頭等大事,保證車組無安全事故的發生,在提倡安全生產的前提下,不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害 ”“安全第一,預防為主”的安全理念,排除生產過程中的一切安全隱患,從而保證生產零事故 。首先,要求員工必須正確穿戴勞動防護用具。其次經常檢查機車運行狀態,發現問題能夠及時調整解決,做好隱患排查及整改,提高員工“安全第一”的思想,將安全防范工作落實到實處。堅持“預防為主,安全第一”的方針,結合《鐵運處安全生產管理條例》的宣貫,強化職工安全意識培訓。堅持班前會、班后會必講安全,布置工作必先提醒安全,還結合安全大整頓,制定班組安全管理工作細節,責任到人。自2012年底組建以來無一例安全事故發生,人人講安全,人人要安全的氛圍已經形成。

          3、強化職工培訓,注重職工隊伍整體素質的提高,遵循“做事先做人”的宗旨,加強職工職業道德和技能的雙重培訓。利用班前班后會、宣傳欄張貼等形式,大力宣傳“家”文化的內涵,通過表揚先進,批評后進,激勵職工在本職工作中自覺踐行“家”文化。通過集中培訓,職工的職業道德和職業技能得到不斷提高,較好地掌握了機車操作要領,機車維護保養常識,達到人人要工作,人人會工作,帶出一支高素質的職工隊伍。

          4、“班和萬事興”,班組建設是員工素質文明的一個重要體現,班組的風氣則決定發展的結果。加強班組基礎管理,建立完善班組管理度。按優秀班組標準嚴格要求自己,進一步健全班組各項管理制度和記錄,諸如班前班后會記錄、機車運行記錄、材料用量等記錄的不斷完善,較好地把日常工作與“五好一準確”有機結合起來,以記錄為載體,督促日常工作深化細化,以工作實際充實記錄內容,二者相輔相成,相得益彰。

          5、做好現場管理,全員參與,保持現場整潔,使員工行為更加規范。重視機車設備維護保養,使機車始終處于良好狀態。反對浪費,厲行節約,制定相關獎罰措施,加強節約意識的培訓,強化管理,加大處罰力度,努力降低生產過程中的各種浪費。 一年來,xxxx車組以安全、質量、“五好一準確”優秀班組創建活動為契機,對員工獎罰分明,極大地提高了員工對班組管理的參與意識,全面提升了員工對于質量、安全、成本、誠信意識,調動了員工的積極性和創造性,增強了員工集體榮譽感和團隊精神,提高了職工隊伍的整體素質,促進了生產的發展。

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