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      1. 十佳師德標(biāo)兵個(gè)人先進(jìn)事跡材料

        時(shí)間:2020-11-23 09:57:41 事跡材料 我要投稿

        十佳師德標(biāo)兵個(gè)人先進(jìn)事跡材料

          自2003年從XX大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)獲得理學(xué)博士學(xué)位后,朱XX老師到XX工業(yè)大學(xué)工作至今已有十二個(gè)年頭。這些年來她一直奔赴在教學(xué)、科研的一線,用自己的真摯和熱忱詮釋著敬業(yè)愛崗的真諦。

        十佳師德標(biāo)兵個(gè)人先進(jìn)事跡材料

          愛科研,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)成果豐碩

          科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證。朱老師在認(rèn)真完成教學(xué)工作的同時(shí),密切關(guān)注所從事學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢,積極從事試驗(yàn)探索,不斷提高自己的科研能力和業(yè)務(wù)水平。從教至今,在承擔(dān)大量教學(xué)工作的同時(shí),從未放松科學(xué)研究,無論教學(xué)任務(wù)多忙,她每天都要抽時(shí)間查閱和瀏覽最新文獻(xiàn)。她積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),成果顯著。幾年來,朱老師獲得了XX省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二、三等獎(jiǎng)七項(xiàng),獲得省教育廳科技成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng),XX省工信廳科技成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng),國內(nèi)外各級(jí)刊物上公開發(fā)表論文70多篇,其中SCI文章10篇,核心期刊上發(fā)表論文60多篇。目前正在主持XX省科技廳和XX市的科技攻關(guān)項(xiàng)目2項(xiàng),參與國家基金項(xiàng)目一項(xiàng)。近二年完成科研成果鑒定4項(xiàng)。

          愛教學(xué),傳道授業(yè)敢于創(chuàng)新

          作為一名有機(jī)與高分子化學(xué)專業(yè)的教師,朱老師自來校工作至今,一直承擔(dān)本校糧糧油食品學(xué)院、生物工程學(xué)院、國際學(xué)院和化學(xué)化工院本科生、研究生的基礎(chǔ)與專業(yè)教學(xué)任務(wù),年年超額完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量。在具體工作中,她注意把握好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān):授課前,她精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備教案,無論是講過多次的還是新課,都認(rèn)真準(zhǔn)備;在授課過程中較好地把握教學(xué)節(jié)奏,與學(xué)生進(jìn)行有效的互動(dòng)與交流,適時(shí)將科學(xué)前沿的發(fā)展深入淺出地貫穿在教學(xué)過程中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在理論教學(xué)過程中,她不斷改進(jìn)教學(xué)方法,充實(shí)和更新教學(xué)內(nèi)容,將多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段和傳統(tǒng)的板書教學(xué)融為一體,使學(xué)生對較困難的反應(yīng)機(jī)理和立體化學(xué)知識(shí)有了更直觀和深入的理解;在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,她準(zhǔn)確、精煉的演示,使學(xué)生在邊看邊聽中,理解了實(shí)驗(yàn)的原理,知道了操作要點(diǎn),并且將安全意識(shí)深深地刻在了腦海中。

          朱老師還非常重視教學(xué)改革,不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。例如,實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中,除了再現(xiàn)和鞏固課堂教學(xué)中涉及的基礎(chǔ)知識(shí)外,還要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握儀器裝置的搭建、操作,以及完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫等。朱XX老師在上課時(shí),首先強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)的重要性,因?yàn)槿绻麑W(xué)生不了解所做實(shí)驗(yàn)中試劑、藥品的物理和化學(xué)性質(zhì),在實(shí)驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)不可預(yù)測的安全隱患。所以,朱XX老師在上課時(shí),首先將實(shí)驗(yàn)原理講解清楚,再引導(dǎo)式提問學(xué)生:選擇的`反應(yīng)裝置與反應(yīng)的屬性、所有原材料的物理性質(zhì)的相互關(guān)系,根據(jù)數(shù)據(jù)的分析,讓學(xué)生能比較清楚地了解了反應(yīng)裝置與儀器的選取和原理與操作原則,使他們面對新的實(shí)驗(yàn)時(shí),知道該如何選擇和實(shí)施。

          愛學(xué)生,春風(fēng)化雨師者仁心

          為了更好地提高課堂授課效果,傳授學(xué)生更多更新的知識(shí),朱老師還非常重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作技能的提升。教學(xué)上學(xué)習(xí)彭鳳鼐等前輩的經(jīng)驗(yàn),將啟發(fā)式、漸進(jìn)式、總結(jié)式的教學(xué)手段結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個(gè)主體的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng),明顯提高了課堂學(xué)習(xí)效果。同時(shí),將自己的研究成果和基礎(chǔ)知識(shí)相呼應(yīng),使學(xué)生覺得所學(xué)有用,能夠?qū)W以致用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。朱老師講課邏輯清晰,富有激情,學(xué)生在聽課過程中,既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了許多做人做事的道理。

          作為本科生的導(dǎo)師,不僅要具備專業(yè)知識(shí)和技能,更需要有感情和愛心的投入。朱老師經(jīng)常將她指導(dǎo)的學(xué)生召集到一起,詢問他們的學(xué)習(xí)、生活狀況。針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難,她耐心解答和疏導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),珍惜求學(xué)時(shí)光、掌握正確的學(xué)習(xí)方法,教導(dǎo)學(xué)生要在提升自身能力的同時(shí),加強(qiáng)情商的培養(yǎng),這些都為學(xué)生日后的成長和成才發(fā)揮了作用。在本校第五屆"我愛我?guī)?mdash;—我心目中最優(yōu)秀的老師"評(píng)選活動(dòng)中,朱老師被評(píng)為2015屆畢業(yè)生"我心目中最優(yōu)秀的老師".

          在研究生的培養(yǎng)方面,朱老師非常注重學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度與合作、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。對于課題的設(shè)想,她總會(huì)讓學(xué)生先思考,充分尊重學(xué)生的意見,激發(fā)學(xué)生的潛力。學(xué)生出錯(cuò),她與學(xué)生一起查找原因:從基礎(chǔ)理論的分析,到新反應(yīng)體系的特點(diǎn)判斷,到實(shí)驗(yàn)前處理的處置是否恰當(dāng)?shù)街虚g過程的控制,使學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)了對基礎(chǔ)理論的理解,和實(shí)驗(yàn)技能與經(jīng)驗(yàn)的獲取,為他們以后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)驗(yàn)過程中,規(guī)范學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,嚴(yán)格化實(shí)驗(yàn)記錄,使他們在開始做研究的時(shí)候,就養(yǎng)成了良好的科研習(xí)慣。朱XX老師還鼓勵(lì)學(xué)生與其他老師、同學(xué)交流,讓其在相互交流中碰撞出靈感的火花。

          如果要問是什么支持她一路默默無聞地走下來,那么我想最好的答案便是熱愛。熱愛教書育人,熱愛科研創(chuàng)新,用心去愛每一個(gè)學(xué)生。

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