農業局＂三好＂職工個人典型材料
玉素甫江，男，維吾爾族，中國共產黨黨員，大學學歷。 1974年7月5日出生于呼圖壁縣，1997年7月畢業于新疆農業大學農學分院作物栽培專業。1997年9月參加工作，2007年調整工作到農業局農業綜合執法支隊工作。多年來，該同志堅持以服務"三農"原則，不斷創新和完善，努力地做好本職工作，確保各項任務圓滿完成，得到了農業局系統干部職工的好評。
一、做政治堅定，旗幟鮮明，維護民族團結的好干部。
作為一名基層的干部，該同志注重個人的品德修養，忠誠黨的事業，按照黨章的要求，做到了言行一致，在工作中遵紀守法，講原則、講團結、講穩定，識大體，顧大局。特別是在解決農資糾紛時，結合工作宣傳黨的民族政策，關心和團結各民族干部群眾。牢固樹立"三個離不開"思想，在大是大非問題上，始終做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，果斷維護安定團結的政治局面，維護祖國統一。時刻提醒自己踏踏實實做事，老老實實做人，盡自己一切所能為群眾多做好事、人實事。在工作中善干一行愛一行，于發揮潛能，糾正不足，不斷提高，服從組織安排，在工作崗位上做出了很好的成績。
二、做以身作則，樹立榜樣，教育孩子的好家長。
在日常生活中，他通過言傳身教，教育孩子熱愛祖國，遵紀守法，從小樹立民族團結思想，打牢民族團結思想基礎，做社會主義事業和民族團結事業的合格接班人。無論在機關工作中還是在平時生活導中，總是把維護祖國統一、反對民族分裂主義和非法宗教活動放在工作的首位，對違反民族團結的話和事總是發現一件就堅決制止一件。和孩子建立良好的關系，從來不采用家長式的管教方式，做到相互溝通，相互尊重，相互體諒。特別尊重孩子的興趣愛好，全方位教育、培養孩子，注重孩子的個性發展。為了豐富孩子的課外知識，給孩子購買了《水滸》、《三國演義》、《中華上下五千年》等中國歷史書籍，讓孩子了解中國幾千年演變發展過程。為培養好孩子，經常與孩子的老師溝通，了解孩子的思想狀況和學習情況，為教育好孩子打下了堅實的基礎。在對孩子的教育中，最關鍵的是要培養孩子良好的學習習慣，這對孩子今后的學習有很大的幫助。每天在孩子放學后，要求孩子及時獨立完成當天的作業，要求孩子自己檢查，這樣逐漸消除了孩子常有的.依賴父母把關的思想。之后預習第二天的課程，并把第二天上課的文具和課本準備好，上課時帶著"問題"聽課，這樣有重點地學習難點，有效提高了學習效率。在抓好孩子學習的同時，他不忘對孩子進行思想品德教育。他深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國家培養優秀的人才。人們都說："家庭是孩子人生的第一所學校。"相對的家長就是孩子人生的第一任教師，家長的人生觀、日常道德規范、待人處事都會對孩子成長起移默化的作用。在這方面他十分注意，在工作和生活中，他孝敬父母、尊敬長輩、誠實正直、團結鄰里，并教育孩子做一個自尊、自愛、自信、自強的人。平時，他和愛人在教育孩子方面經常溝通，統一思想和方法，在以身作則的前提下，給孩子提出要求。在學校，要求孩子要尊重老師、同學，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場所，要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立"生而有涯，學而無涯"的思想。
三、做遵紀守法，不斷學習，奉獻社會的好公民。
玉素甫江從工作以來，先后從事過各種工作，每種工作都會接觸到形形色色的人物，有一些人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。在農業綜合執法支隊工作中，需要協調解決農牧民因農資糾紛而引發的各種矛盾，所從事的行業來不得一點馬虎，存不得一點私心，是哪個民族的同志的事，他都能平等對待，依法耐心、細致的做工作，教育引導農牧民應盡的社會責任和道德義務，遵紀守法，保持社會和諧安寧。工作的多少年來，他所處理的執法案件沒有因處理不公南昌引發的上訪現象。始終如一的堅持以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，時刻保持清醒的頭腦。該同志在生活工作圈子中已經是有名的工作認真、遵紀守法的模范。同時也帶動了一批農業執法人員，為單位做出了很多貢獻。
玉素甫江是一名平凡的基層工作者，在平凡的崗位中，詮釋著一名共產黨員的誓言。在民族團結，教育子女、遵紀守法方面，以自己的一己之力，傳遞著社會正能量，為維護社會穩定和長治久安的宏偉目標貢獻自己的力量。
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