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      1. 年度考核優(yōu)秀事跡材料

        時間:2023-06-17 00:18:16 事跡材料 我要投稿

        年度考核優(yōu)秀事跡材料

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編精心整理的年度考核優(yōu)秀事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        年度考核優(yōu)秀事跡材料

          年度考核優(yōu)秀事跡材料 篇1

          一年來,始終堅持與時俱進,積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

          一、政治思想方面:認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準(zhǔn)備:備好課。

          2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

          3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的.興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

          5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

          6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,我校好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

          7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

          8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:我班的張玉玲在學(xué)校舉行的語文知識競賽中榮獲一等獎,樊國平獲三等獎。 "金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。

          21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          年度考核優(yōu)秀事跡材料 篇2

          20xx年秋季學(xué)校在上級部門正確的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我們以“強化管理、形成特色、提升質(zhì)量”為重點,以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以深化特色班級建設(shè)為依托,以全面培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、興趣、能力為目標(biāo),開展了思路清晰、目標(biāo)明確、過程具體、富有實效的教育活動,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

          一、抓隊伍建設(shè),促規(guī)范管理

         。ㄒ唬┙⒔M織機構(gòu),落實組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          由張啟勇人組長,唐尚平、毛彬任副組長,王仙、李林峰、黃代明、張獻均為成員的教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

          教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)進行學(xué)校每個學(xué)期教師建設(shè)工作的計劃編制、時間安排、目標(biāo)內(nèi)容的落實、檔案資料的建檔完善、具體措施的執(zhí)行和考核,推出典型和對教師隊伍進行評價等。工作小組對學(xué)期教師隊伍教師各項工作進行具體組織落實,跟蹤指導(dǎo)和考核評價。

          (二)加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德水平

          1、開展師德教育學(xué)習(xí)活動,通過組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師的民主法制意識和依法執(zhí)教意識,幫助教師樹立正確的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀。

          2、增強安全意識,加強安全管理,抓實安全教育,切實履行教師的安全職責(zé)。

          3、堅持正面教育,榜樣激勵,典型帶動,骨干幫扶,提高隊伍的整體師德品質(zhì)。適時開展師德師風(fēng)培訓(xùn)或演講比賽,宣傳優(yōu)秀教師

          事跡、評優(yōu)樹模、表彰先進,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師人格力量的引導(dǎo)作用。

          4、完善教師師德評價制度,建立師德評價機制,建立領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評,學(xué)生及家長評價相結(jié)合的評價體制,從教育事業(yè)心、教育思想、品德修養(yǎng)等方面進行師德評價,每學(xué)期德育處不定期開展師生問卷調(diào)查,對干部隊伍、班主任、科任教師工作情況進行民意測評。并將師德評價作為教師考核和評聘獎懲的重要依據(jù)。

          5、重視班主任隊伍建設(shè),每月召開一次班主任工作例會或優(yōu)秀班主任工作交流會,進一步提高班主任班務(wù)工作水平,每學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”。

         。ㄈ┘訌姌I(yè)務(wù)能力培養(yǎng),提高教師專業(yè)素質(zhì)

          1、建設(shè)骨干教師隊伍,利用骨干教師在教研教改中的帶動和輻射作用,不斷壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍。

          2、加強教研組和備課組建設(shè),開展聽課評課活動,開展新老教師結(jié)對幫扶。每月召開一次教研會議,每學(xué)期開展一次優(yōu)質(zhì)課評比活動,努力打造卓越課堂。

          4、提高教師的教科研能力,圍繞課堂教學(xué)開展教學(xué)科研,切實提高課堂教學(xué)效益,積極組織參加論文撰寫及課題研究,做到有任務(wù)、有考評。

          5、繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育,鼓勵教師積極通過函授自學(xué)遠程教育等方式參加高一級學(xué)歷進修學(xué)習(xí);制定培訓(xùn)計劃,組織教師參加各種教育教學(xué)培訓(xùn);結(jié)合學(xué)校實際,分批次派部分教師外出交流學(xué)習(xí),拓展教育視野。

          (四)建立健全教師隊伍建設(shè)考評機制。嚴格按照《天元小學(xué)教師考核評估辦法》、通過制度約束人、管理人,造就一支德藝雙馨的教師隊伍。

          (五)加強對教師的日常管理,經(jīng)常督查教師的到崗及教學(xué)情況,做到過程有記錄,期末有考評。

         。┩晟聘鞣N規(guī)章制度。學(xué)校繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,補充完

          善了《天元小學(xué)獎勵性性績效工資分配實施辦法》、《天元小學(xué)信息報送制度》、《學(xué)校行政、教師值周工作職責(zé)》等。并堅持在制度面前人人平等,堅持制度管理代替人情管理,努力發(fā)揮制度的'作用,使學(xué)校的管理更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

          二、狠抓德育工作,落實德育陣地

          (一)我校的德育工作以規(guī)范化、系列化、特色化為目標(biāo),做到“三全四新”。“三全”即全面育人、全員育人、全程育人;“四新”即德育觀念新、德育內(nèi)容新、德育形式新、德育機制新。

          1.加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加大了常規(guī)檢查的力度。落實了檢查的職責(zé),規(guī)范了檢查行為。

          2.每月召開了班主任會議,對每月工作進行小結(jié)。

          3.組織學(xué)生進行環(huán)保、衛(wèi)生、安全、法制、心理健康等教育。

          4.進行了班級文化建設(shè),美化了育人環(huán)境。

          5.組織老師對操場進行了定點,規(guī)范了課間操、升旗儀式的出場、退場。

          6.組織秋季運動會,展示了學(xué)校的風(fēng)采。

          7.學(xué)校開展了“四城一獎,從我做起”的演講比賽。演講比賽進行班級初賽,通過選拔,共6名選手進入了學(xué)校的決賽。

          8.開展了“書法”比賽,突出學(xué)校特色工作建設(shè),掀起了學(xué)生對中國漢字文化的博大精深產(chǎn)生濃厚的興趣。

          9.學(xué)校今年以“四城一獎”工作為契機,申報了縣級文明單位和衛(wèi)生單位的創(chuàng)建活動,積極開展志愿隊開展“小手牽大手”、“保護家

          鄉(xiāng)河 從我做起”“文明衛(wèi)生”知識講座等活動。

         。ǘ┓e極發(fā)揮少隊陣地作用

          1.建立大隊委各項組織,形成學(xué)生自己管自己的模式,加強少先隊陣地建設(shè)。

          大隊委的成立更好的開展了我校的常規(guī)活動:周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗值勤活動、每天的衛(wèi)生檢查、兩操的常規(guī)檢查、每月的大隊干部例會等從不間斷。大隊委持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍,讓學(xué)生形成自己管理自己的有效模式。

          加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作和工作交流會等活動。加強少先隊陣地建設(shè)。加強少先隊基層組織建設(shè),認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報、板報等。

          2.開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。

          九月為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,繼承革命先烈團結(jié)互助、艱苦奮斗的精神,舉行新少先隊員入隊儀式。十月我們舉行了 “四城一獎 ”主題系列活動,促進孩子們養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生、行為習(xí)慣。十一月我們舉行了運動會,激發(fā)了孩子們對體育運動的興趣,開展了最美班級、最美寢室評比活動。十二月還將繼續(xù)深入開展“四城一獎,小手牽大手”活動,開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的

          健康鍛煉。

          三、教學(xué)教研工作

          學(xué)校的教學(xué)工作以夯實常規(guī),規(guī)范行為,減負提質(zhì)為工作重點,做好本期的教育教學(xué)工作。

          1.開學(xué)初精心安排課程,科學(xué)調(diào)度教師,根據(jù)教師特長安排合適崗位。

          2.嚴格執(zhí)行課程計劃,行政值周每周查課不少于兩次,期末對非語數(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)完成情況進行檢查并納入教師年度考核,使素質(zhì)教育落實在教學(xué)過程中。

          3.嚴格學(xué)籍管理。使學(xué)籍管理走上規(guī)范化軌道。所有學(xué)生都入了學(xué)籍,沒有留任何后遺癥。

          4.完善過程考核制度,成立了過程考核檢查小組。每期“六認真”定期檢查四次以上,且在開學(xué)和期終作不定期檢查,每次檢查有總結(jié)、有反饋,檢查結(jié)果公平公正。

          5.會同安穩(wěn)辦抓好師生的安全穩(wěn)定工作,一學(xué)年來,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故。

          6.通過行政領(lǐng)導(dǎo)的推門聽課,有效地監(jiān)控了教師的平時課堂教學(xué)質(zhì)量。

          7.狠抓各年級的教學(xué)質(zhì)量。制定了全員目標(biāo)責(zé)任制和獎懲措施。實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量達標(biāo)。

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